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    2. 情誼作文600字

      時(shí)間:2022-07-01 09:24:58 作文600字 投訴 投稿
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      情誼作文600字八篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的情誼作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      情誼作文600字八篇

      情誼作文600字 篇1

        老師的教誨是人生路上的鋪路石,人生不能缺少教育,教育不能沒(méi)有老師。老師是我們理想路上的指路標(biāo),是我們知識(shí)的源泉,是陪伴我們成長(zhǎng)的人。在我的學(xué)習(xí)生活中,有這樣一位老師,也給我留下了深刻的記憶。

        小學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)一直都挺好。進(jìn)入中學(xué)后,從平時(shí)的小測(cè)就可以隱約感覺(jué)出來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)好像下滑了不少,不過(guò)我也沒(méi)有太在意。直到第一次期中考試,我才意識(shí)到自己偏科很嚴(yán)重,英語(yǔ)的成績(jī)跟語(yǔ)數(shù)是差了二三十分的。

        一個(gè)老師跟我說(shuō):“你知道‘木桶效應(yīng)’嗎”,我搖了搖頭答道:“不知道。”老師便告訴我:“木桶效應(yīng)就是指一只木桶想要盛滿水的話,必須每塊木板都一樣平齊且無(wú)破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊,或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無(wú)法盛滿水。也就是說(shuō)一只木桶能盛多少水,并不取決于最長(zhǎng)的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。也就是說(shuō),你的英語(yǔ)就是你的`那塊最短的木板,所以即使你其他科目都好,也不能偏科,偏科可是很不好的……”我有些恍然大悟,老師的這番話讓我很有感觸,的確,我不應(yīng)該因?yàn)橄矚g哪些科目就專注于自己喜歡的,然后落下了其它的科目。

        聽(tīng)了老師的那番話后,我似乎開(kāi)始明白了什么才是正確的學(xué)習(xí)觀念。漸漸的,課堂上也都集中注意力去聽(tīng),回家也不再像小學(xué)那樣看漫畫玩游戲,每天優(yōu)哉游哉的,每天都會(huì)把該背的英語(yǔ)都背好了。這樣做了之后,平時(shí)英語(yǔ)的小測(cè)成績(jī)也有了進(jìn)步。

        每當(dāng)想起老師的教誨,我就會(huì)找到方向,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是老師讓我學(xué)會(huì)找到自己的目標(biāo)并且努力。所以,我也很感謝這位老師,感謝老師的那些引導(dǎo),給了我莫大的幫助。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝盒Q一生都沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,它那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

        

      情誼作文600字 篇2

        像是等待什么般,她的雙手慢慢攥緊,看向那一方,焦急。

        那一方,綠綠的草地,所直延而下的,萬(wàn)丈深淵,兩面崖壁之間,石橋,由鐵鏈相接,搖搖晃晃。

        偶爾,迎著而來(lái)的風(fēng),那一端的草地,花兒迎風(fēng)招展。因這景色,她與哥哥便來(lái)欣賞,哥哥說(shuō)“妹妹,你等著,更好的花,我給你摘來(lái)!”原本不同意,但面對(duì)哥哥急切心理,她同意,目送哥哥的背影。

        然而,一小時(shí)后,不見(jiàn)哥哥回來(lái),她感到了不安,天空中,大雁低低飛過(guò)綠綠的草地,向村莊飛去,嘎嘎嘎…

        “怎么辦!”她該回去么,或者…繼續(xù)等!”

        在糾結(jié)的同時(shí),夕陽(yáng)已漸漸落下,所代替的,夜幕降臨。順著那方向,她喊道“哥哥,你在那邊么?”

        然而,所代替的,嘎嘎嘎!…那是烏鴉的“悲鳴”

        淡淡的黑暗中,女孩奔跑著,帶著隱約輟泣,嗚嗚嗚!…接近崖端時(shí),女孩猛然住腳,不甚踢落些許石粒,落入崖下…這時(shí),吊橋傳出聲音,從那一端,吱吱吱…

        女孩看去,在隱隱的月光下,一個(gè)身影,步伐踉蹌,是哥哥么?女孩確認(rèn)著,她不敢上前,無(wú)法認(rèn)定是哥哥,看到的,那雙血紅的雙眼。一點(diǎn)點(diǎn)的,他前進(jìn),身子輕斜,一瘸一拐。“他是誰(shuí),真的是哥哥么,真的是么?”反復(fù),女孩想著同樣的`問(wèn)題,試探著,輕輕喊道“哥哥,是你么?請(qǐng)回答?”

        此時(shí),淡淡的霧氣升來(lái),從黑暗的涯下,迅速掩蓋了那黑色的人影。即使,她無(wú)法看到,聲音卻漸漸清晰,她的心也隨即顫抖。血腥味,濃郁而刺鼻,她一驚,向后退去。

        然而,那高大的身影,她所熟悉的,曾在懷里哭過(guò)的!笆歉绺纾娴氖!”

        剎那間,淚如泉涌,在黑暗中,擁入那個(gè)黑影。

        安靜的病房,一個(gè)高大男子躺在了病床,手上,那大束大束的鮮花。

        女孩接過(guò),哭道“哥哥,你為什么這么傻,為了摘那幾束花,竟去爬那么危險(xiǎn)的巖石!害得你受了傷”

        淚落入哥哥的雙眼中,卻發(fā)覺(jué)哥哥早已淚盈眼眶,好久,兄妹彼此相擁…

      情誼作文600字 篇3

        自從我進(jìn)入了校園,在校園學(xué)習(xí)的時(shí)間里,老師對(duì)我們的安全教育更是關(guān)心的無(wú)微不至,告訴我們哪些是可以管,那些事不能。

        樊老師,是我步入六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。樊老師體型有點(diǎn)胖,顯得十分和藹可親。說(shuō)話的時(shí)候,也十分的幽默。記得有一回,學(xué)校要舉行開(kāi)學(xué)典禮,要求全校師生穿校服?墒,學(xué)校的校服十分的難看。沒(méi)想到的是,樊老師居然對(duì)我們笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也認(rèn)為學(xué)校的校服十分的`難看。不過(guò)無(wú)所謂,反正大家一起穿,要難看也是大家一起難看,一群勺。”

        老師的一句話,讓我們哭笑不得。同時(shí),也讓我們更加體會(huì)到老師的和藹可親。樊老師是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔的一個(gè)老師,樊老師很有趣。愿意和我們這些小學(xué)生交朋友。老師說(shuō):“她上課歸上課,下課了,就可以和我們做朋友了。如果我們有什么問(wèn)題,可以去問(wèn)老師,如果你認(rèn)為老師有什么做的不對(duì)的地方,可以大膽地提出來(lái)。如果說(shuō)的對(duì),老師一定改。

        樊老師上課的時(shí)候,有一種獨(dú)特的教學(xué)方案。上課時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我們沒(méi)在必要的時(shí)候放松下來(lái),這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)多多少少會(huì)有一些幫助。老師有時(shí)候會(huì)十分的嚴(yán)肅,讓我們注意到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有多么的重要?偠灾,言而總之。老師的這種事兒幽默,時(shí)而嚴(yán)肅的這種方法,對(duì)我們十分的有用。

        樊老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明,有獎(jiǎng)有罰的好長(zhǎng)官。記得有一回,老師讓我們自己出兩道題,問(wèn)其他的組員,如果對(duì)方?jīng)]有回答出來(lái)。便要給我們一人一根棒棒糖。老師對(duì)我們很好,趁著這次好機(jī)會(huì),好好的報(bào)答一下老師。總不能只讓我們高興,而讓老師失望呢。今天早晨,老師在主席臺(tái)上對(duì)我們說(shuō):“今天是教師節(jié),老師教育你們,讓你們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。是老師的職責(zé),老師不要求你們送老師禮物之類的。當(dāng)然了你要是想送,我們也不攔著。不過(guò),老師希望,你們能在老師上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講,老師就很欣慰了。

        老師的這席話,讓我們知道了,樊老師是一個(gè)名副其實(shí)的好老師。

      情誼作文600字 篇4

        曾經(jīng)笑魘如花的我,因?yàn)橛心愕闹С郑?/p>

        曾經(jīng)失落潦倒的我,因?yàn)橛心愕墓膭?lì)。——題記

        友情是一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了心中的陰霾;友情是一杯香醇的茶,品出了沁香回味;友情是一袋熱乎的暖袋,溫暖了冬日的寒冷;友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈,照亮了生活的希望。

        友誼是失意時(shí)的相互鼓勵(lì),相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試,我們不幸名落孫山,但是我們彼此都沒(méi)有放棄,凝視著彼此的眼睛。我們更加堅(jiān)定,我們相信,沒(méi)有什么事不能完成的,堅(jiān)持到底,水滴石穿,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,“看明日輝煌”!

        友誼是真誠(chéng)的基礎(chǔ),重視的是一些默默付出,支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠(chéng),是關(guān)心,而虛情的'朋友只不過(guò)看見(jiàn)了你現(xiàn)在的成功,為你祝賀,失敗時(shí),又在哪兒呢?我看過(guò)那么一個(gè)小故事:假設(shè)你是一只小鳥(niǎo),當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人會(huì)問(wèn)“你飛得累不累”?這樣的朋友,方是真心朋友。

        看古時(shí),“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”李白的朋友,汪倫對(duì)他有著多么厚的情誼,所以,即“譚水深”,“不及情”。當(dāng)然,還有之間的鼓勵(lì),有樂(lè)觀“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。詩(shī)人高適并未提到離別的低沉,不舍,而是要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),這不又是友情的一種?

        哦,朋友,你們?cè)诔晒r(shí)相祝賀;在失敗時(shí)相鼓勵(lì);在退步時(shí)共努力前進(jìn)!

        朋友,有了你,生活不在寂寞孤獨(dú);

        朋友,有了你,失落不在無(wú)人傾訴;

        朋友,有了你,失敗不在傷心無(wú)助;

        朋友,有了你,夜晚不在寂靜黑暗。

      情誼作文600字 篇5

        無(wú)聊之際,打開(kāi)電視,躺在沙發(fā)上。手里拿著遙控器,不斷的換臺(tái),最終定格。電視里的京劇又唱響了。似乎已經(jīng)好久沒(méi)聽(tīng)到這熟悉的腔調(diào),8年?9年?還是更久

        咿咿呀呀的旋律,雖一竅不通,但熟悉的感覺(jué)未變。暖意侵入人心,眼眶一陣溫?zé)幔粶I下。或許,我已經(jīng)失去了太多太多,唯獨(dú)你們的情誼,不曾改變。仍是那么的熟悉,那么容易親近。

        《離別》

        那時(shí),在我的童年里,沒(méi)有太多的玩具,沒(méi)有太多的零食,沒(méi)有電腦的陪伴。但我很開(kāi)心,真的很快樂(lè),我從未抱怨過(guò),只要有你們?cè)凇?/p>

        每天早晨,熟悉的.腔調(diào)響起,我懂,該上學(xué)了。即使很不情愿,但我從不賴床,我懂,你們?cè)诤跷业膶W(xué)習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們每天早晨都會(huì)打開(kāi)電視,放著熟悉的京劇,你們不叫,我也能起。我懂,我不能讓你們操心。

        “天下沒(méi)有不散的筵席”印證了這句話,你們離開(kāi)了,離開(kāi)了我,回到了熟悉的湖南。白雪,冰霜,山峰,溪流……或許只在記憶中存在。我則跟著父母,搬進(jìn)了新家,擁有了新玩具,新房間……一切的一切都是新的,連我的生活、我的習(xí)慣,也煥然一新。而你們,沒(méi)有走進(jìn)我的新天地。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子、電腦的陪伴,我卻從未真正笑過(guò),因?yàn)槟銈儾辉。心底的角落,空洞。我懂,我遺失了東西,或許再也尋不回來(lái)了……

        《相逢》

        每年的春節(jié),我們相會(huì)。那段時(shí)間,遺失的東西找到了,心足了。只是很短暫,或許正是因?yàn)樵蕉虝翰旁蕉谜湎О桑?/p>

        我,一天一天地在改變,而你們的愛(ài),似乎從未變。

        原來(lái),時(shí)間并不可以抹平一切。而經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的愛(ài),或許才是真愛(ài)吧!

      情誼作文600字 篇6

        一整個(gè)下午,奶奶都抱著手機(jī)坐在床上。姑姑前天就打電話說(shuō)過(guò)今天會(huì)帶奶奶回她家。自小姑姑就十分得奶奶的喜愛(ài),可隨著時(shí)間的挪移,兩人見(jiàn)面的次數(shù)變得越來(lái)越少。這次姑姑主動(dòng)聯(lián)系奶奶,讓她十分高興?山(jīng)過(guò)三天時(shí)間的思考,奶奶就不怎么愿意了。

        我知道,奶奶是擔(dān)心我。父母工作忙,經(jīng)常見(jiàn)不到人,常常到了飯店都不見(jiàn)人影。只有奶奶陪著我,與此同時(shí)她又是一個(gè)念舊的人,適應(yīng)不了新環(huán)境,一輩子也沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。

        在路上,奶奶不時(shí)回頭看,整個(gè)人都覺(jué)得不自在。這不,才剛到就給我打了個(gè)電話,向我交代好好對(duì)她的花草。

        接下來(lái)的幾天,對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)是無(wú)趣的。她如往常一樣早睡早起,但窗外的車?guó)Q笛聲,夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)磨平了她來(lái)時(shí)的滿腔喜悅,這時(shí)的奶奶仿佛一片綠葉,帶著對(duì)外界的好奇離開(kāi)根,但卻被自己的.無(wú)奈給磨平。

        城市的生活說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞。奶奶每想出去玩時(shí),就被姑姑的一句,您的腿腳不方便,就好好待在家里吧!她就像被困在一個(gè)鐵籠子里,雖然有來(lái)自女兒的陪伴,但除去這些,也就只剩下冰冷的電視和大門。

        她想念她的小房子,那充滿了故鄉(xiāng)的回憶,那屋前的的幾盆花草。

        奶奶是一片枯黃的樹(shù)葉,她在微風(fēng)中搖搖欲墜,即將凋零。她需要與它的根相守。她始終是一片綠葉,她有著對(duì)故鄉(xiāng)的深深懷念,不論她飄得多遠(yuǎn)。

        奶奶對(duì)著這個(gè)家嘆了一口氣,對(duì)姑姑說(shuō)道:“讓我回去吧,這不是我的歸宿!

        陽(yáng)光落在奶奶的身上,她的神情是那般認(rèn)真,充滿了一片綠葉對(duì)根的懷念。

      情誼作文600字 篇7

        吃過(guò)晚飯,已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了。看看外面黑暗朦朧的天氣,我感到更加無(wú)所適從。這么晚了,爸爸為了掙錢,還在外面不停地奔波,我不禁感到一陣心酸,加上這陰涼凄冷的天氣,一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。

        找了個(gè)凳子坐在床頭柜前,借著昏黃的燈光,我打開(kāi)了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的,都是我多年以來(lái)所沉淀下來(lái)的點(diǎn)滴記憶――雖然沒(méi)有其他人會(huì)在意。但在我看來(lái),這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的`童年,也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷,它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書(shū),小心翼翼地取出了壓在書(shū)下的一照片,它是一張“全家!,也是多年以來(lái)我們家的第一張“全家!。

        將它捧在手心,我開(kāi)始仔細(xì)地端詳:在黑色的星空背景下,坐著我,爸爸,媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停關(guān)于寫同學(xué)情誼的作文 留在那一刻,一直定格在那張7寸的照片上啊!就一直這樣,三個(gè)人身在同一個(gè)畫面里,周圍縈繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片,漸漸地,我的眼睛有些模糊了,照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真,如同游絲般逭在一起,看不分明了。唉,我多么希望一直和父母相依相伴,相守相隨呀!可是,現(xiàn)實(shí)卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上:我注定要為學(xué)業(yè)而奔勞,爸爸媽媽也注定要為我,為這個(gè)家而艱辛地付出。我們就像從同一個(gè)光點(diǎn)出發(fā)的三條光線,注定要為將來(lái)的命運(yùn)而不停地延伸,又不停地顧盼著相交的那一刻。

        人生會(huì)有盡頭,在一次次的聚散離合中,不知道還會(huì)有多少個(gè)交點(diǎn),便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長(zhǎng)路漫漫,我們依舊會(huì)在浩淼無(wú)垠的大海中駕駛著自己人生的航船,但一路有情相守相隨,它會(huì)變成我們心中的燈塔,守護(hù)著我們穿過(guò)黑夜。我想,再多的感傷,再多的迷惘,也會(huì)在一次次風(fēng)浪之后化為更燦爛的陽(yáng)光!

      情誼作文600字 篇8

        周五晚上,我到同學(xué)李佳興家里去玩兒,一進(jìn)門就看見(jiàn)他家新買的兩只德國(guó)黑背牧羊犬。本身就喜愛(ài)小動(dòng)物的我,一見(jiàn)到它們就情不自禁地和它們玩了起來(lái)。那烏黑發(fā)亮的皮毛,那淘氣可愛(ài)的樣子,真讓我愛(ài)不釋手,羨慕不已。直到第二天上午,我去陸老師那里補(bǔ)課,跟老師聊天時(shí)對(duì)牧羊犬仍念念不忘。同時(shí),再次勾起我想買一只小倉(cāng)鼠的念頭。

        盡管一只小倉(cāng)鼠沒(méi)有牧羊犬那么貴,但對(duì)于一個(gè)囊中羞澀的我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)天文數(shù)字。要知道我一個(gè)月的零花錢僅有可憐的25元,而我早已問(wèn)過(guò),買一只小倉(cāng)鼠至少得用去我兩個(gè)月的零花錢。一時(shí)買不起那可愛(ài)的小倉(cāng)鼠的我,一有空兒就跑到商販那里看看,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?此欠襁在,可否安好!

        可是,“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”,由于我的'不慎,前幾天剛買的小倉(cāng)鼠般大小的修正帶竟被弄壞了。所以昨天我不得不自費(fèi)20元又買了一個(gè)。哎,看來(lái)我那心慕已久的小倉(cāng)鼠又要在商販那里呆上一個(gè)月了?吹贸觯瓦B陸老師聽(tīng)了我的講述之后,也在為我為之惋惜。

        正在作業(yè)之時(shí),我寫錯(cuò)了一個(gè)字。于是,我便漫不經(jīng)心地隨手去拿修正帶,一看卻發(fā)現(xiàn)它又壞了。啊!老天啊,你這不是在玩我嗎?看來(lái)我的小倉(cāng)鼠又沒(méi)希望了。陸老師看到垂頭喪氣的我,怕我耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,就讓我繼續(xù)作業(yè),他幫我修理。

        對(duì)于不熟悉這項(xiàng)業(yè)務(wù)的陸老師,修了半天才修好?晌乙挥茫!怎么搞的?怎么不起作用呢!于是,我惱羞成怒,一氣之下打算把它投入垃圾桶,一了百了。陸老師見(jiàn)狀連忙阻止道:“別呀!扔了它,豈不是等于把你的‘小倉(cāng)鼠’給扔啦?”

        聽(tīng)了陸老師的話語(yǔ),那心愛(ài)的小倉(cāng)鼠再次觸動(dòng)了我的心靈。之后我倆又開(kāi)始認(rèn)真研究,查找病因,對(duì)癥下藥。呼!不多時(shí),搞定了。我一用,覺(jué)得比以前更好使了。頓時(shí)我心花怒放,喜不自勝。耶!我的“小倉(cāng)鼠”修正帶保住了,放在商販那里的小倉(cāng)鼠也有指望了。

        唉,朱家昕呀朱家昕,你怎么這么毛手馬腳?千萬(wàn)別再出什么差池,否則你的小倉(cāng)鼠可又要等上一個(gè)月了!

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