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十一作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼氖蛔魑�600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十一作文600字 篇1
十一月十一日被人們稱之為“光棍節(jié)”�？稍谏碳业某醋飨拢@個日子變成了購物節(jié)。
幾天前，我經(jīng)過小區(qū)大門崗時，看到這樣驚人的一幕：無論是門崗內(nèi)外都堆滿了數(shù)不清的大大小小的包裹，就連門崗?fù)饷娴目盏厣弦卜艥M了，這些都是快遞剛剛送達(dá)，人們都還沒來得及領(lǐng)走的雙十一搶購來的戰(zhàn)利品。
在這樣一個全民瘋狂購物的日子，我們家也不例外，媽媽借著這個機(jī)會，在淘寶網(wǎng)上購買了一些衣服、餐具、甚至還有一臺烤箱。所以這幾天，我們家陸續(xù) 有包裹進(jìn)門。就連在學(xué)校里，我都時不時的聽到同學(xué)們在議論雙十一購物的事情。
在如今繁忙的社會中，網(wǎng)購成了大多數(shù)女性一種娛樂的時尚。所以逛街這個詞漸漸少了起來。這些令人勞累的步行購物轉(zhuǎn)眼間變成了電腦上的輕輕一點。的確，網(wǎng)購給人們帶來了極大的方便。不需要走斷腿似的貨比三家，而是只要舒服地坐在家中的電腦前，就可以瀏覽數(shù)不清的商品，只要點擊鼠標(biāo)，貨物就會自動送上門來，何樂而不為呢！
而有些時候，網(wǎng)購也會給人們帶來一些麻煩和危害。就如每年的雙十一，網(wǎng)上商城的商家們會鋪天蓋地的做廣告，打折扣，吸引人們前去購買。久而久之，這就成了人們瘋狂大搶購的'日子。其實所謂的光棍節(jié)，也只是商家們?yōu)榱宋櫩偷囊环N促銷手段罷了。有些商品并不便宜，而“跟風(fēng)”行為促使人們盲目地買東西，買來的東西有時候根本就用不著 ，這不是鋪張浪費嗎？由于在網(wǎng)上購物，人們只能看到照片上的東西，看不到真實的樣子，所以買到的東西如果發(fā)生質(zhì)量問題，又要去退換貨，有時還要產(chǎn)生糾紛，帶來很多麻煩。
網(wǎng)絡(luò)購物有利有弊，人們應(yīng)該正確地利用它的優(yōu)點，而不是盲目跟風(fēng)， 造成不必要的浪費。
十一作文600字 篇2
今天，我們要去宏村。
我在《安徽尋寶記》里看到過宏村，我的好奇心又起來了。書上說，兩棵楊樹是牛角，南湖是牛肚子，半圓形的月沼是牛胃。
到了南湖，我想起了第六課《西湖》其中的第二段，我給改成：站在柳絲輕拂的牛肚子邊，放眼遠(yuǎn)眺……過了進(jìn)村的拱橋，我看到了唯一的一朵桃紅色的荷花，亭亭玉立地站在荷葉叢中，因為人太多，還沒欣賞完荷花，媽媽拉著我去了南湖書院。
一進(jìn)門，抬頭就看到古時候小學(xué)生的學(xué)堂，叫志道堂，里面放了幾張書桌和長條凳，我坐在凳子上，就像當(dāng)年的小和尚在念經(jīng)。過了屏風(fēng)，后面墻上有一張孔子的畫像，畫像下面有五個牌子，上面寫著孔子的弟子的名字：曾子，子思，顏子，孟子，中間的那個牌子看不清楚。對面有一堵光禿禿的墻，導(dǎo)游老師說：那是古時候?qū)W生如果犯了錯，站在那里面壁思過的地方。
出了小學(xué)學(xué)堂，往右邊走，是啟蒙閣，那里是大哥哥大姐姐們讀書的地方，只有幾把椅子，沒有書桌什么的，人太多了，座位都坐滿了，我們只好站在一旁看著。
我們出了書院，來到了月沼，就是牛胃的`地方。導(dǎo)游老師說，因為古時候老人們認(rèn)為“月滿則虧”，所以建成了半月形的池塘。岸邊的房子倒映在池塘中，藍(lán)天白云也倒映在池塘中，真是一幅優(yōu)美的山水畫。
我們又走了很久，腿酸得都受不了了，終于到了西溪，媽媽說這里是宏村水的源頭。小溪的周圍是樹木織成的綠色鑲邊，溪中的小魚歡快地游來游去，水從高處的一個水壩流下來，形成一片瀑布。
我迫不及待地問媽媽，可以在這里玩嗎?媽媽同意了。說完，我以箭一般的速度沖到溪邊，玩起水來。爸爸也下來了，我把水都濺到他身上，逗得旁邊的小朋友哈哈大笑。這小溪的水很淺，是從山上流下來的，里面的小魚兒很小很小，我們打水漂，抓小魚，褲子全都濕了。我找到幾塊漂亮的石頭，有三角形的，菱形的，帶回去紀(jì)念。
玩了很久很久，我們開始往回走了，我覺得，我就像是天空中飛了很久很久的小鳥一樣，又累又困又開心。
十一作文600字 篇3
夏天走了，秋天飄然而至。如此美妙的季節(jié)，怎能荒度？我決定出去近距離地接觸大自然。秋天的大自然美輪美奐，秋葉就是它的佳作之一。今天，我想去公園探一探秋天的樹葉。
走進(jìn)公園，迎面而來的是一棵挺拔的梧桐樹。樹上有許多干枯的似乎沒有生命力的梧桐葉，但是走近細(xì)看，這干枯的樹葉竟然如此美妙，枯黃的梧桐葉披著秋天特有的黃褐色的袍子，五個葉瓣錯落有致，后面兩邊好似波浪，風(fēng)兒微拂，便起伏起來，優(yōu)美極了！在葉面中間有三條葉紋，脈絡(luò)清晰可見。后面短小的葉柄，細(xì)細(xì)的，輕輕一捏，仿佛要斷了似。我細(xì)細(xì)端詳著滿樹的梧桐葉，心想：秋天的美真是無處不在，干枯的美我找到了，那充滿生命力的美在哪兒呢？
正想著，突然一片銀杏葉飄飄悠悠隨風(fēng)落了下來，我彎下腰拾起，看了看它，啊，多么可愛呀！我不禁叫了起來。這片銀杏葉不大不小，形狀好像一把精巧的小蒲扇。再看它邊緣還有參差不齊，好似波浪似的`小齒，像渡了金似的，而中心仍然是綠的。而將葉片舉到鼻尖，一股清香沁入心田，真是美妙。一片片銀杏葉在風(fēng)中搖曳著，好似一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，把整個秋天都點亮了。
我拾起銀杏葉，繼續(xù)向前走，遇到了我期待已久的楓樹，初秋的楓樹還是滿滿的綠色，我心中不禁有些失落。我伸手摘下一枚楓葉輕輕地把它撫平，楓葉整個葉面十分秀氣、柔軟，七條脈絡(luò)把葉面分成了對稱的七塊，每一塊的邊緣都長著不刺手的小鋸齒，看起來和諧極了！
我對秋天的印象就封印在這秋葉里。我愛秋天，更愛這精美絕倫的秋天的樹葉！
十一作文600字 篇4
陽春三月，櫻花開了，它有五片橢圓形的花瓣，它像珍珠，更像晶瑩的露珠，開在我家的院子里……
遠(yuǎn)看那櫻花如同云霞一般，會不會是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢？走近一看，櫻花的顏色卻有很多種：有的`白的像雪，有的紅的似火，有的粉的像霞，還有的白里透紅，像小朋友那粉紅的臉蛋一樣，可愛無比……櫻花雖沒有玫瑰花那樣香味濃郁，沒有百合花那樣清香迷人，更沒有荷花那樣香自原野，但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味，沁人心脾……這時，突然一陣風(fēng)吹過來，櫻花“簌簌”地飄落下來，好似蝴蝶，好似春雨，頓時把人帶入仙？一般的夢幻世界，眼前的櫻花，讓我不禁想起了我的好朋友？玲玲。
結(jié)識她是我剛剛轉(zhuǎn)入小區(qū)時發(fā)生的一件事：有一天，我來到樓下玩，看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋，我也很想玩；于是就走上前去問一位小女生：“我可以參加嗎？”沒想到卻被她們毫不客氣地拒絕了，剎那間我沮喪極了，失望地低下了頭……這時耳旁卻突然響起了一個脆脆的聲音：“讓她和我們一起玩吧！”我抬頭一看，正是玲玲，就這樣，我們從此成了一對形影不離的好朋友了。可是上學(xué)以后，在一次數(shù)學(xué)測驗中，玲玲得了100分，而我卻因為掉了一個小數(shù)點，得了99分，非常生氣，就跟玲玲爭執(zhí)起來……從那以后，我們互不理睬。沒想到有一天，老師告訴大家：玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。突然間，我好想玲玲，眼前不時地呈現(xiàn)出一幕幕我們曾經(jīng)在一起的快樂時光……
沒多久，我競意外地收到了玲玲的來信：顏顏你好！我這邊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都挺好的……你呢？
有人說朋友似雨傘，互相幫助；有人說朋友是航標(biāo)，它能為你指引正確的道路……而我卻想說：朋友似櫻花，那清香就是我們的故事……