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笑聲作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的笑聲作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笑聲作文600字 篇1
今天星期六，天空萬里無云，經(jīng)過幾天陰雨綿綿，太陽終于露頭了。我上完了美術(shù)班，立刻快步向豫川酒樓趕去，參加我的好哥們兒關(guān)雨辰的12歲生日宴。
我到那里的時候，已經(jīng)是人頭攢動，畢竟人家做的是12歲的大生日嘛！但是我還是一眼就看到了今天的“小壽星”關(guān)雨辰，來了一聲怪聲怪氣：“Hello，關(guān)雨辰，祝你生日快樂哦！”遞上禮物之后，我們便上座了，結(jié)果竟然鬧出了好幾出笑話：
鏡頭一
終于開始切蛋糕了，哈哈！我都有點迫不及待了，因為我最喜歡吃蛋糕了。我趁關(guān)雨辰不注意，將切蛋糕的刀上面剩下的那些奶油，全部抹在了關(guān)雨辰的臉上，大家看后，都哈哈大笑起來。關(guān)雨辰哭笑不得地說：“侯函承，看我待會兒怎樣收拾你�！蔽覅s完全把他的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，也沒有太在意，繼續(xù)享受著美食�？刹灰粫䞍�，他真的開始了“報復(fù)”行動。
我正在津津有味地吃飯時，他快速抓起切蛋糕的刀，將我的右手放到桌子下面，我還來不及思考，我的臉上就受到了一個“重?fù)簟�。同席的人就又開始捧腹大笑。唉！真是丟人現(xiàn)眼�。∫院罂刹桓以俚粢暂p心了。
鏡頭二
洗掉了臉上的奶油后，隨即便拉開了下面的`序幕：
同桌的一位大哥哥宣布：我們來玩?zhèn)髟捰螒�，來看看最后一個接話的人說的內(nèi)容是不是與第一個說話的人說的內(nèi)容相同，如果不一樣，說不定還會鬧出笑話呢！我們幾個個個都摩拳擦掌。傳到我的時候，我聽到的是：今天有人講了笑話。然后準(zhǔn)確無誤地傳給了下一個人。每個人肯定都認(rèn)為自己傳的是對的。
第一個人開始“解密”了，他快速地宣布答案：“今天關(guān)雨辰過12歲生日，他講了一些笑話，逗得大家哈哈大笑�！蔽覀儌�個都半信半疑。可最后一個人說的內(nèi)容竟然變成了：“今天有人講了一個故事。”這真是與原話相差了十萬八千里�。〈蠹叶奸_懷大笑起來。
今天參加同學(xué)的生日聚會，真是快樂多多��！
笑聲作文600字 篇2
“哈哈哈，哈哈哈”從我們的教室中傳來了一陣陣歡笑聲，我趕忙走進(jìn)教室，原來同窗們在玩一個叫“對著干”的游戲。
“李文艷，快，快來玩呀，這游戲可好玩了” 童教師剛說完話，教室一下子安靜上去。同窗們安靜上去后，童教師給我們講了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的：教師說一個舉措，你只需跟教師做相反的舉措 就行了，例如教師說“立正”，你就要“坐下”，教師假如說“舉右手”，你就要“舉左手”，游戲規(guī)則就這么復(fù)雜。還有假如做錯的話，可是要淘汰出局的，就這樣，這個“對著干”的游戲開端了。
首先，我們做了一下熱身運動。做完熱身運動后，教師開端說話了，“舉起右手”同窗們紛繁舉起了左手，這是我見到同窗們的眼睛都聚精會神地望著童教師的嘴巴，我也不例外。惋惜這個“機(jī)密”被 我們拙劣的童教師發(fā)現(xiàn)了。童教師雖然嘴巴張著像是想說舉左手，可說出來卻是舉右手，就這一下，有七八個同窗就被淘汰出局了。童教師就讓這些人看著我們。童教師的速度還真是越來越使同窗們措 手不及。教師甚至還出了一些難招“舉起右手摸左耳”教師來了一個出乎意料。又害幾團(tuán)體淘汰了，眼看著女生還有四個男生只要一個了，其中就有我，男生就林哲了。這時教師笑瞇瞇地望著林哲，林 哲目不轉(zhuǎn)睛，這才曉得男生就他一團(tuán)體了。他兩手拿起，舌頭伸出，跟我家那只哈巴狗的`姿色也不差多少。就這個舉措全班哈哈大笑。教師的速度也讓我們捉耳撓腮。最初我和林哲也一同下場了，場上 只要我們班的最初兩個女生。教師又說了幾個，讓她們來做，可她們都做對了，教師只好講：“這回許雅佳和張依柔成功，請上位吧�！彼齻儍蛇�真上位了，教師接著又講：“這一舉全軍覆沒�！苯處� 說完話，我們都還沒明白過去，可教師說完道理后。全班同窗都“哦”了一聲。
游戲還在接著停止著，教室里的笑聲也不斷回蕩著。
笑聲作文600字 篇3
“哈哈，快來看啦！”一年一屆的運動會開始了，操場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。
你看，操場的跑道上，跑步接力賽就要開始了。我們班最活潑的睢詩怡，站在起跑線上，一臉嚴(yán)肅，接力棒在她的右手旋轉(zhuǎn)。突然，接力棒頑皮地從她手中掉了下來，她連忙彎腰去撿：“別逃，你是逃不出我的如來佛掌的！”我們都哈哈大笑起來。小個子陳均松一本正經(jīng)地做著準(zhǔn)備活動，伸伸腿，彎彎腰�！扒�，還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢！”旁邊的同學(xué)邊笑邊打趣，頓時笑聲更大了。
“預(yù)備……”裁判員發(fā)出指令，“開始！”跑道上的同學(xué)像離弦的箭一般射了出去。一個女同學(xué)的頭發(fā)隨風(fēng)飛卷，像一個快樂的小天使。我們激動得一邊跺腳，一邊大喊加油，有的`同學(xué)臉都漲紅了。嗬，我們班宋力辰的接力棒一不小心從他手中掉下來，我急得恨不得跑過去幫他撿起來。正當(dāng)大家抓耳撓腮時，他卻一個漂亮的“銀燕沾水”，把接力棒銜起來。“好！”大家拍手為他鼓掌、加油。他身子忽高忽低，一會兒向左，一會兒向右，真像電視上的鐵拐李，大家捧腹大笑，林小飛笑得直咳嗽，我揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”操場的另一角又傳來笑聲，原來那里正在進(jìn)行踢毽子比賽呢！這項比賽更是精彩，同學(xué)們四人一組圍成圓圈，先把毽子高高地向上一拋，當(dāng)毽子快要著地時，右腳一抬，毽子像長著翅膀的小鳥一樣向旁邊的隊友飛去。隊友不慌不忙，一個轉(zhuǎn)身，左腳向上一勾，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅硪粋�隊友的面前……他們嫻熟的技術(shù)引得周圍的小觀眾們由衷地鼓掌、贊嘆！
操場的那邊，定點投籃、踢足球，也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生們的笑聲在操場上空久久回蕩！
笑聲作文600字 篇4
我有一個溫暖的家，因為我們每天都在一起，我感到非常溫暖。
有一天晚上，我們一家坐在沙發(fā)上看電視，嘴里都說著什么，我們都是討論電視節(jié)目的，比如：看一個比賽的節(jié)目，我們都為比賽的人捏一把汗，為比賽的人加油。看一個好笑的節(jié)目，我們都會哈哈的大笑，有時候演員話中有話，我們就會把意思表達(dá)出來，讓家人明白，還讓家人知道我的聰明才智。
看了一會電視，我們就開始聊天了。我和妹妹給爸爸媽媽講在學(xué)校的趣事，爸爸媽媽給我們講在家里的`奇觀�！拔蚁戎v！”我喊了一聲，隨后，我就給他們講講我的同學(xué)鬧出了什么笑話，他們之間發(fā)生了什么趣事，然后又講了講在學(xué)校編的古詩，爸爸媽媽的都曉得喘不過氣來，爸爸只是呵呵的笑了一下，而媽媽卻哈哈大笑，笑得合不攏嘴，潔白的牙齒露在外面，妹妹因為聽不懂，所以跟我們瞎笑了幾下就不笑了。又給他們唱了唱在學(xué)校編的搞笑歌曲，這回爸爸的表情可不一樣了，爸爸也是笑得合不攏嘴，并且還往后編了幾句，讓我上學(xué)來唱給同學(xué)們聽，并且還講了笑話，給他們猜了幾謎語，其中爸爸媽媽和妹妹絞盡腦汁也猜不出來的就是“虎視眈眈”這個詞，我是這么給他們猜的，我問他們：“老虎的虎，虎是什么？”他們都猜不出來，最后我說了一句：“太簡單了，是眈眈，因為虎視眈眈�！彼麄兓腥淮笪�，然后一笑解決了尷尬，爸爸媽媽和妹妹也都逐個講了講有趣的事，然后我們在一片歡笑聲后入睡。
我有一個充滿笑聲的家，雖然有時媽媽會批評我和爸爸、妹妹，但是我們都是非�？鞓返摹�
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