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    2. 成長教育作文600字

      時間:2022-08-12 09:51:43 作文600字 投訴 投稿
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      成長教育作文600字四篇

        在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長教育作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      成長教育作文600字四篇

      成長教育作文600字 篇1

        十一月十三日,這一天,我大老早的就起了床,為了參加校外實踐活動—去明思克航母世界學習,就快馬加鞭地趕到了學校。

        導游說他姓林,于是我們就叫他林導。上了車。在車上,林導和我們一起唱了幾首歌曲,有《狼愛上羊》等。唱著唱著,我們大家有點累了,林導對著我們說:“同學們,離明斯克航母還有一段時間,如果大家累的話,可以休息一會”。霎時,校車沉入一片安靜。半個小時過去了,由于太悶,我根本睡不著,張開眼睛,已經(jīng)到了梧桐山隧道了。剛進隧道,整個校車就變得火紅的,過了一會,我們就出了隧道了,我一直看著路邊的風景,真美!

        一下車,我們并沒有看到明思克航母,只看到了一個大的廣場。來到明思克航母面前,頓時我感到驚訝不已,明思克航母比我腦海中想像的`要大上幾十倍,林導告訴我們:這是前蘇聯(lián)制造的,它有幾千噸重,有二百多米長。!然后林導帶著我們來到4D影視排隊,輪到我們了……開始了!因為是立體的所以這些東西是會在我們身旁飛過的所以有點恐怖!原來是說明斯克航母世界的打仗的,能看上這種電影讓人不敢相信我們并沒有摘下眼鏡,看到幾只只戰(zhàn)斗機在我們眼前飛來我不禁躲來躲去。哇!太好看了!……進了魚雷發(fā)射廳,一個大的魚雷呈現(xiàn)在我們面前。魚雷看起來很舊,還有點生銹,許多同學都和這個魚雷拍了合影,唯我沒拍,因為我沒帶照相機。中午了,我們就去吃飯了,飯一點都不好吃,菜只有一個雞腿,一些白菜籮卜。雞腿沒味道,白菜籮卜太難吃。為了填飽肚子,只能將就著吃。

        參觀了許多地方,也該回學校了,林導馬上帶著我們前往停車場坐上車,雖然今天相沒照好、中午飯沒吃好,不過今天總算玩得很開心!

      成長教育作文600字 篇2

        小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的重要。

        放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓是慘痛的。

        記得有一天下午,在放學回家的路上,我和幾個朋友正邊走邊聊,看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲?伤麄儾宦,硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開,但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽見從背后傳來一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿地都是血,小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時,這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的`教訓,這是一次慘痛的教訓,這是一次視自己的生命為兒戲的教訓!我們要謹記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!

        我曾經(jīng)看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。

        難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?

        不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

        首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。

        我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!

      成長教育作文600字 篇3

        每當我步入校園。抬頭總能看到“崇德、尚實、和諧、活進”八個醒目的大字。在這八個大字中!昂椭C”二字卻深深地印在了我的腦海里。因為在豐南三小這座美好的校園中,師生互敬互愛;突ブ揖驮谶@和諧民主的氛圍中快樂地成長。

        記得在上小學一年級時,那時候我還沒來豐南三小學習。我們和老師的關(guān)系不夠融洽,不夠和諧。平時看見老師總是躲得遠遠的,學習上有問題,也不想去問老師,思想上與老師疏遠了。于是上課時不好好聽講,學習成績急劇下降,由前十名,到二十幾名。

        到了新的學校,師生之間的和諧氣氛使我才真正體會到了師生和諧、團結(jié)協(xié)作的重要性。

        以前我回答問題時非常膽小。記得一堂課中,語文老師問我們一道問題,其實這個問題并不難,我心中想說但又不敢說。老師似乎知道我的心里,不叫他人,專叫我,想讓我鍛煉一下。我站起來,吞吞吐吐地從嘴中進出幾個字,但我又猶豫了。但從老師的眼晴中,我看到了期望和信任,我終于鼓起勇氣,回答出我認為平生最出色的'一個問題,我森得了同學們的掌聲。從這以后,我把那失落的勇氣找了回來,我重新站了起來。

        師生的和諧,是學習好文化知識的重要條件和前提,F(xiàn)在,老師和我們經(jīng)常談心,坦誠地交換意見,虛心接受老師的教導,協(xié)助老師搞好班上的工作,使全班同學團結(jié)在老師周圍。大家心往一處想,勁往一處使,學習勁頭越來越足。老師對同學們有了信任,我們的心情也特別的愉快、輕松,我的學習成績也有了明顯的提高。

        和諧教育伴我成長。

      成長教育作文600字 篇4

        小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷的講安全知識,可見安全對我們來說是多么的重要。放假時,老師更是再三強調(diào)不要在家里玩水、玩火、玩電。不要到不安全的地方游泳,父母也是這樣,出去玩時在過馬路時給我們講:紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等。過馬路左右看還要走人行斑馬線等等。都是因為存在我們身邊的安全隱患太多啦,所以他們不厭其煩的對我們講,然而就是這樣講有的同學還以為是“杞人憂天”,不以為然,我卻認為安全無小事,時時要注意。 現(xiàn)實生活中,我們的成長環(huán)境每天都離不開學校、馬路、家。以我的安全意識我認為:在學校時上下樓梯不要追跑打鬧,上下樓要靠右行,下課或放學時要排隊上下樓。放學后不要在校門口買三無食品,更不要買新聞上才報道的五角零食這樣的垃圾食品吃。還不要買鋒利的小玩具,最好不要在小賣鋪門前逗留,不去網(wǎng)吧和游戲廳。

        在馬路上,不要橫跨欄桿,遵守交通規(guī)則,不在馬路上奔跑、嬉戲,未滿十二歲以下兒童不要騎自行車上下學,更不要跟陌生人搭話。 回到家里不要玩水、玩火、玩電,不拿刀之類的鋒利物品玩,不玩打火機和火柴,如果父母做飯忘了關(guān)火,要及時提醒父母關(guān)上。以免發(fā)生不必要的火災事故。家人不在家時,有陌生人敲門最好不要開門。 另外,若突然發(fā)生火災時應該像學校老師講的那樣先到操場上集合,在按順序逃生。如果在家里應先用濕毛巾捂住口鼻,在彎下腰行走,不要坐電梯,要走樓梯快速逃下樓。 若突發(fā)地震時如果在學校,應躲在課桌下面,防止被砸傷。如果在家時,應拿枕頭放在頭上,蹲在一個靠墻的角落里。這樣就可以減少被砸到的.可能性,或快速跑到較小的房間。 安全知識很重要,它會伴隨我們成長的每一天,只有時時注意和重視安全,我們的明天才會更加美好!