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謝謝作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的謝謝作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
謝謝作文600字 篇1
20xx年對于我來說是個(gè)特殊的一年,今年我十周歲了,成為一名五年級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生了,而我最親愛的母校——二實(shí)小也正好十周歲了!
光陰似箭,日月如梭!還記得我是一名轉(zhuǎn)校生,三年級(jí)時(shí),爸爸媽媽慕名而來,幫我轉(zhuǎn)到二實(shí)小。我忘不了剛進(jìn)二實(shí)小時(shí),因?yàn)橐磺卸寄敲茨吧由舷肽钆f友,情緒一直很低落,面對那么多優(yōu)秀的同學(xué),也失去了曾經(jīng)的優(yōu)越感,感覺一切自己都應(yīng)付不來,情緒非常低落。
是我敬愛的老師們給了我一次次鼓勵(lì),悉心照顧,和我溝通;親愛的同學(xué)們也跟兄弟姐妹一樣,沒有因?yàn)槲沂切聛淼,而排斥我?/p>
忘不了愉快的課堂上,我們一起嘰嘰喳喳地討論,學(xué)習(xí),老師用他們獨(dú)特的方式,引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)新世界;
忘不了,我慢慢融入這個(gè)集體,和同學(xué)們相識(shí)、相知,直到有了自己的死黨,能在一起天南海北地高談闊論,在操場上恣意奔跑,玩耍;
如今,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,在二實(shí)小的懷抱里,我成長壯大,記憶里都是那些如清泉般歡快的日子:籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們顯得那么熱情洋溢,和同學(xué)們一起布置的教室看起來那么溫馨,班主任老師總是那么細(xì)心,貼心,就算我每次犯錯(cuò),也都是耐心教導(dǎo),及時(shí)點(diǎn)撥,讓我學(xué)會(huì)做人的道理,使我成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
在二實(shí)小溫暖的`懷抱里的這二年多里,我深刻地領(lǐng)悟到了小企鵝精神:智慧、力量、勇氣、團(tuán)結(jié)!我也越來越愛上在這里的每一天,愛上校園里的一草一木,愛上我的班級(jí),我的同學(xué)們,老師們!
在二實(shí)小十歲生日之際,我想說:二實(shí)小,做您的學(xué)生,真的很幸福!我要在你的懷抱里茁壯成長。今天,我為你感到驕傲!明天,也希望您能以我為榮耀!祝您的明天更加美好,更加輝煌!
謝謝作文600字 篇2
記不住你的相貌,記不住你的班級(jí),唯一能記起的,就只有你說的每一句話。
還記得三年級(jí)時(shí),我參加演講比賽獲獎(jiǎng)了,成為了全年級(jí)小有名氣的人物。每走過一個(gè)班級(jí)總有人說:“嗨,吳涵優(yōu)!泵慨(dāng)他們叫我的名字時(shí),總有點(diǎn)莫名的自豪感。幾個(gè)月過去了,要開始咱們學(xué)校的迎新春演講比賽,我激動(dòng)不行,每天在家里廢寢忘食地練習(xí),可有件不幸的事降臨到我身上來——感冒。比賽開始了,我來到報(bào)告廳,緊張得聽著主持人的報(bào)號(hào),“請一號(hào)李XX同學(xué)……”“二號(hào)呂XX……”“三號(hào)……”忽然一個(gè)聲音從我耳邊響起:“請六號(hào)吳函優(yōu)同學(xué)上場!蔽液鋈淮蛄艘粋(gè)噴嚏,又連續(xù)咳嗽了幾聲,心想:完了,偏偏要在這個(gè)時(shí)候發(fā)作,怎么辦?等我反應(yīng)過來時(shí),話筒早已對著我的嘴巴。于是,我使用了我的“洪荒之力”將稿子講完,卻沒有聽到一點(diǎn)掌聲。我頓時(shí)害怕極了,心想:肯定講砸了。突然,從會(huì)場的.左邊傳來掌聲,隨著一聲“好”,沒錯(cuò)就是你。隨后全場響起了熱烈的掌聲。于是,我便是在那個(gè)時(shí)候遇見了你。
第二次見面大概是在合班教室吧。那時(shí)全校的大隊(duì)委都來到這里開會(huì),而你就坐在我旁邊。我沒來得及看你,你就急忙握住了我說說:“吳函優(yōu)同學(xué),你這次演講得太棒了,真的。”聽到你說的話,我驚奇不己,忽然,你又說:“我知道你當(dāng)時(shí)感冒了,對我而言,一個(gè)患者能夠講得這么好,我真得很感動(dòng)!蔽衣犃,心里暖暖的,便對你說:“謝謝你!蹦阈α,笑聲好似風(fēng)鈴一般,是那么得動(dòng)聽。
四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。以后再也沒見到你。但是你在舞臺(tái)下的那一聲掌聲,那一聲呼喊,在合班教室你的那兩句話,讓我難以忘記,你給予了我鼓勵(lì)、信心和幫助,同學(xué),在此我要再一次隆重的對你說一句:“同學(xué),謝謝你。”
謝謝作文600字 篇3
窗前有一棵郁郁蔥蔥的樹。葉兒微微搖擺著,我望著它,他也望著我。
無數(shù)個(gè)夜晚,我托著自己的小腦袋,坐在窗前,出神地望著窗外暇想:假如我變成一棵樹,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣的痛苦了,每天對著書本,有做不完的作業(yè),背不完的答案。我迷迷糊糊的想著,忽然真真切切的變成了一棵樹了。
我對著窗前的樹,好奇地問那望著我的`葉子:“你為什么總是在搖呢?”它也望著我回答:“因?yàn)槲蚁腼w!蔽乙苫蟮貑枺骸帮w?”“嗯,我想去那潔白云上悠閑地躺著,我想去漂亮的屋頂上看壯觀的日落日出!蔽覠o奈地?fù)u搖頭。
嫵媚的春天轉(zhuǎn)至炎熱的夏天。我望著那片葉兒,問:“你還想飛嗎?”“是的,我明白,像鳥兒那樣飛是不可能的,但我仍追求心中的夢想!蔽覇枺骸白非?夢想?”“沒錯(cuò),我要努力去追求我的夢想!”葉兒邊搖邊說。
秋意濃了,綠油油的小草尖上都帶著一點(diǎn)似蜂蜜的金黃,樹葉兒大部分開始一片一片地墜下來。我望著那片仍長在枝上的樹葉兒,問:“你還要追求你的夢想嗎?”他微笑著,沒出聲,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著它:“不惜任何代價(jià)?”它說:“是的。”我問:“為什么?”它沒回答,只是輕微地?fù)u擺著身體,望向那片寬闊蔚藍(lán)的天空。
冬天不知不覺來了,樹上的葉子差不多掉落完了。我看著一向跟我說話的葉子那失去水分的身體,宛若一只斷翼的蝴蝶,從樹干上脫離。
我覺得好可惜,它說:“不,因?yàn)榈粝聛淼倪^程,‘飛’已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。落葉歸根,正是我完美的歸宿!闭f完,悠閑地回到樹根上。
一滴冰涼的液體劃過我的臉頰,我猛然驚醒了。是的,為夢想執(zhí)著追求的葉子,你的愿望實(shí)現(xiàn)了。
我呢?我的夢想的方向是什么?
現(xiàn)在,我知道了!
謝謝作文600字 篇4
“踮起腳尖兒,走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師的窗前……”一首動(dòng)人的詩歌,傳出我家的小院。老師啊,是您,給予我支持和幫助,讓我們的.成績有所提高;是您,給予我們成功的力量,令我在考試時(shí)信心百倍;是您,教育我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,使我在困難面前永不低頭。哦,親愛的老師,謝謝您!
我的老師姓趙,名紅梅,大家都親切地稱呼她為趙老師。趙老師今年已經(jīng)四十多歲了。她親切又和藹,平凡又樸實(shí)。趙老師中等個(gè)子,為人很好;圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,充滿了智慧;再加上彎彎的眉毛、紅紅的嘴巴,顯得更加平易近人。
趙老師給人的感覺總是溫暖的。有這樣一件事一直令我記憶猶新:那天,班里有個(gè)同學(xué)生病了。趙老師看到他臉色蠟黃,顯得很憔悴,便走過來,用那雙充滿溫暖的手輕輕地?fù)崦菨L燙的額頭。趙老師給那個(gè)同學(xué)倒了杯熱水,對他噓寒問暖,讓我深刻地體會(huì)到了老師像媽媽的真正含義。是啊,趙老師就像我們的媽媽。她不僅教書育人,還給我們的人生指點(diǎn)正確的方向,使我忍不住向趙老師叫了一聲“媽媽”!
趙老師不僅像母親那樣照顧我們,而且還教育我們要謙虛地面對生活。每當(dāng)趙老師在講臺(tái)上孜孜不倦地背誦一些著名的文學(xué)作品時(shí),我從心底里對趙老師肅然起敬。可是,趙老師總是謙虛地對我們說:“要活到老、學(xué)到老,學(xué)海無涯,就永遠(yuǎn)學(xué)無止境!”
我,不敢說趙老師是世上最聰明的老師,也不敢說她是最能干的人。但是,我相信趙老師是世上最美的教師,起碼在我心中是。哦,親愛的老師,謝謝您!
謝謝作文600字 篇5
在上網(wǎng)課的這些天里,我與媽媽發(fā)生了一些不愉快的摩擦,但是,我還是要對媽媽說:“媽媽,謝謝你!
剛開始上網(wǎng)課的那幾天,我整個(gè)人的作息還處在假期狀態(tài),早上怎么也起不來。因此,媽媽每天早上都要把我從床上拖起來。像我這種懶惰因子常繞身邊的人,自然的對媽媽這種行為產(chǎn)生了極大的排斥,那幾天我的心情十分糟糕,心想:“真是,惹不起我還躲不起嗎!”所以那幾天,我除了吃飯以外,從沒和媽媽打過照面。過了幾天,我自己都沒發(fā)現(xiàn),我的生物鐘已經(jīng)悄悄地被媽媽調(diào)回了上學(xué)狀態(tài)。每天的課上完之后,都會(huì)有許多作業(yè),而媽媽則在我寫作業(yè)時(shí),坐在我的背后看著我。坐姿不正,她會(huì)啰嗦我一頓;作業(yè)寫得亂,她也會(huì)啰嗦;背詩有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,她更要啰嗦一通!我很是不耐煩,每次都會(huì)找一些由頭把她“請”出房間,向她散發(fā)著我的領(lǐng)地意識(shí)。但媽媽對我的操勞從沒有因?yàn)槲业牟荒蜔┒鴾p少……
媽媽現(xiàn)在在做微商,每天早上都要早早起床,從早到晚的學(xué)習(xí),辛勤的收集貨源,為自己的客戶呈上更加高質(zhì)量的貨品。她每天還要做飯,打掃,學(xué)習(xí)……這么多的事情,壓的她有些喘不過氣來,她的臉色有些暗沉,黑眼圈重了不少,很久沒動(dòng)過的去火藥也開始吃了起來。從這開始,我才意識(shí)到,她已經(jīng)不是那個(gè)每天都有無限活力的青年婦女了,她也在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去。我不能再任性了,每天早上,沒等她叫,我就已經(jīng)起來了;每天除了吃飯時(shí),我與她有了更多的'相處時(shí)間;在她看我學(xué)習(xí)時(shí),我也沒有了那些不耐煩的情緒。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是媽媽對我愛的表現(xiàn),我在無形之中被這種愛包圍著;這種感覺很甜很甜,卻一點(diǎn)也沒有煩膩的感覺,這種淡淡的,甜甜的感覺,正是我的媽媽特有的愛的味道。我們之間的摩擦,就像是彼此之間的磨合期,等它過去,我們還會(huì)變得更緊密。
謝謝媽媽的這份愛意包容著我,教導(dǎo)著我!感謝你,我的媽媽!
謝謝作文600字 篇6
今天,我讀到一篇文章《愛心樹》,他是美國作家謝爾·西弗斯汀于1974年創(chuàng)作的故事。這篇文章講述了一棵無私奉獻(xiàn)的蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事?赐赀@篇文章,我想到了我的媽媽。今天,我想對您說說心里話。
暑假里的一個(gè)早晨,媽媽跟我說:“我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這周六先去試聽!甭犕陭寢屨f的話,我想:上補(bǔ)習(xí)班有什么好處,還不就是跟著學(xué)校的進(jìn)度去上。休息天不好好在家休息,跑到補(bǔ)習(xí)班去干嘛。
星期六早晨,一想到要去補(bǔ)習(xí)班就頭痛,不想起床。最后硬是被媽媽拖著去補(bǔ)習(xí)班。來到補(bǔ)習(xí)班,同學(xué)們都已經(jīng)開始上課了,我便隨便找了個(gè)座位坐下,拿出我的筆記本,開始記板書。上完數(shù)學(xué)課,老師讓我們休息了幾分鐘,又開始上課,整整兩節(jié)課就半天,我累的'只想躺在床上睡覺。
回到家,我對媽媽說:“我不想上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班很累,而且時(shí)間很長,浪費(fèi)半天時(shí)間!瘚寢屨f:‘你們班同學(xué)都在上補(bǔ)習(xí)班,而且上補(bǔ)習(xí)班我也是為你好,以后小升初,你考中學(xué)才會(huì)有好成績,你多上幾節(jié)課成績就會(huì)超過一些同學(xué)!
每個(gè)星期,我都不情愿的被拖著去上補(bǔ)習(xí)班,但上了幾節(jié)課以后,有一次我們單元考試,我果然比上幾次的成績好了很多,我高興的拿著試卷去給媽媽看,媽媽看了后說:“我說的,你上幾節(jié)課后成績會(huì)好的!薄皨寢,您說的沒錯(cuò),我上了補(bǔ)習(xí)班后成績的確變好了。”
自此以后,我每次上補(bǔ)習(xí)班都認(rèn)真的聽講,長時(shí)間后,我不僅成績變好了,而且還喜歡上補(bǔ)習(xí)班。媽媽,我想對您說:“謝謝您,您為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,雖然很累,錢要很多,但對我很有幫助。”
謝謝作文600字 篇7
我不是詩人,不能用曼妙的詩句贊美她;我不是歌手,不能用美妙的歌聲歌頌她;我不是作家,不能用優(yōu)美的散文感謝她;我不是畫家,不能用美麗的'畫卷描述她……。是誰讓我如此感激?她——就是我偉大的母親!
一個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的日子,我們僅三人在家,且全都感冒了,我發(fā)燒了,奶奶也得了肺部感染,媽媽雖然感冒了,但她卻依然照料著我們,把我送進(jìn)醫(yī) 院兒科,奶奶送進(jìn)呼吸科。那幾天,媽媽吃了幾片感冒藥就匆忙上班,媽媽強(qiáng)忍著病痛上班,又笑著照顧我各奶奶,“天下父母心”。兒子病了,媽媽疼在心里,媽 媽總是在夜里幫我把踢掉的被子重新蓋上,讓我暖和,擔(dān)心我再次受寒,她自己卻在寒夜里搓著手。中午和晚上下班她緊趕慢趕回家,買菜、擇菜、洗菜,忙得像戰(zhàn) 士打仗一樣,用盡心思做最好吃的送到病房給我和奶奶吃,自己卻隨便湊合,簡單了事,連坐下歇口氣的時(shí)間都沒有。就這樣風(fēng)里來雨里去,工夫不負(fù)有心人,在媽 媽的精心照料之下,我和奶奶漸漸好轉(zhuǎn),媽媽自己卻消瘦了許多,兩眼顯出了黑眼圈,而且病情也加重了。為了我,媽媽甘愿自己受苦,多么偉大的結(jié)親呀!
媽媽就像園丁,幫我修剪缺點(diǎn),讓我改正;媽媽就像老師,把知識(shí)無私地教授給我;媽媽就像路燈,在寒夜里溫暖我的心。我的媽媽賽過了保姆,勝過了管理員,超過了服務(wù)員,她那和藹可親的笑伴我茁壯成長。
母愛如水,取之不盡的母愛在我心田里流淌,這么多年母親在我身旁,陪伴了我十一年,我無以回報(bào)。所以,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),圓了您望子成龍的心愿!謝謝您,媽媽!
謝謝作文600字 篇8
在生活中,我是一位性格孤僻的女生,因此我的孤僻給許多老師帶來了許多麻煩,但對于班主任來說也是一件問題,我知道我們班的學(xué)生都喜歡英語老師,我的問題是最令老師頭疼的一個(gè)關(guān)鍵,老師經(jīng)常找我談話,但每次談完話我都會(huì)受一點(diǎn)教育,但慢慢的這些教育越來越多,從受到教育后,性格比較開朗,但還是有些孤僻,我知道人的一生中可能有孤僻、開朗的人。但每個(gè)人的`孤僻程度不一樣。但對我來說,我喜歡安靜的地方用來學(xué)習(xí)。但在下課有放輕松的時(shí)候,哪怕是出去看看綠的植物。
“我孤僻的性格還是和以前一樣,但事情有了好轉(zhuǎn),”但對我而言這孤僻的性格還是長久的,但也不可能判若兩人,一會(huì)孤僻的性格,一會(huì)開朗的性格。
我對學(xué)習(xí)還是很感興趣的,但是一個(gè)人要做的事情也是有限的。我孤僻的性格老師也無能為力了。
有一次討論課上,老師讓我們討論《西游記》這部電視劇和里面人物的形象,并描繪出本領(lǐng)。提到這部劇《西游記》大家就豁然開朗,因?yàn)檫@部電視在日常生活中都能提起,看著同學(xué)們議論紛紛,臉上洋溢出微笑。老師找同學(xué)說:“孫悟空是一個(gè)善于觀察……”有一位同學(xué)提到豬八戒大家都知道豬八戒好吃懶做,但打起妖怪來絕不手下留情,介紹豬八戒時(shí),弄得哄堂大笑,老師上課留心觀察我,介紹豬八戒時(shí)把一半的精力放在我身上,老師仔細(xì)觀察,看見我笑了,老師說:“你們快看她笑了”。老師給予我掌聲,但我第一次笑盡然在學(xué)校。慢慢的,我學(xué)會(huì)了許多表情。
謝謝老師,讓我成為更好的自己。
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