- 相關(guān)推薦
吉他作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的吉他作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
吉他作文600字 篇1
7月12日，我參加了亞洲音樂大賽西北片區(qū)的吉他選拔賽，那兒真是一個美麗的大舞臺！
在比賽之前，我特別興奮而又有點緊張，興奮是因為有很多參賽者和我同臺競技，緊張是因為前段時間出水痘，我沒怎么練習(xí)。幸好我的老師是評委，而且還有認(rèn)識的師哥師姐，我才不至于那么激動。
“比賽即將開始，請參賽選手入場！”工作人員宣布比賽開始了。媽媽看我一臉忐忑，拍拍我的肩膀說：“別怕，結(jié)果不重要，重在參與！”我用顫抖的手提著吉他進(jìn)入賽場。
賽場很大，我看見家長們都在觀眾臺上看著我們，評委坐在第一排。在等待的過程中，我一直焦躁不安，我的心像裝著一個彈簧彈來彈去。終于輪到我了，我走上舞臺，向評委和觀眾鞠了個躬，坐到板凳上，稍微平靜一下心情就開始彈了。我感覺彈得還不錯，有節(jié)奏，有旋律，有強(qiáng)弱，只是音量小了些。我余光看到爸爸媽媽用眼神在鼓勵我，好像在說：“不要緊張，放松！”還看見評委在打著節(jié)拍，對我點著頭，我又有了信心，音量也大了許多。結(jié)束后，我起身給觀眾和評委鞠了個躬后走下舞臺。
我的心慢慢平靜下來，一直到所有參賽者彈完，要公布成績了，我的'心又嘭嘭跳起來�！摆w鑫浩，87分”，“周喬宇，89。4分”，終于念到我的成績了，我在兒童B組中考了第三名，進(jìn)入復(fù)賽。我們?nèi)叶己芨吲d，不過我的師哥趙鑫浩不太高興，我勸他說：“沒關(guān)系，只是一次比賽嘛，不能說明什么，下次繼續(xù)努力！”對我來說這是一次隆重的比賽，它為我的生活又增添了一筆光彩！
吉他作文600字 篇2
一陣風(fēng)迎面而來，帶著夏季的熱情。此時，月光籠罩在這條小道上，我背著吉他前行著……
從第一次進(jìn)吉他班時的緊張到現(xiàn)在與朋友之間練吉他時的輕松，在這中間，不知經(jīng)歷了多少困惑與磨難……
那天上課，老師教我們掃弦，最開始是節(jié)拍的練習(xí)，可我一直掌握不了節(jié)奏,我和周圍的同學(xué)漸漸的拉開了很大的差距，于是我變得十分焦慮。感覺手足無措。一滴滴汗水，從我的額頭落下。同學(xué)們都盯著我，露出了嫌棄的表情，我既緊張又羞愧。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，那顆熱愛吉他的心，使我重新振作起來，讓我打消了這個念頭。
我又開始練習(xí)，揮霍著汗水，堅持自己的信念，陣陣弦聲傳入了我的耳朵，在我的心中徘徊著，使我忘記了指尖的疼痛。不知付出了多少次努力與汗水，經(jīng)歷了多少次失敗，我終于找準(zhǔn)了節(jié)奏。
彈吉他不僅要準(zhǔn)確的彈奏琴弦，還要練習(xí)如何按住琴弦。它們之間的搭配十分的巧妙、精明，任何一步錯誤都會使這首曲子存在瑕疵。這不僅需要信心，更需要耐心。一首曲子在舞臺上之所以可以贏得掌聲，是因為彈奏者付出了他的寶貴時間去努力練習(xí)。所以我決定傾盡我的努力，將它們花在吉他上。
最后，大家依次上臺進(jìn)行表演。一首首曲調(diào)，進(jìn)入我的耳中。我更加的緊張，抓住最后的時間進(jìn)行練習(xí)。終于輪到我了，我抱著吉他忐忑不安的走到講臺前，鞠躬后顫顫巍巍地坐在椅子上。隨后伴奏開始響起，我跟著伴奏的旋律開始彈幾吉他。一個個優(yōu)美的旋律，從我的.吉他中撥出來。我漸漸沉浸在這音色之中，忘記了緊張。心也隨著這旋律開始律動。大家都閉上眼睛，靜靜地聽著這優(yōu)美的旋律。演奏完畢后，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。我忘記了疼痛，在這掌聲中露出了笑容。
回想起彈吉他的原因，僅僅是因為在琴行中它優(yōu)美的旋律深深地吸引了我，我便再也忘不了那優(yōu)美的旋律給我?guī)淼南矏偂?/p>
這一層疊一層的老繭，不僅見證了我的成功，更見證了我的成長，同時讓我明白了成功是在不斷堅持之后。
吉他作文600字 篇3
大家看到過吉他樂手出場的火爆場面嗎？很酷。我也想成為那樣的吉他樂手，所以，我讓媽媽給我報了一個吉他班。
教吉他的老師姓孟，是一位男老師，他教吉他已經(jīng)十七年了。我去報名的時候，老師彈了好多曲子讓我猜，比如：小星星、櫻花……都很好聽。媽媽給我買了一把小吉他，還配備了琴包、腳踏板、節(jié)拍器、譜架。我背上自己的琴包，走在大街上，覺得自己酷極了！
第一次上課，我是那樣激動，那樣開心。第一節(jié)老師教的是坐姿。雖然這是最簡單的，但老師說這就像建大樓一樣，如果地基打得很牢固，那大樓就能建得很高很高；但如果地基沒有打牢，大樓就容易倒塌。老師教得很認(rèn)真，比如：身子怎樣坐，腿怎樣放，怎樣抱琴，手指的姿勢，都有嚴(yán)格的要求。剛開始我很不熟練，老師就一點一點地糾正我�；氐郊液�，我每天都認(rèn)真地練習(xí)，漸漸地掌握了正確的姿勢。
第二次上課，我仍然很興奮。這次，老師先檢查坐姿。經(jīng)過老師嚴(yán)格的審查，我過關(guān)了。終于可以開始第二課的學(xué)習(xí)了。這節(jié)課學(xué)習(xí)的是指法，第一種指法是輪指，需要兩根手指的配合才行。我學(xué)的很專心，老師表揚我說：“這孩子學(xué)習(xí)很專注，不錯！”可是回家練習(xí)的`時候，我發(fā)現(xiàn)自己的無名指和小拇指總是不聽話，老是打架。媽媽告訴我：“這是因為它們經(jīng)常不鍛煉，你多練習(xí)，它們自然就會聽話的。”
以后每次上課，我都能學(xué)到新的知識。雖然每天我都得抽出時間練琴，但是我覺得自己越來越喜歡彈吉他了。
我希望有一天，也能像老師一樣，彈奏出優(yōu)美的樂曲！
吉他作文600字 篇4
我九歲那年，爸爸給我報了一個吉他班，從此開啟了我的學(xué)習(xí)吉他之旅。在學(xué)吉他中，我經(jīng)歷的許多許多，從中也感悟到一些一生受用的啟示。
記得剛開始學(xué)的第一天，我是去上試聽課。站在老師面前的我完全不知所措�！斑馈耍 蔽矣脴O小的聲音說。“嗨！”老師笑容滿面地說，聲音爽朗而大方。這是一名男老師，性格大氣，長都很帥氣。他告訴我，他姓鐘，可以叫他鐘老師，接著就給我介紹了吉他的音色、種類，吉他的特色和奇妙之處，所有的`這些都穿插在聊天中，體現(xiàn)在一次次示范和有趣的故事中，我不得不說這是一節(jié)很優(yōu)質(zhì)的試聽課。
一周后，我去正式上課了。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)有了一定的彈奏能力，而準(zhǔn)備考3級�？墒峭蝗灰粋�巨大的難題擺在了我面前。事先準(zhǔn)備考級的歌曲得換了，而且難度也升了一級。當(dāng)老師把新的曲子給我時，那兩首歌的難度讓我大吃一驚�；氐郊椅医^望地問爸爸怎么辦，但爸爸給我的答案就一個字——練。沒辦法，我只好抱起吉他認(rèn)真地練習(xí)。從那天開始我每天都會練習(xí)一個小時，遇到卡住的地方，我總是會反復(fù)地練習(xí)，細(xì)心地處理，堅持了一星期后，我實在扛不住，對爸爸說不想練了好辛苦，手指也很疼�？墒前职謱ξ艺f要么辛加練習(xí)，要么放棄�？梢幌氲綇拇朔艞壖以趺瓷岬媚�？于是又鼓起勇氣開始了每天的練習(xí)。又一個星期過去了，哇，我已經(jīng)練得熟練，可想而知我也順利通過了考級。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時沒有行動，沒有堅持住，可能我就失去了許多的樂趣。正如列寧所說的：“要想學(xué)會游泳，就必須下水。”我也想說，要想獲得成功就必須堅持。