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    2. 泉城作文600字

      時間:2022-07-10 12:51:06 作文600字 投訴 投稿
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      泉城作文600字7篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的泉城作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      泉城作文600字7篇

      泉城作文600字 篇1

        “四面荷花三面柳,一城山色半城湖!比侨缭,詩如泉城。陣陣清風,汩汩流水,讓我們無時無刻不在感受著詩情畫意,無時無刻不讓我們引以為自豪。這就是美麗的泉城,我的家。

        我們濟南有很多名勝,最有名的就是大明湖,千佛山和趵突泉。大明湖柳絲輕搖,微波蕩漾,碧綠碧綠的湖面在陽光的照耀下,明亮的如一塊淡綠的綢緞。坐在船上,看著兩岸婀娜的垂柳,湖中盛開的.荷花,清澈如鏡的湖水,恍惚中,我都分不清在人間還是在仙境。千佛山大大小小有幾十萬尊佛像,尊尊都雕刻的栩栩如生,惟妙惟肖。路兩旁的十八羅漢,神態(tài)各異,變化萬千。有的羅漢眉毛長到腳。有的羅漢手上托著塔,有的羅漢面目猙獰可怕。

        我最喜歡的就是趵突泉了。我以為她最美的時間就是春節(jié)前后,那時會有花燈。先進南門,映入眼簾的是一座座花燈,花燈有人物,也有小動物,還有小亭子,五顏六色,有的扎在地上,有的扎在湖面上,有的扎在假山上,栩栩如生,惟妙惟肖,讓人一看就想合影留念。走到趵突泉的欄桿旁,看著那“汩汩”冒著泉水的三個泉眼,不免陶醉起來,真不愧為“天下第一泉”!趵突泉公園內(nèi)有一排排長長的走廊,走廊里掛著各種各樣的小彩燈和紅紅的大紅燈籠。在晚上,趵突泉公園里燈火輝煌,趵突泉水清澈見底,燈光映在泉水中,叮咚叮咚流向遠方,和大明湖水相交融,把整個濟南城環(huán)繞起來。

        我愛這美麗的泉城,我的家。作為學生的我們,要努力學習,不斷奮斗,積累豐富的知識,將來把泉城建設的更加美麗,更加富饒!

      泉城作文600字 篇2

        泉城公園是我常去的地方,那里風景優(yōu)美、景色宜人,有數(shù)不清的楓樹、銀杏樹、梧桐樹,還有許多叫不上名字的樹。

        春天來了,每到周末我都會嗅著春天的氣息,去泉城公園尋找春天。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;小草從地里探出頭來,花兒綻開了美麗的笑臉;河里的冰融化了;小動物們也都爭先恐后的出來感受春天的氣息。到處一片生機勃勃。

        夏天,我和小伙伴們一起去泉城公園的水上世界享受夏日的清涼,我發(fā)現(xiàn)夏天的泉城公園更美。樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉,擋住了人們的視線。池塘里的荷花開了,美麗的荷花遠遠的看去就像一個穿粉裙子的小姑娘,坐在綠色的小船上。荷葉也很美,圓圓的、綠綠的荷葉用處可不小呢!小水珠荷葉也當作搖籃;小蜻蜓把荷葉當作停機場;小青蛙把荷葉當作歌臺;小魚兒把荷葉當作涼傘!

        秋天的泉城公園更加迷人。銀杏葉變黃了,黃黃的葉子一把吧小山子,扇那扇那,扇走了夏天的`炎熱 。遠遠的望去,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。再看看楓葉,火紅的楓葉林 遠遠地望去真像一片紅色的海洋。秋風一吹,楓葉紛紛飄落下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像舞蹈演員在跳舞;還有的像歡樂的鳥兒在空中自由自在的飛翔。太美了!

        冬天,雪花在空中飛舞,到處一片白雪皚皚。大地蓋上了一層厚厚的棉被,柳枝變成了臃腫的銀條。大雪把楊樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角。天連著地,地連這天,白雪茫茫,無邊無際。小伙伴們活躍起來了,有的堆雪人,有的打雪仗,凍得小手小腳紅彤彤的。

        我愛這四季景色宜人、風景優(yōu)美的泉城公園!

      泉城作文600字 篇3

        濟南是山東省的省會,駐地歷下區(qū),是山東的政治,文化中心?蛇@些并不吸引我,吸引我的是濟南的七十二名泉。早就聽說他“泉城”的美譽,特此來看看這名泉到底有多美。

        一下火車,我和媽媽就直奔泉城廣場,沿著護城河走到了最著名的趵突泉景點,且不看趵突泉的美景,光是這人就有不少看頭,只見來觀景的人把趵突泉圍得里三層,外三層,水泄不通。這些人的百態(tài)也甚有意思——有的人牽著孩子,嘴里邊念叨著“有孩子”邊往里擠,屢試不爽,很快到達了里面;有的人看到人實在太多,轉(zhuǎn)頭先逛別的地方去了;還有的人不甘于自己看不到的現(xiàn)狀,高舉自拍桿兒,輕松拍到了泉水,洋洋得意。

        等了許久,我終于能近距離看到舉世聞名的趵突泉了,只見清澈而又碩大的`湖面上,涌出三個大珍珠,三窟鼎立,水珍珠忽上忽下,不斷往上涌,又不斷跌落下去,真是有趣至極,泉水不知是本來的顏色還是綠樹的映照,碧綠變得美麗又自然,讓人稱贊連連。

        黑虎泉也是一處不錯的景觀,只見三個用石頭雕刻的虎頭,神態(tài)逼真,不斷從口中噴涌出清澈的泉水,真是水激柱石,生如虎嘯,有些游客拿出了準備好的小桶,接了整整一桶,這讓我有些好奇,這里的泉水干凈嗎

        說罷,我也嘗了一口——天哪!不僅是干凈清潔,還帶著清涼和甘甜,好喝極了!

        濟南當然不只有這兩個泉,我們還去參觀了各種各樣的、形態(tài)各異的泉水,實在是壯觀。

        這次游玩泉城,讓我感受到了濟南的美麗,景色和百樣的泉水,真是讓人流連忘返。指導教師:博文老師

      泉城作文600字 篇4

        今天,我們一家興高采烈地去游泉城公園。

        我們從北門進入公園,走在公園的小道上,兩邊都是郁郁蔥蔥的樹林,像一片綠色的海洋。

        我們到了海棠園,那里面盛開著各種各樣的海棠,我們先看到的是一種叫做“垂絲海棠”的花,這種花的花苞是深粉紅的,可盛開的`花卻是淺粉的,花瓣分好幾層,花蕊是黃色的。垂絲海棠的花朵很小又很多,遠遠望去就是點點粉紅胭脂。

        海棠園除了垂絲海棠還有其它一些觀賞海棠,這些海棠花紅艷艷的,一串一串地掛在枝頭,好像一串串糖葫蘆,我入

        了迷,以為是真的糖葫蘆,禁不住湊上前去聞了聞——好香!

        不遠處的大海棠樹開滿了密密層層的淡紅的花,在陽光下就像幾座噴花的飛泉。我們禁不住走上前去,有的海棠花開心地笑著,露出了粉紅色的小酒窩;有的海棠“羞羞答答”地看著我,好像在對我說:“你看我美嗎?”前來觀賞的人們絡繹不絕,紛紛和它們一起合影。

        接著,我們到了“中日友好櫻花園”,這兒的櫻花樹枝上滿是一串串、一朵朵的櫻花,有白的、紅的、粉紅的……白色的櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色的花蕊點綴其中,好像白綢子上嵌著許多紅寶石;紅色的櫻花一簇簇紅得像焰火一樣,加上淺紅色的嫩葉做陪襯,遠遠望去,就像是晨曦微露的朝霞。不管什么顏色的櫻花,都是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。

        泉城公園最美的地方要數(shù)西門了。那里風景如畫,有水、有橋、有樹、有花,湖里的水清澈見底,湖上有一座拱橋,拱橋兩邊幾顆垂柳,垂柳枝葉繁茂,就像一把把大傘撐在湖岸邊。長長的柳條迎風飛舞,遠遠望去,就像一個個少女在湖邊梳理著自己柔柔的長發(fā),讓我又想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這有名的詩句。

        泉城公園真是太美了!

      泉城作文600字 篇5

        昨天我聽了張丹君老師的《泉城》一課后,值得我學的地方很多。這是一篇寫景狀物的散文,介紹了泉城最具特色的自然景觀。張老師在教學時,首先通過學生細致觀察的基礎上,有扶到放,學生不同形式的讀,師生理解濟南名泉的奇麗景色,激發(fā)學生說的愿望。課堂上,運用了親切的激勵性語言,激發(fā)了學生興趣,整節(jié)課激發(fā)了孩子們的學習熱情和參與情緒,喚起他們的主體意識,引導他們自主探究。課上孩子們學得相當主動,積極,興趣盎然,思維活躍。在這樣充滿活力的學習中,孩子們真正體驗到了發(fā)現(xiàn)的喜悅和探索的快樂,進一步激發(fā)了他們強烈的求知欲。

        例:首先師生所了解的泉城如此美麗,但作者筆下的泉城又是怎樣的呢?現(xiàn)在我們就跟隨作者一起到泉城去游一游。指讀課文,讓學生讀中悟。

        接著說濟南的泉水是這樣的美麗和神奇,我們就跟隨作者,一起去游覽一下濟南的四大名泉。師過渡,正是因為泉水有生命力,才體現(xiàn)出泉水的神奇。

        珠串一會兒聚在一起,仿佛形成一顆大的珍珠,有時又分散開,仿佛珍珠散落了滿地;有時又斷斷續(xù)續(xù)地,有時上升得快,有時升得慢。同學們先自瀆課文,找出描寫泉水特點的句子,,仔細體會一下泉水的樣子。最后我們已經(jīng)興致勃勃地游完了濟南的四大名泉,你想說些什么呢?生說

        因為濟南的泉水是獨一無二的,所以天下聞名。課堂上張老師尊重了學生說,但是有些忘卻了自己的`引導作用,在學生介紹景點時,學生說得比較少,景點之間的跳躍較大,在介紹時,由于其他學生看畫面去了,使得“導游”“游人”之間缺乏交流、共鳴。使結(jié)尾顯得快了些,要是將學生的說引向深處就更好了。

        其次,張老師能夠借助情景的描述,使學生對泉城的美麗能夠充分感悟。本課中教師能充分發(fā)揮電教媒體的優(yōu)勢其次,在教學中充分運用了課件幫助學生理解課文,因為思維是學生對書面語言的再創(chuàng)造,再加上優(yōu)美動聽的過渡語,讓學生從直觀上感受到泉城的美麗神奇。

      泉城作文600字 篇6

        岸邊,楊柳依依;泉中,泉水潺潺。陽光為這泉水撒下了一地金子,好一池傾世碧泉。這是泉城,更是泉城的象征—趵突泉!

        初見趵突泉,便被她的美貌所折服。泉池四周是樓閣彩繪,垂柳交錯其間,拉開了一簾春色。泉池正中,有三股泉眼,噴瀉著,翻滾著,擊起了泉水,擊動了人們的心。那泉眼好似一雙無形的手,無意間捅穿了一匹翠色的絲綢,不忍心看它破碎忙拿來雪白的棉花填上了洞口。細看清泉,她仿佛是塊碧玉——綠得純凈,綠得透亮,綠得略顯陰郁,綠得有些深沉,綠得動人心弦!這清泉又像是友人的情懷,雖是泉水一池,卻容得下游魚水藻,映得下日月星辰,引來我無限的遐想……

        踏著披著青苔的青石板,漫步在泉池岸邊,在泉邊小亭中小憩一下,叫一碗用泉水沏的油茶,任微風撫摸臉頰,啜一小口油茶,茶的`香甜與泉水特有的甘甜融合在了一起,望望身邊的趵突泉,沁人心脾。多么愜意!俯視泉底,石塊錯落,水藻漂蕩,錦鯉們嬉戲著,好不熱鬧!仔細看,泉底的石塊縫隙中,還會有氣泡涌出,那小氣泡如珍珠般透亮,在泉中旋轉(zhuǎn),凝聚,有時兩三粒聚為一團,不顯眼;有時幾十粒簇擁在一起,如珠串一般,緩緩上浮。最后于泉面消失,漾出一圈圈的漣漪來。

        時近正午,太陽將光暉撒了一地,人與景沐浴在光中。透過婆娑點點的陽光,空氣似乎停滯了,陽光似乎飛濺了,一切的一切仿佛都在交織,光與影的變幻好像給眼前的畫面鍍上了金邊。沐浴著溫暖的陽光,傾聽著風的悄聲絮語,凝視著傾世碧泉,心頭涌上了一股美好的感覺。眼中的畫面此時成了一幅精美的畫卷,畫的不光是碧泉垂柳,亭臺水榭,還為我的這次泉城之旅畫上了一個完美的句號。而美麗的趵突泉仍在噴涌,永不停息……

        再見了,泉城;再見了,如夢如畫的趵突泉。

      泉城作文600字 篇7

        秋雨時節(jié),撐著一把繡傘,踱步在充滿秋意的泉城,聆聽雨水與青石板碰撞時發(fā)出的清脆的聲響。見識過大明湖畔煙雨樓的艷麗,也看過千佛山上的裊裊佛煙隨風飄蕩。

        泉城的山,不像是橫斷山那樣險惡,也沒有崢嶸地刺破霄漢的氣勢。但卻有一種別致與秀麗在里面,山抱著水,水繞著山,一切都那么溫文爾雅,像是君子,也似羞答答的女子,不是顯得那么顯露鋒芒。也幸虧泉城沒有那么巍峨的山,要不環(huán)顧四周總有一種壓迫感,茫然若有所失,豈不是反而不好!所以大自然的鬼斧神工造就了這樣一個鐘靈毓秀的地方。

        泉城的水,更是給予這樣一個北方城市平添一絲江南小鎮(zhèn)的感覺,但卻又不失特色,家家泉水,戶戶垂楊,想象著青石板上滋滋地冒出的泉水。而最獨具特色的要數(shù)“七十二泉之首”的趵突泉了。

        滾滾泉水從泉眼中一股一股地涌出。水池清澈見底,游魚細石,直視無礙。泉水是透明的`,卻又不缺乏靈性,水中的波紋一波一波地折過來,碰撞在石壁上,又一波一波折回去,如此循環(huán),就像是在觀看澎湃的錢塘江大潮一般。絲毫沒有雜亂感。泉水從多個泉眼中推搡著冒出,氣勢如虹,旋律像是鼓奏著一首悠美的樂曲。

        而在夢中,秋雨時節(jié),在大明湖上泛舟,撐著一把繡傘,置身于雨霧冥迷之中,湖面上時不時會有一個個被雨水擊打出的波紋,又如何想放歌,抬頭看那千佛山上的裊裊佛煙,看眼前的煙雨樓在如江南煙雨的雨霧中分外妖嬈。連天的荷葉,滿山的紅葉,身在畫中游,神游物外,豈不快哉!

        正因為有了泉城山水的妝點,才使這座古城有了不一樣的風采與姿態(tài)。最后,撐一把繡傘,在雨中向這座城市告別……

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