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【推薦】本領(lǐng)作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的本領(lǐng)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本領(lǐng)作文600字 篇1
筆墨紙硯,文房四寶中的四兄弟,今天匯聚在書房里開會(huì)。書房的墻上掛著它們四兄弟昔日合作的一幅水墨畫,但它們此刻無暇顧及這幅精致的畫,因?yàn)樗鼈冋跒椤罢l的本領(lǐng)大”而唇槍舌擊呢。
大哥筆先站出來,洋洋得意地說:“瞧我,身材又高又苗條。有了我,才有畫面上美麗的線條,精美的圖案。所以,要說本領(lǐng),一定是我最大。”
二哥墨向前邁了一步,毫不示弱地說:“哼,你還真是恬不知恥呢,沒有我你如何畫得出來呢?那畫面上的圖案,不都是我的印跡嗎?有你們什么事呢?”
三哥紙反駁說:“得了,得了。墨你也好意思說,你那黑不溜秋的.汁液圖在我身上,把我都弄臟了。誰都知道,我的身價(jià)最高,我可是四大發(fā)明之一呢。你們就靠邊站吧!
四弟硯委屈地說:“我為了生產(chǎn)出墨汁,不惜磨損消耗了自己的身體,你們誰有我的貢獻(xiàn)大?”
筆、墨、紙齊聲說:“切,誰稀罕?”
書桌聽了半天了,見它們四兄弟絲毫沒有讓步的意思,于是說:“要不,你們就比試一下吧?茨銈冋l畫的畫好看,就算誰的本領(lǐng)大,好不好?”
四兄弟異口同聲地說:“好!
筆去墨桶里蘸墨水,墨桶里是空的;墨找硯臺(tái)磨墨,硯一扭身不理它;紙平躺在桌上,沒有筆來畫它。筆急得直搓手,墨氣鼓鼓地坐著,紙悲哀地嘆了口氣,硯看看三個(gè)哥哥,不理也不睬。
書桌說:“你們?yōu)槭裁串嫴怀霎嬆?”
筆說:“因?yàn)槟慌浜!?/p>
墨說:“因?yàn)槌幪运!?/p>
紙說:“因?yàn)楣P太傲慢。”
硯說:“它們瞧不起我,我就是不給磨墨!
書桌指了指墻上的畫,對(duì)它們說:“看看你們的作品多美啊,那是怎么畫出來的呢?”
筆墨紙硯回想起它們當(dāng)初作畫時(shí)的情景,四兄弟團(tuán)結(jié)一心,各司其職……不由地慚愧起來。
墨給硯加了些水,飛快地磨著;硯開心地說:“痛,并快樂著!
筆在紙上輕描細(xì)畫;紙唱著輕快的歌:“有了你,我才最美!”
書桌欣慰地笑著說:“團(tuán)結(jié)一心,你們的本領(lǐng)才是最大的,創(chuàng)造的作品才是最美好的。”
本領(lǐng)作文600字 篇2
說起學(xué)本領(lǐng),我今天就學(xué)了一樣本領(lǐng)。大家一定會(huì)想,什么本領(lǐng)這么容易學(xué)呢?其實(shí)也算不上什么本領(lǐng),只是跟媽媽學(xué)了一道菜——青椒炒土豆絲。但對(duì)我來說卻是一種本領(lǐng)。
媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)土豆,在媽媽的眼里,它們長(zhǎng)得算是挺光滑的了,但我刨皮的時(shí)候卻覺得像是汽車陷入了泥潭。終于給它們“整容”完畢,接下來就是把它們切成細(xì)絲了。我首先把它們切成一片一片的,然后把它們兩三片疊在一起,剛切下去幾刀就發(fā)現(xiàn)切歪了,而且還有點(diǎn)滑來滑去的`,太難切了,算了,還是一片一片切吧。說出來有點(diǎn)難為情,兩個(gè)土豆切了十多分鐘。任務(wù)完成了一半,現(xiàn)在可以下鍋炒了,我先打開煤氣,然后在鍋里倒了一點(diǎn)油,再把洗過的土豆絲倒進(jìn)去,我剛倒了一點(diǎn)就被嚇了一跳,油“噼哩啪啦”地濺了起來,而且還濺到了我的手上。說實(shí)在的,我真有點(diǎn)想要放棄了,但又想起媽媽對(duì)我說過的話:你做什么事都不能半途而廢,要有始有終的,只要你堅(jiān)持不懈地努力就會(huì)成功。于是我鼓足勇氣把剩下的土豆絲倒進(jìn)了鍋內(nèi),盡管油還在“噼哩啪啦”地濺著,但我的手仍然緊握著鏟柄,不停地翻炒著土豆絲。由于我的翻炒技術(shù)不夠,所以我炒了幾下媽媽就幫我再炒幾下,直到土豆絲有點(diǎn)變軟了,媽媽就叫我把準(zhǔn)備好的青椒絲也倒入鍋內(nèi),然后放入鹽、料酒、味精,再翻炒幾下,一盆香噴噴的土豆絲炒青椒就可以出鍋啦!
當(dāng)我端著這盆菜讓外婆打分時(shí),她給我打了八十分。因?yàn)樗f我的刀功確實(shí)不錯(cuò),而且味道也不錯(cuò)。沒得滿分是因?yàn)槌吹臅r(shí)候媽媽幫過我的忙。她相信我下次一定會(huì)炒出一百分的菜。聽著這話,我心里甭提有多高興了。
本領(lǐng)作文600字 篇3
你想知道我的本領(lǐng)是什么嗎?我來告訴你吧,那就是我會(huì)彈吉他,要知道學(xué)吉他可不簡(jiǎn)單,你想知道我是怎么學(xué)會(huì)吉他的嗎?別急,讓我來慢慢的告訴你吧。
有一天,我放學(xué)回家,爸爸突然問我想不想學(xué)一種樂器,我說:“你問這個(gè)干什么?”爸爸說:“現(xiàn)在我覺得你長(zhǎng)大了,得會(huì)一種樂器,不然就交不到好朋友了,爸爸上大學(xué)的時(shí)候,和同學(xué)們就喜歡圍坐在學(xué)校的草地上唱歌彈一些樂器!薄澳俏覍W(xué)什么樂器好哪?”我問!爱(dāng)然學(xué)吉他了,我上學(xué)的時(shí)候就喜歡學(xué)吉他,”爸爸激動(dòng)地說!澳鞘裁磿r(shí)候?qū)W哪?”我問,“這個(gè)假期就學(xué)”爸爸很快的.答復(fù)了我。
轉(zhuǎn)眼間假期到了,我開始學(xué)吉他了,爸爸帶我先去老師那試聽一課,我聽著聽著就被迷住了,老師先讓我們知道了吉他的由來和構(gòu)造,然后親自為我們彈奏了幾首曲子,可真好聽啊。我馬上報(bào)名學(xué)吉他了,一開始老師教我們學(xué)指法,用三個(gè)指頭按著琴弦,反復(fù)的彈奏。就這樣過了不久,我的手指已變的靈活了,接著開始學(xué)和弦了,我們學(xué)了C和弦、F和弦等,之后我們學(xué)的和弦越來越多了,我慢慢的可以彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了,比如“新年好”、“小星星”等等,后來我們學(xué)的曲子也更多了,和弦也越來越多越來越難了,像#F和弦B和弦。假期很快就結(jié)束了,可我覺得還想繼續(xù)學(xué)好吉他,便利用周末的時(shí)間來練吉他,我現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了“雪絨花”、“歡樂頌”、“送別”等等很多的曲子。
我的進(jìn)步很快,已經(jīng)能在別人面前露兩手了。好,下次如果我們見面了,就讓我來為你彈奏一曲吧。
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