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協(xié)作作文600字7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的協(xié)作作文600字7篇，歡迎大家分享。
協(xié)作作文600字 篇1
閉著眼睛，在腦海中回想書中的內容，心中不斷翻起看書時的感情。
《這里的黎明靜悄悄》是由前蘇聯(lián)作家鮑里斯·瓦西里耶夫創(chuàng)作的。這本書描寫的是蘇軍準尉瓦斯柯夫帶著五位女兵穿過湖泊、沼澤去阻止并擒拿十六名將要去炸毀基洛夫鐵路全副武裝的德軍偵察兵，最后德軍十一名被殺，五名被擒；蘇軍五名陣亡，準尉左手嚴重受傷。書中對人物的心理、語言描寫很精彩，謳歌了紅軍隊伍為了保衛(wèi)自己的祖國不惜犧牲自己的生命。這本書的題目起得也很引人注目，寫出了作者對戰(zhàn)爭的`希望以及戰(zhàn)爭即將來臨。
由這本書我想到了群眾和個體之間的關系。個體再優(yōu)秀，成就也只是一份，而如果是一個優(yōu)秀的團隊，就像書中一樣，六位裝備簡陋、面黃肌瘦的蘇軍士兵（其中有五位女兵）收拾了十六位全副武裝、膀大腰圓的德軍士兵，由此可見團體的力量有多么強大。不考慮自己的利益，因為更重要的是集體利益，集體利益高于一切。也許集體或者說團體中有分配不均的現(xiàn)象，但是努力做好自己那一份并且了解別人的，與人合作中發(fā)揮才干，使自己成為一名優(yōu)秀的人，這樣，別人就會關注你，你就能如愿得到更多的回報。一個優(yōu)秀的人，如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時不積極，總傾向于一個人孤軍奮戰(zhàn)，這是十分可惜的。他其實可以借助其他人的力量使自己更優(yōu)秀，一個優(yōu)秀的團隊，可以使不優(yōu)秀的人變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的更加優(yōu)秀。一個對自己所在團隊負責的人，其實無疑對自己負責，因為他的生存離不開這個團隊，你的團隊需要你，而你自己更需要立足于你的本職工作，不懈地努力。一個積極向上的團隊能鼓舞人的信心，給予每個人精神方面的幫助。
培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神吧。在團體中感染積極的氛圍，讓自己在團隊中工作得更順利，更美好。
協(xié)作作文600字 篇2
花是美的，花的美是因為有紅有綠，有花有葉�；ǖ拿朗侨~和花協(xié)作的結果。
沒有協(xié)作，這個世界上的許多感人情景將不會出現(xiàn)，人類也就少了許多偉大的奇跡，如金字塔，萬里長城，復活節(jié)島的石像……
其實，協(xié)作不光存在于與人類，自然界的其他區(qū)動物甚至植物，它們也有協(xié)作。它們的協(xié)作精神，強化了他們的生命，也使自然界出現(xiàn)了一道更美麗的風景。
“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓�！笔抢钋逭盏脑~吧，可我卻非常欣賞那長空列陣的大雁。大雁排成人字隊形，向著遙遠的目標飛去，勇往直前、義無反顧。據說，雁的人字隊形是有意排成的，因為這樣不但可以減少空氣的阻力，還便于互相照顧和溝通。南飛的大雁，通過協(xié)作，靠著這人字隊形，飛過高山，飛過江河，直至理想的目的地。雁群的力量來源于為了共同的目標而相互默契的合作。這種有組織、有紀律、講奉獻的協(xié)作，不僅使每個個體的潛能發(fā)揮到極致，而且使這些單一的能量匯聚起來，成為相互依靠、相互支撐的合力。這種力量會沖破一切，無往不勝。
蜜蜂釀蜜，螞蟻移物，都體現(xiàn)了這種協(xié)作精神。
山中有一種藤蔓，它的枝葉冠大，需要依附于喬木才能見到陽光，進行光合作用。于是，藤蔓便依附在榛樹上伸展到高空，榛樹因為有藤蔓纏繞，雖然樹的生長受到些影響，但它卻獲取了更大的生存空間。藤蔓和榛樹通過協(xié)作，各得其利。
協(xié)作是一種團隊精神，是一種團結的'象征。通過協(xié)作，即可以互通有無，又能最大限度的發(fā)揮自身優(yōu)勢，從而最終提高效率。一位企業(yè)家說：“沒有協(xié)作，就沒有現(xiàn)代化的工業(yè)。沒有現(xiàn)代化的工業(yè)，就沒有現(xiàn)在巨大的財富�！蔽铱催@話一點都不夸張，它非常準確的說明了協(xié)作對于現(xiàn)代工業(yè)的重要性。
其實，在我們的生活中，各行各業(yè)都存在著協(xié)作，都需要協(xié)作。
讓我們好好協(xié)作吧，把我們的祖國建設的更加美好。
協(xié)作作文600字 篇3
“妥協(xié)”這個字我似乎不能、不可以、甚至永遠不會用在我的父母身上。
自從我的出生，“妥協(xié)”這個詞就與我毫無關系。我就像家里的小公主，我想要的總會得到。我們家中并不富裕，但爸爸媽媽總把最好的留給我，但這似乎又是人間常態(tài)。
我討厭我爸爸，從小就不喜歡。
自打我記事以來，我的.爸爸整天不學無術，整天就知道吃喝玩樂，總是在我考不好甚至考的很好的時候反駁我。要么：你腦子里成天在想些什么，你跟我們什么態(tài)度；要么就是：考這么多就滿足了？這么就驕傲了？真不知道在嘚瑟什么。那是我又會想，我成績的好壞關你屁事，你管過我嗎？你自己什么樣還好意思說我，管好你自己再說。這些話從小就在我的腦子里生根發(fā)芽。當然這也是從前的父親�，F(xiàn)在我的爸爸是個老婆奴。雖然他還總在外面喝酒，但是只要媽媽一個獅吼功爸爸就會灰溜溜地跑回家在媽媽身邊吐著滿天的情話，說著他無數個理由。爸爸終于“妥協(xié)”于媽媽了。
我以為“妥協(xié)”這二字永遠不會向我奔來。
但在初二的上學期，我發(fā)現(xiàn)媽媽似乎總小心翼翼的與我說話，總覺得她在看我的臉色形式說話。不怎么的那一刻突然我發(fā)現(xiàn)自己是多么的自私。在我印象里，我的媽媽是個堅定、不服輸、強大的女人�？僧斘疑狭顺踔�，她每次與我爭吵后都會偷偷的抹眼淚，過幾天便主動與我和好。媽媽也向我“妥協(xié)”了
“妥協(xié)”這個詞還沒有從我身上蹦出去。
今年我15歲了，已經不再是那個什么也不懂的小女孩了。我長大了，是時候向父母低頭，是時候成長了，是時候做出改變了。
協(xié)作作文600字 篇4
讀罷文題材料，深為地震中“6人用40多秒的時間走完了從3樓下來的50多級臺階”而震驚，作為從小就心存“地震陰影”的中學生，能夠臨危不亂、迅速高效地離開險地、擺脫困境，實在值得稱道；他們心系他人、團結互助的精神品質，更是感人至深、啟人遐思。
俗話說“一足難走、兩腳易行，滴水易干、多水成淼”，這讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個字。因為這兩個漢字的形體結構及其內涵，形象而貼切地體現(xiàn)出團結互助的真諦。
先說“行”。語文老師說，“行”是由兩個字組合而成的。在古漢語中的“彳”，專指左腳走路；“亍”，專指右腳走路�！搬堋薄柏 倍纸M合成詞，意思就是指“且走且停，慢慢騰騰地走路”。人生有限，道路漫長，如此慢慢行進，何時才能到達理想的境地呢？于是，人們讓“彳”與“亍”團結起來，合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字，非常形象地告訴我們這樣一個道理：要想快步“行”走，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行，只有攜手并肩、相互扶持、團結共進，才能登臨那璀璨的人生彼岸。
再說“淼”。就造字法而言，語文老師說，“淼”是個會意字。顧名思義，會意是指通過分析研究字的結構，便能領會它的`意義的字�！绊怠弊中误w特點和含義告訴我們這樣一個道理：一滴水珠，不論它如何晶瑩清澈，在太陽強光的照耀之下，瞬息間就會消逝得無影無蹤；而很多很多的水滴，在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔、集寸腋以成裘，無數的積累，就是質的飛躍。人生于世，重在團結、協(xié)作，團結就是力量，協(xié)作就有未來。
協(xié)作作文600字 篇5
一只跳蚤被困在玻璃杯中，在反復掙扎碰壁、逃生失敗后，它開始不再跳那么高，也因此再沒能跳出這個玻璃杯。我們常會感嘆，這只跳蚤為什么要妥協(xié)于玻璃杯的高度呢？
辮這其跳蚤開始認為玻璃杯的高度無法逾越時，其實也就是對現(xiàn)實的一種妥協(xié)，即是對自身的一種否定。而這種否定的根源是自我辨識不清。是什么阻撓了跳蚤對自我的正確認識？一部分是由于跳蚤本身，另一部分是由于玻璃杯。玻璃杯限制和打壓了跳蚤，導致了它對自己的錯誤判斷。
假如沒有玻璃杯，跳蚤依舊是那個世界跳高冠軍，依舊能自由施展才能。
但是生活沒有假如，我們從一出生就被置于這個玻璃杯中。當我們逐漸成長，我們必然會面臨和跳蚤相似的境地，那我們該如何呢？如果跳蚤在反復碰壁后還能始終如一，決不妥協(xié)，最終一躍而出，那么它就能獲得一番廣闊天地。生活也不乏這樣的例子。從鯉魚跳龍門到鳳凰涅槃，總有人跳出玻璃杯，成為人上人。但是這樣的人畢竟是少數，大多數情況下，我們還是會屈服妥協(xié)。
生活是不可能沒有妥協(xié)的。正如張藝諜所說：“誰都要妥協(xié)，每天都會有妥協(xié)，必須在妥協(xié)中求生存，必須在妥協(xié)中堅持某一種存在。”
跳蚤的妥協(xié)是妥協(xié)于生活的.高度，它在這個高度之下拼搏和努力。我們往往有時會不屑于這種妥協(xié)。但是值得一提的是，在妥協(xié)之下還能有一顆奮斗之心的精神，是難能可貴的。也許這種在妥協(xié)之下的奮斗卑微甚至卑賤，但也值得我們尊重。而對于那種在生活打壓下一蹶不振，終日無所事事，以游散聊以為生的人，他們的這種行為不是妥協(xié)而是放棄，是放縱自我的極端惡化。
妥協(xié)不恒等于失敗。那些妥協(xié)于挫折，在生活中默默無聞，碌碌而活的人，也許他們并不是真正的失敗者，也許他們也找到了真諦，實現(xiàn)了自己的價值。
我們該正視妥協(xié)。妥協(xié)，也許不僅僅是一種姿態(tài)，它還是一種方式，一項技能。它該是我們生存的一種有利手段，這是另一種妥協(xié)。
協(xié)作作文600字 篇6
星期天，陽光明媚，太陽暖洋洋的照著，我和爸爸來到公園游玩，玩累了，我們就找了個椅子坐了下來，我順便在包里拿出帶的零食，正準備細細的品嘗，可是…。。我一不小心把一塊餅干掉到了地上，我正想去撿起來扔到垃圾桶去時，我竟然發(fā)現(xiàn)有一個”小哨兵”——一只小螞蟻，它正趴在餅干邊上嗅著什么。這時，好奇心驅使著我想看看小螞蟻們是怎樣把這個大餅干弄個回家的。
我發(fā)現(xiàn)小哨兵螞蟻嗅了一會，就沿著大餅干轉了幾圈，接著就急匆匆往家里——螞蟻窩跑去，它進了窩一會兒，小哨兵就帶了一“小隊”螞蟻直奔餅干而來，可是這一“小隊”螞蟻根本無法撼動這塊大餅干，我看它們圍著餅干團團轉，似乎猶豫了一會，也許是商量了什么，大部分的螞蟻就撤退了，只剩下幾個”小哨兵”守護者這“美味”，正當我想問爸爸它們?yōu)槭裁匆返臅r候，我又有了新的發(fā)現(xiàn)：
我發(fā)現(xiàn)，剛才撤回去的螞蟻又從蟻窩里爬了出來，并且不是十幾幾十只，而是帶來了成百上千的.“大部隊”只奔“美味”，只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻窩之間川流不息的跑著，不一會，它們就把這“美味”抬挪到了離家不遠的地方，我趕快又找來一塊石頭壓在上面，小螞蟻又搬不動了，他們就又調來了一批強壯的螞蟻出來支援，這些大家伙，嘴巴很大，它們負責把“美味”啃碎，其他小點的螞蟻就負責把碎片搬回家，它們搬呀搬，有幾個個頭看起來更小的好像是搬不動了，干脆就在那里津津有味的吃起來了，這可惹怒了辛苦工作的螞蟻，于是它們便打了起來，直至把貪吃的螞蟻消滅為止，可當我仔細觀察被咬死的螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們原來不是一個蟻窩的品種，我一問爸爸才知道，原來不同窩的螞蟻會為了爭食而進行戰(zhàn)斗的；趕走外來的螞蟻后，它們又專心的啃的啃，搬的搬，不大一會的功夫，螞蟻們便把我掉下的餅干收拾得干干凈凈的回家了
經過這次觀察，我明白了我們可以向螞蟻學習，學習它們那種團結合作、共同對外、堅持不懈的精神。
協(xié)作作文600字 篇7
船欣賞了帆，始能遠航；
箭欣賞了弓，方可遠射。
展一展溫柔的微笑，寬一寬平和的胸膛，欣賞了他人，欣賞了自己，攜手共進，方能贏得燦爛的輝煌！
風與帆的協(xié)作，于是有了萬丈巨濤上那破浪而行的一點白帆；樹與草協(xié)作，于是有了抗風防沙的一片樹林；日與月協(xié)作，于是有了日月同輝的一片天空；人與人協(xié)作，于是就有了奮斗路上那無比的輝煌！是的，人，是需要一點精神的，那便是協(xié)作，是互助互勉的心，是共患難共享福的情，無需太多言語太多的表達，攜手共進，便是成功之始，情誼之基。
黃色的土地，玄色的山峰，靈秀的湖水，無邊的海洋，起伏洶涌之下是亙古不變的沉靜，變幻莫測之下是永遠協(xié)作的精神。沒有山與水的協(xié)作，哪來神州大地的風景秀麗，沒有山與水的協(xié)作，哪來祖國河山的山川秀美。更何況，山水是詩人想象的原型，沒有山與水的和諧輝映，哪來詩人氣勢壯闊的詩意？可以想象，沒有秦淮河與岸旁景物的融和，就沒有“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家”的韻味，沒有星月共眠的靜美，就沒有“我愿如星君如月，夜夜流光相皎潔”的憂郁；沒有水天相接的溫柔，就沒有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共天一色”的唯美……
破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。楚霸王在危急時刻深諳協(xié)作團結之理，與江東子弟奮勇爭先，英雄的氣魄也需要協(xié)作的精神襯托。勾踐于國將亡之時立新策并親自耕種，臥薪嘗膽，與民同樂同悲，握住人民的`手，協(xié)作為先而振國滅吳，更是協(xié)作力量之體現(xiàn)。
汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀，協(xié)作是托起成功的太陽。想那梅花片片紛飛與嚴冬，想那多多白云飄忽于晴空，想那點點寒鴉飛翔于湖面，何其美何其雅，而正是那小小的梅花無定的白云瘦弱的寒鴉協(xié)作而成最美的風景。
紛紛雪落，我的靈魂也隨之飛舞，或許，落雪也正演繹著協(xié)作之精魂……紛飛于此……
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