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    2. 氣憤的作文600字

      時(shí)間:2022-08-11 17:39:26 作文600字 投訴 投稿
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      氣憤的作文600字5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的氣憤的作文600字5篇,歡迎大家分享。

      氣憤的作文600字5篇

      氣憤的作文600字 篇1

        人們常說(shuō)寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。而我這一點(diǎn)就做的不好,一生氣就頂撞他人。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,剛一進(jìn)門(mén)我的同桌許海琪對(duì)我說(shuō):“第三節(jié)課是品德課,我沒(méi)有帶書(shū),給我借一下,行嗎?”我只好默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        第三節(jié)課到了,我乖乖地把書(shū)拿出來(lái)給她看,誰(shuí)讓她是“哭神”呢!我最怕她那厲害的“武器”——哭。只見(jiàn)她把書(shū)一攬,放在了自己的座位上。我十分生 氣,說(shuō):“把書(shū)放在中間咱們不是都能看了嗎?”我氣得說(shuō)話時(shí)唾沫星子亂飛。她開(kāi)玩笑似的拍打了我一下,嘲諷般地說(shuō):“可別亂打標(biāo)點(diǎn)哦。”可我卻生氣了,重 重地打了她兩下,她趴在桌上就哭了。幸虧我們的聲音小,沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。哭就哭唄,反正她是個(gè)哭神,我懶得理她了。

        第三節(jié)課快下課了,我前排的曾宇衡知道我?guī)Я似靠蓸?lè),對(duì)我說(shuō):“我口渴了,你給我倒杯水吧!”我看了看表說(shuō):“下課了給你喝!弊鲅郾=〔俚臅r(shí)候, 他把舌頭伸出來(lái),像一只小狗一樣可憐地說(shuō):“我口渴的實(shí)在受不了了,快點(diǎn)!”我不耐煩地說(shuō):“在過(guò)三分鐘就做完眼保健操了,你堅(jiān)持一下!”“我實(shí)在不能等 了!”我心里想曾宇衡和我是好朋友,不是有福同享,有難同當(dāng)嗎!于是把飲料水倒給了曾宇衡,許海琪一看報(bào)仇雪恨的'機(jī)會(huì)來(lái),就把杯子一搶?zhuān)腿鲈诹藭?shū)上, 我抓起許海琪桌上的一本書(shū)就撕,事后才知道是曾宇衡的。

        下課后,李老師知道了此事,狠狠地批評(píng)了我們,我知道了撕書(shū)是不對(duì)的,給同學(xué)賠一本書(shū)。我遇事不應(yīng)該那么沖動(dòng),其實(shí)與同學(xué)相處,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦和沖 突,可我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾便失去寬容這種可貴的品質(zhì)。對(duì)別人多一些理解,多站在對(duì)方的角度去想一想,寬容別人,其實(shí)就是善待你自己,用自己的心去溫 暖別人,你的心也會(huì)享受到溫暖。

      氣憤的作文600字 篇2

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的上課鈴聲終于打響了,我盼望已久的體育課終于拉開(kāi)了“帷幕”。

        經(jīng)過(guò)一番“磨練”之后 ,終于聽(tīng)到了“自由活動(dòng)” 的指令,我們的心頓時(shí)沸騰了,因?yàn)槲覀冇挚梢酝嫖覀儼偃f(wàn)不厭的游戲了。我們所有的女同學(xué)頓時(shí)朝學(xué)校的草坪跑去。

        經(jīng)過(guò)我們?nèi)w女生的民主決議,我們玩起了跳皮筋游戲,你跳八十,我跳一百,正在我們玩得熱火朝天之際,那群“調(diào)皮鬼”——我們班的男生來(lái)?yè)v亂了,他們先是用他們的“神器”故意打斷我們的跳躍,又故意往我們的活動(dòng)場(chǎng)地扔一些石子、沙子等“障礙物”來(lái)阻止我們的游戲進(jìn)行,當(dāng)時(shí)的我們懷揣“委曲求全”的想法,求他們高抬貴手,放我們一馬,而他們卻全然不顧忌我們的感受,向我們發(fā)起了第二次“進(jìn)攻”,欲搶我們的作戰(zhàn)工具——皮筋,我們終于忍無(wú)可忍,決定奮起反抗,不會(huì)再忍氣吞聲,于是我們開(kāi)始了激烈的'“口水大戰(zhàn)”。

        “雨停了,天晴了,這就說(shuō)明你們不行了……”男生在寧堂昊的鼓動(dòng)下唱起了自編自導(dǎo)的“罵人歌”,聲音一浪掀起一浪,那氣勢(shì)真是震耳欲聾,完全有排山倒海之勢(shì),“嗚嗚嗚,不要啊”,這聲音一定是來(lái)自于我們班的嬌嬌女— 張瑞新。我真的怒了,我大聲向男生吼道“咱們井水不犯河水,你走你們的陽(yáng)光路,我過(guò)我們的獨(dú)木橋,你們憑什么來(lái)?yè)v亂?”他們似乎若無(wú)其事,擺出一副全然不顧的深情,實(shí)在氣人。

        我們實(shí)在沒(méi)有辦法,氣憤地來(lái)到了老師的辦公室,把男生們的“豐功偉績(jī)”一五一十的告訴了老師,我想男生有可能會(huì)接受一段“槍林彈雨”了。

        即時(shí)得到了老師公平評(píng)判,對(duì)于這件事我依舊感覺(jué)憤憤不平,我想我們班的這些“調(diào)皮鬼”,他們什么時(shí)候能做一盞“省油燈”呢?

      氣憤的作文600字 篇3

        今天,天氣出奇地好。陽(yáng)光明媚,我們便準(zhǔn)備去散步。

        一開(kāi)門(mén),我就聞到一股臭味。朝垃圾桶一看,媽呀,不知是誰(shuí)往我們自己的桶里扔了堆香蕉皮。那香蕉皮已經(jīng)爛了,以致于引來(lái)了一堆蚊子、蒼蠅。我們無(wú)奈,只好先倒垃圾再去散步。

        出門(mén)后,我們來(lái)到大垃圾桶邊,準(zhǔn)備倒垃圾。誰(shuí)知夠不著——不是因?yàn)槲覀儌(gè)子小或手太短,而是垃圾袋惹的禍。脹鼓鼓的垃圾袋都放在垃圾桶邊,久而久之,這里的`垃圾袋把大垃圾桶里三圈外三圈地圍了個(gè)水泄不通。其實(shí),垃圾桶已經(jīng)觸手可及,但人們要舍不得邁一步的力氣呢?沒(méi)辦法,爸爸只好叫來(lái)了附近的環(huán)衛(wèi)工人,把它們處理了,才倒好了垃圾。

        放好垃圾桶后,爸爸對(duì)我們說(shuō):“事不宜遲,去散步吧!”“好!”我和媽媽就盼著這句話,便趕快換了鞋子,出發(fā)了。

        我們來(lái)到步行街上,只見(jiàn)步行街上出來(lái)玩的人也不少。他們有的騎著自行車(chē)在空地上玩,有的在滑旱冰。我們一邊看他們“瘋”一邊散步。這時(shí),我眼角的余光看見(jiàn)了一位前面幾米遠(yuǎn)的叔叔。他先是喉嚨里發(fā)出了一種奇怪的聲音,然后只聽(tīng)“虎兒”一聲,叔叔從嘴里吐出了一顆“黃彈”,“黃彈”正好掉在了一個(gè)路障上。這位叔叔好像很滿意自己的“杰作”似的,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后飛快地走開(kāi)了。

        看到這場(chǎng)景,我很是氣憤,心想:這些人怎么這么不文明呢?不是說(shuō)過(guò)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”嗎?這種風(fēng)氣什么時(shí)候才能改呢?

        我讀過(guò)一篇文章,叫《為兩塊石頭自責(zé)的白居易》,白居易甚至覺(jué)得自己采了兩塊天竺山的石頭就對(duì)不起杭州,對(duì)不起天竺山。而我們呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,這還不夠讓我們羞愧一生的嗎?人們振振有詞地說(shuō)要“保護(hù)環(huán)境”,可是還有多少人銘記在心呢?

        回到家,我躺在床,思考了很久,很久……

      氣憤的作文600字 篇4

        上個(gè)星期六早晨,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,那里的人真多呀!

        媽媽拉著我的手?jǐn)D進(jìn)菜場(chǎng)。賣(mài)菜的的人早已在攤位上擺滿了菜,有賣(mài)肉的、賣(mài)蔬菜的、賣(mài)豆制品的……

        媽媽隨著人流往里擠。這時(shí)我看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老爺爺佝僂著身子,吃力地挑著兩腳籃子蘿卜擠了進(jìn)來(lái)。突然,他停下了腳步,向四周望了望,或許是擔(dān)子太重了,或許是想找找擺攤的位置,他猶豫了一下,輕輕放下?lián),用衣袖擦掉額上滲出的汗珠……

        老爺爺剛剛放下?lián)樱沒(méi)伸直身子,一位戴著紅袖章的中年男人大步走到老爺爺跟前,一腳踢翻了老爺爺?shù)哪_籃,蘿卜滾得滿地都是。那戴著紅袖章的怒氣沖沖地張嘴就罵:“老家伙!不長(zhǎng)眼睛的!這里也敢擺攤……”老爺爺被這突如其來(lái)劈頭蓋臉的怒罵聲驚呆了,臉上的肌肉在不停地顫動(dòng),嘴唇不停地哆嗦,但他張了張嘴,還是沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字,也許是氣憤至極,也許是后悔自己不該停下……

        這時(shí)引來(lái)了很多圍觀的人,大家都紛紛指責(zé)那位紅袖章,強(qiáng)烈要他道歉?赡俏患t袖章還是一副盛氣凌人的樣子,狠狠地朝人群瞪了一眼轉(zhuǎn)身就走,就仿佛剛才什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

        大家余怒未消,仍然憤憤不平。幾位好心人轉(zhuǎn)身安慰那位老爺爺,還有的人幫老爺爺撿起滾遠(yuǎn)的蘿卜放入籃中。我的`心也漸漸溫暖起來(lái),趕緊跑過(guò)去幫著一起撿。在大家的幫助下老爺爺?shù)奶}卜很快收拾好了,老爺爺連聲說(shuō)著“謝謝”,挑起蘿卜蹣跚地向賣(mài)蔬菜的地方移動(dòng)。

        老爺爺?shù)谋秤皾u漸消失在人群中,那戴著紅袖冷漠的神是那么令人厭惡,但愿人群的憤怒能喚醒他久違的良知,也能喚醒更多人的悲憫情懷!

      氣憤的作文600字 篇5

        我認(rèn)為朋友之間不存在懷疑和欺騙的,但是現(xiàn)實(shí)告訴我一切皆有可能,有些朋友之間也存在一些不信任的事情。說(shuō)起這些,我就想到了我以前的同桌。

        她是一個(gè)俏皮的女生,二三年級(jí)時(shí)她脾氣很不好,經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾。后來(lái)我跟她相處之后,發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心其實(shí)幽默和可愛(ài),于是我和她變成了形影不離的好朋友。第一次發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的索取欲望大過(guò)我們之間的友誼是在四年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),老師要我們買(mǎi)幾枝鋼筆練字,我們就很開(kāi)心的買(mǎi)了各式各樣的鋼筆。下課時(shí),我們紛紛拿出自己的鋼筆出來(lái)秀,我的好朋友李玲小心翼翼地拿出她的鋼筆說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g兔子,所以我買(mǎi)的鋼筆的圖象是兔子的。”我們看了都,都異口同聲的大叫到:“好可愛(ài)喲!”接下來(lái)出現(xiàn)了很多卡通筆,有小豬的、青蛙的、小貓的……當(dāng)我將鋼筆拿出來(lái)時(shí)大家都羨慕不已,我的好朋友劉薇很驚訝的對(duì)我說(shuō):“你的鋼筆好氣派,真好看!”劉心宇也很喜歡我的鋼筆。可能是因?yàn)槟侵︿摴P是爸爸精心為我挑選的吧。鋼筆的材質(zhì)是鐵的,筆身雖黑,但很亮,在蓋子的'邊緣和筆頭都鑲有鉆石。我每次用它都非常小心的。

        過(guò)了一個(gè)星期左右,中午上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)鋼筆找不到了,我著急得不得了。李玲見(jiàn)我著急便也幫我一起找,左找右找就是找不到。忽然李玲走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陳丹,你的筆在劉心宇那!蔽覈樍艘淮筇桓蚁嘈。但走到她座位上時(shí)卻不得不相信,我最好的朋友拿了我的鋼筆。我連忙問(wèn)她:“你用的鋼筆我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?跟我的一模一樣耶。”她聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)她立馬紅了臉,半天才說(shuō)出“是剛買(mǎi)不久的”這幾個(gè)字。我無(wú)力的回了話就走了;氐阶晃乙恢痹谒伎肌

        后來(lái)知道她不是故意要拿我的鋼筆后就不生氣了,但這件事給我和她的友誼點(diǎn)上了一個(gè)污點(diǎn)。

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