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    2. 小學(xué)好作文500字

      時(shí)間:2022-10-05 21:02:54 作文500字 投訴 投稿
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      精選小學(xué)好作文500字八篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)好作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選小學(xué)好作文500字八篇

      小學(xué)好作文500字 篇1

        每個(gè)人的小時(shí)候都是最有趣的,最豐富多彩的,最令人回味無(wú)窮的,最難以忘懷的,最幸福的,最自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的,最天真的,最純潔的,最可愛(ài)的,最快樂(lè)的......小時(shí)候的事情像一桌豐富的飯菜,給我們帶來(lái)開(kāi)心,快樂(lè),令自己回味無(wú)窮。你們想知道我小時(shí)候豐富多彩的趣事嗎?下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候那些可愛(ài)有趣的事吧!

        記得有一天,我們老家來(lái)了一位客人——我的舅爺,舅爺來(lái)時(shí),我飛跑的去迎接,舅爺很喜歡和我玩,一看到我,就把我抱了起來(lái),舉得很高很高,然后開(kāi)始往上仍,再接住,當(dāng)時(shí)我很害怕,生怕舅爺接不住我,我讓舅爺把我放下來(lái),舅爺又跟我玩新的游戲,“炸油條”,舅爺先把我倒著抱起來(lái),不知怎么的,又正著落地了,我們玩完后,舅爺抱著我回到家里,坐了一會(huì)兒,又帶著我出去買(mǎi)了很多東西,總之,舅爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的!

        我的`大伯也是很愛(ài)我的,教了我很多有益的事情,比如說(shuō)怎么好好學(xué)習(xí),如何做人,做人的道理,怎么有好的品德,沒(méi)事的時(shí)候還給我表演表演魔術(shù),講講故事或笑話,開(kāi)一開(kāi)玩笑......

        我的奶奶非常能干,什么活都會(huì)做,身體非常好,每天堅(jiān)持鍛煉身體,見(jiàn)到鄰居時(shí),奶奶讓我學(xué)會(huì)懂禮貌,給他們問(wèn)好。有一次,媽媽給我和姐姐奶奶照相,我那時(shí)不喜歡照相,也不知道照相是什么東西,就趕緊跑到假山上,是奶奶把我安慰下來(lái),我才安心照相的。奶奶就是這樣一位善良、純樸的中國(guó)農(nóng)村婦女,他總是用她那純潔的心去關(guān)心別人,體貼別人。

        小時(shí)候,我就像陽(yáng)光一樣燦爛,沒(méi)有憂愁,也沒(méi)有煩惱。我整天唱著兒歌,嘻嘻哈哈,想干啥就干啥。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是少年識(shí)得愁滋味了:我為自己沒(méi)有取得好成績(jī)而擔(dān)驚受怕,為爸爸媽媽為自己的盼望太高而煩惱。

        這就是我小時(shí)候的趣事,我的趣事還有很多,比如:跑到雞窩里幫雞孵蛋、睡覺(jué)時(shí)掉在地上......

        真的,做小孩子最開(kāi)心了,什么事也都不用操心,無(wú)憂無(wú)慮......我好想回到小時(shí)候!

      小學(xué)好作文500字 篇2

        黃老師是我們六一班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。黃老師見(jiàn)多識(shí)廣,經(jīng)常給我們講故事,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。有一天下午,雷電交加,正下著傾盆大雨。恰巧那天晚上輪到我們組掃包干區(qū)(那時(shí)已經(jīng)停雨了)。我們來(lái)到包干區(qū),不由得目瞪口呆——樹(shù)葉密密麻麻地鋪在地上,像一層厚厚的綠地毯。我們二話不說(shuō),立馬開(kāi)始了行動(dòng)。那時(shí)候,樹(shù)葉都沾著水,黏在了地上,很難掃上簸箕。我們用了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才把樹(shù)葉掃號(hào),并且倒去了垃圾池。我們是一邊聞著香味兒一邊掃的,那是一股淡淡的清香,像是芒果味兒。當(dāng)我們完成任務(wù)后,大家已經(jīng)放學(xué)了。我疲憊不堪的走進(jìn)教室,習(xí)慣性地看了看講臺(tái),眼前的一幕卻讓我心里感到暖暖的——黃老師趴在講臺(tái)上,正在等我們。我羞怯地叫了一聲:“黃老師!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角漾著一絲淺笑,說(shuō):“我知道今天晚上樹(shù)葉很多,辛苦大家了!蔽腋吲d得像是忘卻了剛才的疲倦,興高采烈地告訴老師我們問(wèn)到的那股芒果味兒。黃老師又笑了,說(shuō),那不是芒果味,而是橄欖香。我們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,老師真是見(jiàn)多識(shí)廣!大家很快收拾好東西,然后就回家了。剩下我還在收拾。但我很粗心,不是忘了拿水杯,就是忘了拿作業(yè)本。黃老師一直笑著望著我。我終于磨磨蹭蹭地收拾好東西,就往外走,忽然聽(tīng)見(jiàn)黃老師溫柔的`聲音:“路上小心,再見(jiàn)!”我沒(méi)有回頭,只是輕輕地應(yīng)了:“嗯,再見(jiàn)!”心里卻仿佛喝了蜜一樣甜,有說(shuō)不出的味道。這就是我最好的老師——黃老師。她是那么親切,和藹可親。

      小學(xué)好作文500字 篇3

        生活中,每個(gè)人都有著自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,但每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同的,個(gè)自有個(gè)自的特點(diǎn)與故事,回憶時(shí)那一個(gè)個(gè)美好的故事都會(huì)忽然從腦海里一個(gè)個(gè)的浮現(xiàn)出來(lái),使你流連忘返。

        從“呀呀”學(xué)語(yǔ)的小孩到一個(gè)懂事的“小大人”,這十幾年來(lái)的經(jīng)歷與那發(fā)生的美好記憶都像是一個(gè)個(gè)金色的腳印深深地印在了腦海里,印在了我的心里。

        從小時(shí)候剛上幼兒園,依偎在爸媽的'懷里撒著嬌,晚上回家時(shí),我與老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn),與爸爸媽媽嬉戲,每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的微笑,是那樣的純真、自然、天真、可愛(ài)。小時(shí)候的我,就像是一棵小小的樹(shù)苗,是爸媽為我遮風(fēng)擋雨,讓我在這快樂(lè)、自在的小天地里茁壯成長(zhǎng)。

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如同泉水般緩緩流過(guò),我也慢慢長(zhǎng)大,進(jìn)入一個(gè)全新的小學(xué)生活。剛開(kāi)始每天早起使我有些適應(yīng)不來(lái),媽媽因此為我準(zhǔn)備了一個(gè)小鬧鐘,放在床邊,每天像公雞一樣將我叫醒。從此,我也適應(yīng)了小學(xué)生活,這使我漸漸發(fā)現(xiàn)了生活與校園中的美。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都很激動(dòng),該我們拔河比賽時(shí),我們拼盡全力地拉著,而咱班的啦啦隊(duì)也為我們鼓著力,但最終,我們還是輸在了對(duì)方的手里;氐桨,不知為何,我們都哭了,頓時(shí),我突然體會(huì)到了班級(jí)的力量,原來(lái)班級(jí)的力量是這么的強(qiáng)大,這使我體會(huì)到了集體的愛(ài)。

        也許,每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像是一幅山水畫(huà)一般,有開(kāi)心、有悲傷、也有喜悅,記錄下我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸、甜、苦、辣,而那一件件美妙的往事都像是一顆顆星星,點(diǎn)綴在天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)!閃耀著它那燦爛的光芒!

      小學(xué)好作文500字 篇4

        我好想變成一棵小草,在公園里默默生長(zhǎng),只是襯托著那些五彩斑斕的花朵,而不像她們那樣盡情展示自己的美麗。我靜靜地享受生活的樂(lè)趣,偶爾也娛樂(lè)一下,但絕不張揚(yáng)。

        清晨,我伸了個(gè)懶腰,揉揉眼睛,開(kāi)始了新的一天。我看見(jiàn)周?chē)拿谰,不禁心曠神怡?矗』▋航憬汩_(kāi)得多么絢麗,她身上散發(fā)出的清香令我陶醉。大樹(shù)伯伯枝繁葉茂,太陽(yáng)照在他的葉子上,顯得閃閃發(fā)光。還有小路上那一排又一排的座椅,正在太陽(yáng)伯伯的保護(hù)下呼呼大睡呢!蝴蝶閃動(dòng)著翅膀,邀我與她一起跳舞。我們跳起了優(yōu)美的華爾茲,跳動(dòng)中,我望見(jiàn)了空中的云朵,她們停止了飛翔,像是在欣賞我們的舞蹈。一層薄霧飄了過(guò)來(lái),給我們穿上了披風(fēng)。我靜靜地跳著,感覺(jué)身體越來(lái)越輕,越來(lái)越輕……

        園藝師來(lái)了,她先給我和姐妹們?yōu)⑸狭怂,接著便修剪起?lái)。我們靜靜地等著,待他走后,互相打量起來(lái)!巴,你的發(fā)型真漂亮,我真羨慕你!”“哪里哪里,你的服裝不也挺時(shí)尚的嘛!”一陣陣夸獎(jiǎng)聲傳了出來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),飄向了遠(yuǎn)方……

        不知不覺(jué)中,下起了淅淅瀝瀝的小雨。像是云朵小妹遇到了不順心的事情,正在默默地哭泣。她的淚珠如同一位位勇敢的小傘兵,慢慢地落了下來(lái),跳到我的`身上,又焦急地跳了下來(lái),擁抱了大地。這些小傘兵滋潤(rùn)了我,使我感覺(jué)又長(zhǎng)大了。可是,他們到哪里去了呢?也許,是到大地媽媽家里做客去了吧!雨停了,天空中出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹,亮得我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛。好不容易睜開(kāi)了眼睛,我驚呆了:哇,多么絢麗的彩虹!她那七彩的光芒,令我賞心悅目。不禁,我陷入了無(wú)限的遐想之中……

        一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)覺(jué)這只是一個(gè)夢(mèng)?墒牵艺娴暮孟胱兂梢活w無(wú)憂無(wú)慮的小草啊!

      小學(xué)好作文500字 篇5

        家是什么?這個(gè)平凡簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻不一定能回答得全面,因?yàn)樗暮珡V泛了。。家是什么?讓我們認(rèn)真的思考,也許,答案便脫穎而出了。

        歷經(jīng)滄桑 的老人說(shuō):家是風(fēng)雨后的寧?kù)o,是兒孫的笑聲,是孩子的成長(zhǎng)。

        事業(yè)忙碌的中年人說(shuō):家是勞累后的休息,是父母的關(guān)心,是妻子的溫柔。

        朝氣蓬勃的少年說(shuō):家是緊張后的輕松,是爺爺?shù)陌装l(fā),是媽媽的嘮叨。

        充滿維氣的`幼兒說(shuō):家是爸爸的肩膀,是媽媽的手臂,是奶奶的笑容。

        ……答案很多,人人都有自己獨(dú)特的感受。但是無(wú)論我們的答案怎樣,我們都有一個(gè)共同的感受———有家真好。

        有了家,就有了替你捶背,幫你洗腳的兒孫;:有了家,就有了在深夜中等你歸來(lái)的妻子;有了家,就有了在你學(xué)習(xí)到深夜,為你遞上一杯熱牛奶的父母;有了家,就有了在床邊為你講故事的奶奶:有了家:就有——

        有家真好!

        當(dāng)你遭到失敗時(shí),家讓你哭泣,家為你振奮,家讓你展翅,家助你重新奮斗;

        當(dāng)你遇到委屈時(shí),家讓你發(fā)泄,家讓你吶喊,家讓你冷靜,家助你排除憂傷;

        當(dāng)你獲得成功時(shí),家讓你歡樂(lè),家讓你大笑,家讓你開(kāi)心,家助你再創(chuàng)輝煌。

        有家真好!

        家,一個(gè)永不褪色的話題,一個(gè)古今人們聊不完的話題,人們常用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)家的感情。前幾年的一首>唱紅了大江南北,只因它唱出了人們的心聲。如今,街上飄來(lái)一陣<<團(tuán)圓>>的歌聲: “夢(mèng)就算再遙遠(yuǎn),心里有家就會(huì)團(tuán)圓。”表達(dá)人們對(duì)家的感情。古今中外,關(guān)于家的名篇不勝枚舉。無(wú)論是文章還是歌聲,它都表達(dá)了人們對(duì)家的理解,對(duì)家的認(rèn)識(shí),對(duì)家的感覺(jué)。

        千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了對(duì)家的愛(ài),匯成一句簡(jiǎn)單的話:有家,真好。

      小學(xué)好作文500字 篇6

        時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡。我不知不覺(jué)中,我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,離別總是難舍的,往事又涌上頭。我只想對(duì)我心目中的好老師——陸老師說(shuō)一句:“老師,謝謝您的教誨之恩。

        陸老師中等身高,有著一頭卷發(fā),有點(diǎn)圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,陸老師非常喜歡我,總喜歡和我說(shuō)一些家常話。我我陸老師一起共度了那么多個(gè)日子。當(dāng)我失敗時(shí),她向我送來(lái)鼓勵(lì)的話語(yǔ):當(dāng)我取得成功時(shí),她向我投來(lái)贊許的目光;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到迷茫時(shí),她為我指引道路,讓我繼續(xù)在學(xué)習(xí)這條道路上走下去。

        令我印象最深的.還是這件事:我第一次月考考得不太好,我沒(méi)有想到自己只考了這么一點(diǎn)分。 當(dāng)天,我的心情很不好,干什么事總是提不起勁,這一切全被陸老師盡收眼底。放學(xué)后,陸老師將我留了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“你這次發(fā)揮得可不是很好,成績(jī)有點(diǎn)下降!”老師這一番話更是讓我的心情跌落谷底。

        沒(méi)想到,陸老師話鋒一轉(zhuǎn),又接著對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,要再接再厲啊,老師相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。”我抬起頭來(lái),看到老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我頓時(shí)信心倍增。我在心里默默地說(shuō):“老師,您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的!

        陸老師,您是春雨,您是和風(fēng),您是春蠶,您是園丁,您是我心中不落不落的太陽(yáng)。您有天使的可愛(ài),有大樹(shù)的無(wú)私,有大海的胸懷。您的情,我刻骨錦心;您的恩,我永世難忘。在這離別之時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝之情。

        現(xiàn)在,我要對(duì)我心目中的好老師——陸老師,真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師,謝謝您的教誨之恩。您永遠(yuǎn)是我心目中最好的老師。無(wú)論我身在何方,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”

      小學(xué)好作文500字 篇7

        那是一個(gè)星期六的早晨,我出去散步,順便去文具店買(mǎi)只筆。

        買(mǎi)完了筆,正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我卻突然想起來(lái)出門(mén)的時(shí)候沒(méi)帶鑰匙。這下糟了!我身子猛地一震,今天爸爸媽媽又不在家,我又沒(méi)有手機(jī),只能坐在門(mén)外等著了!也不知過(guò)了多久,我的肚子開(kāi)始咕咕咕叫起餓來(lái)。我無(wú)奈只好拿了點(diǎn)錢(qián)出去吃碗面。走到了面館,我交了錢(qián),就坐下來(lái)耐心等待面送過(guò)來(lái)。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺背著一把二胡走到了 柜臺(tái)前。這位老人穿的破破爛爛,一臉的.滄桑,臉上的一條條皺紋記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜與艱辛。他的背上背著一個(gè)很舊的袋子,二胡就裝在那只袋子里面,只露出了琴頭。只見(jiàn)那位老人望了望服務(wù)員,從懷里拿出了一小疊一塊錢(qián)的毛票小心翼翼地?cái)?shù)著。數(shù)了半天才問(wèn):“你們這里一碗牛肉面多少錢(qián)?”服務(wù)員不屑地望了他一眼,回答道:“12塊錢(qián),一碗素面6塊錢(qián)!崩先四贸隽6塊錢(qián),說(shuō):“我要一碗素面!狈⻊(wù)員卻回答道:“我們這兒不收這么破的錢(qián)!崩先顺聊艘幌拢瑥膽牙锾统鲆话延矌,放在柜臺(tái)上,說(shuō)道:“現(xiàn)在可以了嗎?”誰(shuí)料服務(wù)員粗魯?shù)氐溃骸拔覀冞@里也不收這么多的一角錢(qián)硬幣!崩先苏×耍渌腿艘舱×,一進(jìn)局面陷入了凝固。我實(shí)在看不下去了,便高聲向服務(wù)員叫了一聲:“打包”就頭也不回的走了?勺叩揭话耄揖屯A讼聛(lái),因?yàn)槲衣?tīng)到了一個(gè)聲音:“老哥,別難過(guò),你拉首曲子給我聽(tīng),我?guī)湍阗I(mǎi)份牛肉面。”我站住了,轉(zhuǎn)頭又回到了面館。果然,大家立即開(kāi)始說(shuō):“爺爺,我們大家聽(tīng)你拉。也該給你一點(diǎn)兒補(bǔ)償啊!闭f(shuō)著,大家就紛紛往老者的懷里塞錢(qián)。老人流下了感動(dòng)的熱淚…….

        連續(xù)幾天,這件事情一直在我腦袋里徘徊,我明白了,善良是一種美,這是一種人性的光輝!

      小學(xué)好作文500字 篇8

        老師推薦我們讀書(shū)時(shí),總會(huì)用讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)來(lái)讓我們知道讀書(shū)的好處,喜歡上讀書(shū),讀怎樣的書(shū),今天就讓我們深入的理解它們的 意思吧。 首先讀書(shū)好,表面意思是讀書(shū)非常好,對(duì)我們有益,但如果你深入了解,那一定會(huì)有更多的收獲。讀書(shū)可以陶冶情操,聆聽(tīng)別人的教誨。在羊腸小路上,讀先賢訓(xùn)言,在小溪邊讀優(yōu)美的散文。啊,多們美的景像啊。隨時(shí)隨地,每時(shí)每刻,讀上一本書(shū)讓自己獲得更多知識(shí),成為文化人,人們常說(shuō)書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,我們也是這樣,對(duì)于一本書(shū),只有深入細(xì)致的去讀,才能體會(huì)其中的含義,萬(wàn)萬(wàn)不可了解表面意思,那是完全不可以的,因?yàn)楸砻嬷R(shí)會(huì)誤導(dǎo)你。讀書(shū)不是壞事,一天一本書(shū),你將會(huì)明白更深層次的意思。再說(shuō)好讀書(shū),表面意思是喜歡讀書(shū),想讀書(shū),如果深入了解,肯定意思不同。我們只有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)覺(jué)的書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品是什么意思了。在很多時(shí)候都讀上一本書(shū),這就是好讀書(shū)的例子。而且好讀書(shū)是只有你想去讀才有可能完成,不想去讀是因?yàn)闆](méi)耐心,而沒(méi)耐心也是只有長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)所養(yǎng)成的,讀書(shū)是生命中不可缺少的,這才是好讀書(shū)的真理。 最后再來(lái)說(shuō)讀好書(shū),我想應(yīng)該有許多話題可講吧,讀好書(shū),什么是好書(shū)呢,有的人認(rèn)為古典名著是好書(shū),有的人認(rèn)為兒童文學(xué)是好書(shū),而我認(rèn)為《小王子》是好書(shū),《小王子》是作家安東尼·德·圣-?颂K佩里于1942寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的'空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。這種書(shū)是我喜歡的,他能給予人道理,知識(shí),可以讓我們很容易理解,所以讀什么書(shū)是因人而異的。 快樂(lè)讀書(shū),讓夢(mèng)想插上翅膀。

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