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精選行走作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的行走作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行走作文600字 篇1
不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹。
--題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨……”
我，是個(gè)膽怯懦弱的初中生，不敢把自己好的那面展現(xiàn)出來(lái)。我，雖然成績(jī)優(yōu)秀，但是班上的活動(dòng)總是沒(méi)有我的出現(xiàn)。
初一的時(shí)候，我與許多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，因?yàn)槲业穆曇粜�，就跟我saygoodbye了。學(xué)校一年一度的的校運(yùn)會(huì)，我被選進(jìn)去了，然而，因?yàn)槲遗螺敚赃@個(gè)機(jī)會(huì)也匆匆的溜走了……
膽小，不容我考慮，也不許我嘗試。
我就這樣糊里糊涂地過(guò)了一年。
或許是和同學(xué)混熟了吧，我開(kāi)始慢慢的表現(xiàn)自己，釋放自己的個(gè)性。
那一次，讓我偶然得到了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)——參加?xùn)|莞第六屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。這讓我受寵若驚，但我內(nèi)心的彷徨讓我猶豫了。我能做好它嗎？ 如果我選不上， 老師會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望？ 這時(shí)， 想打退堂鼓的想法在我腦海里不停地閃過(guò)， 我感到悲喜交集。老師似乎看出我的心思，把手輕輕地放在我的肩上，說(shuō)‘‘不去試一試，怎么知道結(jié)果呢？”她的嘴角微微一笑，接著說(shuō)：“既來(lái)之，則安之�！�
她那種發(fā)自內(nèi)心的笑，深深地刻在我的腦海里……
這一次，不僅僅是一場(chǎng)比賽，還是我邁向成功的第一步，正是這一步，徹徹底底的改變了我的'人生道路。
雖然后來(lái)我還是落選了，但這讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自己。
一個(gè)人的懦弱并不可怕，可怕的是他連戰(zhàn)勝懦弱的勇氣都沒(méi)有。
其實(shí)生活、學(xué)習(xí)中的困難，就像自然界中的風(fēng)雨，只有勇敢地去面對(duì)，才可以看見(jiàn)雨后的彩虹。
這時(shí)，我的耳邊又回蕩起那首歌——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
行走作文600字 篇2
在人生的旅途中，我們會(huì)遇見(jiàn)許多事情，經(jīng)歷許多磨難，也會(huì)收獲許多快樂(lè)和歡笑。而那些美好的瞬間，將會(huì)永遠(yuǎn)定格保存在記憶的海洋中。
走在寬闊的廣場(chǎng)上，蔚藍(lán)的天空上徜徉著幾根銀線和動(dòng)物窗紙，它們自由地翱翔著，似乎不受任何牽絆，那樣的自由。綠得發(fā)亮的草地上，幾個(gè)孩子歡快地跑著，拉著，追著，高高地抬起頭望著那美麗的風(fēng)箏，不禁噗嗤一笑，歡快地與同伴們分享喜悅。那一笑，何其天真燦爛！
走在愜意的公園里，一對(duì)老人在悠然地打著太極拳。累了，便在長(zhǎng)椅邊坐下，他們喃喃私語(yǔ)著，指著對(duì)邊盛開(kāi)的桃花在討論著，比劃著，充滿了甜蜜和歡樂(lè)。忽然聊到了什么，他們互相對(duì)視一笑，眼角的皺紋浸開(kāi)在了那甜蜜之中。我想，許是聊起了年輕時(shí)的青澀，許是聊起了中年時(shí)的奮斗，他們笑頰粲然，那一笑，何其甜蜜美好！
走在安靜的教室中，女孩安靜地坐在自己的座位上，捧著厚厚的一本練習(xí)冊(cè)在思考著問(wèn)題。陽(yáng)光輕灑在了桌面，跳到了她的臉頰，只見(jiàn)她雙眉微微顰蹙著，視線從本子移動(dòng)到了右邊的黑板上，似乎頭頂上了一個(gè)問(wèn)號(hào)，認(rèn)真地專研著問(wèn)題。忽然，粲然一下，回到了桌上，用心計(jì)算著問(wèn)題。只見(jiàn)她微微嘴角上揚(yáng)，抬起頭來(lái)會(huì)心一笑，陽(yáng)光打在了她的`臉上，顯得格外燦爛和美麗，像是心中打翻了蜜罐一般，充滿無(wú)限的青春和歡樂(lè)，成為了教室里一道美麗的風(fēng)景線。那笑，何其幸福滿足！
人生，原來(lái)是一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途。沿途，粲然的笑容無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。只需偶爾稍稍駐足，就可以發(fā)現(xiàn)，它一直活在我們的視線里，灑落在我們身邊的每一個(gè)角落。
讓我們一路行走，一路笑，一切都很美好。
行走作文600字 篇3
行走在外婆的童謠里 “彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我坐在小小的船兒上……”這首小小的船相信大家并不陌生，我呢，就是在童謠里長(zhǎng)大的小仙子，在童謠里嬉戲、玩�！� 打我記事起，各種童謠就成了……
行走在外婆的童謠里
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我坐在小小的`船兒上……”這首小小的船相信大家并不陌生，我呢，就是在童謠里長(zhǎng)大的小仙子，在童謠里嬉戲、玩�！�
打我記事起，各種童謠就成了陪伴我長(zhǎng)大的玩伴，而給我傳授童謠的人就是我的外婆，雖然她現(xiàn)在不能給我講童謠了，但我一定會(huì)記得，在我兒時(shí)，陪伴我長(zhǎng)大的不是洋娃娃，不是電子寵物，而是外婆的童謠。
起初看到外婆的時(shí)候，我覺(jué)得她是一個(gè)鄉(xiāng)下笨手笨腳的人，后來(lái)，我才覺(jué)得外婆原來(lái)是這世上最親的人。
當(dāng)時(shí)見(jiàn)到外婆時(shí)我才五歲，爸媽因?yàn)楣ぷ鞣泵�，把我寄養(yǎng)在外婆家，外婆自然是很高興，因?yàn)樗蹛?ài)的孫子可以在家和她相依相伴�？晌夷�，見(jiàn)不到爸爸媽媽，還要和土里土氣的外婆生活在一起，自然不高興。
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我躺在外婆的躺椅上，望著夜空，聽(tīng)著蟬鳴。“知了——知了——”聽(tīng)，這是知了的煩躁。
外婆也許是看出了我的心思，便說(shuō)：“園園，來(lái)，外婆給你唱童謠�！薄皬潖澋脑聝盒⌒〉拇�，小小的船兒兩頭尖，我坐在小小船兒上……”霎間，我突然覺(jué)得其實(shí)她也是挺好的。夜深了，我伴著外婆的歌謠入睡了，夢(mèng)中我隱約覺(jué)得有人為我扇扇子。我猜肯定是她，或許，我就是從這時(shí)開(kāi)始接了我的外婆的。
每逢暑假，我都會(huì)回到外婆家，找尋到童年的記憶，雖然她現(xiàn)在不在了，但我一定會(huì)記得她唱給我的童年歌謠，因?yàn)槭撬惆槲易哌^(guò)童年，不論我長(zhǎng)多大，我都會(huì)行走在老外婆的歌謠中……
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