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    2. 相伴作文500字

      時間:2025-05-09 10:34:02 作文500字 投訴 投稿
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      相伴作文500字

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的相伴作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      相伴作文500字

      相伴作文500字 篇1

        我家有一個老式的燈籠,它用一個木框架把漂亮的壁紙撐得圓鼓鼓的,壁紙上有許多漂亮的圖案:西施大美女、一對小鳥、一片池塘以及縱橫交錯的水藻,在節(jié)日里它點亮熱鬧的氣氛,在漆黑冰冷的夜里,它猶如一顆滿懷熱情的太陽,點燃了夜里的溫情。有它相伴,真好!

        這個燈籠打我記事起就一直呆在家的'屋角,從燈籠上方的圓口往里看,里邊有許多錯綜復(fù)雜的支架,中央有一個用來安放蠟燭的鐵架臺。元宵節(jié)的晚上,我最喜歡挑著燈籠跑到外面享受它給我?guī)淼囊粓雒垒喢缞J的影子秀,燈壁上的美人、小鳥、植物都跟著西施美人妖嬈的舞蹈動了起來,它身旁的黑暗被驅(qū)散開了,只留下一場精彩的表演。萬家燈火,星星點點閃動的紅燈籠,烘托著人間的喜慶氣氛,這燈籠伴隨我歲歲年年的祈福和平安。

        平日,我在晚上寫作業(yè)時,喜歡點亮燈籠里的蠟燭,它便會指引著我向前,每當(dāng)我要休息時,我抬頭一望,映入眼簾的是壁紙上的圖案,它們正襟危坐地看著我,好似在告訴我:“加油,還差一點兒!”火焰中的溫暖給我?guī)頍o限動力,我繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。

        又是元宵節(jié),這只燈籠已顯出了蒼老,燈火的一次次燭照讓壁紙的暗淡了,我用鉛筆來勾勒那些模糊的圖像,“砰”不小心把燈壁戳破了一個小洞,爺爺惋惜地說:“這可怎么辦呀,小調(diào)皮蛋,這可難修了!”我立馬慌亂起來,爺爺看著我那驚慌的樣子,安慰我說:“沒事,明兒去給你買一個更好的!”

        自從那次,我在元宵節(jié)就沒挑過幾次燈籠了。那只舊燈籠不僅有我歡樂的回憶,它更給了我無限的動力,溫暖地照亮了我人生的道路。它雖然破了一個洞,但我也會常常拿出它仔細(xì)端詳一番。有你相伴,真好!

      相伴作文500字 篇2

        你對我的感情,不會是片面的言語,而是真切的付出。

        小學(xué)二年級,爸爸領(lǐng)著我走在寬闊的街上。樹葉颯颯,冷氣呼呼,路上的`行人不多,可以數(shù)的過來。我并不理解他的行為,只是走在他的后面。我們在站牌前停下,他抬起手指指站牌,‘這輛車,是你以后要坐的,一直到大沙地下車,別坐過站了!呏高吅臀艺f,我點點頭,迷迷糊糊的。之后,他帶我坐了一次車,車邊開,他邊給我指著那些建筑物,讓我記下。‘要記得,我不會一直跟著你,你必須要一個人,你是要走長大的!乙颤c點頭。第二天,我一個人走向站牌,我回頭看看,沒有那個身影,或許,他會在我看不到的地方看著我吧。

        六年級,在家時,我接到爸爸的電話,說讓我一個人去湖北。我只是道,知道了,會小心的。

        那天,伯伯來接我,到了車站,他似乎不放心我,‘路上要小心,有事要打電話給我們,不要和陌生人說話…’我點點頭,明白了。坐上了車,我看著車窗外飛快閃過的樹木和山,陽光照進(jìn)來,暖暖的。下了車,環(huán)視了一周,找到了爸爸,他走在前面,并沒有幫我拿箱子。知道前面出現(xiàn)了一條馬路,他拿起我手中的箱子。之后,他把我領(lǐng)到地鐵站,向我指著上面的牌子,和我說‘要記住這些站,以后你一個人回來,我不再去接你,你要獨立了,要長大的!尹c點頭,不在說些什么。

        現(xiàn)在,我依舊是一個人坐車。我知道的,我要長大的,沒有人會一直在我身邊陪著我,我需要獨立。但我也知道,盡管這樣,他也一直在我身邊。

      相伴作文500字 篇3

        當(dāng)我們無助,孤獨時,與語文相伴,那定非常美好。

        ——題記

        語文,顧名思義,語言文學(xué)。他沒有數(shù)學(xué)的曲折蜿蜒,沒有英語的死記硬背。語文,是一種由內(nèi)心深處所發(fā)出的感悟。如果,我們與這么一樣?xùn)|西相伴,那我們的人生之旅將會非常愉快且光明。

        讓語文與你相伴吧!

        在你走遍世界各個角落,枯燥的文物,無聊的景觀。若帶上情感前行,則可以將這些索然無味的東西變得生動有趣。有一種強(qiáng)大的力量想要把這種情感釋放出來可終究尋不到途徑……若是與語文相伴,情感能夠在筆尖一點一滴地釋放出來,變成一篇篇精美的文章,一首首膾炙人口的小令。妙筆生花。這種情感分享給了他人時,他也能感受這一種美,一種驚奇,并與你一起陶醉其中。

        讓語文與你相伴吧!(168學(xué)習(xí)網(wǎng) )

        在你傷心的.時候,語文能夠安慰你;在你迷茫時,語文能夠為你導(dǎo)航;在你無助之時,他能伸出援助之手。

        讓語文與你相伴吧!

        陶醉其中。為“鐵如意,指揮倜儻,一座皆驚呢……”癡迷;為“道可道,非常道,名可名,非常名。”叫好;為“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!倍鸷。

        與語文相伴吧!

        語文不是雪融化后只能是水,而不能是春天;語文不是馬只能是棕紅色而不能是藍(lán)色;語文不是大河只能向東流而不能逆流。

        如果,有語文陪伴你左右,并且你細(xì)細(xì)的去品味,你會發(fā)現(xiàn),那種如甘如醇的美味,將會豐潤你的人生。

      相伴作文500字 篇4

        在我們的生命中,總會有這樣一個人在守護(hù)著你,陪伴著你。

        那是一個天氣晴朗,我背著我的小書包,準(zhǔn)備去補課,爸爸從臥室里走出來,說:“兒子,去補課?要不要我送你?要不要爸爸給你零花錢?吃早餐沒?”一連串的問號向我襲來,把我給“打”了個措手不及。

        “哎呀,我都這么大了,不需要這么親密的關(guān)心了!蔽艺f,“早飯吃了,不用送我,零花錢我有!闭f完,我的前腳卻已經(jīng)站在了門外。雖然說聽著很煩,但我心里還是甜絲絲的。

        十一點半,我下課了,卻看見我爸坐在外面的椅子上。我很驚訝地望著我爸,可是他卻說:“兒子,爸看這小雨,所以來接你,你小時候,不是最討厭雨嗎?爸一直都陪著你。”剛說完,我望望外面,果然,這鬼天氣,說變就變。

        晚上剛吃過晚飯,我便打開書包,要拿作業(yè)出來做,不料那張上星期考了68分的語文試卷掉了出來。我爸走過來,撿起了地上的卷子,剛要遞給我,可又收了回去,他神情嚴(yán)肅的檢查著這張卷子。

        過了一會兒,他說:“兒子,雖然考得不好,但是要訂正!闭f著,就摸了摸我的頭,又說:“今晚爸陪你,一起攻破這道難關(guān)。"我只好點了點頭,向他微微示意。

        我們坐在書桌前,他立馬就進(jìn)入了“學(xué)霸”狀態(tài),說:“這道題啊,不對,你沒有掌握賞析的.方法嘛!”

        “還有這里,這里應(yīng)該是……”

        就這樣,我爸陪著我,把這張語文試卷給“吃透了”,我小心翼翼把試卷放入書包里,心里還甜絲絲的。當(dāng)我回到床上,進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,爸爸用他那粗糙的手緩緩地給我蓋上了被子,然后就坐在椅子上一直陪伴著我……

        在人生道路上,總是有你相伴,愛,才不離不棄。

      相伴作文500字 篇5

        春風(fēng)吹走了冬雪,時間暗淡了歲月。驀然回首,那青春的路上,早已布滿了我們相伴而行的點點滴滴。媽媽,與你相伴而行,是我最美好的回憶。

        長城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一條巨龍蜿蜒盤旋在山上,四周淡淡的云霧將它包圍,又為長城增添了一抹別樣的色彩?涩F(xiàn)在的我站在長城上,恐懼卻如潮水般將我包圍;厥祝Ъ壟_階已在腳下,心中剛剛爬長城時抱著“不到長城非好漢”的揚言和一口氣登頂?shù)臍鈩莶恢螘r消失的一干二凈,看著長城周圍的云霧,我只能小心翼翼地站在那里,等待我們大部隊的尾巴成員。過了一會兒,媽媽和其他人陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)這里,媽媽見我縮在這里,沒等接過別人遞給她的水就向我走了過來。

        “怎么不往上爬了?是不是累了?”

        “媽,我有點害怕!蔽业椭^,小聲說道。這時一只素白的手握住了我的.手,手心還帶著冷汗。“沒事,不用怕,剩下的媽媽陪你一起。”我抬起頭,對上了媽媽陽光班燦爛的笑容,“走!”我牽著媽媽的手,心中的不安慢慢消失了,我和媽媽一口氣登上了最高層“這里好美!”我大口呼吸著空氣,看著頭上淡藍(lán)色的天空,遠(yuǎn)處,太陽的光影將遠(yuǎn)山照出淡淡的影子。我抓著長城的扶手,興奮的叫媽媽來看,誰知媽媽卻輕輕搖了搖頭,“我恐高”我驚訝地轉(zhuǎn)過頭,“那媽媽你爬這么高不怕嗎?”“因為有你啊,我們相伴而行,我不怕!

        數(shù)萬顆水滴歡呼著奔流入海,數(shù)億顆星辰一起撐起整片星空,而你與我相伴而行,給予我前進(jìn)的動力,媽媽,讓我們就這樣相伴而行,走過風(fēng)雨,走過四季。

      相伴作文500字 篇6

        小時候,你的陪伴是朗朗上口的三字經(jīng);現(xiàn)在你的陪伴停留在六年級的語文書繼續(xù)在我心里。

        剛進(jìn)校本的我滿臉的疑惑,我不知道我真的會怎樣,也不知道我該怎么做,甚至連懵懂都不算,只是無知,只是一片空白。被人潮推波著往前走,一步、兩步…我感到前進(jìn)的困難,又感到在人群中徘徊的`迷茫,但我只能往前走,不然等待我的將是跌倒,就是無法站立的痛苦。

        本就站不穩(wěn)的腿,在樓梯上打著哆嗦,肆意的被人擁擠著。

        終于做完一次,我被人毫不留情的推到樓梯間,我倉促的往前走,生怕來個人把我推倒,猛的一抬頭,映入眼簾的是5個碩大的字“一年級五班”,我徑直走前去,隨之而來的是你對我的關(guān)愛與慰問,在您的陪伴下我報到了名,開始了我第一天的學(xué)習(xí)生涯。

        您教我手指與筆蓋突破的節(jié)奏,讓我感受筆尖與紙張摩擦的旋律,您讓我體會蘊藏在字里行間的墨香,讓我欣賞那些細(xì)微的容易被人忽略的美;往昔,您帶我領(lǐng)略盛唐的月亮,是多么讓李白找你;今朝,您帶我游玩文字的殿堂,是您陪伴我從少年的無知,到今天我變成展翅高飛,我跟隨您的腳步,您等待我的跟隨,你像黎明的太陽灑下一縷曙光,讓我走向希望的云階。

        鈴聲后,您總是遲遲不肯走下講臺,坐在搖擺的板凳上,拿著墨水快見底的紅筆,在一個個生命的鴻溝在這里行間穿插,交錯著,您總是叫幾個同學(xué)留下,為他們補習(xí)一下基礎(chǔ)知識,您知道他們會厭倦會不耐煩,但你人會這么做,就算他們認(rèn)為這是囚禁“犯人”的規(guī)則,但我覺得,只要有您的陪伴任何時光都不是枯燥的。

        嚴(yán)寒黑夜,你化作熾熱曙光,照亮我。

        地面徘徊,你化作大鵬展翅帶我翱翔。

        傾盆大雨,你化作晴空萬里為我開路。

        少年無知,有你相伴甚是幸運一一我的老師。

      相伴作文500字 篇7

        有你相伴才是余生,否則那只是一個人漫長而孤獨的路。

        “姐姐姐姐,你教我畫畫好不好呀!“來人正是小妹,稚嫩的童音如三月城南新開的花,手里提著一盒去年年底我給她買的馬克筆,完好如新。

        我接過筆,牽上她的手向樓上走:“好呀,你想學(xué)什么?“眉眼彎彎。

        “我…我想學(xué)畫蘋果!邦D了頓,補充道”就像我們家那些紅彤彤的大蘋果一樣。“

        “你呀,畫個畫還忘不了吃的,真是個小饞貓!拔掖蛉旱氐。

        “姐姐!“她跺了跺腳,嗔怪道。

        我伸手揉亂了她的小短發(fā),打開房門進(jìn)了屋。

        我握著她肉嘟嘟似糯米團(tuán)的小手,她握著五彩繽紛如霓虹燈的彩筆,全神貫注地下筆,大半刻,一個還未上色的大蘋果躍然于紙上。我松開手,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腕:“吶,剩下的'上色部分就交給你完成啰!

        我坐在沙發(fā)上,捧起一本書看了一會兒,再轉(zhuǎn)頭看她坐得端端正正,安靜而美好,就是畫的有些讓人…呃…不敢恭維。

        我從筆筒中抽出一支筆,示范:“你看,要像這樣順著向下涂比較好看些!八篮J畫瓢畫了幾筆,然后又恢復(fù)了老樣子。

        再試幾次,還是如此。

        “啪“她把筆往桌子上重重一摔”我不學(xué)了!“

        “你不學(xué)我還不想教了呢!

        “哼!“她跺著腳離開了。

        不消半刻,我的房門被推開一絲縫隙,門縫里,是她最愛的牛奶。

        感謝一路上有你相伴,路還長,情未涼,別離開。

      相伴作文500字 篇8

        你相伴,漫步于時光的海邊,在沙灘上留下兩串長長的腳印,深深淺淺的凹陷中,留下我們最美好的回憶。

        長長短短的線條中,與你相伴。

        金色的午后,樹上立著幾只悠閑的鳥,四下里好奇地張望著,又驀地飛走。初次接觸素描的我,將那棱角分明的幾何體畫得如同歪瓜裂棗。我微微抬頭,飛快地瞥了一眼一旁雙眸含笑的你!皨寢,”我撒著嬌,“太難畫了!蹦銚崦业念~頭,手指著畫,說:“你看,線條太毛了,涂涂改改,看不清輪廓,長短線條交錯,才能突顯結(jié)構(gòu)。筆的'每一次落下前,都應(yīng)好好觀察。”我似懂非懂,點著頭。

        黑白交錯的琴鍵中,與你相伴。

        夕陽西下,如血的殘陽照紅了半邊天,暮歸的鳥兒們飛向眷戀的巢穴。我坐在鋼琴前,雙手在黑白間交錯按壓,一塵不染的光滑琴面上倒映出你靜靜聆聽的樣子,時不時插一句:節(jié)奏太快、指法不對。通過倒影我看到你認(rèn)真地注視,正巧對上你抬起頭來的目光。我下意識一回頭,音樂中斷,你微微一笑,說:“彈琴應(yīng)該是一個放松身心的過程,你要認(rèn)真地用心去感受曲中人的歡樂與惆悵!

        書香浸染的時光中,與你相伴。

        窗外是不同白日的寂靜,星云翻卷,不知蘊藏著什么力量。我常常捧著一本書蹭到你床上,跟你坐在一起。你看書之余,問我冷不冷,我胡亂地點著頭,心思卻早已沉浸在書中。你見了也只覺好笑,拿起一件大衣披在我身上說:“書呢,寫的就是人間百態(tài),多讀書,積累豐富的人生閱歷,你才會對它有情感上的共鳴!

        重拾起往日的點滴,發(fā)現(xiàn),在最溫暖的時光中,與你相伴。

      相伴作文500字 篇9

        在我們最美好的時光里,會有這么一個人,與你相伴,與你不離不棄——她就是朋友。

        那是一個炎熱的夏天,沒有一絲風(fēng),火熱的太陽炙烤著大地,只聽見外面聒噪的蟬聲一直響個不停。操場上,一個個為夢想而戰(zhàn)的體育生,已是汗流浹背。突然間,下課鈴響了,我們倆快速奔向操場,抬頭看看那火辣辣的太陽。我感到一絲不安,心想:這么熱的天,不會練跑步吧!轉(zhuǎn)眼間,我看見體育老師走了過來,他說道:“今天比賽800米跑”。底下頓時一陣唏噓,而我也只能自求多福了。

        “預(yù)備——開始!”只聽見一聲號令,我和他箭一般地沖了出去,可當(dāng)我跑到最后一圈兒時,突然感到肚子隱隱作痛。她見我放慢了腳步,跑過來急切的`問:“你怎么了?沒事兒吧?要不要休息一下?”我說:“沒事,你不用管我,你先跑吧,畢竟是最后一圈兒了!笨伤齾s生氣地說:“好朋友不應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)嗎?你現(xiàn)在是要我丟下你嗎?還把我當(dāng)不當(dāng)朋友了?”我連忙跟她解釋我的本意不是如此。說話間,有一大半兒的同學(xué)超越了我們。如果再不跑就來不及了。我趕緊推了她一把,堅持讓她先跑,可她卻倔強(qiáng)地拉起我的胳膊,用盡全力迅速沖向了終點……

        “還好我們不是倒數(shù)!彼χf道。這時我才發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從他的臉頰上悄悄滑落,衣服已被汗水浸透。太陽依舊火辣辣的,烈日下她的臉上卻洋溢著燦爛的笑容。

        直到現(xiàn)在那件事時常清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,我依然懷念那些年和她一起“跑”過的青春。

        真正的朋友就該這樣不離不棄的相伴在我們左右。

      相伴作文500字 篇10

        在我記憶的長河里,有許多有趣的故事,也有許多令我難以忘懷的人。每當(dāng)有人亂穿馬路時,我會連忙上前阻止,這會把我記憶的大門打開,返回到三年前的一天。

        那天,我一邊聽著MP3,一邊牽著我家的小狗———樂樂。我聽著音樂,一邊哼著小曲兒,一邊手舞足蹈地蹦跳在馬路中間。此時的我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)慘劇會隨后發(fā)生。

        忽然,我身后不遠(yuǎn)處有一輛失控的大卡車,橫沖直撞。那個司機(jī)發(fā)現(xiàn)了我,在我身后不停的按響喇叭,因為我耳朵里正享受著音樂的洗禮,所以沒聽見這喇叭聲。

        眼看那大卡車要對我“下手”時,一個陌生人推了我一把,一下子把我推出馬路。當(dāng)時我并不知情,還回頭罵了他幾句臟話。我回頭的那一剎那,掉入我眼簾的這一目,令我這一生都難以忘掉——只見那個陌生女子,以被大卡車無情的壓在輪子底下,只有她那雙推我的手孤零零的墜在寒冷的世界,地上一片鮮紅。“叮咚……叮咚……”救護(hù)人員把她送到醫(yī)院,可是她已經(jīng)離開了這個美妙的世界。當(dāng)我聽到這個消息時,一雙眼睛里冒出了“金豆豆”。

        每次做夢總能夢到這事起來一看枕頭濕漉漉的,真不知是辛酸的`淚水,還是后怕的冷汗。

        但我堅信,你的精神是難能可貴的!有你的精神相伴,我相信可以讓我在成長的大道上不斷地飛奔與進(jìn)!

        ……

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