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做事作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的做事作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做事作文600字 篇1
5月的第二個(gè)星期天便是母親們的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)然在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我也決定去為媽媽做一件事。
吃完晚飯后，媽媽坐在椅子上休閑的看著電視，一邊用手捶著自己的背一邊說(shuō)：“真是的，才干了這么一會(huì)活就累得吃不消了�！笨粗鴭寢�，我的心不由得漏了一拍。媽媽每天忙來(lái)忙去，周末都不能好好休息，還得打掃衛(wèi)生�？晌矣袝r(shí)還不懂事的`去頂撞她。
想到這，我走到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，我?guī)湍愦反繁嘲�！”媽媽一臉疑惑的看著我：“今天太�?yáng)這是打西邊出來(lái)了，怎么想到給我捶背呀？”“今天是母親節(jié)，而且我看你剛剛不是口口聲聲說(shuō)自己很累嗎？我免費(fèi)幫你按摩不挺好的嗎？”我一臉認(rèn)真的看著媽媽�！昂冒�！”媽媽欣慰的笑了笑。
我一邊幫媽媽捶背一邊問(wèn)媽媽：“怎么樣老媽，力道控制的如何呀�！薄笆娣�，很久沒(méi)有這么舒服了！”媽媽說(shuō)�！澳鞘牵∫膊豢纯词钦l(shuí)在幫你捶背，嘻嘻！”我看著媽媽說(shuō)。媽媽閉上眼睛看上去十分享受，無(wú)意中看到媽媽臉上的皺紋。媽媽的皺紋越來(lái)越多代表著媽媽正在變老，我應(yīng)該多陪陪媽媽。從前我想過(guò)多陪陪媽媽，但課業(yè)越來(lái)越多，心情一壞，這個(gè)念頭就被撲沒(méi)了。
“老媽，按摩那里你自己說(shuō)，我可不知道力道，要是不舒服，你一定要說(shuō)！”我對(duì)媽媽說(shuō)�！巴玫�，你就這樣錘吧！”媽媽笑了笑。錘了一會(huì)兒，我的手有點(diǎn)酸了，但一想到媽媽為我付出了這么多，我這么一點(diǎn)的累又有什么呢！“好了！你休息一會(huì)吧！”媽媽說(shuō)�！袄蠇專院笪乙挥袝r(shí)間就幫你捶背吧�！蔽姨嶙h道。“好呀！”
在母親節(jié)這個(gè)特別的日子讓我們一起為我們的母親做一件事吧！
做事作文600字 篇2
我吧，其實(shí)都好，就一個(gè)壞毛病—拖拉。
拖拉這個(gè)壞毛病像一個(gè)巫婆下的咒語(yǔ)，讓人想改也改不掉這個(gè)壞毛病。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的'拖拉毛病怎么害苦我的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽給我布置了家庭作業(yè)便叫我起床寫(xiě)作業(yè)，她自己也上班去了，媽媽去上班后，我悄悄地走到了客廳，心想：今天作業(yè)也不多，看一會(huì)電視應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系吧!我拿起了遙控器轉(zhuǎn)換著頻道，越看越入迷。
1小時(shí)、2小時(shí)......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)媽媽打來(lái)了一個(gè)電話說(shuō)：“貝貝，作業(yè)完成了嗎?”“還沒(méi)......” 我小心地回答。“哦，那你快點(diǎn)寫(xiě)啊!”媽媽平平淡淡地來(lái)了這么一句話，我慢慢吞吞地說(shuō)“知道了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀!趕緊寫(xiě)作業(yè)呀!中午媽媽就回來(lái)檢查啦 !”哎，快點(diǎn)寫(xiě)，被媽媽打尺子的滋味可不好受呀!于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好一半了，可電視還是誘惑著我去看它。
終于，我還是忍不住去看了電視。媽媽回家了，看我在沙發(fā)上正悠閑地看著電視時(shí)，問(wèn)我：“貝貝，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“啊，哦，好了”我心不在焉的回答道。結(jié)果，媽媽 從房間里怒氣沖沖地走出來(lái)大聲說(shuō)：“你作業(yè)還有一半沒(méi)寫(xiě)!還跟我說(shuō)寫(xiě)完了!你怎么寫(xiě)的?說(shuō)說(shuō)看!”我說(shuō)：“我已經(jīng)很快了，一會(huì)不就寫(xiě)好了嗎?干嘛還那么兇!”媽媽一聽(tīng)這話，更來(lái)氣了說(shuō)：“把尺子拿來(lái)，沒(méi)完成一個(gè)就打五下，看你能被打幾下!打了你才知道疼，知道要及時(shí)完成作業(yè)�！苯Y(jié)果 ，我被打了15下，疼得哭了起來(lái)。
以后，我一定得改掉這個(gè)毛病，拿掉巫婆下的咒語(yǔ)。
做事作文600字 篇3
“啊---？又是大掃除？”我一聲吶喊，似乎引來(lái)了同學(xué)的疑問(wèn)，“怎么了？你不喜歡勞動(dòng)？”這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題像刀子一樣向我刺來(lái)，叉中了我的小心臟。我其實(shí)不怎么會(huì)勞動(dòng)，我不知怎樣回答這個(gè)問(wèn)題，只好不出聲。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“誰(shuí)去搬書(shū)！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都舉起手來(lái)，可我不想搬。五個(gè)同學(xué)去搬書(shū)了，我只好默不作聲，像啞巴、聾子似的。過(guò)一會(huì)美術(shù)老師說(shuō)：“找?guī)讉�(gè)同學(xué)去打掃美術(shù)教師吧�！蔽矣譄o(wú)動(dòng)于衷。最后，老師找了幾個(gè)同學(xué)掃地、擦黑板、擦桌子……只剩下我和吳昊陽(yáng)、時(shí)弈陽(yáng)等幾個(gè)同學(xué)沒(méi)“事”干。我以為沒(méi)有“事”了，所以長(zhǎng)呼一口氣，自以為逃過(guò)了一“劫”。
誰(shuí)知幾秒后，重?fù)?dān)就落到了我的肩上�！败嚶贰顷魂�(yáng)，你們倆擦一下外面的墻。”班主任說(shuō)。我似乎被子彈打中一樣，只好乖乖聽(tīng)令了。我打不起精神，蔫了一樣，不過(guò)我想隨便擦擦好了。我把抹布沾了一下水，左擦擦，右擦擦，就溜走了。
大掃除過(guò)后，班主任到處檢查我們勞動(dòng)的成果，走到我擦過(guò)的墻面，用手一摸發(fā)現(xiàn)全是灰，就大發(fā)雷霆說(shuō)：“誰(shuí)擦的這墻面？這么不認(rèn)真！是誰(shuí)？罰值日一星期！”我嚇著了，像只驚慌的`小兔子�？晌矣忠幌�，只要我不承認(rèn)是我干的，誰(shuí)說(shuō)呀！所以我不出聲。但是，“可惡”的趙李驊把握出賣了：“是車路啦！”聽(tīng)后，我只得甘愿認(rèn)罰。老師看我認(rèn)錯(cuò)積極、誠(chéng)懇便饒了我。但從此以后老師就安排我干好多活，我再也不敢做事馬虎。認(rèn)認(rèn)真真地做好老師“交給”我的活，慢慢地我什么都會(huì)干了，再也不擔(dān)心打掃除了！“多虧了老師，讓我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)！”這是我的心里話！
做事作文600字 篇4
每個(gè)人做事有每個(gè)人的特點(diǎn)，對(duì)不同事件也有不同看法。同樣我也有別出心裁的方式。
今年夏天我僅背著一個(gè)小包，手持一本語(yǔ)文書(shū)來(lái)到了貴州黃果樹(shù)大瀑布前。讀著大瀑布的課文，欣賞著宏偉壯觀的景象仿佛置身于仙境。
我是一個(gè)比較奇怪的人，不喜歡在幽靜的地方看書(shū)，同樣也不愿意像“低頭族”那樣邊走邊看。我向往觸景生情的意境，讀一句詩(shī)或者一句話，看一眼風(fēng)景，來(lái)驗(yàn)證書(shū)上的內(nèi)容和切身感悟一下大自然的美妙，體會(huì)出與書(shū)不同的`東西。
伸出手來(lái)觸摸瀑布濺起的浪花，吟一句“飛流直下三千尺”，看滾滾河水涌入下游，讀一句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”。仰望空中隨風(fēng)飄蕩的水霧，念一句“山色空朦雨一起”……
在這種地方讀難免會(huì)引起一些嘲笑之聲，笑我不懂得游山玩水，我不去理會(huì)他們繼續(xù)呆在我的世界里。有三、五成群的大人從我身邊走過(guò)，討論著哪里最值得留戀，太俗！有兩個(gè)年輕女孩擺各種姿勢(shì)拍照留念，太幼稚！有個(gè)老者不緊不慢第支起三腳架，架好相機(jī)，踱步尋找角度，太繁瑣！我認(rèn)為至需品讀著課文，注視著美景就可以了。有些人只把山水留在手機(jī)里，而我將它刻入心中，總能浮現(xiàn)在我的腦海里。用我的方式旅行，永記山水之美。
有人說(shuō)美好是短暫的需要借助外力來(lái)記下，而我認(rèn)為人的一生都是美好的，不需要多么浮夸的方法來(lái)記憶，用心體會(huì)就夠了。正如“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，我會(huì)如落葉一樣無(wú)聲無(wú)息，隨風(fēng)搖曳地落在地上，靜謐、優(yōu)美地度過(guò)一生。我要用自己的方式做事、思考、走過(guò)我自認(rèn)為“不平凡”的一生。
做事作文600字 篇5
三月初的時(shí)候，母親說(shuō)“三八婦女節(jié)快到了，學(xué)校組織全體女教師第一次合唱《鏗鏘玫瑰》這首歌曲，還要參加全縣的演出呢！”
看得出來(lái)，母親非常重視這次唱歌，她經(jīng)常在家里練習(xí)并背歌詞，還要我和爸爸給她當(dāng)聽(tīng)眾呢，我當(dāng)然愿意給母親當(dāng)聽(tīng)眾。
終于在3月10日這天，母親要上臺(tái)表演了。我猜她肯定是又緊張又激動(dòng)，因?yàn)槟赣H從來(lái)沒(méi)有在舞臺(tái)上表演過(guò)，更沒(méi)有在大庭廣眾之下唱過(guò)歌。
10日上午8點(diǎn)，母親匆匆忙忙地出去了，說(shuō)是去化妝了。下午13點(diǎn)30分，我也來(lái)到了繁昌縣職教中心演出場(chǎng)館，一進(jìn)演出館大門，就看見(jiàn)舞臺(tái)上方的大屏幕上寫(xiě)著“繁昌縣教育系統(tǒng)20xx年慶‘三八’合唱比賽”，主題是“做幸福的女教師”；臺(tái)下黑壓壓地坐滿了演員和觀眾，大約七八百人，前面沒(méi)位子了，我和爸爸只好坐在最后一排的位上。
開(kāi)始唱歌了，只見(jiàn)舞臺(tái)上的老師有的`在唱歌，有的在跳舞，舞臺(tái)前的一排小射燈也靈活地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，放射出七彩斑斕的光柱和光圈，好像也隨著音樂(lè)的節(jié)奏伴舞呢！
終于到母親她們登臺(tái)了，她們都經(jīng)過(guò)精心的化妝，人人都穿著同樣的服裝，個(gè)個(gè)都顯得漂亮，我都分不清誰(shuí)是我母親啦！爸爸趕緊拿著相機(jī)跑到舞臺(tái)前面照相，我也走到了離舞臺(tái)近的地方聽(tīng)歌、觀看。
很快，爸爸照完相，又帶我到了最后一排。這時(shí)，《鏗鏘玫瑰》這首歌也唱完了，爸爸突然大聲喊“好！”，周圍的觀眾一齊好奇地看著他笑了。之后，演出館里充滿了熱烈的掌聲！
最后，母親她們學(xué)校得到了三等獎(jiǎng)。
瞧，我母親的這個(gè)“三八”節(jié)過(guò)得快樂(lè)吧！
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