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有關(guān)精彩作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的精彩作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩作文500字 篇1
今天，天氣晴朗、陽光明媚。我們的心情也是那么的快樂。因?yàn)椋覀円弦惶霉_課——“精彩極了”和“糟糕透了”，聽說全校的老師都要來聽呢！
下午，邵老師帶領(lǐng)著我們來到了多媒體教室，等老師們各就各位以后，公開課就開始了。大屏幕上出現(xiàn)了“精彩極了”和“糟糕透了”這個課題。邵老師和藹地問我們：“同學(xué)們，你們在這個課題上有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”徐志航站起來響亮地回答：“：‘糟糕’和‘精彩’是一對反義詞�！蔽艺f：“：‘精彩極了’是媽媽對巴迪的詩的評價，‘糟糕透了’是爸爸對巴迪的詩的.評價。 ”邵老師臉上笑開了花，“很好！那么，誰來說說我們這篇課文主要講了一件什么事呢？”
我的好朋友鄒沂站起來不慌不忙地說：“課文主要講了巴迪在八歲時寫了一首詩，媽媽的評價是‘精彩極了’，爸爸的評價則是‘糟糕透了’，長大后，巴迪才明白這都出自于對他的愛。”真不愧是我們班的小才女，講得這么好，就連后面的老師們也向她投來了贊許的目光。
邵老師又提出了一個問題，：“默讀課文，想一想當(dāng)‘我’寫了第一首詩后，母親是怎樣評價的？“我”的表現(xiàn)怎么樣？”
問題一提出，就有人舉手了，令我們驚訝的是，那個舉手的人居然是王浩楠！這個從來都不怎么舉手的人，這次舉手居然這么踴躍，也許，這就是公開課的魅力所在吧。他用響亮的話回答老師的問題：“母親的評價是：巴迪，這真是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！‘我’的表現(xiàn)是既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)頭告訴母親這首詩確實(shí)是我寫的�！被卮鸬�?zé)o可挑剔！我在心里驚呼。
不一會兒下課鈴聲就響了，我們只好依依不舍的回到教室里。
好期待下一次的公開課呀！
精彩作文500字 篇2
天使拉姆之紫月和紫幽（八）我們在幾天的學(xué)習(xí)中，學(xué)會了易容術(shù)，一天，女神說：“我們這里分為四個結(jié)界，分別是神界，靈界，魔界和人界，其中，神界最為強(qiáng)大，人界最為弱小，他們只知道有神界，而不知道還有靈界和魔界，他們也沒有靈力，但卻驕橫跋扈，所以被定為靈界和魔界的大戰(zhàn)區(qū)域，魔界有分等級，最低級的`是魔靈，然后是魔使，魔妖，魔尊，魔王，但魔王被封印了，魔界已經(jīng)來下戰(zhàn)書了，就在人界的圣美學(xué)院，你們變成人的模樣去戰(zhàn)斗吧，記住，只要看到有灰色能量射線的人，他就是魔界的人，懂了嗎？
對了，我還為你們準(zhǔn)備了名字，聽著�。骸扒г聝�，安幽兒，凌麗兒，伊蝶兒，寧怡兒，都記住了吧？”我們都很喜歡自己的新名字，齊聲答道，記住了！ 我們來到圣美高中學(xué)院，易容成了五個面容清麗的女生，走進(jìn)校長室，報(bào)了名，我們都在一個班，高一四班，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了班級里，老師讓我們作自我介紹，“千月兒，安幽兒，凌麗兒，伊蝶兒，寧怡兒，”話音剛落，從門口走進(jìn)了兩位妖媚的女生，說：“我們也是新生�！崩蠋熞沧屗麄冏髯晕医榻B，“林巧兒，林言兒�！�
我明顯看到她們身上的能量射線，警戒的舉起了手臂，手背上，我的寵物被變成圖騰印在那里，隨時準(zhǔn)備攻擊，麗兒用傳語術(shù)說：“放松，不要緊張�！蔽揖头畔铝耸直�。那兩個女生狠狠瞪了我們一眼，我也送她們一個大白眼，班上的男生高興得要命，女生卻一臉陰沉。欲知后事如何，請看續(xù)集。
精彩作文500字 篇3
“最美不過夕陽紅”，那么，你一定對春晚上的《俏夕陽》記憶猶新。
那不過是一幫年過六旬的老太太，在誰眼里都是成不了大器的。這年頭兒，哪個老太太不是背痛胳膊酸，大小毛病一身裝的。但就是這幫老人，憑著業(yè)余訓(xùn)練，演繹出了春晚上最精彩的一幕。
每一個給出掌聲的人，都被她們吸引，深深沉醉于這精彩中。她們也當(dāng)仁不讓地成了今年的“舞狀元”。
都說臺上一分鐘，臺下十年功。她們自然也付出了太多的努力。當(dāng)初只因覺得退休了，太空虛，找到了個老師，學(xué)學(xué)舞蹈，強(qiáng)強(qiáng)身體。沒想到竟磨出了這么大的成就。所以說，精彩是每個人都可創(chuàng)造的，無論你有心，無心。只要你本著份善意，都能舞出別樣的精彩。
這不由讓我想起了前些日子，看到落葉漫舞的情形�；蛟S那些枯瘠的樹葉想的僅是“化作春泥更護(hù)花”，卻在這個過程中形成了一幅精彩的畫面。讓看到的`人都不由驚嘆自然界中的精彩。只因觀者有心去享受那份景致，瞬間便也成為永恒的精彩了。
或許幾年以后，春晚的節(jié)目有了新的風(fēng)格，也給觀眾帶來了新的精彩，卻很可能有人對《俏夕陽》印象非淺。老人們舞動的身影，略帶俏皮的動作，張顯著另一種活力。仿佛在告訴老年人們：“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”。而對于我們年輕人，無疑在警示著眼前的精彩要珍惜。
那夕陽，金碧輝煌!
那夕陽，精彩無限!
【簡評】
這是一篇以“精彩”為話題的作文，作者以積極的人生態(tài)度，披沙揀金，抓住春晚節(jié)目中獨(dú)特而精彩的一幕，闡發(fā)出“休將白發(fā)唱黃雞”的感慨，給人以震撼和深思。文章內(nèi)容虛實(shí)相生，引用自然貼切，語言簡潔流暢，飽含激情。
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