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    2. 快樂(lè)之源作文600字

      時(shí)間:2022-08-13 21:38:02 作文600字 投訴 投稿
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      快樂(lè)之源作文600字9篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)之源作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      快樂(lè)之源作文600字9篇

      快樂(lè)之源作文600字 篇1

        書(shū),是我進(jìn)步的階梯;書(shū),是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū),是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),是我前進(jìn)的馬達(dá);書(shū),是我生活的方向盤(pán);書(shū),是我生活中不可缺少的'一部分。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。

        歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!笔堑模x好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!

        每當(dāng)我憂(yōu)愁的時(shí)候,我便會(huì)打開(kāi)書(shū),和哆啦A夢(mèng)、大雄一起插上翅膀,在天空中漫游;和孫悟空一起克服九九八十一難;和小鯉魚(yú)一起收拾可惡的癩皮蛇;和喜羊羊們一起想辦法,打敗詭計(jì)多端的灰太狼……

        每當(dāng)我驕傲自大、得意忘形的時(shí)候,我會(huì)看一遍《龜兔賽跑》,提醒自己:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

        每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我便會(huì)拿起《小兵張嘎》津津有味地閱讀起來(lái),看著嘎子和八路軍一舉殲滅敵人,把他們趕出白洋淀,我頓時(shí)高興得心花怒放!

        子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫磐駚(lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中,感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。

        書(shū),我的快樂(lè)之源,將伴我一生……

      快樂(lè)之源作文600字 篇2

        “哇,好香!”我望著眼前那碗冒著熱氣的粥,不禁“口水直流三千尺!薄斑@個(gè)傻孩子,喝個(gè)粥都這么開(kāi)心,腦子壞了吧?”媽媽非常疑惑!爱(dāng)然開(kāi)心了,因?yàn)槲医K于不用受奶奶監(jiān)視了!蔽覟橹孬@自由而欣喜若狂。

        “哎,今天又要去奶奶家了,好煩呀!”我因要去奶奶家而唉聲嘆氣。“今天一天耳朵又不得消停了,我的耳朵呀,你真可憐啊。”我垂頭喪氣地來(lái)到奶奶家。

        “咚~”我極不情愿地敲了敲門(mén)“呀,孫女來(lái)了,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧!蹦棠碳泵Π盐依M(jìn)了屋“你知道嗎?今天你要來(lái),我特地準(zhǔn)備了好幾個(gè)菜呢……”奶奶又開(kāi)始吧啦吧啦地說(shuō)個(gè)不停了。是可忍孰不可忍,我實(shí)在受不了奶奶說(shuō)的那一大堆廢話(huà)了“好了,奶奶你快點(diǎn)做飯吧”我拼命地把奶奶往廚房里推。奶奶進(jìn)了廚房以后,我不禁感嘆:“這個(gè)世界終于清新了。”

        可是,好景不長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,便到了吃飯時(shí)間!皩O女,洗手了沒(méi)?”呃,這個(gè)嘛,還沒(méi)有。我支支吾吾!笆裁矗磕沁不快點(diǎn)去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在臉上,河?xùn)|獅吼起來(lái)……等我從洗手間出來(lái)時(shí),奶奶的臉上馬上又換回了和藹的笑容。“好了,快點(diǎn)吃飯吧。記住,不能只吃素菜,要葷素搭配,知道嗎?”“知道了!蔽乙贿吰ばθ獠恍Φ鼗卮鹚贿呍谛睦锵耄骸耙(guī)矩那么多,還讓不讓人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了。”

        分針不停地挪動(dòng)著,很快就到了下午。奶奶睡完午覺(jué)帶我去超市。但到了超市,她這個(gè)不許買(mǎi),那個(gè)不許買(mǎi),那還來(lái)干什么,我們就這樣氣沖沖地回家了。

        終于熬到了媽媽來(lái)接我的'時(shí)間。我急忙沖下了樓,和奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了:終于不用受奶奶管了,自由的感覺(jué)真開(kāi)心、真快樂(lè)!

      快樂(lè)之源作文600字 篇3

        有些時(shí)候,人們會(huì)有一些情感和感想積于心中。這種感觸往往不好表達(dá),但日記,卻是這種情感一種自我的表達(dá)方式。它使那些感想可以不再郁結(jié)于心,是一種感受快樂(lè)的方法。

        日記往往是一個(gè)人真情吐露的地方。在日記中,你可以暢所欲言,可以沒(méi)有任何掩飾地表達(dá)自己的情感和看法,就像我一樣。

        我有記日記的習(xí)慣。我會(huì)習(xí)慣性地寫(xiě)上我今天很喜歡的句子,寫(xiě)上我今天遇到的人和事,寫(xiě)上我今天生了誰(shuí)的氣,又重歸于好。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都習(xí)慣地記錄下來(lái)。有時(shí)候很委屈,別人冤枉了我時(shí),眼淚不自覺(jué)地滴落下來(lái),洇濕了紙頁(yè);有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一首很好聽(tīng)的歌,會(huì)用U盤(pán)存下來(lái),在日記上記好是哪只U盤(pán),什么顏色,做個(gè)記好,以免忘記;又有的時(shí)候,遇到了什么開(kāi)心事,一邊寫(xiě)一邊笑,詞句中似乎都斟滿(mǎn)了笑意。無(wú)事時(shí)翻看幾下,時(shí)而微笑,時(shí)而啜泣,時(shí)而滿(mǎn)心無(wú)奈,又時(shí)而撫手稱(chēng)贊。從兩年前到現(xiàn)在,本子用了五六本,幸而都收得齊整,沒(méi)有落下。從兒時(shí)的年少無(wú)知,以自我為中心到漸通人情,會(huì)換位思考問(wèn)題,再不會(huì)在別人面前口無(wú)遮攔,日記,陪伴了我太久太久,給了我太多太多。

        我現(xiàn)在仍在記日記。也許,這也是我的一篇日記。日記給了我很多東西。我曾經(jīng)喜歡一個(gè)叫“我的世界”的游戲,耽誤了我許多月的學(xué)習(xí)。直到有一天,我看見(jiàn)一年前的日記扉頁(yè)上寫(xiě)著一句:既然有書(shū)本陪你學(xué)習(xí),便宜陪你聊天,又為什么要玩游戲?我當(dāng)時(shí)愣了許久,安安靜靜地卸載了這部游戲。也許當(dāng)時(shí)的我只是覺(jué)得這句話(huà)很好聽(tīng)吧,可在一年之后,它挽救了一位十歲女孩的前程啊。

        日記,真的`是很好的東西,很好的習(xí)慣,我為世上存有它而感到慶幸。它使我一直保持樂(lè)觀的心態(tài),一直快樂(lè)下去。因?yàn)橛辛怂,我知道:即使這個(gè)世界上所有人都離開(kāi)了我,我還是有你聽(tīng)我不厭其煩地說(shuō)話(huà),聽(tīng)我有些繁縟的叨叨,默默地理解我的心情,使我有心情,有期盼地快樂(lè)地活下去。

      快樂(lè)之源作文600字 篇4

        “民以食為天”沒(méi)錯(cuò),的確如此,我就是一個(gè)“骨灰級(jí)吃貨”見(jiàn)到美食,我簡(jiǎn)直會(huì)發(fā)狂。美食于我而言,如高山遇流水,如鬼斧遇神工。品味美食,是一種酣暢淋漓的快樂(lè)。

        它,是蟹黃與面粉的交融,是來(lái)自深海與南方的美味結(jié)合,蒸爐以最透徹的方式與它交流,散發(fā)出迷人的清香,那香味,猶如看不見(jiàn)、摸不著的輕煙,在空氣中裊裊回轉(zhuǎn),直沁人心;又仿佛檀香一炷,令人心醉神迷。Q彈爽滑的表皮與細(xì)嫩的蟹黃、蟹肉交相呼應(yīng)……蟹黃包,我最?lèi)?ài)的美食之一。夾起一個(gè)蟹黃包,一口咬下,湯汁瞬間噴濺而出,滿(mǎn)嘴流油,用味蕾細(xì)細(xì)品味著這人間佳肴。

        厚重香濃的秘制醬汁將土豆泥綿密寡淡的滋味馴化,青豆的清甜加上玉米的軟糯滋潤(rùn),這質(zhì)樸的`美味也牽動(dòng)著我對(duì)美食的深深依戀……將土豆煮好,再將土豆用勺子輕輕碾碎,撒上蔥花,清香慢慢浸入心房……這便是一道世間美味——土豆泥,如此簡(jiǎn)約,卻如此不簡(jiǎn)單……

        我們家也有一道秘制的“私房菜”,是我媽媽做的蒸鯽魚(yú)。將鯽魚(yú)洗凈,魚(yú)肉上劃幾條口,撒入蔥姜鹽蒜等多味調(diào)料,蒸熟,沁人心脾的香味往往在快要熟透時(shí)飄出……我守在廚房里,早已急不可耐。端上桌來(lái),嫩白的魚(yú)肉冒著熱氣,淡淡的醬透著清香,再配上翠綠的香蔥香菜,簡(jiǎn)直是堪稱(chēng)完美。我的味蕾早已按捺不住,口水忍不住地往下掉。用筷子輕輕剝下一塊晶瑩剔透的魚(yú)肉,浸在湯汁里,再放到舌尖,滿(mǎn)嘴飄香……

        吃,是我這一生最大的樂(lè)趣。品嘗美食,帶給我快樂(lè);伺候我的味蕾,帶給我快樂(lè);做一個(gè)“吃貨”,帶給我快樂(lè)。美食,是我的快樂(lè)之源。

      快樂(lè)之源作文600字 篇5

        母親,一個(gè)偉大而神圣的名詞。母親永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的港灣。無(wú)論在什么時(shí)候,母親永遠(yuǎn)會(huì)給我們帶來(lái)溫暖,同時(shí),也是我的快樂(lè)之源……

        那是一個(gè)寒冷的冬季,我正在為最后的期末考試熬夜備考,那段時(shí)間里,母親每天晚上都會(huì)親自下廚為我煮一碗面。那時(shí),我打了個(gè)哆嗦,搓了搓手,寒意迎面襲來(lái),窗外寒風(fēng)陣陣,呼呼作響。我哈了口氣,繼續(xù)埋頭在題海之中。

        門(mén),悄悄打開(kāi)了。母親十分小心地走了進(jìn)來(lái),生怕吵到我,影響我學(xué)習(xí)。她輕輕地把面放在我的旁邊,手中拿了一件衣服,她放在了旁邊,小聲地說(shuō):“趁熱吃,還有!如果冷的話(huà),把衣服披上。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親像進(jìn)來(lái)時(shí)那么安靜地走了出去。

        我搓了搓手,開(kāi)始吃起了面。這面其實(shí)并不是很美味,我是由于母親的要求下才吃的.。我看著這面,喝了口湯,確實(shí)管用,整個(gè)身體都暖和起來(lái)了!

        我在書(shū)房里面已待了許久,我也寫(xiě)完了作業(yè),此時(shí)我想回房間睡覺(jué)了。我推開(kāi)了門(mén),走了出來(lái),看見(jiàn)母親仍在廚房里忙碌,我邊走邊說(shuō):“媽?zhuān)阍诟陕锬兀俊辈坏葖寢尰卮,我看?jiàn)母親正在煮第二碗面條。我皺了皺眉頭說(shuō):“媽?zhuān)阍趺催煮呀?”母親回過(guò)頭來(lái)笑著說(shuō):“你呀,寫(xiě)到這么晚,能不多吃一點(diǎn)嗎?暖暖身子啊!”我看見(jiàn)了母親的黑眼圈,竟是那么明顯,我說(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻於荚谶@陪我?”母親沉默了,我握住母親的手卻發(fā)現(xiàn)上面有一道傷口,而我之前竟絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?我問(wèn):“媽?zhuān)愕氖衷趺戳耍俊蔽业谋亲佑悬c(diǎn)酸。母親說(shuō):“不要緊,媽媽怎么樣都無(wú)所謂,你每天備考,這么緊張,媽媽陪陪你怎么樣,媽媽傷到了又怎么樣?媽媽為了你什么都可以……”我的眼睛濕潤(rùn)了,兩行淚珠從臉頰流下,我在這個(gè)冬天再也不會(huì)冷了,母親的愛(ài)驅(qū)走了嚴(yán)寒,只有快樂(lè)和溫暖……

        母親永遠(yuǎn)是愛(ài)的最深的,“母愛(ài)如!闭娴囊稽c(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!

        母親,真的是我的快樂(lè)之源!

      快樂(lè)之源作文600字 篇6

        秋季的天空澄澈透明,沒(méi)有一絲浮云,桌上的書(shū)被風(fēng)吹動(dòng)著,嘩嘩作響。想起那段與書(shū)相伴的快樂(lè)日子,頓時(shí)有一陣書(shū)香彌漫開(kāi)來(lái)。

        記得我上小學(xué)時(shí),對(duì)我疼愛(ài)有加的母親就把自己認(rèn)為有趣的書(shū)給我“嚼”。我接觸了《安徒生童話(huà)》、《天藍(lán)色的彼岸》等書(shū),那時(shí)的我只注重書(shū)中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂(lè)此不疲。就這樣,我常常在書(shū)海中遨游,感受書(shū)中人物的.喜怒哀樂(lè),遇到自己特別有感觸的段落總是會(huì)多讀幾遍,想象自己就是那個(gè)故事情節(jié)中的人物,當(dāng)我發(fā)生這件事,我會(huì)怎么做?我每天都與書(shū)“交流”,就這樣,我讀了一本又一本的書(shū),無(wú)論是什么書(shū),我總是越讀越有味,越讀越有勁。

        進(jìn)入初中后,我讀書(shū)的欲望也愈發(fā)強(qiáng)烈了起來(lái),讀書(shū)量也隨之增加。從《飛鳥(niǎo)集》到《顧城的詩(shī)》,從《當(dāng)你到達(dá)我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的觸角去探索書(shū)林的奧秘。讀書(shū)成了我的享受。在夜深人靜的時(shí)候,讀幾頁(yè)顧城的詩(shī)集,一行行短小精美,寓意深刻的詩(shī)歌讓我的心靈充滿(mǎn)了生命力,洋溢著快樂(lè)。在他新奇的想象下,花兒也會(huì)露出善良的牙齒、烏云是洗不干凈的,他用云擦去晴朗的時(shí)間,用雨傘涂黑了天空……詩(shī)人豐富的想象力為我們描繪了許多美輪美奐、立體豐富的景物,令我沉浸在顧城筆下的那片只有快樂(lè),沒(méi)有黑暗的樂(lè)土。我最喜愛(ài)的是他的這句詩(shī)——“是對(duì)生活的愛(ài),對(duì)大自然的愛(ài),改變了我,洗滌了我的靈魂,使我不斷遠(yuǎn)離低俗,而再生。當(dāng)然,狂熱造成的盲目,也曾使我痛苦,也曾使我發(fā)生幾次大的突變。痛苦使我學(xué)會(huì)思想,冷遇使我變得自尊和強(qiáng)悍。

        他讓我讀懂了人生的探究與追求,令我無(wú)比的憧憬著色彩斑斕的未來(lái)……

        我不知道自己為什么會(huì)這么喜愛(ài)看書(shū),也許是它深刻的人生哲理啟迪了我,也許是生動(dòng)的故事情節(jié)吸引了我,也許是它美妙的詩(shī)詞陶醉了我,也許……在我眼中,書(shū)就像一位美麗的天使,帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè),它是我的快樂(lè)之源。徜徉在書(shū)海中,我樂(lè)趣無(wú)窮!

      快樂(lè)之源作文600字 篇7

        每個(gè)人的生活都是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)它們或分、或合、或交織、或消融,便可以給一個(gè)善長(zhǎng)于觀察生活的人一些情感上的變化,或開(kāi)心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個(gè)孩子。

        我經(jīng)常在放學(xué)后走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)周?chē)袞|西與我相遇和錯(cuò)過(guò)。路上的行人在說(shuō)著與生活有關(guān)的事情。有的在想著回家吃晚飯,有的在回憶工作時(shí)的認(rèn)真,有的批評(píng)孩子在學(xué)校的過(guò)失,還有的在琢磨著會(huì)不會(huì)回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谏钪兄淞R著,感嘆著、卻又無(wú)一不身處其中,享受著平凡中的那一點(diǎn)驚喜。

        我喜歡讀書(shū),喜歡換一種方式欣賞生活。無(wú)論在哪里,只要有文字的地方,我都可以看見(jiàn)并閱讀與品味它們蘊(yùn)含的東西,我的書(shū)架上,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D著漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū),它們有的講述著二戰(zhàn)時(shí)的慘痛,有的又把我?guī)胗钪娲蟊〞r(shí)的奇點(diǎn);我的平板電腦里,有各種軟件,里面塞著朋友們對(duì)生活的期望,陌生人的平常生活,明星們的一舉一動(dòng),還有關(guān)于國(guó)家的'存亡決定……閱讀著文字,似乎就像在閱讀人類(lèi)剛剛創(chuàng)造的歷史。

        游戲,第五藝術(shù)的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生,在各個(gè)地方,永遠(yuǎn)有著在討論游戲比賽的人?赡苡腥苏J(rèn)為游戲沒(méi)有意義,那我告訴你,當(dāng)你在游戲里奪得勝利時(shí),當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)游戲中刺激的音樂(lè)時(shí),當(dāng)你看著游戲中如夢(mèng)如畫(huà)的場(chǎng)景時(shí),你便可以找到游戲的意義:在人生中尋找造夢(mèng)的力量,來(lái)構(gòu)成人生的樂(lè)趣。

        生活,無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的情感,終究是一個(gè)要走到頭的悲劇。不過(guò),當(dāng)你看見(jiàn)生活中哪怕是那一點(diǎn)點(diǎn),躲在角落中的樂(lè)趣,你就可以在悲劇中演出喜劇,贏得人們的掌聲,然后成為生命延續(xù)中的一顆星,或多或少地被人們牢牢記住。

      快樂(lè)之源作文600字 篇8

        如往常一樣,早早的起來(lái),習(xí)慣性的打開(kāi)電腦。雙擊開(kāi)文件夾MUSIC,好久沒(méi)有聽(tīng)歌了,林俊杰的的《原來(lái)我不帥》,周杰倫的《范特西》專(zhuān)集,漫長(zhǎng)悠揚(yáng)的天籟之音,新潮酷勁的魅力天王,很快改變了我百般無(wú)聊的情緒。

        每一次聽(tīng)到他們的歌曲,心情都不會(huì)失落平靜。喜歡讀他們的歌詞,即使沒(méi)有曲調(diào)相和。我從來(lái)不會(huì)安安靜靜的`聽(tīng)歌,他們飛揚(yáng)的聲音總會(huì)讓我想起他們?cè)谖枧_(tái)上炫歌炫舞,我也不由自主地跟隨,即使像只鸚鵡,或者像個(gè)猴子,我都不會(huì)臉紅,這是我的愛(ài)好…… 我喜歡每一個(gè)走在藝術(shù)歌壇的明星,因?yàn)樗麄兌荚谧咦约旱穆罚约旱母,唱自己的心情,或者唱自己的感傷。我喜歡夜深人靜的時(shí)候,翻出他們的唱片,靠在高背椅子上,高高地?fù)P著頭。然后,開(kāi)始聆聽(tīng)…… 每當(dāng)我打心底的喜歡上一首歌時(shí),總是羨慕佩服那背后的寫(xiě)作實(shí)力。我一直視他們?yōu)樘觳,可以?xiě)出那么多優(yōu)美動(dòng)人的歌詞,編出那么令人神迷的韻律。我想:作家可以寫(xiě)出千百年流傳的文章,之前還要依靠那突如其來(lái)的靈感,作詞作曲家也要依靠這種突如其來(lái)的靈感吧,于是,在喜歡他們優(yōu)美的旋律之外,我又不可知否的喜歡上了他們的這種“難能“可貴。

        大紅大紫的明星唱了許多歌,作為聽(tīng)眾的我也聽(tīng)了許多歌,學(xué)了許多,也領(lǐng)悟了許多歌曲的靈魂。喜歡有靈魂的音樂(lè),喜歡將他們稱(chēng)作音樂(lè)的聲音,他們創(chuàng)造了音樂(lè)的思想,創(chuàng)作了音樂(lè)的靈性。

        我喜歡花兒樂(lè)隊(duì)的歌,因?yàn)樗麄儾痪行问,將一切心情,思想直接表達(dá)出來(lái),不會(huì)去在意世俗的眼光;我喜歡東方神起的歌,如ForeverLove,雖然表現(xiàn)出來(lái)了淡淡的傷感,但還來(lái)由幸福之中;我喜歡五月天的歌,因?yàn)樗麄兪遣湃A橫溢、充滿(mǎn)夢(mèng)想的大男孩,我們應(yīng)該拒絕不喜歡。

        音樂(lè),上帝賦予它美妙的生命,給人以美的享受,給人以無(wú)限的遐想。在他的懷抱中,可以忘卻一切煩惱,拋開(kāi)一切顧忌,得到一份快樂(lè),我深深的感受到了這一份愉快,也帶動(dòng)著我的生命。

      快樂(lè)之源作文600字 篇9

        “讀書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀書(shū)正是如此。對(duì)于我而言,讀書(shū)就像煎藥一樣,細(xì)細(xì)地、慢慢地將書(shū)中的精華與營(yíng)養(yǎng)慢熬出來(lái),真的是別有一番風(fēng)味。

        從小我便喜歡讀書(shū)。每本書(shū)的情節(jié)是那樣的引人入勝。人物是那樣的別具一格,每當(dāng)我拿到一本好書(shū),我便會(huì)沉迷于其中,貪婪地吸食著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),感受筆者筆下的魔力。

        我喜愛(ài)讀各種書(shū)籍!渡胶=(jīng)》,古人那智慧的`結(jié)晶映入我的腦海,一頭頭神獸那奇異的神話(huà)形象在我眼前奔著,走著;《狼王夢(mèng)》,沈先生對(duì)動(dòng)物心底的讀白,更是讓人理解了,作為一只動(dòng)物的心酸;《紅樓夢(mèng)》,那如夢(mèng)般優(yōu)雅的文字,作者筆下刻畫(huà)的細(xì)膩鮮活的人物形象,更是能讓我們理解曹雪芹先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)無(wú)奈之情。這些心得,都是我心底的寶藏寶藏,是我的快樂(lè)之源。

        我的同桌也十分喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)當(dāng)然也成了我們津津樂(lè)道的話(huà)題。我時(shí)常會(huì)與她一起讀書(shū),讀著,讀著,我們時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而表達(dá)心中對(duì)這個(gè)人物、這件事情的看法。

        讀書(shū)使我快樂(lè),使我的心中有一片寧?kù)o之地。當(dāng)我心情煩躁、煩悶時(shí),我總會(huì)輕捧起本書(shū),讓自己身心投入進(jìn)書(shū)籍中。此時(shí)就如同一陣微風(fēng)輕拂過(guò)我的心田,讓我心中的燥熱瞬間化為烏有。在我心情低落時(shí),書(shū)籍如同冬日一絲溫暖的陽(yáng)光,散滿(mǎn)我的心頭,讓我感受到讀書(shū)的快樂(lè)。

        讀書(shū)我提高了我的個(gè)人修養(yǎng)。有一句話(huà)叫做“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),讓我整個(gè)人的氣質(zhì)都不同了。說(shuō)話(huà)時(shí),我能出口成章,寫(xiě)作時(shí),我能心中有料,提高了我的文化底蘊(yùn)。

        書(shū)籍是我最真摯的朋友。遇到困難時(shí),我尋他;遇到煩心事時(shí),我尋他;遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我尋他。他既是我的良師,更是益友。他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我,伴我一直一直的成長(zhǎng),伴我不斷地去追求屬于我的成功。

        “書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)是我進(jìn)步的階梯。我的人生有他相伴,他教會(huì)我做人的道理,使我終身受益。讀書(shū),是我的快樂(lè)之源!

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