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（精品）《讀》作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的《讀》作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
最近，我讀了一本書叫《海底總動員》，讀后感受頗深。
一個家庭中擁有一位像《海底總動員》中的父親馬林那樣疼愛自己的兒子，那么，這個家庭一定是幸福、快樂的。
馬林的妻子叫珊珊，為馬林生了四百個孩子�？墒�，正在它們高興的時候，一只鯊魚正在隱隱約約地向它們游來。厄運發(fā)生了，姍姍死了，四百個孩子只剩下一個。馬林就照姍姍喜歡的名字給這一個幸運的孩子取名為“尼莫”。“尼莫”在第一天上學(xué)的時候，因淘氣，被人類捉走了。這位父親就堅持不懈地找，最終，它和好朋友多莉一起找到了“尼莫”。雖然再找的.過程中有很多痛苦，但是，在它那堅持不懈的努力下，在許多動物的幫助下，“尼莫”得救了。
也許，是父親堅持不懈的精神感動了動物們；也許，是兒子的不幸遭遇打動了動物們。從這本書中，令我最感動的還是父親堅持不懈的精神。同時，也告訴我們：父愛永遠是最偉大的。
就像我爸爸，他就很愛我。
有一次，我的腿只有傷了一小塊，但我爸爸還是象出什么大事似的，著急的樣子問我：“腿怎么樣，用不用上藥呀？”說完，就去拿藥去。給我抹了，我疼得一聲：“啊呀！”爸爸問：“疼嗎？要是疼的話，我給你輕點�！蔽艺f：“疼。”爸爸就輕點。
不僅是這件事，爸爸還風(fēng)雨不顧地送我上學(xué)。所以，我進步很多�？傊�，還有很多很多。事越小，爸爸對我就越關(guān)心，這就體現(xiàn)出爸爸很關(guān)心我、很愛我。
通過這本書，我懂得了父愛。
《讀》作文500字 篇2
最近我看了一本名字叫《七天》的小說，它是馬來西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部兒童冒險故事，這本故事書我非常喜歡。
這本書主要講的是：一輛校車在行駛中突然掉進一個黑暗地洞里，和外界失去聯(lián)系。車?yán)镙d有四個學(xué)生——善良的白荷、勇敢的.健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機歐叔一起開始了驚心動魄的歷險。在共同面對困難的過程中，四個孩子堅守“我們一定能出去”的信念、放下恩怨、相互扶助、穿越種種險境、解開種種謎團、健云不但聰明而且很勇敢，他在七天當(dāng)中用他所掌握的知識，幫大家解決了吃飯和喝水的問題。所以我們平時要多讀書，做個有知識的人學(xué)會更多知識這樣在關(guān)鍵時刻總會有用的。白荷心地善良有愛心，當(dāng)君順發(fā)高燒時大家都不理他，只有白荷照顧他……
在洞中他們吃了早被公認(rèn)已經(jīng)滅絕的總鰭魚，欣賞了璀璨的水晶秘密花園，摸到了巨型蜻蜓和如傘蓋大的荷葉，而且還找到了君順的祖母。
四個學(xué)生的互相幫助和奇妙的旅程使我深深地喜歡上了《七天》這本書。本可以和健云、曉玲一起早日走出險境的白荷，卻甘愿留下來照顧生病的君順；我也喜歡知識淵博的健云，他帶著曉玲逃脫危難時向白荷許下諾言：兩天之內(nèi)必定回來救她。明知在期限內(nèi)無法回到那個地洞，卻依然誠實守信，實踐了諾言。我還喜歡曉玲的天真可愛、阿布的樂于助人……穿越了種種險境，最后一一得救。
《讀》作文500字 篇3
今天，我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，有很深的感觸。
這篇文章講述了一個叫巴迪的孩子，在七八歲時寫了一首小詩，母親給出了評價“精彩極了”使巴迪既“靦腆又得意洋洋”，而父親給出的評價“糟糕透了”使得巴迪撲到床上失聲痛哭。幾年后，巴迪慢慢體會到父母的評價使他不斷進步：而成年后，巴迪體會到了“這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛”并且“在愛的鼓舞下努力地向前駛?cè)ァ薄?/p>
讀了這篇文章，我認(rèn)為巴迪是非常幸運的，他不僅有一位慈祥的.母親給予他鼓勵，還有一位嚴(yán)厲的父親時刻使他不要自滿。巴迪的母親十分感性，她總是給巴迪以鼓勵，使他信心百倍，繼續(xù)寫作。她并不在乎巴迪第一次寫詩的內(nèi)容，而是在乎巴迪第一次寫詩。而巴迪的父親十分理性，他時刻給巴迪警告。他只在乎巴迪寫詩的質(zhì)量，而不考慮巴迪能否承受。但正是巴迪父母的兩個不同的斷言，才使巴迪取得了成功。
由巴迪我想到了我的父母。當(dāng)我取得了好成績時，母親總是高興地夸獎我，而父親卻迎頭給我澆一盆冷水：“你下次還能取得這樣的好成績嗎?這次考題很簡單!”現(xiàn)在，我體會到父母對我的愛。他們都很愛我，只是表達的形式不同，正是他們不同的教育，使我不會自傲，也不會自悲。
《讀》作文500字 篇4
書中分了幾大事件，相救文泰來，回部戰(zhàn)爭，乾隆改漢。其余或有夾雜其間的者，亦非泛筆。
作者是把陳家洛塑造成一個老成持重的人，他深知世務(wù)圓滑，但絕非雞鳴狗盜之徒，作者賦予他一身俠義心腸，使其歷經(jīng)艱險，但似乎并未得到多大成長，想來與其本身的成熟不無關(guān)系，其中引用典故，融合歷史，自是作者一貫文風(fēng)。情節(jié)引人入勝，描寫相救文泰來自是極盡曲折，其中到香香公主與陳家洛相愛時便覺文字似蜜，使人心甜，極致香魂終成碧血，真情化為遺恨，使人不覺拍案，憎恨乾隆，尤為二人命運感到可惜。
再說香香公主，作者是以一副孩子的.口吻在某些大事上輕輕淡淡的對待，卻覺得可笑中惹人深思，比如香香公主一句男人打打殺殺作什么，為什么不唱歌跳舞，一言既出，心下吃驚，想來老子說，專氣致柔，滌除玄纜，抱合守一，以為嬰兒，便是證明了最簡單往往比復(fù)雜的還難辦。人們在追求繁雜的文時忽略了質(zhì)。人們更多地是對她的一種憐愛。為其不幸命運的傷心，這個情商有點低的小姑娘卻能在國家民族大義之間犧牲自己，果有俠義之心。
霍青桐更是俠骨柔情的英雄，翠羽黃衫，依稀風(fēng)骨，好似紅拂。紅花會群俠也是忠肝丹心，其中人物也稱一代風(fēng)流。
人物塑造上相較于楊過，郭靖自覺不如，故事或在相救文泰來上顯得拖沓，然整觀此書，亦屬上品,值得再讀。
《讀》作文500字 篇5
想上帝借一只腳？沒錯！美國著名的足球運動員丹普賽成功的向上帝借了一只腳。
丹普賽出身時四肢不全，但卻迷上了足球。在丹普賽不懈的努力中，他成功的進入了圣哲隊。在一場比賽中，丹普賽用自己的破腳在最后兩秒成功的在離球門63碼的地方破門而取得勝利。
誰也不相信，能在離球門63碼的地方破門的人竟然是個四肢不全的人。我想這位響徹美國的巨星球員，多次在微弱的地球引力下，跌倒在地，幸運的`是，每一次他都頑強的“站”起來了！對方的雄獅隊說：“丹普賽并不曾踢中那個球，那個球是上帝踢中的�！笔堑�，“那個球是上帝踢中的�！薄吧系邸蔽蚁胨傅氖堑て召惖呐Π桑∈前。〉て召惖呐Σ粌H是“上帝”它還是比“上帝“更加的奇跡。
誰都努力過，你，我，他，誰都不例外。記得，我二年級的時候從老家轉(zhuǎn)學(xué)來深圳讀書，那時的老家小學(xué)是沒有英語課的。初來乍到，自然我的英語也就被壓在最底層。然而，我是幸運的一顆星。我的啟蒙英語老師，是位超級棒的老師。我從字母到單詞到句子，緊緊跟隨著老師的腳步，除了正常上課外，還上了補習(xí)班，每天不其厭煩地聽錄音，默寫。在一起努力的過程中，我的英語成績奇跡般地直線上升。先是十幾分，再是及格了，后來，一步一步，竟然從最底層爬上了中上。也許是幸運星伴隨的緣故吧！，三年級的新英語老師——Miss楊，用她獨特的教學(xué)方式，讓我輕松學(xué)，巧學(xué)。幫我把英語更上了一層樓。在一次次的英語各項比賽中，我獲得了各樣的獎勵。就這樣，我也嘗到了上帝賜給我的甘果。只有在這時，才會忘記兒時摔跤時的疼痛，才會忘記曾經(jīng)流下的汗水和淚水。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。朋友們，努力吧！成功就在我們面前！
《讀》作文500字 篇6
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊！
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的.詹天佑��！他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《讀》作文500字 篇7
自古美女極多，然容貌之最佳者，才能之最甚者，乃四大美女也！
西施——沉魚
越女西施，桃花掩映，河面出影，更露病女之俏麗，水中游魚，見其俏艷身姿，竟忘游水，漸沉水底，留沉魚之美名。委屈求全入?yún)菄�，只為報國仇，待到越國滅吳時，欣笑喜歸來，正是佳人成名時！正是：“舍身許國雪君恨，榮譽歸朝引后忖�！蹦�！
王昭君——落雁
漢女王昭君，秋日塞上，手舞琵琶，反出妙才之絕貌，空中飛雁，見其絕代貌相，竟忘展翅，墜落地面，留落雁之美名。自恃貌美不行賄，不幸被貶入冷宮，匈奴稱臣挺身出，塞上一首琵琶曲，保得漢匈兩國安。正是：“單于悅后不南進，百姓歡慶消戰(zhàn)書�！蹦�！
貂蟬——閉月
漢末貂蟬，拜于月下，宛如天仙，逾展弱女之國色，皎皎輪月，見其國色天香，竟忘照明于世，避于云后，留閉月之美名。無奈出身亂世中，只做王允之義女，然其大義凜然，巧用美人計，又施連環(huán)計，呂布董卓兩成仇，暫緩朝中之動亂。正是：“王允巧施美人計，嬌娃戲弄戀美男�！蹦模�
楊玉環(huán)——羞花
盛唐楊玉環(huán)，利于牡丹之側(cè)，手觸含羞草，加顯貴妃之傾國，艷麗含羞草，望其傾國傾城，竟羞于比美，縮起花瓣，卷其葉片留羞花之美名。巧一宮娥走，看那艷花羞于比，傳于四處，得皇帝所親睞，得勢提其兄，安史暴發(fā)忙奔逃，群臣相逼終至死，惜哉！正是：“詩人空賦長生殿，腴女無顏馬嵬縊。”哪！
四大美女，各有不同，她們的美名幾乎人人盡知，欣賞她們美貌的同時，我們也應(yīng)關(guān)注她們的'精神。西施：委屈求全只為報國仇；王昭君：毅然決然甘愿背井離鄉(xiāng)；貂蟬：膽識超群敢得冒死離間；楊玉環(huán)：深愛唐玄宗卻被逼而亡。千百年來有多少人明白她們的苦衷呢？
《讀》作文500字 篇8
我喜歡期刊，覺得像總會在特定時間和你會晤的老朋友。是一種奇妙的感覺，一種甜蜜的等待，一種亮晶晶的期許。
《少年文藝》是一路相伴的雜志。在別人熱衷于那些有利于提高分?jǐn)?shù)的雜志時，我篤定地堅守著自己心中藍天般純凈的閱讀，對別人的不解報之一笑。因為有些東西說了也無益，一些很喜歡的東西，不一定要別人認(rèn)可，只要自己能感受到如蓮般靜靜綻開的喜悅，足矣。
小學(xué)時心中突然變得柔軟的感覺，恍如昨日。心中很是欣喜，一到家，便迫不及待地翻看起來，一篇一篇，如入無人之境，從橘紅的太陽在樹梢上戀戀不舍，到肚子饑餓發(fā)出革命的吶喊。
一個經(jīng)常出現(xiàn)的情景，是我靠在枕頭上，旁邊放著幾本《少年文藝》，都是看過的，在只有一個人的時候，因為它，心中便有了溫暖。那些清冷，因它的.陪伴而溫馨。雖然看的都是舊書，但心中緩緩淌過的感覺卻是不一樣的。
剛開始讀，你的情緒會為那些精美的文字下面人物的命運而顫波起伏。第二次讀，更多的感覺是悲憫，自己像個造物主，轟轟烈烈的過程后的完美結(jié)局也不再為之動容。
現(xiàn)在學(xué)業(yè)雖不算繁忙，雖有時會忙中偷翻閑書，但不在像以前那樣揮霍時間。也許閱讀，真得可以帶給人從容與淡定。
隔著淺淺的時光，我體會到了閱讀灼灼的美。
《讀》作文500字 篇9
這篇作文第一段寫了：我小的時候就想做個生意人，可老爸老媽一直不同意，說是“小小年紀(jì)輕輕不走正道，但近期我圓了這個夢�！边@段話寫了作者夢，我們也有自己也有的夢，在實現(xiàn)的時候，都會有困難，文中的作者的挺過來了。
星期天我找《中國少年報》上看到了關(guān)于“貧困生”的報道，突然之間菛發(fā)了要給那個貧困生捐100元錢，幫助他繼續(xù)把書讀下去的念頭。這句話告訴我們什么樣事情讓它完成了這個夢想。下面寫了作者賣自己不用的東西去支持“貧困生”的'故事，較有新意，而由于有真實的生活和情感，所以寫的具體細(xì)致。買自己東西一定會發(fā)生許多事情。一開始，有一位老爺爺�！�4塊”“4塊”老爺爺笑瞇瞇的自言自語：“便宜”一邊陶錢買了一份，這讓小作者非常高興，接下來有一位阿姨走了過來，旁邊還有一位小弟弟，那個小弟弟看到了我的自動飛機，就讓他媽媽買，那位阿姨說：“這個自動飛機太貴了我們回家自己做�！笨墒切〉艿苓�是要買，小作者連忙說: “8塊”“8塊”，阿姨還是買了，這又讓下作者一些勞累------當(dāng)下作者要收拾走的時候有2個中學(xué)生來了，小作者還招待，可是那2個中學(xué)生：“小子，給小爺把那個拿來�！迸赃吶诉B忙過來，2個中學(xué)生連忙走了。說起這錢是在我上學(xué)的路上我看到了一個大高個欺負(fù)一個小個子。 最后，小作者把100元錢交了過去，他非常高興，這又告訴我們做一個善良的人，我們要向小作者學(xué)習(xí)。
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