- 相關推薦
長生作文600字6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的長生作文600字6篇，歡迎大家分享。
長生作文600字 篇1
在很久很久以前，在一座郁郁蔥蔥的大山下，藏著太陽的.住所——太陽宮。
天天，太陽和大山朝夕相處，是一對形影不離的朋友。
日光流逝，光陰似箭，朋友倆都老了。太陽還是像往常一樣替人類服務，可大山的頭發(fā)：一些草、樹。全枯死了，成了一座荒山。大山常常對自己的伙伴太陽公公說，“人己老矣，要是能有長生不老藥就好了，太陽老兄，看你還像幾百年前一樣，我真羨慕啊，你有何妙方，給我一些可否？”“要說妙方就是天天起早鍛煉，像你這樣天天呆在一個地方，一定會老�！庇谑堑诙�，大山便開始鍛煉�？墒�，他除了制造了一些山崩外，沒別的變化。
太陽公公見了，十分難過，便告別了朋友大山去周游世界。去找長生不老藥了。
太陽來到沙漠上空，問：“沙漠老弟，你有長生不老藥么？”“我還要向人家要呢，對不起�！鄙衬卮�。
太陽又來到大海頭頂，大喊：“大海老弟，你有長生不老藥么？”
“對不起，我還要找長生不老藥呢，人類把我污染得不成樣子了！”
太陽又來到另一座大山上說：“大山老弟，你多大了？你看上去郁郁蔥蔥，好像很年輕嘛！”“不，我可跟地球一樣大�！薄澳阌虚L生不老藥么？”“有！就是這些種樹的少先隊員們！”于是，太陽向少先隊員們說了大海、沙漠和自己的朋友大山有遭遇，請他們送些長生不老藥。少先隊員們立即向市里反映，市長動員大家一起來保護大山、大海，改造沙漠。太陽回到家，一看大山變了，山上面出現了一棵棵樹苗，大山正對著樹苗寶寶們笑……….
長生作文600字 篇2
昨天下午，我正式去了美術特長班交報名表。一上來老師就侃侃而談，他說：“我不說別的，各位有認真了解過藝考嗎？”我們頓時鴉雀無聲。
他接著說：“藝考這條路子的出路還是蠻多的，可以干啥呀？設計！是吧？設計汽車，設計家具，設計手機……還有動漫設計，游戲設計，還有其它。但是要考個好學校，說點現實的，各位現在排名多少啊？直接點說，300名以外連211都懸，那這藝考是什么？是另一條出路，是踏入名校的敲門磚，但這條路也很艱苦，別指望清閑地考上一個好大學，那是不可能的！”
聽到這兒我怔住了，藝考也是千軍萬馬過獨木橋，哪能輕松呢？而我，我這水平也不知怎么說了。
他講完了，示意我們去參觀畫室，望著沾滿素描速寫的灰白墻壁，我感覺自己就像一只迷路的小鹿，朝著太陽跑，卻被樹叢斷了歸路，天黑了，一步一步，踉踉蹌蹌地躊躇，碎石嵌進腳掌，樹林枝杈刮爛皮毛，我被困在了這里，等不到日出。
雖然如此，我還是正式加入美術班了，每天下午都會趕往社團，操筆起作。起初自然是新手必練的線條，說實在話，真是枯燥又乏味的差事。每天就是面對著泛黃的素描紙滑道道，還可講究哩！要用右手輕輕托著鉛筆尾，大拇指捏住筆尾平滑處，用食指的.第二關節(jié)和大拇指，卡住筆尾，隨后輕輕動用手肘的力量，保持手腕輕起筆，便在紙上擦過，只準留下一道淡淡的平滑直線。
我為了這簡單的一條線，可謂費盡心思，翻來覆去地找角度，還要不斷調整自己手腕的弧度�？赡魏翁觳凰烊嗽福铱偸钱嫵鲆粭l尾部下斜的弧線，而且手舉得高的原因，不一會兒就酸痛，真是難受，但為了心中的清華美院，我還是強忍下去，不斷寬慰自己：“沒事的，你可以的！”
說起這課，還占用了我寶貴的下課時間呢，但是我不怕，以后的學習要更加用功了！
長生作文600字 篇3
長生不老藥，顧名思義，就是可以使人的生命永無盡頭，雖然聽起來感覺很不錯，但是，如果有一天，世界上真的出現了長生不老藥，那將會是什么樣的……
如果世界上真的出現了長生不老藥，那么，世界將會亂成一團。人們會為爭奪這種神奇的藥物而發(fā)動戰(zhàn)爭，這可是高科技的戰(zhàn)爭，如果哪個國家得到了這種不老藥，那么其他國家的人將會對它虎視眈眈，那么，世界將會生靈涂炭，人類也會滅亡，那時將會多么可怕呀！
如果世界上真的出現了長生不老藥，那將會違背自然的規(guī)律，讓老了的人不會死去，同時還有許多新出生的人，人類的生育得不到很好的控制，那么，人類會越來越多，而地球上的'資源也會越來越少，到那時，地球資源空缺，人類數量暴增，人類將會面臨滅亡。
如果世界上真的出現了長生不老藥，那么美麗的地球將會變成一個“煉獄”。因為如果有了長生不老藥，那么世界的人口會暴增，這樣，每天就會多出許多生活垃圾，這些垃圾如果隨手亂丟，就會漫天飛舞，搞得地球烏煙瘴氣，如果持續(xù)的時間久了，人類也會有滅絕的危險。
如果世界上真的出現了長生不老藥，就會引起人口的增長，到那時，人類數量太多，各種疾病將會光顧人類，人類隨之成為了“病菌”，這樣，人們再也得不到安逸的生活，每天都生活在恐懼里，生活在病毒里，這樣算得上幸福嗎？
如果世界上真的出現了長生不老藥，那么人了將會亂作一團，甚至可能面臨滅絕，不過，這不會是真的，因為長生不老藥只是人們的一種貪念，只是人們的一個美好的愿望，我們只有遵循自然和規(guī)律，才能讓人類得到“永生”。
長生作文600字 篇4
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！倍矣X得把書籍看做“長生果”來比喻，也是非常恰當的。
記得,剛上幼兒園時，我看的第一本書是《格林童話》。一看我就被深深吸引住了，里面的故事情節(jié)常常讓我牽腸掛肚——“灰姑娘”使我浮想聯翩，想象世界上到底有沒有巫師和巫婆？“沒有手的女孩”的遭遇又讓我淚落如珠。其中，我覺得最冰雪聰明的是“小紅帽”。她遇到困難并不慌張，通過尋找獵人來幫忙,最終戰(zhàn)勝了大灰狼。
上小學后，我又迷上了《西游記》。最讓我佩服的是孫悟空，他那七十二般變化，讓我感到無比神奇。他智勇雙全，打敗了一路上的妖魔鬼怪，最終保護唐僧取得真經。我還愛上了《唐詩三百首》，它時常讓我信手占來。春天來了，每當我光著腳丫漫步在草坪上，小草像一個個好奇的小孩，慢慢地探出小腦袋。聞著小草的芳香和泥土那淡雅的氣味，我不由得吟誦道：“野火燒不盡，春風吹又生。”一陣春風吹來，柳枝輕撫著湖面，不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰載出? 二月春風似剪刀。”這樣的情景還多著呢！爸爸贊嘆道：“咦！這小子還真像個小詩人呀！”
現在，長篇小說已悄然走進我的'世界�！缎ω埲沼洝�、《哈利波特》、《五一班的壞小子》、《冒險小虎隊》……都是我的最愛。它們帶領我走進了一個充滿歡樂而神奇的書海，在這里我可以自由地遨游。讓我印象最深的是《冒險小虎隊》，里面的小主人公都非常勇敢，不管有多大的困難，他們都要把困難一一擊敗……
書是一枚“長生果”，讓我從中不斷汲取營養(yǎng)，伴我成長；書是一座神奇的寶庫，正等待著我去開啟；書是一棵結滿成熟果實的大樹，正等待著我去收獲……
長生作文600字 篇5
我的公公已經80歲了，我的成長離不開他的呵護和陪伴，我是多么想要他永遠在我身邊呀?但生命不是無限的，聽說最最長壽的人也不過活到一百多歲。我多么希望人類可以長生不老呀！
假如人類可以長生不老，我的公公將一直能和我一起玩兒，教我做數學題，和我下棋。爸爸媽媽也會永遠陪著我，我將永遠擁有父愛和母愛。我慢慢長大了，公公、爸爸、媽媽越來越老，但他們永遠不會去世，跟我一直生活在一起，我好幸福�。�
某一天，當我打開窗，眼前的`景象會讓我大吃一驚：街上全是人，孩子、年輕人、老人，人擠人。街上充滿了“走哎，快點兒哎！“的催促和喊聲，汽車的喇叭幾乎沒有一秒是停歇的，救護車似乎永遠到不了醫(yī)院，消防車似乎永遠也無法趕到失火地點。學校里全是學生，桌椅不夠了，學生們都坐到地上。超市里的貨架一大早就空了，餐館里“客已滿”的牌子永遠掛在門上，醫(yī)院的病人已經預約到一年以后……
哎呀！如果人類f越來越多，需要的東西也越來越多，地球上的資源就不夠了。動物可能會被瘋狂的人類吃得一干二凈，植物生存的土地，也會被越來越多的樓房覆蓋，道路上每天擁堵不堪，地球的生態(tài)平衡會嚴重破壞。地球或許會被擠爆。
人類越來越多，就會到太空尋找更多可以生存的星球。但是那些星球可能已經有它們的主人了――外星人。他們怎么可能把家園讓給我們呢?我們?yōu)榱松�，就會去搶奪外星人的星球，于是第一次宇宙大戰(zhàn)將會爆發(fā)。戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭會帶來無盡的死亡。雖然我們有著長生不老之身，但畢竟是肉體，不是鋼鐵俠，不是超人，后果可想而知。地球上再也沒有了往日的生機，宇宙中充斥著飛船戰(zhàn)斗的可怕聲音。
這樣的生活該有多可怕呀！看來長生不老不是一個好主意。我還是趁現在好好地跟家人過好每一天吧！
長生作文600字 篇6
今天是第十二周，也是我和溫周意當值周班長的日子，這是我盼了好久才盼來的呀！我下定決心一定要當個負責的值周班長。
一大早，我進教室，班里才來幾個同學，小溫組織大家早讀。等放完書包，把作業(yè)交完，我就一手拿語文書，一手拿粉筆，嚴肅地盯著大家，值日就得有老師的嚴肅樣，我暗暗想。在教室轉了幾圈，嗯，不錯小溫一來，紀律已經很好了，我們這對值周班長搭配得太棒了。我放松了警惕，繼續(xù)帶大家早讀。過了一會，我總聽著不對勁，一串串小聲音進入耳朵里。我走向第一大組，哼！前排六個人都在講話，我在他們旁邊停了下來，一邊看著他們的一舉一動。小方抬頭也發(fā)現了，打手勢讓他們別說話了。聽到讀書聲，我又退回了講臺上，小聲音也煙消云散了。唉！這只是一小部分，還有更麻煩的'。
下午的幾節(jié)課，老師還沒來，就有打小報告的。其中最有趣的就要數余瑾瑜和喻海睿了。
當我巡視到第四大組時，小喻舉手了。我問他什么事？他指著趴在桌上懶洋洋的小余，氣憤地說：“她上課玩顏料！”小余聽后，臉上露出笑嘻嘻的表情，但又馬上收起，又露出氣憤的表情說：“他亂講，才不是呢？他還中午沒把字寫完！”怎么辦呢？經過我大腦30秒的思考，結論出來了，兩個都記叉！可是轉身一看，吳老師已經站在門口了，他們兩不服氣地坐下，真像兩只愛斗的小公雞呢！
坐好！檢查自己的座位衛(wèi)生！做好課前準備！處理各方“戰(zhàn)事”……值周班長生涯就在這芝麻蒜皮的工作中結束了……
唉，腰酸背腿抽筋！