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喚醒作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的喚醒作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
喚醒作文600字 篇1
人生要經(jīng)歷的事情多不勝數(shù)，一些你想要記下來(lái)的事情，光靠腦袋可并不能完全記錄下來(lái)，得用文字將它記錄下來(lái)。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)筆和紙時(shí)，我還是一個(gè)小毛孩，并不能完全熟悉和理解它們，只是在學(xué)習(xí)生活中徘徊。又是一年秋季，我上了初中，面對(duì)緊張而又繁重的學(xué)習(xí)，我已疲憊不堪。童年也是在這一年秋季消逝的。無(wú)意中走到家后的小樹(shù)林里，寒冷的風(fēng)把樹(shù)葉吹的“嘩嘩”響，樹(shù)葉接二連三的飄落到土壤上，我慢慢的走著，枯葉被我踩地“沙沙”響，兩種聲音結(jié)合在一起，像是在演奏一曲傷心的.樂(lè)曲。樹(shù)葉就像我的童年，雖然一開(kāi)始青春無(wú)比，但一到秋天就枯萎了，飄落了。我的童年也到了秋天，馬上就要到冬天了，就要被冰凍起來(lái)了。正在這時(shí)，一片枯葉落到了我的肩上，我慢慢拿起它，又看看四周的樹(shù)葉，它們一齊沒(méi)有規(guī)律地隨意的在空中飄舞，反而成了最引人注目的美景。
我想我知道了，童年在最后一刻反而會(huì)發(fā)出最璀璨的光芒，而在最后一刻指引我最后一次前進(jìn)的方向。我明白了，我不會(huì)再畏懼困難，我要向著童年指引我的道路前進(jìn)，我要用筆和紙把童年用奇妙的文字記錄下來(lái)，我要把生活中值得我回憶的的事通通記錄下來(lái)，直到心靈的這些事被埋沒(méi)時(shí)，到時(shí)候翻開(kāi)看看，也回味無(wú)窮呀！筆和紙把我從黑暗中拉了出來(lái)，同時(shí)也讓童年在最后一刻放射出耀眼的光，筆和紙也注定是我一生的朋友，它們是童年之后另一個(gè)為我引路的明燈。
自從這件事后，我時(shí)常與筆和紙相伴，我也不再孤獨(dú)，不再畏懼困難。筆和紙也讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，讓我領(lǐng)悟了我人生的真諦。
喚醒作文600字 篇2
睜開(kāi)眼，又是新的一天，每天早晨起床后都是這感嘆。三月已悄悄走過(guò)，又是一個(gè)春天的到來(lái)�，F(xiàn)在的這個(gè)季節(jié)，每個(gè)今天都比昨天更暖和。春風(fēng)吹開(kāi)了一切，萬(wàn)物都已蘇醒，都充滿了活力。我瞬間感覺(jué)到，我不小心開(kāi)始虛度的青春也被這個(gè)春天喚醒。
太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候，早讀課就開(kāi)始了。窗戶是開(kāi)著的，一陣風(fēng)吹來(lái)，把教室的空氣更新了一遍。早晨的風(fēng)還是有些涼，吹得我清醒了許多。拿出英語(yǔ)課本，那些單詞曾經(jīng)給我一種無(wú)邊無(wú)際有點(diǎn)紛亂的感覺(jué)，但現(xiàn)在我開(kāi)始感覺(jué)它們是有序的，是有規(guī)律的，甚至是活潑的。我看著它們，好像和它們有一個(gè)會(huì)意的.表情，于是我感覺(jué)很輕松記住了它們的面孔和樣子，它們的組合。學(xué)習(xí)英語(yǔ)開(kāi)始在這個(gè)春天變得有趣味，有收獲。
太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，稍稍有點(diǎn)刺眼，照在身上卻暖洋洋的。春天就是這樣的好，窗外的遠(yuǎn)處，有炊煙徐徐升起，那是有的人家在開(kāi)始早炊。我坐在教室里，拿著筆求著“導(dǎo)數(shù)”，過(guò)去我和那些奇怪的公式定理，那些推理過(guò)程，總是感覺(jué)不對(duì)。然而現(xiàn)在我看它們，一個(gè)一個(gè)數(shù)字符號(hào)，趴在打草紙上，由于我寫(xiě)的著急潦草，它們看上去有橫著的，有豎著的，有斜著的。我有些想笑它們，也有些想自笑。就在這一個(gè)瞬間，我的思路打開(kāi)，一種茅塞頓開(kāi)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)和境界。
我是學(xué)習(xí)過(guò)的。我走著學(xué)習(xí)的路。原來(lái)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么復(fù)雜，原來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要用心，只要喜歡。
課間的時(shí)候，我走出教室，走下教學(xué)樓，看著漸升漸高的太陽(yáng)，是很美的情景。我望著陽(yáng)光下那一排排柳樹(shù)，一排排翠竹，風(fēng)拂過(guò)臉頰，心里感覺(jué)是愜意的，我知道我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)。
就是這樣，在這個(gè)春天，我產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和感覺(jué)。這個(gè)春天喚醒了我。既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。不能再讓任何的虛度浪費(fèi)我們的青春年華，青春是朵最名貴的花，也最容易凋謝，怎么樣好好珍惜，都是不過(guò)分的。我于是也真的確切地感覺(jué)到了，這個(gè)春天喚醒了我，也喚醒了一切。
喚醒作文600字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床，布谷布谷，懶蟲(chóng)起床……”一陣悅耳的音樂(lè)聲打破了黑夜的寂靜，攪得我不得安寧，將我的美夢(mèng)擊得支離破碎，什么蛋糕啊，牛奶啊，面包啊，游戲啊，都在睜眼之際變成了白花花的四壁，要是擦亮眼睛，還能看到六張大獎(jiǎng)狀，光芒四射，真刺眼。
暖烘烘的`被窩里，實(shí)在是不愿意起來(lái)啊，聽(tīng)著窗外呼呼的風(fēng)聲，我更加堅(jiān)定了這個(gè)想法，可是不起怎么行呢？我還要上早自習(xí)、跑操、吃飯、上課，一大堆的事等著我去干，要是不起，可要被班主任請(qǐng)到辦公室“喝茶”了。
忽然間，產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，今天一定是星期六，對(duì)，今天可以晚一點(diǎn)起來(lái)。可是，潛意識(shí)還在告訴我，我才上了兩天的課，那就是說(shuō)今天上星期三。腦子里亂七八糟地想著，眼皮就像是粘了膠水，怎么分也分不開(kāi)。我想：這膠水一定是“哥倆好”牌子的，怪不得粘性這么好。
鬧鐘還在響著，眼皮和意念還在作著斗爭(zhēng)，在頭腦中碰撞著火花。怎么辦？怎么辦？(⊙o⊙)？眼看意念就要舉白旗投降。不行，我一定要幫助意念取得這場(chǎng)比賽的桂冠，于是，我開(kāi)始努力睜開(kāi)眼睛，“一二三，加油！一二三，加油！”在心里為自己吶喊著，眼皮卻依然是雷打不動(dòng)，執(zhí)著地緊閉著，似乎這方法是無(wú)濟(jì)于事。
接下來(lái)，我開(kāi)始在心中為自己說(shuō)一些名言警句，例如“人最難戰(zhàn)勝的敵人是自己” 、“一天之計(jì)在于晨”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”等，可依然無(wú)法喚醒懶惰的身軀。忽然，聽(tīng)到爸爸在門(mén)外喊?“都這么晚了，你怎么還不起? ”我低頭一看表，呀，都5點(diǎn)40分了，遲到了！
于是，我馬上穿衣洗漱，急忙奔著學(xué)校出發(fā)了。
喚醒作文600字 篇4
春寒還未消減，小鳥(niǎo)還未高歌，我們已站在天氣微冷的操場(chǎng)上，一圈圈晨跑；夏光散入天空，綠柳早已成行，我們數(shù)千人鋪灑在操場(chǎng)上，一次次練習(xí)彈跳；秋日落葉翩躚，紅楓映襯著同樣火紅的實(shí)心球，劃過(guò)在綠色操場(chǎng)的上空；冬日凜冽的寒風(fēng)，伴著精靈般的雪花，我們一組又一組50米向前沖。斗轉(zhuǎn)星移間，我體育訓(xùn)練已經(jīng)一年。現(xiàn)在，我手中緊緊攥著準(zhǔn)考證，走向考場(chǎng)。
望著綠色點(diǎn)綴著紅色的操場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都燃起了自己的斗志。此刻，我心中既緊張又期待，正準(zhǔn)備在今天大顯身手。老師溫柔又帶著鼓勵(lì)的眼神中包含了兩個(gè)字：加油！相信你能行，老師鏗鏘的話語(yǔ)回蕩在耳邊。
前三項(xiàng)的.測(cè)試中，我發(fā)揮出了自己最大潛力。終于到1000米跑了，想著自己平常練習(xí)1000米跑的痛苦，心中有些緊張懼怕，目光緊緊盯著教官的旗幟，心中突突地跳。這時(shí)一只手放在我肩上，我扭回頭，原來(lái)是我身邊的同學(xué)，他用堅(jiān)定的眼神看著我，說(shuō)：“我們一起加油！”我愣了愣，旋即與他擊掌�！班亍睒屄曧懫穑胰缫黄ズ隈R，向前飛馳，耳邊響過(guò)風(fēng)的呼嘯聲。但是隨著戰(zhàn)線拉長(zhǎng)，我感到自己身體的乏力，覺(jué)得渾身是汗，張大嘴巴呼吸，依然上氣不接下氣。肺部與喉嚨仿佛被緊緊揪住一樣痛地說(shuō)不出話來(lái)。雙臂因前后擺動(dòng)而有些力不從心，視野漸漸模糊，仿佛有千斤重?fù)?dān)壓在我背上。下一刻我即將癱倒在地，我不行了，我要不行了……
這時(shí)耳邊又傳來(lái)熟悉的叫喊聲——是朝夕相處的同學(xué)，他們正興奮地為我加油，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句句真誠(chéng)的吶喊，一個(gè)個(gè)揮舞的手臂……班主任也高聲喊著：“加油，你能行�！蔽疫o了拳頭用盡全身的力氣向綠色的地毯沖去，耳邊的歡呼聲愈演愈烈�！班帧�，我終于堅(jiān)持下來(lái)了！
回望跑道，眼前浮現(xiàn)出班主任的微笑、同學(xué)的話語(yǔ)，突然體內(nèi)被剛才的鼓勵(lì)幻醒，我收回視線，心中默念：加油！你能行，下午放手一搏。與好友一同擊掌，眼神也更加堅(jiān)定。
喚醒作文600字 篇5
人們總是以局外人的身份去抱怨這個(gè)世界的冷漠無(wú)情，卻不知，他們自己也是整日穿梭于城市煙塵中的裝睡人。
有的時(shí)候，并不是因?yàn)槭澜缟嫌刑嗟睦淠且驗(yàn)樾闹袥](méi)有足夠的愛(ài)。我們總是習(xí)慣以一種“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，以一種自以為是的口吻去批判世俗，抨擊社會(huì)。但我們卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)那些流言蜚語(yǔ)，那些冷漠無(wú)情，它們的最大創(chuàng)造者，就是我們。
仍然記得幾年前的“小悅悅事件”�？蓱z的小女孩，經(jīng)卡車(chē)碾壓過(guò)后，竟然讓二十多位過(guò)路人無(wú)動(dòng)于衷！事發(fā)后，網(wǎng)友們便都在批判世界的無(wú)情，社會(huì)的冷漠，行人的麻木，其中不乏非常極端偏激的評(píng)論。他們對(duì)這件事義憤填膺，他們對(duì)路人予以嚴(yán)厲的抨擊諷刺。他們只知道去責(zé)罵那些對(duì)小悅悅視而不見(jiàn)的過(guò)路人，卻沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己，如果當(dāng)時(shí)經(jīng)過(guò)小悅悅的是自己，到底會(huì)不會(huì)毫不猶豫地施以救助？
我想也未必做得到吧。
他們明明知道光在網(wǎng)上評(píng)論什么作用也起不了，卻依然躲在虛擬的世界里做著所謂的衛(wèi)道者。他們裝模作樣，卻還企圖叫別人真誠(chéng)；他們的心已麻木，卻還想喚醒別人的愛(ài)心；他們自己沉睡，卻還妄想叫醒別人。
微博微信等應(yīng)用軟件的迅速發(fā)展，讓人們可以更加便捷地與世界交流。每當(dāng)一件什么事情發(fā)生后，網(wǎng)友們便在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)表自己的“感言”。接著，便開(kāi)始抱怨，抱怨這個(gè)社會(huì)多么多么冷酷�？墒�，他們卻從沒(méi)捫心自問(wèn)過(guò)，自己發(fā)表的那些言論，是否也已成為別的`網(wǎng)友眼中的“冷酷”。
可是人好像就是這樣，看得清別人，卻摸不清自己；要求別人去做的事，自己總是做不到；希望別人達(dá)到的，自己也沒(méi)有信心追求。人，總是缺少反省。
我們不可以再裝睡，不能再這么糊里糊涂下去。當(dāng)我們看到了別人的冷酷，看到了別人的無(wú)情，我們應(yīng)該想想自己身上是否也有。若是，輕輕敲醒沉睡的心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心懷著愛(ài)去對(duì)待，心中的埋怨和憤怒便會(huì)消失不見(jiàn)。
當(dāng)我們終于不再裝成局外人，當(dāng)我們的心靈終于被喚醒，世界又是另一副模樣。
喚醒作文600字 篇6
幾片黑壓壓的烏云擋住了藍(lán)天。風(fēng)呼嘯著掠過(guò)去，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響。天地間，一片“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的氣勢(shì)。
暖黃的臺(tái)燈光越發(fā)襯得窗外陰沉。終于，豆大的的雨滴嘩啦啦潑灑下來(lái)，讓人措手不及。婆婆急忙跑到陽(yáng)臺(tái)拉開(kāi)紗窗，喚我趕緊收衣服。我絲毫不敢怠慢，徒手拉扯下幾件衣服，將它們從狂風(fēng)暴雨中搶救回來(lái)。婆婆那邊早已收好掛了起來(lái)，便關(guān)上窗戶，邊向外張望，平靜下來(lái)，說(shuō)道：“哎呀，這個(gè)雨，說(shuō)下就下了哦。”我來(lái)不及附和，婆婆的嗓音又因?yàn)橹倍兊眉怃J起來(lái)：“對(duì)面一樓還沒(méi)有收衣服啊�！�
對(duì)面一樓租住的爺爺奶奶與婆婆相熟，屬于一見(jiàn)面就聊得停不下來(lái)的朋友。我向窗外望去，果然幾件衣服還被掛在門(mén)口的晾衣架上。我微微著急了一下，心想衣服又要重洗一遍，就準(zhǔn)備回去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，婆婆早已從陽(yáng)臺(tái)上拿了雨鞋拿了傘，在門(mén)口向我喊道：“我下去敲敲門(mén)啊�！闭f(shuō)罷，耳畔就只剩下了門(mén)關(guān)上的聲音，與大雨傾盆沖擊地面的.碰撞。
我站在樓上，看著那把屬于婆婆的小紅傘迅速移動(dòng)著。雨越下越大，透過(guò)紗窗鉆進(jìn)來(lái)，我只好關(guān)上窗戶。當(dāng)我重新定神看向?qū)γ娴囊粯菚r(shí)，只見(jiàn)婆婆和對(duì)面的一樓的奶奶正在聊著天。衣服被收了回去，他們爽朗的笑聲穿過(guò)重重雨霧，透過(guò)隔音不好的墻面?zhèn)魅胛业亩�。婆婆紅色的傘在灰暗的色調(diào)里極為顯眼。
我回到了寫(xiě)字臺(tái)前，不久大門(mén)被打開(kāi)，我走到門(mén)口，婆婆發(fā)梢上微微滴著水。我接過(guò)傘，放在陽(yáng)臺(tái)上撐起來(lái)，熟悉的嗓音又傳來(lái)：“雨怎么下的這么大�。 �
我注視著從傘上滑落的水珠，一滴一滴。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了冷漠的對(duì)待人和事，內(nèi)心的真誠(chéng)友善太需要被喚醒。
如果我們每個(gè)人都能像外婆一樣。再大的雨都不怕啊。
喚醒作文600字 篇7
我是烏魯木齊市六（1）班的學(xué)生依爾凡，我看過(guò)《動(dòng)物總動(dòng)員3D》后表達(dá)一下自己的感想。
人類是個(gè)“小偷”，從大自然無(wú)窮無(wú)盡地“偷”來(lái)自己想要的東西，而從不為大自然奉獻(xiàn)，也從不自我責(zé)備，甚至有些人為發(fā)現(xiàn)豐富的資源后，不僅不保護(hù)還使出自己的全部力氣把資源洗劫一空，我真為他們感到惋惜，他們是否為動(dòng)物們想過(guò)呢？有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己的良心，自己應(yīng)不應(yīng)該去“偷”呢？嗨，我相信每個(gè)人也不曾問(wèn)過(guò)，這一切都只是為了錢(qián)，許多人會(huì)想，錢(qián)成了幕后兇手，其實(shí)不是這樣，人類的野心造成了一個(gè)個(gè)的悲�。捍髿鈱颖黄茐�，全球天氣變暖，南極北極冰山一個(gè)個(gè)融化，植被減少，化工廠越來(lái)越多，煤礦越來(lái)越少，病毒、細(xì)菌越來(lái)越多，人類的野心卻在擴(kuò)展，人類一個(gè)個(gè)喪失了基本的良心，我們活在世上有什么用，無(wú)非是破壞環(huán)境，除此之外，人類為地球奉獻(xiàn)過(guò)什么？
我們有很多可以用的辦法：不再用火力、水力、風(fēng)力發(fā)電，而是用永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的資源——陽(yáng)光，車(chē)也可以用太陽(yáng)來(lái)發(fā)電，這樣就節(jié)省了許多資源，房子用電也可以采取這種方法；也可以保護(hù)身邊的環(huán)境，不亂扔垃圾，有可能的話，投資一下沙漠綠化、荒山綠化等有利于地球變和諧的活動(dòng)；還可以少開(kāi)一天車(chē)，少用幾個(gè)小時(shí)電，工廠少上一兩個(gè)小時(shí)的班，見(jiàn)到垃圾隨手撿一撿，做文明公民這不是很簡(jiǎn)單嗎？人類開(kāi)過(guò)多少這樣會(huì)議，卻做不出什么行動(dòng)，他們不知道只要浪費(fèi)一分鐘，就會(huì)失去很多拯救地球的機(jī)會(huì)嗎·？
一個(gè)人對(duì)于浩瀚無(wú)比的`宇宙來(lái)說(shuō)只不過(guò)就是一粒塵埃，但他能呼吁更多的“塵埃”，組成一個(gè)大組織，共同保護(hù)生活的家園，還是讓我們喚醒自己，做文明公民，樹(shù)文明形象。
我只不過(guò)是六年級(jí)的學(xué)生，請(qǐng)大人們轉(zhuǎn)載一下、傳達(dá)一下，以我們大家的力量創(chuàng)造美好家園！
喚醒作文600字 篇8
今天,我讀了<<一個(gè)橘子喚醒逃犯>>,有感而發(fā).
故事是這樣的:一個(gè)殺人犯逃竄了整整一年,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)時(shí),已經(jīng)身無(wú)分文,饑渴難耐.突然,他看到一個(gè)水果攤,水果攤上的橘子深深地吸引著他,他沒(méi)有錢(qián),不知道該怎嬤辦:乞討還是搶劫?逃犯慢慢把手伸向身上攜帶的尖刀.就在這時(shí),一個(gè)又圓又大的橘子忽然出現(xiàn)在心神不定的逃犯面前,他感到有些意外,又把尖刀放下了,原來(lái),攤主猜測(cè)到他是個(gè)想吃橘子沒(méi)錢(qián)的人,拿起一個(gè)橘子遞給他,說(shuō):"你吃吧!不要錢(qián)的".三天后,逃犯又來(lái)到這里,還沒(méi)等他開(kāi)口,攤主就拿起幾個(gè)橘子塞給他,逃犯欲言又止......晚上,攤主突然看到水果旁邊放著一張報(bào)紙,便看起來(lái),上邊的照片很像那個(gè)施舍給橘子的人,而且那是個(gè)逃犯,住住了獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn),攤主猶豫了,但是理智終于占勝了憐憫,攤主撥通了警察的電話.警察捉住了逃犯,逃犯對(duì)攤主說(shuō):"那份報(bào)紙是我放在那的".攤主找到那份報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)反面寫(xiě)著:謝謝你的'橘子,我厭倦了逃亡的生活,是你的善良感動(dòng)了我,獎(jiǎng)勵(lì)的3萬(wàn)就算是我的報(bào)答,我為我能幫助你而感到很高興......
讀了這篇文章,我想:每個(gè)人都是善良的,不是因?yàn)闆](méi)有惡念,而是因?yàn)楹芏嗌屏嫉脑竿粔m封在心底不為人知.阻止惡念的形成也許很復(fù)雜,但是給一個(gè)人找一個(gè)拂去塵埃,回歸善良的理由卻常常很簡(jiǎn)單,僅僅是在一個(gè)人需要的時(shí)候給予幫助,哪怕是一個(gè)橘子,一口開(kāi)水,一個(gè)眼神......
喚醒作文600字 篇9
我們穿梭在一片黃澄澄的油菜地中，迎著這熱烈的太陽(yáng)，迎著這清新的長(zhǎng)風(fēng)，內(nèi)心的輕松、愉悅同這個(gè)夏季一樣熱烈地綻放。
還記得那間容得下幾百號(hào)人的大禮堂，我們每周末都要在那里補(bǔ)課。坐在第一排的我總是望著窗外悠閑的白云在藍(lán)天中挪移飄忽。聽(tīng)著蟬過(guò)分的鳴叫，直到微風(fēng)拂過(guò)靜止的樹(shù)葉，一切才變得美妙起來(lái)。幾只蝴蝶在草叢中翩翩，偶爾在一朵花上逗留許久，帶走花粉的濃香，在風(fēng)中點(diǎn)出舞動(dòng)的腳步。而教室中的我們學(xué)習(xí)著死板的數(shù)學(xué)公式，還有那變化多端的數(shù)學(xué)技巧，我不過(guò)是順著老師鋪好的層層迷宮入手，進(jìn)去了就再也走不出來(lái)，身處幽徑獨(dú)徘徊。
還好這所學(xué)校在郊外，中午吃飯時(shí)，我們幾個(gè)孩子便溜出校園，奔向那“世外桃源”探險(xiǎn)。
我們一起前往那條小徑，地面上散落著樹(shù)葉斑駁的倒影，兩排直入云天的楊樹(shù)并立道旁。隔著筆直的'樹(shù)干，我望見(jiàn)一片花海，那不是濃妝艷抹的牡丹，不是芬芳四溢的薰衣草，不是高貴艷麗的郁金香，更不是流芳百世的玫瑰，那是一片最樸素的黃燦燦的油菜花�；ㄔ陉�(yáng)光下?tīng)N燦奪目，花海的下部是綠油油的桿莖。有風(fēng)擁向大地，整片花海瞬間傾倒。
我沿著小路奔跑，沖著風(fēng)吶喊。我多想躺進(jìn)這片油菜花中，躺在大自然的手掌上，也曾試想，讓身體躺進(jìn)靈魂中。我左手邊是一片油菜地，右手邊是一片麥田，頭上頂著燦爛的陽(yáng)光，腳踏在大地的心田上。田埂上，兩只喜鵲比翼雙飛，它們黑白相間的尾扇很有幾分格調(diào)。
不覺(jué)間心中喃喃：金黃色是大自然跳動(dòng)的脈搏，寄情自然之中，找回丟失的自己，放飛的內(nèi)心不再受世俗的樊籠禁錮，忘情于自然，卻能找到真正的自己，而真我便是最大的幸福。
于是囈語(yǔ)一首小詩(shī)：在最好的時(shí)間遇見(jiàn)花開(kāi)，縱然此后咫尺天涯，縱然此去經(jīng)年，你忘卻我容顏，但我會(huì)銘記那個(gè)金黃的盛夏。我的衣裙，你的流連，如此，也不算錯(cuò)過(guò)了今生。
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