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微笑作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的微笑作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑作文600字 篇1
我們常常會在生活中受到挫折的困擾，有的人會站起來跟挫折對抗，把失敗變成成功的墊腳石;有的人只能眼睜睜地看著挫折從自己身上踏過去，任由失敗瓦解人們的信心。前者能勇往直前，因此他終將走向成功，而后者畏畏縮縮，不敢戰(zhàn)勝挫折，那么他只能永遠(yuǎn)在原地踏步。因此，我們要學(xué)會面對失敗，不能逃避它，而是以微笑的方式去面對它的存在。
著名教育家蘇霍姆林斯基在《給兒子的信》——書中寫道：“人生在世不會總是一帆風(fēng)順和美妙動人的�！贝_實(shí)，人生在世難免有失敗，但是正所謂失敗是成功之母，我們要通過不斷失敗積累出的經(jīng)驗(yàn)，用這些經(jīng)驗(yàn)為成功而鋪墊，這樣我們才能獲得成功。因此面對失敗我們要選擇微笑，而不能膽怯，不能害怕失敗，你越害怕，失敗就會越粘著你，而成功將離你越來越遠(yuǎn)。
正如暴風(fēng)雨后的彩虹一樣，必須經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮才能見到彩虹，而暴風(fēng)雨后的'彩虹會顯得那么美麗，那么珍貴。如果彩虹隨時都能出現(xiàn)，那么我們不會覺得它有多么美麗，多么珍貴。那些名人都是經(jīng)歷了無數(shù)的失敗才有那么大的成就的。例如，愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，挫折，別人的鄙視，但他始終沒有放棄，他不斷地研究，不斷地嘗試，最后終于發(fā)明出電燈。因?yàn)樗麤]有害怕失敗，而是越挫越勇，最后他才能成功的發(fā)明出電燈。一個人只有正確面對失敗，享受失敗后的經(jīng)驗(yàn)，他才能成功。未經(jīng)歷磨難，怎會有堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?偉大的音樂家貝多芬即使耳聾了，也能寫出美妙的音樂，就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、他的努力，才使他成功的。
在人的一生中不可能沒有失敗，只有用正確的態(tài)度去對待失敗，我們才能成功。只有用微笑去面對，我們才能有信心，才能越挫越勇，才能找到把失敗化為成功的條件。
微笑作文600字 篇2
秋雨落下的時候，夜已經(jīng)深了。雨點(diǎn)打濕身上單薄的衣衫，涼絲絲的，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，方才感覺夏天的炎熱已真的去了。街上行人稀疏，夜班的公車劃過街道，一路濺起水花，也鮮有夜歸者。我不知道經(jīng)歷過多少個這樣的夜晚，從人頭攢動的酒店出來獨(dú)行在異鄉(xiāng)的街頭，酒精和煙草的混合氣息充斥的襯衫的每根纖維。陽光下千山萬水的跋涉，夜幕來臨后的觥籌交錯幾乎代表了我全部的生活，熱情的微笑定格在臉上，早已成了一種職業(yè)的永恒。不期而遇的秋雨讓喧囂的世界此刻一下安靜了下來，疲倦如約而至。生存，已讓這一切成了我生命的一種方式！
北方的四季就是這樣的界限分明，忙碌讓我忽略了季節(jié)，唯獨(dú)溫度不斷提示著季節(jié)的輪換。此刻秋雨飄飄灑灑，籠罩了整個街頭，都市閃爍的霓虹燈倒影在柏油路面上，變幻出五顏六色的光暈。都市的繁榮卻總排遣不了心的孤獨(dú)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢躲避著都市燈紅酒綠的誘惑，多少個無眠的夜回味著家的溫暖，思念早成了一種無奈和習(xí)慣，這樣一個深秋的安靜的雨夜，卻變本加厲為難以言狀的絞痛。雨還在飄落，飄落，酒精讓思緒有些混亂，一種悲涼的氛圍突涌心頭，淚水不禁滑落，融入秋雨。()冰涼的.雨水刺激著血管里快速涌動的血液，一種沖動接踵而至，我想如狼一樣的吼叫，讓積累太多的壓力徹底的發(fā)泄。
搭上出租車，車載電臺里正播放一首舒緩的鋼琴曲，間或是司機(jī)師傅幽默的調(diào)侃，一種溫暖油然而生，陌生的城市，陌生的人，冰冷的雨夜，此刻當(dāng)然是一種幸福。我閉上眼，盡量讓疲憊的身心放松下來，生活的片段卻如影片般閃現(xiàn)而來。春花、秋月就這樣在飄的過程里輪回，一路跌跌撞撞走來，曾經(jīng)為丁點(diǎn)的困難而苦惱，為些許的成就而瘋狂，到如今的安然而鎮(zhèn)定，游刃有余，或許人生有了這樣的過程才至于完美。我知道今夜的秋雨過后，又必將迎來晴朗的一天，微笑又將重新浮上臉頰，融入到茫茫的人流里，為生存而打拼。
這個秋雨的深夜有種情愫叫悲傷，有種情緒叫孤單！
微笑作文600字 篇3
真誠的微笑、善良的微笑、純真的微笑，在如今的社會，已經(jīng)變成一種奢飾品。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會，只剩下權(quán)力、金錢、身份地位等這些。而微笑也早已變成一種官方的、虛偽、陌生、討好的笑顏。
我看過這樣一篇文章《你的微笑對我很重要》，這是一篇關(guān)于中學(xué)生對陌生人微笑的調(diào)查，結(jié)果顯示：91。2%的同學(xué)從不對陌生人微笑，94。7%的同學(xué)從來沒有接受過來自于陌生人的微笑，100%的.同學(xué)不知道5月8日是世界微笑日。這個數(shù)據(jù)讓人感到害怕，接受調(diào)查的人百分之百的不知道世界微笑日，就連在平常中學(xué)生也不會向陌生人微笑，對陌生人微笑可能會感到不好意思，又怕別人不會回應(yīng)自己，就不在向別人微笑。
在人來人往的大街上，在擁擠的人海中，你看不到任何一個來自于陌生人的微笑，如此簡單的一個動作，只需要你的嘴角輕輕的上揚(yáng)，不需要你像蒙娜麗莎的微笑那樣神秘溫柔，也不需要你像瑪麗蓮夢露那樣迷人，只是一個真心的微笑。你不需要對每一個人都笑，你只需要和你對視的那個人微笑，不要管如果她沒有對你笑，你因此感到?jīng)]面子，所以不再用微笑面對他人，我會為你的膽小感到悲傷�；蛟S你真的不善于和不認(rèn)識的人打招呼，但是在微笑日那天，我們應(yīng)該放下懦弱的心態(tài)，拿起勇敢的微笑，讓你的微笑面對世人，讓那擁擠的街頭，不再是面無表情行走匆匆的身影，而是人們相互微笑和藹的場面。
在你沒看到這篇作文時，你也許不知道微笑日，也不會向別人微笑，請你盡量的改變自己，讓自己能邁出那一步，能夠微笑。
“你微笑，世界也微笑！”
微笑作文600字 篇4
微笑可以使人快樂，微笑可以給人鼓勵，微笑可以讓人感到寬慰和友好，微笑可以讓我從失敗中找回自信，微笑也可以讓我變得自信。
——題記
今年，學(xué)校舉行了一場跳繩比賽，比賽選手要從每一個班里挑出六人。
今天，班主任老師要從班里選人參加這場跳繩比賽了。得知事情后，我的心跳個不停。老師從班里選了兩個男生和四個女生，我就是這四位女生之一。當(dāng)我聽到老師選我時，我很緊張，生怕拖班級的總成績，想著想著，我就對自己失去了信心。
晚上，我躺在床上，心久久不能平靜，心想著：明天的比賽輸了怎么辦？我們班輸了怎么辦？我很是著急呀！就這樣我迷迷糊糊地睡著了。
早上起來，我來到學(xué)校。上第一節(jié)課時，我很不專心，因?yàn)榈诙?jié)上課比賽就開始了。時間一分一秒的'過去了，比賽開始了，每個班的班主任都帶著自己班的選手來到了比賽現(xiàn)場。
來到這里，就要開始比賽了。雖然我們班是三年級里最后一個上場的，但這并不能讓我緩解緊張的心情。
看著其他班跳的那么好，我心想：別人都跳的這么好，為什么我不可以？這時，我微笑著對自己說：“別擔(dān)心，你能行�！蔽揖o張的心情慢慢平靜，頓時對自己充滿了信心。
該我們班上場了，我長舒一口氣，平復(fù)了一下緊張的心理，拿起跳繩，做好了準(zhǔn)備。哨聲一響，比賽開始了，我甩動繩子，輕快的跳起來，我用我最大的努力跳到了最后。比賽結(jié)果出來了，我們班得了第一，我心里特別高興。
這次比賽讓我受益無窮，我明白了，給自己一個微笑，就給了自己戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
微笑作文600字 篇5
微笑嘛，武俠小說里總會有一些大俠在明月清風(fēng)中留下功績，然后消失，只留下那一個微笑。古代總有一些美人，給全世界留下一個背影，然后回眸一笑，于是六宮粉黛無顏色。
在海南省有這樣一個傳說：一個年輕獵人追逐一匹鹿到天涯海角。那只鹿在懸崖處回首，用最后的微笑接住了獵人的目光。
因?yàn)榈乩砦恢茫谇昂箝L達(dá)五千年的中華歷史上所有的建筑，無論是皇帝的宮殿還是平民百姓的住宅，都是坐北朝南，把它們所有的目光都投向南方。而這匹鹿，用最后的微笑一股兒腦的兜住了所有翻山越嶺的目光。在此時此刻所有的目光都聚焦在那匹鹿的身上。
這鹿就比其他所有的動物莊嚴(yán)。
雖然最后故事的結(jié)尾不免落入中國式的俗套：那匹鹿變成少女與男子成婚。但是在落入俗套之前的那個微笑依然十分動人。
我們現(xiàn)在來講講歷史上最有名的一個微笑。
你有沒有發(fā)現(xiàn)，在中世紀(jì)，西方人物畫里人物的面部表情都十分呆滯。中世紀(jì)之后文藝復(fù)興時期的畫，那就不一樣了，比如像《蒙娜麗莎的微笑》。
畫中的蒙娜麗莎究竟是誰不用去管她。你盡可以去探究她的歷史，而她就在盧浮宮里朝著上千年的.風(fēng)云變幻微笑。
達(dá)·芬奇用這么一個微笑向中世紀(jì)宣戰(zhàn)，沖破思想的牢籠。那些死后將在瀝青里掙扎的教士們看到了，都會七竅生煙，大罵這是魔鬼的微笑。
畫像中的女子炯炯有神，神態(tài)恬靜端莊，流露著青春的活力。幸好她沒有被狂熱的宗教崇拜者撕掉。你無論如何都想像不了在那個時候，笑一下會有多難，人性在這一笑中取代了神性。
笑當(dāng)然很多，這里就不再贅述了。
微笑作文600字 篇6
他們中的很多我們都遇見過。不論寒冬酷暑每天大早起身，趕來“監(jiān)視”我們有沒有認(rèn)真早讀；自習(xí)課偷偷在后面的窗戶里“窺視”；練習(xí)成績不好就點(diǎn)名起立罰站……
他們一個個穿過我們的生命，留下深深淺淺的印記。也許畢業(yè)后我們就釋懷或忘記，也許多年后我們才開口說起，以九月十日的名義——我們老師，他啊……
記憶從來沒有欺騙過我，那么多年的學(xué)習(xí)生涯中，小學(xué)班主任顧老師是我最難以忘懷的。她像所有和藹可親的老師一樣，笑起來微微瞇起雙眼，露出些許參差不齊的牙齒。奇怪的是，每次她喊我名字時的吐字都異常清晰。她走起路來背挺得老直，晃悠悠的馬尾辮輕輕撫過她的肩膀。整整四年，她以“班主任”的身份寫滿了我們的記憶，也填滿了我對小學(xué)的回憶。我想說，謝謝您，顧老師。
每逢下雨，乘公交車上學(xué)的我就得拼命祈禱公交車別脫班了。不料有一天，我竟在飄著雨絲的車站焦急地苦等了四十分鐘。眼看還差十幾分鐘就要被“宣判”遲到，我的眼淚都禁不住想往外冒�！吧蚴┷撸 边�？怪了，我怎么聽見顧老師在叫我？定睛一看方才發(fā)現(xiàn)，那正坐在路邊車內(nèi)的不正是平日里朝夕相處的顧老師嗎？我不好意思地沖她笑了笑，準(zhǔn)備繼續(xù)等車。不曾想到顧老師見我不動又喊話了：“上車呀！快遲到了吧？”當(dāng)時我又驚又喜，不知所措地上了車，挨著顧老師坐下，望見她一往如昔的.微笑，不但身體暖和起來了，連心也暖暖的呢！
去年九月十日，我?guī)е臏?zhǔn)備的禮物來到了顧老師所在的母校。她還是一樣地沒變，見到我親切地問長問短，當(dāng)談起升入初中的生活后，我的眼眶不由得紅了起來：“顧老師，我想您！”顧老師拍拍我肩膀，用響亮的聲音對我說：“不能流淚，微笑就可以了！”于是，我急忙擦干眼淚，與顧老師相擁在一起……
如今又一個教師節(jié)將至，我想念顧老師的心也日漸強(qiáng)烈，而我耳邊的那個聲音，也在慢慢地被擴(kuò)大，擴(kuò)大——
“九月十日，不能流淚就微笑吧！”
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