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斗牛作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的斗牛作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
斗牛作文600字 篇1
“加油,加油。”“快看他后面的鏡子!边,這是什么聲音?原來(lái)是快樂(lè)魔方405班在玩斗牛比賽。
賽前,老師宣布了游戲規(guī)則:兩個(gè)人相隔一米對(duì)立,誰(shuí)先看到對(duì)手后背的字并念出來(lái),誰(shuí)就獲勝。第一輪比賽每組都派出一名同學(xué),那就是子浩和晨陽(yáng)。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。子浩率先攻擊,像一頭餓狼一樣撲向晨陽(yáng),可是被晨陽(yáng)一個(gè)側(cè)身給躲開(kāi)了。然后晨陽(yáng)向子浩伸出手,但又被子浩迅速躲開(kāi)了。還剩30秒,有的同學(xué)對(duì)晨陽(yáng)說(shuō):“快看鏡子!庇械耐瑢W(xué)很害怕,用手捂住了眼睛。還有的在竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō)誰(shuí)會(huì)勝利一樣。在最后一刻,子浩用了一招轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)到了晨陽(yáng)旁邊,在我以為我們組輸定的時(shí)候,子浩大聲說(shuō):“我看到了,是“自己”的`“己”字。”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,原來(lái)晨陽(yáng)背后貼的是“懊惱不已”的“已”字。沒(méi)想到最后我們兩組打了個(gè)平手。
第二輪每組派出四名同學(xué),我們組的選手一個(gè)個(gè)都提心吊膽,生怕被看到背后的字。對(duì)方組的選手恰恰相反,一個(gè)個(gè)都自信滿滿。我們?cè)谂_(tái)上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒左躲右閃,一會(huì)兒你退我進(jìn)。突然,對(duì)方選手跳了起來(lái),伸長(zhǎng)了脖子看向我們組祥彬的后背,并說(shuō)出了我們組祥彬背后的字,所以我們輸了。緊接著第三輪開(kāi)始了,我上場(chǎng)了,我的對(duì)手是我的好朋友,所以我們沒(méi)有像其他人一樣激烈。最后30秒時(shí),我想從鏡子里看到好友背后的字,卻無(wú)意間看到另一個(gè)選手的字,我高興地說(shuō)了出來(lái),我們贏了。
“斗牛”比賽在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這次比賽,我體會(huì)到游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
斗牛作文600字 篇2
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)斗牛比賽。看到這,你可能會(huì)問(wèn),“什么?有在教室里斗牛的嗎?”你看清楚了,我的“斗牛”可是帶雙引的!
第一節(jié)課上完了,老師神秘的一笑,說(shuō):“下節(jié)課,我們要進(jìn)行一個(gè)游戲,請(qǐng)同學(xué)們休息一下就回來(lái)!
第二節(jié)課開(kāi)始了,當(dāng)老師宣布這個(gè)游戲的名稱是“斗牛”時(shí),教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,對(duì)這個(gè)游戲的疑問(wèn)滿屋子飄。老師又說(shuō)了,這個(gè)“斗!辈皇悄莻(gè)人斗牛的“斗!,而是“牛”斗“!钡摹岸放!薄@蠋熃又f(shuō)游戲的規(guī)則:同學(xué)們分成兩組,每組選出一頭“!保褜(xiě)上詞的紙粘在他倆的背上,誰(shuí)先看到對(duì)方紙條上寫(xiě)的詞,誰(shuí)就獲勝。說(shuō)干就干,我們馬上選出了一頭“藍(lán)牛”,一頭“黃!,“藍(lán)!笔茿組的華子清,“黃!笔荁組的詹效。
隨著老師一聲令下,兩頭牛各顯神通,開(kāi)始“斗”了。一開(kāi)始,“黃牛”就想了一個(gè)陰招,他把手背在后面,捂住紙條上的`字,不過(guò)“藍(lán)!辈艣](méi)那么笨呢!“藍(lán)!蓖蝗挥檬滞泼屯啤包S!保包S!痹缬袦(zhǔn)備,往旁邊一閃,躲開(kāi)了攻擊,并看到“藍(lán)牛”背上的一個(gè)字“奮”,正當(dāng)“黃牛”就要看清第二個(gè)字的時(shí)候,“藍(lán)牛”已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去,輕巧地躲開(kāi)了襲擊。不過(guò),“黃牛”的這個(gè)舉動(dòng)也把“藍(lán)!比羌绷耍麘{借自己強(qiáng)大的力量,緊緊抓住“黃!钡氖,使勁搖擺,“藍(lán)!闭嬗袆,弱小的“黃牛”就像秋風(fēng)中飄落的樹(shù)葉,根本站不穩(wěn),但努力保持著身體的平衡。
“奮進(jìn)!”、“堅(jiān)持!”——“黃!迸c“藍(lán)!睅缀跬瑫r(shí)爆發(fā)出巨大的喊聲。
誰(shuí)贏了?還是裁判說(shuō)了算,老師高高舉起華子清的右手,宣布:“A組藍(lán)牛獲勝! 我作為A組的一員高興極了,剛在緊張、激動(dòng)的心情一下得到了釋放,我一蹦而起,大吼一聲:“好樣的”,A組同學(xué)熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。
斗牛作文600字 篇3
說(shuō)到“斗!边@兩個(gè)字,你們會(huì)想到身體強(qiáng)壯的斗牛士和一頭全黑的斗牛,或者是玩一次好玩的“斗!睋淇伺?墒俏覀兊亩放1荣惪刹皇悄銈兿氲哪菢,讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!今天,王老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一場(chǎng)‘斗!荣!
游戲規(guī)則是:全班分為兩組,一組是勇士組,一組是戰(zhàn)士組,每組選一名隊(duì)員參賽,兩人相隔1米,后背貼上帶字的紙條,3分鐘內(nèi)誰(shuí)先看到對(duì)方后背的`字并讀出,誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們聽(tīng)后,爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)想要上臺(tái)參賽。
老師點(diǎn)了余子豪和任立凱上臺(tái)去。只見(jiàn)那兩名選手一個(gè)神采奕奕的走上了講臺(tái),一個(gè)大步流星沖向賽場(chǎng)。老師給兩位選手后背貼上了帶字的紙條,然后說(shuō):“一…二…三開(kāi)始!”一開(kāi)始他們兩個(gè)人都不動(dòng),然后任立凱向余子豪猛撲過(guò)去,余子豪猛的一閃就躲開(kāi)了,他們兩個(gè)人互相把對(duì)方的手給抓住,然后就轉(zhuǎn)著圈就跑了起來(lái),他們都看不到對(duì)方后背的字,于是就伸長(zhǎng)脖子跳起來(lái)看。可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,他們倆的體力都消耗得差不多了,都不由得喊起來(lái)了:“好累呀!”這時(shí),任立凱停了下來(lái)喘了一口氣,可是余子豪并沒(méi)有放棄,借著任立凱喘氣的機(jī)會(huì),一躍起來(lái)用手迅速把他后背的紙條抓下來(lái),然后喊道:你后面的字的是‘我好美呀!’老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了!蓖瑢W(xué)們立刻響起雷鳴般掌聲來(lái)。
不一會(huì)兒,全班賽開(kāi)始了,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,老師讓大家排好隊(duì),她充當(dāng)斗牛士,同學(xué)們高興壞了,有的往墻上撞,有的把老師往墻上撞,還有的說(shuō):“前面的快一點(diǎn)吧!"…教室里變成了一片快樂(lè)的海洋。
這場(chǎng)精彩的斗牛比賽,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中拉下了帷幕,真是一節(jié)有趣的活動(dòng)課,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
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