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問號作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的問號作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
問號作文600字 篇1
人的思維總是在不斷的變化，不斷的創(chuàng)新。而創(chuàng)新的過程卻總是會冒出一個又一個的問號。問號代表著未知，我們只有努力探索，才能了解更多的知識。
小時候，爸爸教育我遇到問題要多思考，找出問題里面不懂的知識，再問老師、家長、同學(xué)并要求詳細解答或是上網(wǎng)搜查，直到明白為止。那是年幼的我聽得是懂非懂。直到上了學(xué)后，我才真正明白了爸爸的用意。
直到現(xiàn)在，我依然記得爸爸說的那番話。不僅僅是因為爸爸說的那番話讓我印象深刻，還因為問號好像有了魔力一樣，竟可以激發(fā)人的求知欲。使人想要探索！探索！再探索�。�！解題的過程就像饑餓的人眼前突然出現(xiàn)了一盤美食，用這句話形容再合適不過了。
那天晴空萬里，我正在陽臺上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我哼著小曲很輕松的就解決了前面的“蝦兵蟹將”，就在這時，前面突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”�！昂�，我一定要找到你的`破綻�！蔽乙贿叴蠼幸贿呍俅巫x題，尋找它的蛛絲馬跡。這里，沒有。那里呢，也沒有。天空也漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨，我的心情更糟了，可還是沒有絲毫的頭緒。就在我心煩意亂的時候，爸爸的話浮現(xiàn)在我的腦海邊，‘遇到問題決不能慌亂，你越慌，就越容易露出破綻。它便可以乘虛而入，你要做的是靜下心來對付他�！疑詈粢豢跉�，又仔仔細細的讀了一遍題目，再結(jié)合著老師教的知識，認真分析。終于“功夫不負有心人”，讓我抓到了那尾調(diào)皮的游魚——答案。我看向窗外，不知何時，烏云密布的天空露出了一絲光芒，太陽公公也露出了久違的笑容。
問號也有大學(xué)問，要多動腦筋。并且永遠不要放棄你對“已知”的好奇心，也許新的發(fā)現(xiàn)就在“已知”的“未知”之中。
問號作文600字 篇2
我有一個小表弟，今年4歲，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的小腦袋里總是裝著太多的“為什么？”，我給他取了個綽號——“小問號”。
一天早晨，小問號又急沖沖地跑過來找我，奶聲奶氣地問：“哥哥，為什么魚兒只吃魚飼料？我喂飯飯它不吃呢？”我拍拍小問號的頭說：“因為魚兒不像我們?nèi)祟�，什么都可以吃。魚飼料就是它的飯飯啥……”我的'話音未落，就發(fā)現(xiàn)弟弟已迫不及待地將幾片白菜丟進了魚缸里，還自言自語地說：“魚兒們，不吃飯飯就多吃點菜菜。菜菜可以補充維生素，吃了快快長大吧！”我連忙阻止弟弟說：“快別扔了，魚兒不能吃這些東西啊�！比缓髮Ⅳ~缸里的白菜撈了上來。小問號睜大眼睛好奇地問：“這是為什么呢？”我不耐煩地說：“魚兒只吃魚飼料，不能吃別的東西，就這樣！”弟弟聽了，似懂非懂地點點頭，轉(zhuǎn)身跑開了。
還有一次，小問號到我家過暑假，媽媽讓我?guī)柼柸コ匈I些冰糕回來，叮囑我們：“快去快回，不然冰糕會化成水哦！”一路上，小問號又打開話匣子了，“哥哥，為什么冰糕會化成水喲？”我撓撓腦袋，結(jié)結(jié)巴巴地說：“因為……因為冰糕……凍……凍在冰箱里，冰箱里有……有足夠的冷氣，冰糕就不會融化，冰糕……拿出來，氣溫高，受了熱，就……就會很快化掉，變成水�！毙柼柭犃耍腥淮笪�，認真地點點頭，高高興興地跟我回家了。
一會兒，只聽小問號在房間里大叫：“哥哥，冰糕不見了，真的變成水啦！”我急忙跑進房間一看，餐桌上一大灘水，原來小家伙又別出心裁，把買回來的冰糕從冰箱里拿出來當(dāng)試驗品了，弄得我們哭笑不得。
啊，我這“小問號”弟弟呀，你每天怎么有那么多問題�。颗梦乙舱屑懿蛔⊙�。等你上了學(xué)，學(xué)到知識以后，你自己去解決問題吧！
問號作文600字 篇3
我一向愛動腦，愛思考，腦子里總是裝滿了數(shù)不盡的小問號。望見天上奇形怪狀的云朵，看見花朵根據(jù)時間依次開放，看見墻邊的小苗順著墻壁攀爬向上，我總會十分好奇。為什么天上會下雨？為什么魚睡覺時不閉眼睛？我只要想去了解一個看似微不足道的小問題，就一定要打破沙鍋問到底。
我這喜歡問問題的愛好自打小時候就有了。記得有一次，我坐在院子里聚精會神地盯著一只蝸牛在白紙上緩緩移動。我望著蝸牛走過留在白紙上那一道透明的液體，心中十分不解。我忍不住用小手小心翼翼地摸了摸液體，喲，稠稠的，真有意思！我驚奇開心之余，又有些疑惑：“為什么蝸牛走過的地方，竟會留下這樣一條小浪花呢？”我絞盡腦汁地冥思苦想，最后下了一個不確定的猜想：會不會也和其它的動物一樣，為了辨別回家的方向而在路上留下一些氣味？我記得之前觀察過螞蟻回家的方法，在院子一個小土坑旁，有一個螞蟻窩，我為了測試螞蟻能不能準確地找到回家的方向，特地做了一個小小的發(fā)明：昆蟲迷宮。其實是一個由木板拼成的空心盒子，兩側(cè)開上四個小洞，我放了一個小面包在中間，一會兒，面包的香味吸引到了螞蟻們的注意，蟻王開始“派兵出擊”，螞蟻三個一群，五個一伙地朝面包走來。它們從其中一個小洞鉆入盒子，然后一齊搬起那塊巨大無比的面包，竟然奇跡般地從來的那個洞鉆了回去。由此可見，螞蟻一定是用一種特殊的氣味——只有同胞才聞得到，來識別回家的方向。那么蝸牛呢？會大同小異嗎？百思不得其解地我只好去求助學(xué)識淵博的'媽媽。媽媽笑著說：“不是的，蝸牛在行走時流出的液體是為了保護自己在行走中不會受到傷害。你想，蝸牛是靠自己軀體的縮動前進的。如果沒有這層液體的保護，必然會刮傷，劃破�！�
聽了媽媽的話，我恍然大悟�？磥硪院笠趯W(xué)好問，刻苦鉆研呀！
問號作文600字 篇4
在一個寧靜的夜晚，小問號和小嘆號，百無聊賴，便發(fā)起牢騷來。小問號說：“真不知人類是怎么搞的，讓咱們大材小用。你看人家逗號，句號，文章里到處都是�！�
小嘆號接過小問號的話說：“哼，你看我，論個頭，我比逗號和句號高；論精力，我比逗號和句號強；論氣質(zhì)，我比逗號和句號高雅；論感情，我比逗號和句號豐富�？墒俏恼吕飬s很少出現(xiàn)我！”
“我看人類是有偏見�！毙柼栒f，“我們給人類寫封質(zhì)問信吧！”
“好,我舉雙手贊成！”小嘆號說。于是他們就開始寫信了。信的內(nèi)容是這樣的：
“我是小問號，我想問你們?nèi)祟悶槭裁次恼吕锏教幎伎梢钥匆姸禾柡途涮�，而我卻很少出現(xiàn)？難道我比他們差嗎？”
“我是小嘆號，和小問號一樣受你們的冷落！你看，那小逗號又胖又矮，哪一點比得上我呀！”
信寄出去了，卻一直沒有回音。小問號和小嘆號不耐煩了，于是，他倆一起出門，來到王小明家，溜進他的.語文書，并仗著他們體型高大強行占據(jù)了逗號和句號的位置。
第二天，王小明來到學(xué)校。語文課上，老師讓他把《自己的畫是給別人看的》這篇課文讀一遍，王小明從容地打開書，清了清嗓子，有板有眼地讀了起來：“愛美大概也算是人的天性吧？宇宙間美的東西很多！花在其中占重要的地位？愛花的民族也很多！德國在其中占重要的地位？”同學(xué)們有的哈哈大笑，有的驚訝不已，有的疑惑不解。老師先是奇怪，后是生氣，在接下來終于忍不住呵斥道：“王小明！按照課文讀！”“我是在按照課文讀啊。”王小明一邊辯解道，一邊流下了委屈的淚水。
小問號和小嘆號也吃了一驚，他們覺得鬧出了亂子，就趕忙逃出書本，溜回了家中。通過苦苦思索，他們終于明白了不同標點有各自的作用，再也不抱怨人類了。
問號作文600字 篇5
我有一個小表弟，今年4歲，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的.小腦袋里總是裝著太多的“為什么？”，我給他取了個綽號——“小問號”。
一天早晨，小問號又急沖沖地跑過來找我，奶聲奶氣地問：“哥哥，為什么魚兒只吃魚飼料？我喂飯飯它不吃呢？”我拍拍小問號的頭說：“因為魚兒不像我們?nèi)祟悾裁炊伎梢猿�。魚飼料就是它的飯飯啥……”我的話音未落，就發(fā)現(xiàn)弟弟已迫不及待地將幾片白菜丟進了魚缸里，還自言自語地說：“魚兒們，不吃飯飯就多吃點菜菜。菜菜可以補充維生素，吃了快快長大吧！”我連忙阻止弟弟說：“快別扔了，魚兒不能吃這些東西�！比缓髮Ⅳ~缸里的白菜撈了上來。小問號睜大眼睛好奇地問：“這是為什么呢？”我不耐煩地說：“魚兒只吃魚飼料，不能吃別的東西，就這樣！”弟弟聽了，似懂非懂地點點頭，轉(zhuǎn)身跑開了。
還有一次，小問號到我家過暑假，媽媽讓我?guī)柼柸コ匈I些冰糕回來，叮囑我們：“快去快回，不然冰糕會化成水哦！”一路上，小問號又打開話匣子了，“哥哥，為什么冰糕會化成水喲？”我撓撓腦袋，結(jié)結(jié)巴巴地說：“因為……因為冰糕……凍……凍在冰箱里，冰箱里有……有足夠的冷氣，冰糕就不會融化。如果冰糕……拿出來，氣溫高，受了熱，就……就會很快化掉，變成水。”小問號聽了，恍然大悟，認真地點點頭，高高興興地跟我回家了。
一會兒，只聽小問號在房間里大叫：“哥哥，冰糕不見了，真的變成水啦！”我急忙跑進房間一看，餐桌上一大灘水，原來小家伙又別出心裁，把買回來的冰糕從冰箱里拿出來當(dāng)試驗品了，弄得我們哭笑不得。
啊，我這“小問號”弟弟呀，你每天怎么有那么多問題啊？弄得我也招架不住呀。等你上了學(xué)，學(xué)到知識以后，你自己去解決問題吧！
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