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    2. 花草作文600字

      時間:2022-07-02 12:27:54 作文600字 投訴 投稿
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      花草作文600字5篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的花草作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      花草作文600字5篇

      花草作文600字 篇1

        我是一株小草,從大地貧脊的母親身上吸取乳汁,慢慢地走過童年、走出夢想,憧景著希望。有一天我放下以勞動尋找生命真諦的行為而走進網(wǎng)絡(luò)以文字訴說生長歷程的傷痛與那額上溝壑的輝煌,看那些歡樂喜躍的花花草草如癡如醉地在網(wǎng)上編織著各種悲歡離合的喜樂憂傷,瀟灑地看著他們在攪動舞臺上那迷離閃爍的燈光而盡情歌唱。

        看那些蒼草的端莊與逸靜,勁草的韌性與頑強,看他們?yōu)榱艘环N溫柔、一種糾纏而放下實際中虛偽的面具對著花蕊訴說相思與癡感?茨切⿱趁牡母鞣N小花以不同的方式在展現(xiàn)生活中的悲傷與絢爛。

        直到有一天,有一顆百合她用芬芳向我飄揚,讓我去駐足她的嬌憨。她說我頭上有一種讓人迷茫的亮光,她要我一起資源,讓暖風(fēng)熏得飄飄欲仙的我竟迷失了方向,向她延伸了根須去輕觸那夢中生活完美的迷茫。我如癡如醉地沫浴進那心靈的傳輸,溫柔的流蕩。遲到有一天,我突然發(fā)覺了花與草的距離,發(fā)現(xiàn)了那種交點絢爛的短暫。我怕了,我心似跌落冰窖。我艱難地爬啊爬啊,希望能讓自身脫離那種沉浸的神往?墒菂s時時憶起那昔日的芳香。我對著長蒼大聲呼喊,可是眾生漠漠,白云流淌。

        只有孤單的'我在那里一陣陣心慟地后憾?鞓泛婪诺陌俸辖K于累了,累得吝嗇散發(fā)出幽香?伤篮玫男撵`卻在意那昔日的溫柔流淌,擔(dān)心離去而會讓小草傷感,總是在那邊勉強地振作花瓣。內(nèi)心已空洞的小草一片茫然,幻得幻失地思索何處才是那心靈的此岸。日漸枯萎的小草總是置身于夢中去神往,靜靜地逸在一邊觀看,漠漠例文心靈的那份祝福與在日光中吸取的那一點點光芒?墒悄腔ㄅc草對生活不同態(tài)度的區(qū)別,那時空距離的遺憾,那青春不再的無奈與傷感,仍時時煎熬著小草那韌性的瘦膀,陣陣傷痛與抑憂讓他苦痛地徘徊于網(wǎng)絡(luò)與實際之間。

        網(wǎng)絡(luò)啊,你短縮了時空、心靈的距離,你也扼殺了那些為追求生活完美的族類而精心編夢激情流蕩。

      花草作文600字 篇2

        正是草長鶯飛的季節(jié),綠茵茵的草兒,探頭探腦的迎春花,在微風(fēng)中搖曳的柳條,一切都是那么迷人。

        阿姨帶著我和小表妹來到了公園。一進公園,兩歲的.小表妹就興高采烈,一會兒在草地上打滾,一會兒在秋千上蕩幾下……這時,她突然安靜下來,呆呆地望著那誘人的迎春花。這迎春花要遭殃了,果然不出我的所料,小表妹向阿姨嘟嚷著:“花……花……寶寶要……”阿姨一向很寵妹妹,就給我下了命令,摘一朵迎春花給她。

        公園里的花草樹木應(yīng)該保護才是,怎么能去摘呢?如果人人都這樣的話,公園還成什么樣子!我毅然對阿姨說:“這花不能摘!”妹妹吵得更厲害,并且哭了起來,阿姨生氣地對我說:“怎么!你這點小事也不肯做?”我說:“阿姨,不是我不肯做,公園是大家的,我們不能這樣自私,如果人人都這樣的話,公園就不會再有人來欣賞了!

        阿姨再也沒說什么,哄著小表妹去買玩具了…… 公園即景

        正是草長鶯飛的季節(jié),綠茵茵的草兒,探頭探腦的迎春花,在微風(fēng)中搖曳的柳條,一切都是那么迷人。

        阿姨帶著我和小表妹來到了公園。一進公園,兩歲的小表妹就興高采烈,一會兒在草地上打滾,一會兒在秋千上蕩幾下……這時,她突然安靜下來,呆呆地望著那誘人的迎春花。這迎春花要遭殃了,果然不出我的所料,小表妹向阿姨嘟嚷著:“花……花……寶寶要……”阿姨一向很寵妹妹,就給我下了命令,摘一朵迎春花給她。

        公園里的花草樹木應(yīng)該保護才是,怎么能去摘呢?如果人人都這樣的話,公園還成什么樣子!我毅然對阿姨說:“這花不能摘!”妹妹吵得更厲害,并且哭了起來,阿姨生氣地對我說:“怎么!你這點小事也不肯做?”我說:“阿姨,不是我不肯做,公園是大家的,我們不能這樣自私,如果人人都這樣的話,公園就不會再有人來欣賞了!

        阿姨再也沒說什么,哄著小表妹去買玩具了……

      花草作文600字 篇3

        平日里,人們常常把小學(xué)生說成是“祖國的花草”。是啊!今天,在南國的侗鄉(xiāng)苗寨里,我就親眼看到這些羸弱的“花草”在漸漸成長,成長為一陣陣春風(fēng),成長為一縷縷陽光,成長為一道道彩虹。

        記得,在《老子》第六十七章里有句話這樣說——慈故能勇,儉故能廣。于是,我就把“慈故能勇”深深地記在了腦海里。真的,富有慈悲心腸的人,就有勇氣。這些人,可以為遭遇災(zāi)難的人遮風(fēng)擋雨;這些人,可以在寒風(fēng)刺骨的惡劣環(huán)境中煮沸冬夜;這些人,還可以在坑洼不平的逆境中吼響那曲驚天動地的《好漢歌》。

        天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。前陣子,我們同樂鄉(xiāng)歸亞村遭受了火災(zāi),這種損失肯定是慘重的。因此,同樂鄉(xiāng)中心校就提出倡議,號召全鄉(xiāng)的師生們給受災(zāi)的歸亞小學(xué)師生捐款捐物。不用說,作為蓬葉小學(xué)三年級班主任的我也在班上強調(diào)此事了。后來,師生們的善舉也讓我心里熱乎乎的`。特別是三年級的這些孩子,他們十六人就能夠捐出愛心款整整七十元。

        特別值得稱贊的是,在覃元麗這個可愛的小女孩帶頭捐出十六元錢之后,楊良健、滾佳妮、朱瑾、粟榮剛、覃芳健、楊秉樺、陳曉慧以及覃浩全等等學(xué)生,就紛紛走上講臺獻愛心了。是他們,給大家做出了好榜樣;是他們,用一雙雙稚嫩的手舉起了同一面旗;是他們,用一顆顆慈愛的心筑起了中華民族的長城。沒有愛,這個季節(jié)肯定會很冷很冷。房子被一把大火燒了,衣物同樣被付之一炬,甚至是一些存糧也都化為灰燼。幸虧這個年代里有國家及時救濟,否則,人們又該住在哪里?大家又能夠吃上什么?人落難的時候,真的是——叫天天不應(yīng),叫地地不靈!

        孩子們,你們都長大了,都變得懂事起來了。此時此刻,我分明又聽到學(xué)校的廣播里傳出了這樣的歌聲:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間……

      花草作文600字 篇4

        “一花一世界,一草一風(fēng)情!被ú萦星f萬,而每種都自成一格,給人驚喜,令人羨慕!

        乍暖還寒的春天,樸素而又精神。小道上,三三兩兩的人走過。帶著絲絲寒意的春風(fēng)迎面吹來,我不禁打了個寒顫:“這還是春天嗎?真冷!”我四處張望著,尋找著那第一抹春色。啊,在那兒!從花壇邊縫兒里,探出了一個綠色的小腦袋,一株小草。我俯下身去,靜靜地欣賞這道靚麗的風(fēng)景。雖不知它攢了多久的力量,熬過了多少磨難,但還是為它感到高興。畢竟,這是生命的開始!

        好一株漂亮的草,好一株頑強的草!

        烈日當(dāng)空,似要把人烤化了。池塘里,卻是別有一番景象,讓我體味出了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的韻味!太陽公公越是變著法兒的戲耍,荷花妹妹就越是舞的.開心,不停地展示她的風(fēng)姿,顯得格外耀眼,惹得人們紛紛駐足觀望。果然,生命的精彩還是在綻放光芒嘛!

        好一池?zé)崆榈暮桑靡怀毓獠实暮桑?/p>

        風(fēng)霜高潔,紅衰翠減,瑟瑟秋風(fēng)吹落枯黃的樹葉,泛起了傷感。但“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。一片落花,帶著無限的眷戀告別枝頭,歸于泥土,去為更多的美麗輸送芬芳。其實落花不曾傷感,它肩負使命,甘愿用有限的生命煥發(fā)出無限的力量!

        好一片絢麗的落花,好一片動人的落花!

        寒冬臘月季節(jié),誰最出眾?無疑,當(dāng)乃那“四君子”之一深冬傲雪的梅。王安石誦它“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!蓖趺豳澦安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤。”它迎風(fēng)斗雪,不畏嚴(yán)寒,在百花凋零之際一枝獨秀,為這潔白無瑕的天地添上一抹顏色。是的,它很美,卻美得不張揚;它很香,卻香得含蓄,香得低調(diào),它所經(jīng)歷的苦楚,只有它自己知道。

        好一枝高潔的梅,好一枝堅強的梅!

        春、夏、秋、冬,四季循環(huán),生命永無止境,每一個平凡的生命都在綻放不平凡的芳香;ㄩ_花落,獨有所悟。

      花草作文600字 篇5

        前幾天,老師布置了一項特殊作業(yè):仿效課文中說的那樣,為母親洗一次腳。于是我回到家里,便對媽媽說:“媽媽,老師讓我給您洗腳。”媽媽詫異地看了我一眼,便鎮(zhèn)定地說:“那你去吧,燒水!”

        盛好熱水,我請媽媽坐在凳子上,挽起她的褲筒,然后把她的雙腳放進盆里。我用手掌在母親的腳掌上撫摸,用指尖在母親的腳趾之間摩挲。我神圣地做著這些,像宗教里虔誠的信徒進行著偉大的儀式。母親的腳掌堅硬而粗糙,卻給我一種溫暖的感覺。我一邊為媽媽洗腳,一邊心中無限感慨:若不是老師布置此次作業(yè),身為兒子的我不知道什么時候才能摸到母親的雙腳!

        父母也曾有過健康的身體、白嫩的肌膚,一如現(xiàn)在的我們。然而經(jīng)過風(fēng)雨的吹打,經(jīng)過歲月的“沖刷”,他們已經(jīng)與那風(fēng)華正茂的歲月告別,不可抑制地老去了。我們的胡須長了,他們的頭發(fā)白了;我們的'個子高了,他們的脊梁彎了;我們的學(xué)識增長了,他們的記憶模糊了;我們的腳步穩(wěn)健了,他們的步履蹣跚了……

        為了給我們創(chuàng)造一個安樂窩,他們每天匆匆地來匆匆地走,匆匆的背影和我們漸行漸遠。所以,當(dāng)我們在計較父母還能給我們多少的時候,是不是應(yīng)該想一下,我們還能陪他們多久?

        從現(xiàn)在開始,從生活的細枝末節(jié)開始,為我們的父母盡一些微薄之力吧!當(dāng)他們風(fēng)塵仆仆地歸來后,為他們端上也許并不可口的飯菜;在他們疲倦地躺在床上時,為他們捶捶背,按摩按摩肩膀吧!

        古話說得好:“鴉知反哺,羊知跪乳!备改傅酿B(yǎng)育是人間最深厚的愛,我們應(yīng)該用一顆感恩的心,報答父母那偉大而無私的愛,就像那花草感謝春風(fēng)。

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