有關(guān)話題作文500字集合六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的話題作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

話題作文500字 篇1

　　今天，老師說要宣布少先隊員的名單，我的心跳得很快，因為爸爸媽媽一直在鼓勵我一定要當上少先隊員，所以我很害怕當不上，等老師宣布的時候，我聽到第十個就是我，我非常的'高興和激動!記得為了當少先隊員我還付出了很多的努力呢!例如，我努力當選上班長，還有，我在積極打文章，有一段時間，老師說我上課的時候總是愛動，管不住自己，之后我改正了，有一次，老師說她要選幾個人上來，發(fā)品給他們，之后老師叫到了我，老師說因為朱亮宇以前愛動的毛病改了，所以我得到了很好的品。

　　到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方，老師叫我們兩個人坐一個，我覺得坐得很不舒服，但是我還是住了。過了一會兒，我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了!當回來的時候，我看見別的沒戴上紅領(lǐng)巾的同學很不高興，還有一個哭了呢!那是一位女孩子，我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾，可是我也沒辦法。

　　當放學的時候，我把紅領(lǐng)巾遮住，跟奶奶說：“奶奶，我跟你變一個魔術(shù)�！比缓笪艺f：“當——當當當……，奶奶你看，紅領(lǐng)巾!”奶奶說：“哇!寶貝你的進步這么大呀!”我說：“是啊!”接著，爸爸媽媽都夸我說：“寶貝你真棒!要繼續(xù)努力喲!”我說：“媽媽，我會的!”我暗自下了決心，我得到紅領(lǐng)巾之后，還要繼續(xù)努力，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽。

　　這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺，你們的感覺又是如何呢?

話題作文500字 篇2

　　信任是中華民族的傳統(tǒng)美德，是應(yīng)該被發(fā)揚光大的。但卻有人忘記了信任本該存在的意義。

　　大家應(yīng)該都或多或少的了解商鞅，他也有一個故事，叫立木為信。

　　商鞅變法之初，恐民不信，商鞅把一根三丈之木立于國都之南門，然后宣布能將此木徙置北門者賜10金。搬動一根木頭，何須如此重賞，人們自然不信，于是他又下令，將賞金加至50。

　　有人將信將疑把木頭搬到北門，即賞50金，以示不欺。于是商鞅在人們心目中樹立了令出必信，法出必行的印象。

　　商鞅通過這種巧妙的方法，讓人們從此對他的印象就是言出必行，讓大家都對他有了極致的信任感，也對以后治國有了更好的基礎(chǔ)。

　　周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的'花招后又憤然離去。

　　褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

　　一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國強勢壯;后者自取其辱，身死國亡�？梢�，“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

　　如果所有的人都對彼此一些信任，我們的世界會無限美好，就讓信任充滿我們所有人的內(nèi)心!

話題作文500字 篇3

　　研墨，蘸得筆飽，記憶中的墨香在筆尖一點點傾瀉。提筆，運氣，那香涌入腹中，回味無窮……

　　那年的我，總在周末背著小書包，繞過綠植交織，鋪天蓋地的小亭，走入那小院。在那里，有幾個孩子與我的恩師——一位白發(fā)蒼蒼的老人。老人教會了我執(zhí)毛筆，也引領(lǐng)我在傳統(tǒng)文化與美德中翱翔。記得第一次寫毛筆字，他手把手教我：“橫要平，豎要直，就像人，如此才正�！睆拇宋冶阌浀枚苏秊槿恕４合那锒�，我在嗅著墨香成長，也讓字跡在時光中濡養(yǎng)。

　　后來，在一天天的習字中，書法于我有了更絢爛的顏色。

　　老人在教我時總一遍遍強調(diào)：“慢，慢。”我明白，有慢方有細，細致，認真是人一生所需。完成作品，宣紙上下左右皆有空隙，是為“天”“地”，只在正中書寫，我明白字人都有約束，必要的'約束才成就作品的方正成功�！皺M細豎粗”是顏體均稱的原則，有放有收自是美。一切一切，值得我一生去回味。

　　還記得在紙上寫下句句詩句，是詩篇于我最初的印跡。寫一首，背一首。每當提筆，我便乘一葉小舟在墨河中，嗅古人墨香，品最好的文字。我總懷著“人未見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的想法，念著千百年前，古人與與我一樣提筆，在紙上，帛上，璧上落下詩詞，是否有與我所體會的一樣心情？

　　如今不常習字了。但我愛回味那墨香，回味習字的時光，想老師飽含深意的話，憶我寫下的首首詩詞。

話題作文500字 篇4

　　魯迅先生說過“不滿足是向上的車輪�！敝�識是海洋，學習無止境；山有最高峰，學習無頂峰。只有蹬著永不滿足的向上的車輪，才能有新的突破，才能有更令人驚奇的建樹。

　　在人生的旅途中，誰甘心庸庸碌碌？誰愿意虛度年華？作為新中國的青年，誰都希望自己將來有所作為，有所建樹，對人類有所貢獻，使自己的人生更具有價值。

　　一個人要使自己的人生具有價值，他必須具有理想并且是正確的理想。一個沒有理想的.人：他的生活是乏味的，他的人生將是暗淡的，到頭來，也只會庸庸碌碌，只能算是歷史長河中的匆匆過客。理想就是奮斗的目標，每一個人都要做一個有理想的人。

　　但是，理想的實現(xiàn)也并非輕而易舉的事，正如俄國克雷洛夫說的那樣：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁�！睕]有拼搏，沒有進取，這橋梁將會搖搖欲墜，使人望而生畏。

　　可見，人生的價值在于拼搏，在于進取。一個人，無論他有如何聰明的頭腦，如何優(yōu)越的條件，如果不去拼搏，這些條件也不可能幫助他實現(xiàn)人生的價值，相反只會使他敗得更慘。方仲永不就是從一個“指物作詩立就”的神童，而落到“泯然眾人”的地步嗎？

　　讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生價值，去拼搏，去進取吧！讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋里，向成功的彼岸挺進，讓自己有限的人生在無盡的人類歷史中劃下閃光的痕跡。

話題作文500字 篇5

　　太陽炙烤著大地，隊員們都在球場上熱身，太陽將熾熱的光輝肆虐地打到他們身上，不一會兒，他們的臉上便冒出了滴滴黃豆般大小的汗珠。望著生龍活虎的他們，我暗暗祈禱：這次，相信在你們的共同努力下，我們班會得到一個好名次！雖然大家表面上鎮(zhèn)定自若，但內(nèi)心已經(jīng)像十八個吊桶打水七上八下了，“嘟……”一聲刺耳的哨聲劃破了我的思緒，傳入了我的耳中。戰(zhàn)鼓已擊響，大家已經(jīng)躍躍欲試了！

　　球被老師高高拋起，雙方隊員都不甘示弱，奮力一跳，爭取旗開得勝。在比賽中，我們被一位隊員樂觀的心態(tài)深深折服了，他真正做到了“玩球”，這種積極向上的心態(tài)，使得球在手中更加游刃有余。正所謂，心態(tài)決定成敗，班里的同學不急不躁掌控著手中的球，初賽收尾時，大家的臉上都溢出了燦爛的笑容。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了決賽的時間，。賽前，聽說了一位隊員因賽受的傷，大家的眉頭不禁鎖了鎖。雖然是決賽，但是班里的隊員都顯得信心滿滿�？墒菂s覽不到那位受傷隊員的身影，大家心中的弦又緊繃起來。

　　白云朵朵遮住了散發(fā)著光芒的太陽，場上的比分像兩位運動健將賽跑一樣，追得很緊，不一會兒，那位隊員笑著跑了上去，仿佛傷痛對他沒有絲毫影響。這下場上的氣氛馬上活躍起來了，他時不時地奔跑著，原本緊張的.氣氛被他單純的笑容瓦解了。賽場成了練習場，隊員們?nèi)映鲆粋�又一個球，一次又一次的命中了。比賽結(jié)束時，大家早已掩飾不住心中的喜悅，都歡呼雀躍起來。

　　成功是一種態(tài)度！擁有積極樂觀的心態(tài)，也是成功的關(guān)鍵，面對未來心懷希望，雨水必將刷新天空，架起一道絢麗的彩虹。

話題作文500字 篇6

　　周末媽媽上街去了，媽媽一回來我就迫不及待的打開包，一看有新衣服還有好吃的，哇！原來親愛的媽媽給我買了一件新羽絨服和一雙新棉鞋。

　　這幾天陽光明媚、天氣溫暖，我天天盼著天氣變臉，我盼著趕緊下雪，這樣我就能穿上新羽絨服了和新鞋子了。媽媽這幾天不讓穿，于是我放學后就偷偷的穿，趁媽媽沒注意我就想往外溜，剛一開門就被媽媽喊住了：“瑩瑩你干什么去？”“我去買本子”，“馬上吃飯了不能出去了！”“奧”媽媽一看我穿著這一身，就開始數(shù)落：“小祖宗一會要出汗了，快脫掉容易感冒的，哎呦這鞋子也太厚了快換了去！”一百個不情愿，還是去換了。

　　晚上躺在床上我就數(shù)著天，一天、兩天、三天…一周或者兩周天就冷了。

　　一周過去了，天氣還沒變，看了天氣預(yù)報馬上就要變天，竊喜。早晨起床一看太陽沒出來，北風也開始吹，趕緊喊：“媽、媽，今天特別冷快點給我拿羽絨服和棉鞋�！薄昂�，看把你給樂的！”媽媽笑道，嘿嘿，穿上我的新羽絨服和新鞋子走在上學的路上蹦蹦跳跳真可愛！“瑩瑩的衣服那么漂亮啊！”“嘿嘿，媽媽新買的。”一整天我都沉浸在美里。

　　除了盼著能穿新衣服我還盼著快點長大。

　　我盼著能和同學去想去的地方玩，省的`媽媽總說：“不行不行，你還這么小怎么能一個人出去呢？太危險了！等你長大后，你想干什么就干什么去，媽媽就不再管了�！�

　　我盼著能騎電動車，自己騎著車想去哪去哪。

　　我盼著自己會做飯，想吃什么就做什么。

　　我盼著自己能掙錢，想買什么買什么。

　　我盼著能當一位老師，可以教一群可愛的孩子。

　　……

　　我盼著我能快快長大，那樣我就能做很多我想做的事，媽媽就不會再約束我了！

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