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正氣作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的正氣作文600字5篇，歡迎大家分享。
正氣作文600字 篇1
人們?cè)谝恍⿻r(shí)候，總會(huì)說(shuō)起白居易《小宅》里的：“渠風(fēng)南巷水，窗借北家風(fēng)。”這時(shí)我就問(wèn)爸爸：“什么是家風(fēng)？”爸爸會(huì)說(shuō)：“家風(fēng)是家庭的生活方式，顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚�！�
爸爸經(jīng)常教育我要做善事，不可以做那些歪門(mén)邪道的事。為人做事不求回報(bào)，做事勤勤懇懇，任勞任怨，要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)重重困難，待人有禮貌，做人做事要誠(chéng)實(shí)。
家訓(xùn)我也會(huì)認(rèn)為是家人的教訓(xùn)。但是該用家訓(xùn)的時(shí)候也不能手下留情、徇私舞弊，所謂的“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，應(yīng)該說(shuō)的就是這件事吧。
記得三年級(jí)第一學(xué)期期末考試，語(yǔ)文我只考了95分，我的心瞬間碎了�；氐郊遥职謫�(wèn)我：“你的素質(zhì)報(bào)告單呢？”我支支吾吾的說(shuō)：“成績(jī)--成績(jī)已經(jīng)公--公布了，素質(zhì)報(bào)告單已經(jīng)發(fā)下來(lái)了�！卑职钟盟贫嵌�、異樣的眼神瞧著我說(shuō)：“哦，那你把素質(zhì)報(bào)告單掏出來(lái)吧。”我就說(shuō)：“不，我剛才說(shuō)錯(cuò)了，素質(zhì)報(bào)告單沒(méi)發(fā)下來(lái)�！卑职至⒓捶鏊刭|(zhì)報(bào)告單，立刻惱火起來(lái)，說(shuō)：“我這次并不是因?yàn)檎Z(yǔ)文你考了95分而訓(xùn)斥你，是因?yàn)槟闳隽酥e。”我聽(tīng)了爸爸憤怒的一席話立刻淚如雨下，爸爸又溫和的對(duì)我說(shuō)：“下次一定要誠(chéng)實(shí)，不可以撒謊騙人了。”
在每個(gè)家庭都有不同的體現(xiàn)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要家里每個(gè)人共同努力，不好的'方面要及時(shí)地改正，好的方面要一直延續(xù)下去。家風(fēng)可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這樣，只要能做到家風(fēng)，那么家風(fēng)更為重要了。一個(gè)國(guó)家一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與盛，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
正氣作文600字 篇2
友善是指團(tuán)結(jié)，和睦，互相幫助。友善是光明與和平的使者：友善使你有更多的好友;友善使你更喜歡樂(lè)于助人。對(duì)你的朋友好，即使是一個(gè)微笑，你的朋友也會(huì)記在心里。你對(duì)朋友友善，朋友也會(huì)對(duì)你好。這不僅會(huì)讓你對(duì)現(xiàn)實(shí)滿懷自信，也會(huì)讓你更珍惜你的朋友。
以前，我總是以為友善的意義就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起。后來(lái)，我才知道我錯(cuò)了。我有個(gè)朋友和我很要好，而且我們又是鄰居。一次，我借她的試卷改正一道題，她卻沒(méi)好氣地說(shuō):“你都錯(cuò)了，我還能對(duì)?”我很生氣地想:什么好朋友?一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。后來(lái)我才知道那題她真的錯(cuò)了。從那時(shí)起，我才明白，友善并不是天天在一起，應(yīng)該是對(duì)朋友的一份理解與信任。
我有個(gè)特要好的朋友。我和她總是在一起，一起吃飯，學(xué)習(xí)，談心。我們從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，感情好如親姐妹。每次她表演時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真地看著，為她鼓掌，她也一直對(duì)我笑。我的心里感到很溫暖，很甜蜜，就像她是舞臺(tái)上最亮的一顆星星。這使我感受到，友善還是對(duì)朋友的支持和照顧。
友善在生活中無(wú)處不在，友善也不止是友情之間的，我曾真切的感受過(guò)。一次，我推著自行車(chē)在路上走著，沒(méi)有注意到路邊的.行人。一不小心，劃破了一位老奶奶的褲子。我一時(shí)不知所措，想著身上還有十幾塊錢(qián)就給她吧。沒(méi)等我開(kāi)口，她淡淡的一笑，說(shuō):“對(duì)不起呀，小姑娘，瞧我這年紀(jì)，走路也不當(dāng)心，別在意啊!”說(shuō)完就走了。我站在那，呆呆地望著……
我們班還有一個(gè)男生，非常的調(diào)皮，又愛(ài)罵人，我們都討厭他。一次放學(xué)回家，他在路上捏了一個(gè)女生，結(jié)果那女生用石頭砸他，他的臉上起了個(gè)像桔子般的大包，還縫了幾針。后來(lái)我們班舉行了捐款
活動(dòng)，我也捐了十塊。(雖然它經(jīng)常罵我，成了我的仇家)然后又派人去看望他，還有的同學(xué)帶了水果去。這時(shí)，我被感動(dòng)了，友善更應(yīng)該的是幫助和寬容，無(wú)論他人怎么樣，我們都應(yīng)該對(duì)他友善不是嗎?
愿友善的血液在我們的身體中流淌……
正氣作文600字 篇3
嘿嘿，今天，俺這個(gè)“校長(zhǎng)”要給我們班提幾條寶貴的建議。
一：溫柔吧，班主任！
“ 嘩啦啦”我們班又下“冰雹”了！哎，又一個(gè)同學(xué)被“冰雹”給“砸”得“頭破血流”了，讓我們?yōu)檫@個(gè)同學(xué)難過(guò)三分鐘吧！大伙們被“冰雹”給嚇得大氣都不敢出了。
哎，親愛(ài)的“冰雹”！不！不！不！應(yīng)該是親愛(ài)的班主任！如果您能把“冰雹”改成“細(xì)細(xì)的春雨”，那該多好�。⊥瑢W(xué)們會(huì)為您的溫柔，您的真誠(chéng)所感動(dòng)！當(dāng)然啦，大家都佩服您的愛(ài)心，都明白您的真誠(chéng)！說(shuō)心理話，我們更渴望您的溫柔！
二：小偷，收手吧！
哎，我們班差不多成了一個(gè)“黑窩”了！啥？聽(tīng)不懂“黑窩”是啥意思？哎，意思就是我們班成了一個(gè)小偷的作案地點(diǎn)了唄！這個(gè)小偷可真夠狠的！他（她）先是偷了我們班一個(gè)同學(xué)的“善錢(qián)”——200元！接著就是偷一些同學(xué)的文具、書(shū)本和一兩元錢(qián)！到現(xiàn)在還在“作案”！我這個(gè)“黑貓警長(zhǎng)”已經(jīng)胸中有招啦：派幾個(gè)信得過(guò)的.，嘴巴又“閉”得緊的同學(xué)去觀察，一有情況馬上“報(bào)案”！絕對(duì)保證人贓并獲！
三：讓班級(jí)充滿了活力。
隔壁的班班主任可真是一個(gè)充滿了藝術(shù)細(xì)胞的人��！竟然能把他班的學(xué)生在充滿了藝術(shù)氣氛中讀書(shū)學(xué)習(xí)！善哉善哉！
啊！如果我們班也能買(mǎi)一些花呀、盆栽樹(shù)木呀、金魚(yú)呀、烏龜呀放在班上，那么大家的學(xué)習(xí)興致保證有所提高，而且還能培養(yǎng)大家的責(zé)任心。下課了，望望花草樹(shù)木又能保護(hù)視力，真是一舉三得�。�
好啦，建議就提到這里了。你有什么建議嗎？請(qǐng)寫(xiě)信寄到：深圳市XX學(xué)校XX班級(jí)XX校長(zhǎng)吧！拜拜！
正氣作文600字 篇4
品讀好書(shū)是一種享受，享受它帶給我們信念；品讀好書(shū)是一種信念，體會(huì)它帶給我們樂(lè)趣；品讀好書(shū)是一種樂(lè)趣，品嘗它帶給我們做人的道理……
與書(shū)結(jié)伴而行，在書(shū)籍的海洋里獲取我們需要的知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，這樣我們才能在未來(lái)的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)，豐富自己、成就自己，清清正正做人。
讀書(shū)是享受
有人說(shuō)：“金錢(qián)是萬(wàn)能的。”而我并不這么認(rèn)為，因?yàn)榻疱X(qián)買(mǎi)不到親情，買(mǎi)不到純真的友情和寶貴的性命。書(shū)就不同了，它像一位知深的老者，教會(huì)你如何待人處事，這樣、親情、情誼與生命將與你共存。如果說(shuō)字典是一位默默奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)老師，那么書(shū)就是生活的伴侶，讓你在品讀好書(shū)中享受人間的無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書(shū)是信念
周恩來(lái)小時(shí)候，校長(zhǎng)問(wèn)他為什么讀書(shū)？他洪亮的回答：“為中華之崛起而讀書(shū)。”他就是靠著信念，還有堅(jiān)韌不拔的`毅力，堅(jiān)持不懈地努力，所以他毅然地參加了革命，領(lǐng)導(dǎo)人民走向了解放，致富、和平的道路，周恩來(lái)總理就是抱著一種信念。所以我們品讀好書(shū)，執(zhí)著一份信念，人生是可以改變的。文天祥寫(xiě)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡拿洌@也是他的堅(jiān)貞信念。從書(shū)中，我明白了做人要有骨氣。
讀書(shū)是樂(lè)趣
讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣，是因?yàn)樵谟谧髡吒嬖V我什么是“一身正氣，兩袖清風(fēng)�！�，更因?yàn)樽x書(shū)使我積極思考，特別是讀一些廉潔為官、為民請(qǐng)命的名人典故。我的思想在書(shū)里馳騁，這樣一來(lái)不僅可以從書(shū)里了解世界，也會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，教自己應(yīng)該做個(gè)怎樣的人。所以不可否認(rèn)，書(shū)中的知識(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著巨大的作用。讀書(shū)能助人前行，能助人成就夢(mèng)想，就能成就多彩人生，讓品讀好書(shū)，成為你人生的一種樂(lè)趣。
品讀好書(shū)，讀懂了廉潔。
品讀好書(shū)，讀懂了正氣。
品讀好書(shū)，讀懂了人生。
正氣作文600字 篇5
在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強(qiáng)拼搏中樹(shù)立的寶貴精神，給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們，雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高，但是我們?nèi)匀徊荒苻饤墛^發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導(dǎo)我們更上一層樓。每當(dāng)我消極懈怠時(shí)，我總是用： 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚 增益其所不能 來(lái)勉勵(lì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅(jiān)定不移的信念，我們才能真正將知識(shí)學(xué)透，靈活運(yùn)用于我們的生活之中。
當(dāng)然，作為一個(gè)社會(huì)公民，我們更應(yīng)該擁有崇德向善的美好品質(zhì)，因?yàn)檫@種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊，也不乏崇德向善的事例。
記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動(dòng)了，是我前面的`同學(xué)幫我跟老師說(shuō)明情況，讓我得以休息一會(huì)，下課后她還幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)今社會(huì)，由于受到一些負(fù)面報(bào)道和個(gè)別案例的影響，人們?cè)欢荣|(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，當(dāng)時(shí)情況緊急，什么都來(lái)不及考慮，只是本能地扶了老人。是呀，簡(jiǎn)單的一句 本能 ，卻道出了人性本善的真理。尊老愛(ài)幼，遇上別人有難就幫一把，不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這種人類(lèi)與生俱來(lái)的真善美從未走遠(yuǎn)，始終在我們身邊。
身為新一代小學(xué)生，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己奮發(fā)向上、崇德向善的品質(zhì)呢?李克強(qiáng)總理在兩會(huì)上提出了 書(shū)香社會(huì) 這一觀點(diǎn)，讓我茅塞頓開(kāi)。我們應(yīng)該不斷增加自己的閱讀量，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中汲取正能量，使我們的心靈更加健康陽(yáng)光，使我們能更好的被社會(huì)所接納!為了自己，為了祖國(guó)，讓我們做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好公民!
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