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玩水的作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的玩水的作文600字4篇，歡迎大家分享。
玩水的作文600字 篇1
今天，我突發(fā)奇想，想去紅軍亭玩水！我就打電話(huà)給好朋友周凌，和她說(shuō)好地點(diǎn)就去找覃秀香了！我和覃秀香在坐公車(chē)的的時(shí)候選錯(cuò)了公車(chē)，竟然坐過(guò)頭了。不過(guò)，那時(shí)剛好到了一個(gè)臨近周凌家的站點(diǎn)，不然還真不知道怎么辦呢！找到周凌之后，我們又去找農(nóng)麗。大家一起出錢(qián)坐的士去紅軍亭。
一下車(chē)，哇！那是一個(gè)高興，我高興得直蹦三尺高！我迫不及待的跑到一個(gè)小沙灘脫下鞋子高興的.簡(jiǎn)直要發(fā)狂！就像杜甫人生第一快詩(shī)里說(shuō)的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”！我和覃秀香在搭堡壘，竟沒(méi)想到半路殺出個(gè)“程咬金”！是農(nóng)麗，她用水潑我們。媽呀！我的褲子濕了，而農(nóng)麗呢，還在一旁哈哈大笑！我不甘示弱，也用水去潑農(nóng)麗！我大笑：“麗姐，什么時(shí)候你也愛(ài)上游泳了！”農(nóng)麗氣得滿(mǎn)臉通紅：“你……”我沖她做了個(gè)鬼臉，樂(lè)顛顛的跑開(kāi)了。去另一個(gè)地方搭建我的“新堡壘”了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們肚子都餓餓的。就去買(mǎi)東西，可是……腳全濕了，還帶沙子呢！我們就光著腳丫，慢慢的行走著。不一會(huì)，覃秀香就叫到“我的腳好痛哦！”我們只好留下來(lái)陪她了。但我們還是想玩水，所以就想辦法把覃秀香“搬”到沙灘上去我們?cè)俅钜粋�(gè)“堡壘”，這次的堡壘是很特殊的，心形的哦！麗姐自己做做了個(gè)一個(gè)心我和周凌覃秀香也做了一個(gè)心，不料麗姐利用漲上來(lái)的潮水一潑，我們的“心”就泡湯了！嗚嗚~麗姐怎么能這樣呢！不過(guò)呢，最后麗姐的“心”也泡湯了！
今天，真是一個(gè)開(kāi)心的日子！只是，感冒了！下次一定要注意��！哈哈，好開(kāi)心�。�
玩水的作文600字 篇2
水是生命之源，所有生命的組成都以水為主要物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的生活離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，我們就不能燒飯、燒菜、燒開(kāi)水。如果沒(méi)有水，花草樹(shù)木都會(huì)枯死。如果沒(méi)有水，所有動(dòng)物都會(huì)死亡。如果沒(méi)有水，地球這個(gè)美麗的星球就會(huì)變成一個(gè)全是荒漠的星球。
水也是我們的快樂(lè)之神。在公園里，在湖面上，人們把水噴向空中，配上音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞姿，給人們欣賞，給人們帶來(lái)享受。靜靜流淌的小河、歡快流淌的'小溪，都是人們愛(ài)玩的地方，他們都會(huì)給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，有很多小朋友喜歡到水里玩耍、游泳、戲水，一些人專(zhuān)門(mén)在水上建了一個(gè)水上樂(lè)園，供孩子們玩耍，給孩子帶來(lái)歡笑，給小朋友帶來(lái)水的世界，讓他們勁情的玩耍。
水給人們帶來(lái)歡樂(lè)，我在水上，套著游泳圈。小手向上豎著，又緩緩落下，“啪”的一聲拍上水面，漾起一圈圈波紋，慢慢漾開(kāi)，直至消失。我又把手撩起，帶出許多水花，又帶起波紋。我把左右手都放在一半手在一半手在水上，一半手在水下的位置，左右手離的很遠(yuǎn)，我又把左右手向中間合去，一股水流沖天而起。
水是生命之源，也是快樂(lè)之神。但是如果人們不好好保護(hù)環(huán)境，不好好珍惜水資源，水也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難和痛苦。要么洪水泛濫，沖毀我們的家園，吞沒(méi)大地上的生靈。要么水資源破壞，污染我們的環(huán)境，侵害我們的身體，甚至奪走我們的生命。
希望每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，讓寶貴的水資源給我們創(chuàng)造更多的美好生活，給我們帶來(lái)更多的幸福和快樂(lè)。
玩水的作文600字 篇3
星期五，我和幾個(gè)同學(xué)被楊老師批評(píng)了一頓，你們猜猜為什么呢？就是玩水。那天下午。
第二節(jié)課下課后，因?yàn)閯傁峦暧�，地上十分潮濕，到處濕漉漉的。幾個(gè)同學(xué)就去踢水，恰好我經(jīng)過(guò)，他們一不小心踢到我了，我要他們道歉，他們不但不道歉，還笑嘻嘻地說(shuō)：“劉卓超成了‘落水牛’了！”“去死吧！”伴隨著一聲震耳欲聾的河?xùn)|獅吼，我一腳把水提到了他們身上，還說(shuō)：“胡嘉安、于謙便變成了‘落湯雞’了！”邊說(shuō)還哈哈大笑，他們也火了。于是，一場(chǎng)水上的“生死大戰(zhàn)”開(kāi)幕了，正打得精彩時(shí)，楊老師接到了某個(gè)同學(xué)的小報(bào)告，氣勢(shì)洶洶地到來(lái)了，當(dāng)我們看到“殺氣騰騰”的楊老師時(shí)，我們都跑了，可后來(lái)還是成了楊老師的`“俘虜”，楊老師大聲訓(xùn)斥我們：“誰(shuí)叫你們玩水的！如果被陳主任捉住，你們就要到德育處了！今天晚上留堂！”“�。 蔽蚁褚恢欢窋〉墓u低下了高傲的頭，而其他同學(xué)（玩水的）也像泄氣的氣球，無(wú)精打采地站著，時(shí)間過(guò)得真快，一下子放學(xué)了，我們收拾好書(shū)包，走進(jìn)了辦公室。我嘴里小聲地嘀咕著：“都是你們這些‘掃把星’害的，害得我好慘�！睏罾蠋熐『迷陂_(kāi)會(huì)。等五點(diǎn)半音樂(lè)停了，楊老師才來(lái)，見(jiàn)我們就是臭罵一頓。留到了很晚，才放我們回家。
回到家里，父母問(wèn)我為什么這么晚回家，我頓時(shí)紅了臉，半天說(shuō)不出一句話(huà)。我羞愧地低了下頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“今……今天，我……我們玩……玩水，被……被老……老師……留堂�！比缓罅飨铝诵呃⒌难蹨I，心里也暗暗地想：“下次再也不玩水了�！�
玩水的作文600字 篇4
如果有人說(shuō)，人類(lèi)源于水中，我完全相信。童年的夏季，我們幾乎就是一條魚(yú)。父母怕我們淹死，先是拿水鬼來(lái)嚇我們，說(shuō)那水鬼要托生，就要拉一個(gè)下去替他死，你一下水那水鬼就拖你的腿，有時(shí)聽(tīng)了小腿還真有點(diǎn)發(fā)麻，但這沒(méi)有長(zhǎng)久的效果，人多就不怕了，鬼是怕人的，也比較虛幻。死對(duì)于我們那個(gè)年齡似乎很遙遠(yuǎn)，且不可能。所以，水還是要玩的，父母看文的不行，就來(lái)武的，只要看到我們頭發(fā)潮濕我們就要挨打，于是我們洗完澡就在岸上曬太陽(yáng)。有點(diǎn)矯枉過(guò)正的意思。但是父母有經(jīng)驗(yàn)，頭發(fā)沒(méi)問(wèn)題，就用手指劃皮膚，白痕出現(xiàn)，罪證如山，還是要受皮肉之苦。父母對(duì)于我們玩水從來(lái)就沒(méi)有承諾放棄武力。
苦中自有樂(lè)，到了水里什么傷痕洗不掉？什么淚水稀釋不了？水上飄，水下潛，魚(yú)一樣的快樂(lè)，再毒辣的太陽(yáng)也拿我們我們沒(méi)辦法�？柿司汪~(yú)一樣的張口就喝，童年的河水溝水都是甜的，清的，小魚(yú)在水里你能看見(jiàn)他的內(nèi)臟。它就圍在我們身邊，把我們當(dāng)成一條大魚(yú)嬉戲，我們友好它們友好，我們不友好它們就逃跑，有時(shí)把我們的皮膚吮吸的癢癢的，我們用手一劃就松開(kāi)，不一會(huì)兒又游過(guò)來(lái)。
玩水最大的樂(lè)趣是自由，自由的，在柔軟的不能再柔軟的.水里，渾身蕩漾，人與水和諧交融到了極致。特別是識(shí)了水性，見(jiàn)到水就有一種沖動(dòng)，人說(shuō)女人是水，說(shuō)風(fēng)人是“浪貨”，這不是信口開(kāi)河。這也是我們沖動(dòng)的理由和依據(jù)。
當(dāng)年玩水，既是游泳，又是洗澡。天涼了，水清的像閃著寒光的刀，就下不去了，我們可能一個(gè)冬天就不洗澡了。也許一個(gè)夏天洗的太多了吧。
幾十年后到泰國(guó)芭堤雅海邊游泳，還以為不減當(dāng)年，差點(diǎn)被海浪吞沒(méi)，成為國(guó)際新聞，想起當(dāng)年父母害怕我們玩水是有他的擔(dān)心和道理的。河里淹死會(huì)水人--更是哲理。
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