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關(guān)于牽手作文600字33篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于牽手作文600字33篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽手作文 篇1
人生如歌，青春如潮。
如詩如歌的浪漫時(shí)光，如絲如縷的青春情懷，洋溢著內(nèi)心的激情。中學(xué)時(shí)代是人生中最靚麗的一道風(fēng)景，青春花季留下了青春的自然，青春的灑脫，青春的動(dòng)感，青春的風(fēng)采和青春的倩影。
多姿多彩的世界，多愁善感的青春心事，是我們中學(xué)生播種夢想，暢想奮斗樂章的季節(jié)。青春的雨季留下青春的煩惱，青春的叛逆，穿過城市喧囂的天空，沉淀在心底，時(shí)刻溫暖著我們的記憶。
和煦的風(fēng)從耳邊掠過，我安靜地端詳著鉆進(jìn)窗縫的那一縷陽光，那么柔和卻又充滿力量地照在我鋪開的書上。閉上雙眼，感受清新蕩滿周圍的空氣。盛夏的陽光溫暖地撒在一群群充滿朝氣蓬勃的臉上；一雙雙稚嫩的眼睛里面滿是掩飾不住對青春的那份熱情，那份追求，那份神秘，那份童話般的對于人生未來的美好憧憬。
青春的'花季，每一朵花兒都有一個(gè)故事。他們用青春的手，用青春的顏料畫出了一幅幅五顏六色的水彩畫，畫出了懵懵的味道，畫出了羞澀的個(gè)性，畫出了內(nèi)心的神韻。他們帶著微笑，帶著思緒，描繪了中學(xué)時(shí)代奔放的生活新天地。我們的青春，像春天林間的小鳥，用稚嫩的聲音來裝點(diǎn)世界，樹林里正因?yàn)橛辛诵▲B，才顯得生機(jī)勃勃，美麗的花兒因?yàn)榫G葉的襯托才顯得優(yōu)雅而漂亮，我們青少年只有用青春播下希望，未來才能收獲到豐碩的果實(shí)。
朋友，讓我們走進(jìn)這個(gè)有歡笑，有淚水，而又美妙多彩的世界，一起擁抱晨曦，攜手青春，擁抱未來，與青春并肩出發(fā)，奏響青春之歌，與青春牽手去體驗(yàn)這段精彩的人生旅程吧！
牽手作文 篇2
踏著成長的腳步，回首以往，成長的路上，因?yàn)橛心闵钭兊酶佣嗖�，�?yīng)為有你我的明天會(huì)更加美好。從小到大，我得到了母親太多的呵護(hù)與疼愛，母親那無微不至的照顧，讓我時(shí)刻都能感到。當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，你會(huì)在我的耳邊說：“這樣做是不對的，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！庇谑俏叶昧嗽鯓尤ッ鎸ψ约旱�.過失，怎樣去承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
當(dāng)我摔倒，因?yàn)橥忍鄱静黄饋頃r(shí)，你會(huì)安慰的說：“不要怕疼，站起來，加油哦。”于是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了克服困難。你還讓我學(xué)會(huì)了寬容，還有堅(jiān)強(qiáng)……”
再大了一些，當(dāng)我和爸爸斗氣時(shí)，因?yàn)槲业木髲?qiáng)令他傷心時(shí)，你會(huì)對我說：“你過分了，爸爸為你付出了那么多，你卻這么不懂事……”在以后的日子里，我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)懷我還學(xué)會(huì)了珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，知道了誠實(shí)是為人之本。現(xiàn)在小學(xué)了，學(xué)校的作業(yè)比較多，壓力比較大。晚上，當(dāng)我還在臺(tái)燈下做作業(yè)的時(shí)候，你去泡了一杯牛奶，走到我身旁，輕輕地說：“趁熱喝了，加點(diǎn)精神，加油哦�！蔽掖藭r(shí)此刻從心底里暖和了起來，我非常的感動(dòng)，這么晚了，媽媽不去睡覺，而是過來關(guān)心我�，F(xiàn)在我四年級了，十二歲了，是一個(gè)會(huì)被感動(dòng)的女孩了。
我很愛媽媽，望著媽媽，我常會(huì)心酸起來，我不曾忘記小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，學(xué)說話時(shí)的幸福。想到這，我開心地笑了，回憶起媽媽因?yàn)樽约憾鴤穆錅I時(shí)，不禁難過起來，眼淚不由自主的流了下來。這么多年來，我一直記著媽媽握我手時(shí)的的溫暖！
此時(shí)此刻，我在想：我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？回憶起以前的往事，非常感動(dòng)，我以后不會(huì)再對你發(fā)脾氣了，請?jiān)徫乙郧暗牟欢�。媽媽，我愛你�?/p>
牽手作文 篇3
飽覽了泰山雄偉壯麗的美，看遍香山的嬌俏美麗，聽倦了城市的喧囂，卻沒有閱覽那悠久歷史的江南。一個(gè)人有許多情結(jié)，江南就是我期中的一個(gè)情結(jié)，一個(gè)拽著我的情結(jié)。
江南，一個(gè)令人魂?duì)繅艨M的字眼，一個(gè)令人神魂顛倒的地方。今天，我終于和它牽手了。那的山有俊秀的儀態(tài)，那里的`水如溫婉少女，江南是人世間最美麗的天堂，我對江南情有獨(dú)鐘。
走進(jìn)江南像撲進(jìn)了一幅溢彩的畫卷，如果江南是一闋雋永的河，江南是一曲從琴弦幽幽流淌出來的音樂。牽手江南，我看見了那悠悠蕩夢的水鄉(xiāng)，看見了那楊柳岸多情的俊男倩女，看見了在波心蕩楊的載滿濃濃客愁得楓橋，看見了那靜謐神美的二十四橋的明月夜……
悠悠流水沖不散昨夜小樓的影子，經(jīng)歷了唐宋風(fēng)雨的雕欄玉砌守候著歷史歲月，過去現(xiàn)在未來誰都不會(huì)遺忘這無數(shù)勞苦人民的結(jié)晶，腳下的石路彎彎曲曲通向未來，訴說著未完的故事，那余音繞梁的樂聲，令你的心不禁飛揚(yáng)起來。
這一塊令人神往，令人流年忘返的天堂曾迷倒了多少才子佳人啊！多少的詩人爭著詠它刻它啊！牽手江南，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的確是一個(gè)令人眷愛得天堂��！這里的水是柔情萬千的女子，這里的山是偉岸俊俏的男子，山水和諧融合成了一個(gè)完美的絕唱。江南啊，本身就是一幅古韻蒼蒼自然美麗的畫，怎么能不叫人為它魂?duì)繅艨M？
斜暈脈脈，江水悠悠。獨(dú)特江樓時(shí)，推動(dòng)古老的窗，呤上一首李煜的詞，不知還否感慨春花秋月何時(shí)了？
江南，是一個(gè)神秘艷麗的少年，讓你迫不及待的擁抱她；江南，是一個(gè)英俊挺拔的男子，讓你不由自主地牽手她。牽手江南，品味江南要用一顆細(xì)致的心。
這樣，帶著心中那個(gè)難解的情結(jié)，牽手了幽幽的江南，來到了情動(dòng)已久的江南。
牽手作文 篇4
我從小牽著媽媽的手，依靠著媽媽長大。
小時(shí)侯，牽著媽媽的大手，走路時(shí)摔了一跤，大哭，我把沾滿泥的小手舉向媽媽，媽媽彎下腰，伸出她的大手，抓住我的小泥手，把我拉起來，絲毫沒有嫌臟，媽媽幫我把手上和身上的`泥土擦掉，牽著我的手繼續(xù)向前走。
四五歲時(shí)，我總想用我的小手攥住媽媽的大手，可是我的大拇指卻不能和食指相碰，于是我就用兩只手攥住媽媽的手。被媽媽拽著往前走。
記得冬天玩雪，小手凍得通紅，回到家，就把冷冰冰的小手遞給媽媽，媽媽握住我的手，將她身體里的溫暖傳遞給我，頓時(shí)小手熱乎乎的。感覺全身都很溫暖。
七歲時(shí)，我有了小妹，雖然和媽媽拉手的次數(shù)少了，但是，每當(dāng)我拉著媽媽的手，都會(huì)覺得有一股熱流往上涌。我知道：那是一種愛，是一種可以用心靈來溝通的一種愛！即使我們牽手的次數(shù)越來越少，也絲毫沒有減少媽媽對我的愛。我也永遠(yuǎn)愛媽媽！
十歲的時(shí)候，小妹和媽媽非常親，我和媽媽牽手時(shí)她會(huì)不開心。偶爾我和媽媽牽一次手，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得粗糙了，失去了以前牽手時(shí)的柔嫩細(xì)膩的感覺，心里非常痛。我知道：媽媽是給我和小妹洗衣做飯，把手弄得粗糙了。即使媽媽的手再粗糙，我也不會(huì)嫌棄，因?yàn)闊o論走到哪里，我會(huì)和媽媽永遠(yuǎn)牽著手，永遠(yuǎn)不分開。
媽媽牽著我的手，帶著我長大，等媽媽老了，我也會(huì)像媽媽牽著我兒時(shí)的手一樣，牽著媽媽衰老的手。媽媽，請把一切交給我，有女兒在，放心！
牽手作文 篇5
“也許牽了手的手，前生不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來生還要一起走�！睅拙浜唵蔚母柙~讓無數(shù)人去探尋愛的真諦，有的人用一生也無法尋找到能牽手的另一半。也許就是人們所說的緣份吧。
牽手是一次偶然，是一次怦然心動(dòng)，是一種緣份，也是一份平淡與安然。
一次偶然的相遇讓我們認(rèn)識(shí)，也就是這一次偶然的認(rèn)識(shí)讓我怦然心動(dòng)，她說話的方式總是那樣的直接，總讓人感覺到一種玩世不恭的態(tài)度。也正是這樣才讓我想去更多的'了解她。每天她總是忙忙碌碌的樣子，在別人的眼里她總是快樂和無憂無慮的，而她越是這樣我感覺她的內(nèi)心就越是孤寂。和她認(rèn)識(shí)的這段日子總是感覺時(shí)間過得特別的快。
圣誕節(jié)到了我們幾個(gè)好朋友決定一起出去玩。晚飯后我們一起去K歌玩。時(shí)間漸漸的晚去，有的朋友也漸漸離開回家了，就剩下我們兩三個(gè)還在。不一會(huì)她坐到我的旁邊她問我為什么不唱歌了，我說唱累了，那是我們兩第一次靠得那樣的近，當(dāng)我們的手緊緊的牽在一起的時(shí)侯都沒有過多的話，就這樣緊緊的扣在一起。過了一會(huì)她問我，我們牽了手你就不能在喜歡別人了好嗎，我看著她默默地答應(yīng)了，在那一刻我明白了一切。我只希望能就這么一直緊緊的牽著她的手到生命的結(jié)束……
“所以牽了手的手，來生還要一起走”！
今生的牽手是默許，是約定，是永恒……
牽手作文 篇6
每個(gè)孩子都是在父母的關(guān)懷中長大的。我的媽媽曾經(jīng)用雙手搭過一把秋千，用秋千給予我快樂；我的爸爸曾經(jīng)用雙手撐起一把大傘，用那把大傘為我遮風(fēng)擋雨。
時(shí)光是一只無形的錐子，它把母親的雙手劃得紋痕道道，把父親的雙手磨得黝黑粗糙。從小學(xué)后我再也沒有蕩過秋千撐過大傘，然而自己的手卻依舊那么秀氣，潔凈又光滑。
童年以后，我很少碰那兩雙手。我的學(xué)習(xí)很忙，爸爸媽媽的`工作也很忙。
“滴答滴答”的秒鐘聲像小老鼠在啃木棍，深夜我仍然孤燈奮戰(zhàn)著�！跋乱坏�，下一道……唉，真搞不懂今天的作業(yè)怎么這樣多！”我敲敲自己的腦袋，又開始埋頭苦干起來，“奮戰(zhàn)到底，千萬別分心！”
最后一本、最后一頁、最后一題……成功，成功！哦，謝天天謝地啊，我終于可以快活一下，盡情地整理書包啦！我要看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了。一轉(zhuǎn)頭——瞬間映入眼簾的不是小巧的鬧鐘，竟是坐在床上的父親！他，手捧一本教科書，正津津有味地閱讀呢！
是的，我長大了。父親的握手證實(shí)了我在成長，父親的陪讀也給予了我鼓勵(lì)。他在默默地支持我，如果沒有這回頭的一瞬間，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)那背后柔軟的關(guān)懷。那就是一雙手，那是一雙無形的大手，我的心終于再次感受到了那雙手的溫暖。
現(xiàn)在，我愿意拉著父母的手好長好長時(shí)間，拉著父母的手去眺望，迎接快樂和希望，我愿意牽手成長。
牽手作文 篇7
時(shí)光在指縫間流逝，歲月在不經(jīng)意間老去。四季更替，我已度過十五個(gè)春夏秋冬。您也一直陪伴在我身邊，從未離開。
小時(shí)候
小時(shí)候，剛到蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我就想開始跑。您總是用您那溫暖厚實(shí)的大手緊緊抓住我那肉嘟嘟的小手，牢牢地握在手心里。生怕一放手，我就跌倒似的。
小時(shí)候不理解您的做法，總想掙脫您的手，想掙脫您的束縛。
長大了
長大了，可以在平坦的道路上奮力奔跑，也可以穿過崎嶇不平的山路了。您的手仿佛離我遠(yuǎn)去了……直到那次過馬路，我又清晰地感受到您手掌的溫暖。
那次和您過馬路，沒有注意到道路兩旁的車輛，毫無顧忌地向前跑去。您及時(shí)地把我拉回來，否則不知道有什么后果發(fā)生。但我也清楚地感覺到您的.手掌變粗糙了，不似從前那般光滑柔軟了。自從那次“馬路風(fēng)波”后，以后每次過馬路，您都緊緊地牽住我的手，不再松開。
長大了，漸漸懂得了您的苦心，不再掙脫您的手，時(shí)常主動(dòng)牽起您的手。
未來
未來，您慢慢地變老，我也慢慢地長大。懂得了肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，努力使自己變得更優(yōu)秀。到那時(shí)候，換我來牽媽媽您的手。
未來，換我來為您操勞，換我來牽您那飽經(jīng)滄桑的雙手。
時(shí)光，時(shí)光，慢些吧，讓我牽著媽媽的手，一起感受幸福，一起慢慢變老！
牽手作文 篇8
幸福是什么?
冷風(fēng)摧殘著大地，天空被蒙上一層層黑幕。我望著夜空，我問夜：“什么是幸福?”她什么也沒說，只是緩緩抬起手指指向東方。我在這黑暗中靜靜的等待著她的答案。終于，這無邊的黑暗中，擠出了第一束光�？粗@束光，她笑了，我也笑了。我明白了，她的幸福便是這黎明的曙光，便是溫暖。
夜走了，我依舊看著朝陽，我問她：“什么是幸福?”她依舊什么也沒說，只是繼續(xù)從天地間跳出，在她完全跳出的時(shí)候，她笑了。這笑容告訴我：她的.幸福便是守護(hù)著大地，守護(hù)她愛的一切。
駕著微風(fēng)起航，飛向天際。一路上體味著微風(fēng)的幸福——自由翱翔。我落到了一棵樹上，樹下是一片花海。我問她們：“你們的幸福是什么?”她們依舊沒有說話，只是凝視遠(yuǎn)方，好似等待著什么。不知過了多久，一個(gè)模糊的身影漸漸清晰。這是一個(gè)小女孩，在看到這女孩的時(shí)候，她們臉上的凝重變成了微笑。這個(gè)女孩在這待了一天，只是靜靜地坐著，偶爾聞聞花香。傍晚，女孩的身影模糊了，可是，花兒好似可以笑道明天，依舊沉迷于那時(shí)光。我笑了：她們的幸福是女孩，是愛她們，懂得欣賞的每一個(gè)人。
幸福是什么?幸福不是特定的人、事或物，幸福沒有特定的形式，方位。或許幸福只是一個(gè)轉(zhuǎn)身、一句話語。而我們所需要的只是——與幸福牽手。
牽手幸福，讓我們一起看那花開花敗。品味幸福，讓我們一起度過春夏秋冬。
牽手作文 篇9
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，是什么讓頻繁的生活變得不平凡，是什么讓普通人變得不平凡，變得文明！文明之花到處開放。在當(dāng)今社會(huì)，我們必須培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
我看了一個(gè)故事。一位老婦人正要過馬路，這時(shí)她遇到了紅燈。雖然路上沒有車也沒有人，但她一直等到綠燈亮了。有人問她為什么這么做。奶奶回答說：“我不想讓孩子們誤會(huì)，以為紅燈也可以過馬路�！�。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。我覺得文明的延續(xù)和長輩的`行為息息相關(guān)。那么什么是文明呢？文明就是培養(yǎng)有教養(yǎng)的人。是的，能說各方面文明的人，一定很有修養(yǎng)。其實(shí)談文明并沒有那么難，因?yàn)槲拿骶驮谖覀內(nèi)粘Ｉ畹募?xì)節(jié)中：文明是遇到老師時(shí)的禮貌問候；文明就是耐心的靜靜地聽別人說話；文明是不罵人不罵人的表現(xiàn)；文明不是亂扔垃圾或隨地吐痰
但是，總有一些不和諧的音符在我們身邊跳動(dòng)，與我們美麗校園不相稱的紙片和食品袋，在校園里、樓梯上、教室里，無時(shí)無刻都可以看到；有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲，習(xí)以為常；也有一些同學(xué)罵人，罵人，互相打架這樣的行為怎么能讓我們向文明問好？
文明是一個(gè)美好靈魂的展示，是我們每個(gè)人養(yǎng)成文明習(xí)慣的必修課。如果我們有文明，我們就會(huì)擁有一切美好的東西。所以讓文明存在于我們的一言一行，一舉一動(dòng)，讓文明在我們的生活中無處不在，讓我們成為文明的主人，讓文明的美德與我們一起成長。我相信有了它，我們就會(huì)有幸福和快樂，文明一小步，和諧一大步！
牽手作文 篇10
小的時(shí)候，和爸爸一起上街，看著鄰家小女孩牽著她爸爸的手，驕傲地從我面前走過，心里總是特別難受，因?yàn)榘职謴牟粫?huì)牽我的手！有時(shí)，我使勁拽他的衣角，指著他的手，又指指我的手，他也只是象征性的拉一下我的小手，然后，不知何時(shí)，我的手又孤獨(dú)地懸掛在半空了。
“你自己走”，這句話伴隨著我的成長，在一次又一次的失望中，日益清晰，也日益成熟。爸爸希望我自己走，因?yàn)樗嘈盼夷茏�！所以，我一直都在努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，努力不要牽爸爸的手，直到有一天，爸爸摸著我的頭，笑著對我說“你長大了”，淚水竟忽地模糊了雙眼。是的，我長大了，因?yàn)槲抑�，我不再是那個(gè)只想牽爸爸手的小女孩了，我已在自立自強(qiáng)中練就了屬于自己的翅膀，我能不再依靠爸爸生活了。能上高中，那是我靠努力與拼搏換來的.，也是爸爸用無形的動(dòng)力支持我的結(jié)果。軍訓(xùn)回來，爸爸說我瘦了，也黑了，我卻忘記了在炎炎夏日是怎樣堅(jiān)持到最后，還故作輕松地回答“黑點(diǎn)更健康”。晚上，依然和爸爸一起上街，依然是那條街，不知不覺，我的手竟?fàn)康搅税职值氖郑鞘且浑p很大很大的手，爸爸也緊握著我的手，我們相視一笑，一起走過那喧鬧的街頭�！�
多少年后，我依然擁有那份堅(jiān)韌與執(zhí)著，依然和爸爸一起走過那無語的街頭，只是多了一份果敢與成熟。因?yàn)椋抑�，我牽過爸爸的手……我牽著的是爸爸的大手……
牽手作文 篇11
那個(gè)冬天很冷，下了久違的雪，寒風(fēng)依舊那么凜冽。
你騎著車去送我上學(xué)，我趴在你寬大的背上，小手環(huán)繞于你的腰前。雖有您的背脊遮擋，但是寒風(fēng)仍撲面而來。粗心的我忘記了帶手套，小手凍得通紅，不停地搓來搓去。
您發(fā)現(xiàn)了異樣，果斷地停下了車子，用雙手捧著我的小手不停地哈氣，手上的紅色漸漸消退。您又將你毛絨絨的大手套輕裹在我的.小手上，從來沒有那么近距離觀察過這雙手，手上的皮膚皺巴巴的，水分幾乎沒有，摸起來就像樹皮一樣干巴。即使戴上了手套也凍得發(fā)了紅，手背上青筋凸出，攀臥在通紅的手背上。我抬頭偷偷看了您一眼，您的眉毛也擰在了一起，眉間透露出嚴(yán)厲的寒光，而雙眼中卻是無盡的溫柔。
您騎上車飛快地越過一個(gè)又一個(gè)的交通燈，車子吃力地在積雪中行走，您頭上的銀發(fā)被寒風(fēng)吹起。我依稀聽見了你急促的呼吸聲。到了熟悉的門口，您的手幾乎凍僵了，沒有一絲血色，原本發(fā)紅的手變成了青紫色。您幾乎是用胳膊，把我架下來后，就牽著我的手……
不需要太多的理由，只是出于愛，一雙手就這么緊握著。深邃的眼眸里是無盡的溫柔。就算這雙手握直情迷并不舒適，但它永遠(yuǎn)在掌心盛有溫暖；就算這么一路走下去，您或我會(huì)離開，卻永不忘與您一起走過的路。母親！
牽手作文 篇12
記憶中，每天都是我拉著母親、母親牽著我的手走路的。從小就是，一直都是。
小時(shí)，每一個(gè)跳躍、每一次奔跑，都有有母親的快速趕上，將我一把拉��；每一次跌倒，都有母親那帶著慌張的攙扶。我那小小的手柔而緊地握在她溫暖的大手中，抬頭看去，母親的目光中透著一股含著笑意的嗔怪……
直到有一天，我發(fā)覺我長大了。因?yàn)樽咭孤窌r(shí)，我看見我的影子與母親的差不了多少了，因?yàn)槲野l(fā)覺母親的手不再是感覺中的那么大了……
于是，我第一次頂撞了母親，還覺得挺瀟灑的。當(dāng)天，母親陪我去上鋼琴課，我一個(gè)人無端地賭氣似的走在前面。母親一路小跑追了上來。她手里拎著一袋厚厚的資料，吃力地想與我走成并肩。
該過馬路了，我有意邁開大步，想向母親證明“我長大了！”急促的'喊聲自身后傳來“慢點(diǎn)兒！小心車！”哼！還當(dāng)我三歲小孩哪？我只顧甩手向前。驀地，一陣刺耳的喇叭聲由遠(yuǎn)及近，一輛集裝車不客氣地沖鋒而來，氣勢洶洶。我一下慌了，本能地往旁邊一伸手，想拉住母親。這已經(jīng)是習(xí)慣動(dòng)作了，雖然我立馬就想起母親還被我甩在后面呢！結(jié)果卻不然，一只熟悉的手立即將我緊緊抓住。還未等我反應(yīng)過來，那只溫?zé)岬拇笫忠褷恐易叩搅笋R路對面，身后汽車疾馳而過的嗖嗖聲離我越來越遠(yuǎn)。
我又拉著母親的手往前走，母親牽著我的手好大好大，這雙手將一直伴著我。當(dāng)然，我的手也會(huì)越來越大，它也會(huì)一直伴著母親。
牽手作文 篇13
剛會(huì)走路的時(shí)候，媽媽溫暖的大手牽著我的小手；七歲時(shí)，媽媽光滑的大手牽著我的小手；現(xiàn)在，媽媽的手依然牽著我的小手。只不過媽媽的手變了，變得粗糙了，變裂了。
小時(shí)候，媽媽帶我逛街，總會(huì)牽著我小小的左手，帶我穿過馬路，來到游樂場。用特有的甜甜的聲音對我說：“寶貝，想玩些什呢？”那時(shí)的我便帶著稚嫩的童聲說：“媽媽，我想玩過山車�！薄皩氊�，過山車很危險(xiǎn)，咱們還是玩碰碰車吧�！薄昂玫膵寢�。我們?nèi)ネ媾雠鲕嚢伞！甭犞雠鲕噲隼锬顷囮嚴(yán)世实男β暎雠鲕囋谖业男睦锪粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>
七歲時(shí)，媽媽了我的學(xué)習(xí)便忙碌起來。但她仍然牽著我的小手，每回她牽我的小手的時(shí)候，我總覺得有一雙光滑的手在溫暖著我，使我不再感到寒冷。牽著我的手過馬路、逛超市、玩游戲……
到現(xiàn)在，媽媽更忙了。不僅要打理好我們的家，還要打理好我的學(xué)習(xí)，又生了一個(gè)妹妹，忙的暈頭轉(zhuǎn)向。最后，媽媽的手便得粗糙了，但她卻把家變得井井有條。她卻并沒有停止?fàn)课业?手，但我確乎感到媽媽老了，手上的裂痕多了，眉上的皺紋多了，每次一笑起來，在她眼角處的魚尾紋都清晰可見。
��！媽媽牽著我的手，我慢慢地長大，而媽媽卻越來越老。這一切難道無處不體現(xiàn)出一個(gè)母親對孩子赤裸裸的愛嗎？媽媽牽著我的手，一直牽到天涯海角，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不放手！
牽手作文 篇14
小時(shí)候的我不在父母身邊生活，經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起生活，很少感受到來自父母的關(guān)愛，所以很多時(shí)候我做事情都是比較小心翼翼的，也比較懂事，很少惹他們不開心。等我跟他們生活在一起的時(shí)候，我已經(jīng)七八歲了，不再像小孩子一樣會(huì)牽他們的手了。而且我們家很少會(huì)直接的表達(dá)自己的感情，多數(shù)時(shí)候還是把愛藏在細(xì)節(jié)里的。
我們之間的交流也很少，最多的形式就是一問一答式，除此之外很少會(huì)聊其它的事情。他們忙他們的工作，我學(xué)習(xí)的知識(shí)，但他們也會(huì)時(shí)常關(guān)心我們，給我們做好吃的食物，只是在溝通交流上有所缺乏。
我記得有一次我跟媽媽出去逛街的時(shí)候，是在晚上，那時(shí)候車輛挺多的，那里沒有紅綠燈，只有一條五十米的人行道。我就站在媽媽旁邊，等待車輛過去的時(shí)候再過馬路。由于我近視，忘記戴眼鏡出來了，過馬路過到一半的`時(shí)候有一輛車過來了，我沒注意，差點(diǎn)就撞上了，幸好媽媽把我往后面一拉，我才躲過了這次危險(xiǎn)。至此，過馬路的時(shí)候，媽媽主動(dòng)牽起了我的手，我一時(shí)之間還有點(diǎn)不太習(xí)慣，但慢慢的就適應(yīng)了。那時(shí)刻感受到了內(nèi)心的幸福感。
雖然媽媽在我的童年里有一點(diǎn)缺乏，但我并不怪父母，因?yàn)槲抑�，他們是為了讓我們能過上更好的生活而努力工作，我們應(yīng)該理解、包容他們，有什么能力責(zé)怪他們不盡職盡責(zé)吶？天底下沒有哪一個(gè)父母是不希望自己的子女好的。等父母年老的時(shí)候，我也要牽著他們的手，陪伴他們慢慢成長。
牽手作文 篇15
車上的氣氛不知什么時(shí)候居然從歡聲笑語變成焦燥不安，我的心情也隨之轉(zhuǎn)變。
這是一輛大連開往錦州的車上，我也在這輛車上。車已經(jīng)駛往錦州，但離目的地還有一段距離。一陣歡呼打破了車上的苦悶，“到了！”
我們猶如一群小燕子，歡快而焦急地飛下了車，去尋找自己的父母。此時(shí)已是夜色，不遠(yuǎn)處的一幢大樓，零星閃爍著鮮艷而微弱的`燈光，只有幾盞光線暗如油燈的路燈發(fā)出算很亮的燈光。忽而，一個(gè)熟悉、親切的聲音從背后傳來，隨著話音的消失，一只溫暖但卻粗糙的手搭在了我的肩上，“寶貝，我在這兒呢，你的身后，”我轉(zhuǎn)過頭，媽媽在我身后注視著我。我撲過去，牽住了媽媽的一根手指，然而就在那一瞬，我卻感到媽媽的手十分粗糙，那時(shí)媽媽不過剛剛?cè)鍤q。
我偷偷的選擇了換一種方式牽手，讓媽媽的手心朝上，我愣住了：媽媽那手并不干瘦，但卻布滿了繭子、口子、血痕，或許只有我們家知道：繭子，是媽媽經(jīng)常用菜刀磨的；口子，是有時(shí)切菜不小心劃破的；血痕，是劃破后流血時(shí)留下的。那次牽手是一次擁有非凡意義的牽手，我會(huì)永遠(yuǎn)記著這一次牽手。
或許，不會(huì)說謊的媽媽永遠(yuǎn)也不知道，我知道了她的一個(gè)秘密。
現(xiàn)在，媽媽牽著我的手，以后，我要牽著媽媽的手，從不分開。
牽手作文 篇16
當(dāng)青春期的孩子碰上更年期的媽媽，矛盾會(huì)由小變大，愈演愈烈。
七年級的時(shí)候，我總跟母親起沖突�，F(xiàn)在想來，也只是一些雞毛蒜皮的小事，但那時(shí)卻讓我們母女倆生了隔閡。我一直對母親的嘮叨感到不耐煩，她似乎也不太喜歡我的不懂事。
直到有一個(gè)晚上，母親提前回到家，出乎我意料地敲了我的房門，說：“今晚空氣很好，你跟我出去逛逛吧！”我推脫了一會(huì)，她堅(jiān)持要我去散步，我不滿地踢了踢桌子，跟著她出門了。
一出門我就戴上了耳機(jī)，跟母親離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，母親伸出的手尷尬的縮了回去。母親走著走著，就將手上下?lián)]動(dòng)起來，不斷前后拍打手掌，我心里嘲笑這個(gè)動(dòng)作的老土。母親拍著拍著就走到我旁邊將我的耳機(jī)取下，我正想發(fā)脾氣，母親突然牽住我的手，對我笑著說：“女兒，以前媽媽有些過激的語言，你不要放在心上，媽媽是害怕你沒學(xué)好。媽媽一直是愛你的，以后也會(huì)試著去理解你，學(xué)會(huì)換位思考，希望你能原諒媽媽�！蹦赣H的手、母親的話，對當(dāng)時(shí)的我來說是異常的溫暖，所有矛盾迎刃而解，我的淚水打濕了眼眶。其實(shí)，有時(shí)我也會(huì)覺得自己的舉動(dòng)過激，覺得母親或許是正確的，我明白她的苦衷，但一直拉不下臉來求和。母親的主動(dòng)，消除了我別扭的心理，使我明白她對我的愛。
那一晚的月很亮，月光下依偎在一起的影子，很美好、很幸福。
牽手作文 篇17
常常想起，父親牽著我的手，另一只手牽著老黃牛，日升日落，冬去春來。常常想起，母親牽著我的手，擦去我的眼淚和鼻涕。常常想起，兄弟牽起我的手，走過炎炎夏日，三九寒天……
人生的確不容易，從呱呱墜地，到含笑九泉，人生要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，躲過多少明槍暗箭，承受多少天災(zāi)人禍，掙脫多少命運(yùn)擺布，于是有了人與人之間的悲歡離合，相濡以沫，明爭暗斗……但我一直堅(jiān)信前途是光明的，道路是曲折的，因?yàn)樯磉呌性S多人牽著我的手。
“哪里倒下，那里站起”的豪氣，“勝不驕，敗不餒”的勇氣，“寧可負(fù)我，不可負(fù)人”的`志氣，“君子不計(jì)小人過”的大氣……是我心中不朽的教科書。惟有堅(jiān)定“有志者事竟成”的信念，才能“好男人志在四方�！睗u漸地，我學(xué)會(huì)了給予，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了期待……學(xué)會(huì)了牽起他人的手，關(guān)注著他人的關(guān)注，思考著他人的思考，憂戚著他人的憂戚，像周恩來同志那樣鞠躬盡瘁，死而后已；像鄧稼先那樣兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦。
牽手，牽出了多少流光溢彩的生命，牽出了多少感人肺腑的故事；牽手，是時(shí)代的希冀，是人們的渴望；牽手，牽出了美麗的圖畫，牽出了動(dòng)人的華章；牽手，是萬物渴望著雨露，是航船行進(jìn)的燈塔。我愿牽起你的手，我愿你牽著我的手；我愿大手牽小手，我也愿小手牽大手。用博大的胸懷容納他人，用欣賞的目光贊許他人，用耐心的態(tài)度期待他人。
因?yàn)闋渴�，所以幸福；因�(yàn)闋渴�，所以感�?dòng)。讓人生少些仇恨，多些亮麗。
牽手作文 篇18
我和你，是最好的朋友。你牽了我的手，就是為我加油。
有人說，世上80%的朋友是普通朋友，15%的朋友是知心朋友，只有5%是可以改變命運(yùn)的朋友。我們是5%嗎？也許你牽了我的手，就是了。
我仍記著我們最后一次走出校門，我比你高出半個(gè)頭，可底下卻是你的手包著我的'手，緊緊地握著，我感覺到你的手里出了汗，有點(diǎn)濕還有點(diǎn)滑，像潤滑油般滋潤了我們的關(guān)系，你一心一意拉著我的手，一直沒讓我們的手分開。我看見爺爺老遠(yuǎn)就看見我們倆了，沖我揮舞著胳膊，讓我快過去。
你抬起頭，你眼里滿是戀戀不舍，可手卻一下子松開來，沒有半點(diǎn)留戀，沒有半點(diǎn)猶豫。你的目光追隨著我的背影，就好像你用目光為我加油，用目光把我推向初中，推向一個(gè)更高的目標(biāo)。
爺爺用胳膊環(huán)著我的肩膀，我回過頭去，你還站在那看我。和之前你哭著喊著不要我走，要我六年級還陪著你不同，你顯得十分平靜，沖我笑笑，舉起手，卻又頓了頓，才像下定了某種決心般揮揮手，隨后，你的手放下了，捏成一個(gè)小小的拳頭，你沖我喊：“加油！”我把頭轉(zhuǎn)回去了，面前是明天，是希望，是你牽我的那只手……
你牽了我的手，就是為我加油，就是給我前進(jìn)的動(dòng)力。我知道，只要被你牽了手，今后有再大的風(fēng)浪都不用怕，因?yàn)槲冶澈笥肋h(yuǎn)有一只手，推著我向前走，因?yàn)槲冶澈笥肋h(yuǎn)有一個(gè)人，一直支持我，陪伴我，那是你啊，我的朋友！
牽手作文 篇19
這個(gè)世界上，是否有一個(gè)人，當(dāng)你牽起他的手，就能夠感受到家的溫暖？
太陽烘烤著大地，繁密的樹葉間蟬鳴聲累積著，在某一瞬間奔涌而出，橫沖直撞，給悶熱的空氣增添了一份煩躁。
爸爸將筆記本遞給我，聲音蒼老無奈：“爸爸也聽不懂你的課了，只能幫你記記筆記。”我看著他那雙被歲月的刀痕割傷的手，手掌上爬滿老繭，那蒼老的皮膚好像一張濕了水的紙，貼在了一個(gè)不合適的地方。酸澀像一股洪流，淹沒了心房。我轉(zhuǎn)過身，擦拭那流不盡的淚水
純白的雪是冬天的一首歌，在北風(fēng)中從容起舞，揚(yáng)揚(yáng)灑灑間飾演了整個(gè)寒冬的繁華。
小小的我隨著雪花起舞，抓起一把，奮力一拋，一片霧靄升起，遮住爸爸雄偉的身軀。他穿過雪霧，抓住我的手，輕輕地搓著。爸爸的手像一張被子，牢牢地裹住了我的小手。爸爸的手像一團(tuán)火焰，溫暖地感覺順著手掌蔓延，牽著他的手，就像回到了家。
落葉給秋添了一份凄婉的美，它們在空中搖曳，就像一只只蝴蝶，奏起秋天的'旋律。
爸爸牽起我的手，向家的方向緩緩前行。我看著一片片黃葉從空中飄落，正如我漸漸沉入谷底的心。一路上，風(fēng)沉默地吹，葉靜靜地落，我任由爸爸牽著我，默然無語�！盎丶液�，給你媽道個(gè)歉，一家人，不是啥大事�！币还膳饔可闲奶�，爸爸的手，是一座大山，牽起他的手，就有了勇氣。
時(shí)間不斷地流，爸爸的手也日漸蒼老，但是，只要牽起他的手，就回到了家。
牽手作文 篇20
生活的藝術(shù)是平淡的�！皥�(zhí)子之手”是很悲哀的。因?yàn)闋渴种蟊闶欠攀�，放手看似瀟灑，其實(shí)很是無奈。但在我眼里，牽手卻又另有一種意義。
小時(shí)候，總喜歡牽爸爸、媽媽的手，爸爸的手寬厚結(jié)實(shí)，牽住這雙手就不懼怕風(fēng)雨的襲擊，不擔(dān)心遭人欺凌：媽媽的手溫暖可親，牽住這雙手就意味著享有無比的幸福和無盡的關(guān)愛。
長大了些，向往牽老師的手，這雙手能培育出最耀眼的花朵，代表著知識(shí)與智慧，牽住這雙手就能汲取更多養(yǎng)料，茁壯成長。
之后，喜歡牽朋友的手，這一雙和我差不多大小的手，能在我失落時(shí)給我勇氣，在我快樂時(shí)為我高興，在我難過時(shí)給我安慰。牽住這一雙雙手，便更有信心、勇氣踏上成長之路。
但是，現(xiàn)在的我，卻已經(jīng)習(xí)慣放手，爸爸、媽媽不能陪伴我一生一世，放開他們的手，只身去迎接風(fēng)雨的考驗(yàn)，無畏無懼，不退不縮；老師也不能永遠(yuǎn)伴我身旁，因?yàn)檫�有更多的學(xué)生需要他們的手，放開老師的手，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與探索，明白老師只是人生旅途中的路標(biāo)，真正的.還是靠自己；朋友也不能常伴我左右，放開他們的手，嘗試著自己撫平傷口，自己給自己信心！我行，我能做到！
牽了手的我具有信心與勇氣，放了手的我同樣活的精彩。所以，不必害怕牽手之后的放手，要獨(dú)自完成成長的歷程，雖然走過的腳印有深、有淺、有正、有歪，但這完全屬于自己，所以也特別珍惜。
牽手作文 篇21
每個(gè)人都有自己的夢想，因?yàn)橛辛藟粝�，我們有了進(jìn)步的動(dòng)力，向前的目標(biāo)。當(dāng)我們揚(yáng)起追逐夢想的航帆時(shí)，總會(huì)遇到一些曲折與忐忑，俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢？”只要我們與夢想牽手，必定成功。
我懷著理想，走在追逐夢想的道路上，奮力地奔跑。我從小能說會(huì)道，立志做一個(gè)優(yōu)秀的金牌主持人。為了實(shí)現(xiàn)夢想，從三年級開始，每天提早十分鐘起床，在窗前一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊朗讀著中外名著。日復(fù)一日，一個(gè)學(xué)期過去了，我還沒能登上大舞臺(tái)展示。我沒有氣泄，堅(jiān)持訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，在四年級的第一學(xué)期，我成功被學(xué)校選為元旦匯演的主持人了，這也證明了，我抓住了夢想的手邊了，這是一個(gè)良好的開端。于是，我十分珍惜這一次機(jī)會(huì)，將許多時(shí)間和精力投入到了背稿和練習(xí)當(dāng)中。于是，那一次元旦匯演，我和我的小伙伴們主持得非常成功，獲得了校長和各位主任的欣賞。可是，人是不可能一直成功的，總有失敗的時(shí)候。那一次失敗，我記得很清楚，那是我的第三次上臺(tái)主持，給學(xué)校新生舉行入隊(duì)儀式，剛開始時(shí)，還沒什么問題，可是就在快要結(jié)束的時(shí)候，我突然犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——忘詞。頓時(shí)，我的.腦子一片空白了，搭檔見我不對勁，立馬接下臺(tái)詞，我也鎮(zhèn)定了下來，認(rèn)真地完成了接下來的任務(wù)，那一次的失誤，雖然沒有多少人注意到，但時(shí)刻提醒我，認(rèn)真去干，你才能牽住夢想的手。
現(xiàn)在，我還在這一條道路上奮力奔跑，我相信，總有一天，我會(huì)牢牢牽住夢想的手！
牽手作文 篇22
當(dāng)今天慢慢消逝，當(dāng)明天匆匆而來。我就將松開老師您的手，邁上人生的另一條大道。但我無論如何也不會(huì)忘記您那雙溫暖的手。這兩年，我牽著您的手，您拉著我的手，引領(lǐng)我越過道路上的坎坷，用溫暖的手溫暖著我的心。
您還記得嗎？當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)教室，您就用那雙溫暖的手牽著我，讓我容進(jìn)了新的氣息。但第一次家庭作業(yè)，我被您喊了過去，您皺著眉，看著我用鉛筆寫的語文作業(yè)，紅筆點(diǎn)在我的作業(yè)本上，我知道，等待我的將是一個(gè)慘不忍睹的.結(jié)果，一個(gè)殘忍的分?jǐn)?shù)。但令我想不到的是那雙手竟停住了！那支紅筆在本子上停了許久，然后慢慢地離開本子。剎那間，一股暖流涌入我心田。同時(shí)，更讓我感覺到，那雙保留了我自尊心的白晰的手正緊緊地牽著我的手，告誡我不要迷失方向。
于是，這兩年，我就這樣牽著您的手，一步一個(gè)腳印地，跟著您走。然而，“滴答，滴答”，時(shí)光老人依舊不肯停下急促的腳步。我甚至感覺時(shí)光老人，正用他那雙強(qiáng)勁有力的手，逼迫我們松開手。我閣過模糊的淚水，看著那雙溫暖的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中離開。
這雙平淡無奇的手一定會(huì)離開我的，但我相信，心會(huì)永遠(yuǎn)連在一起。這雙手還要握住另一雙雙手，指引另一個(gè)人。所以，我會(huì)坦然松開手，并好好保存和您在一起時(shí)珍貴的時(shí)光！
牽手作文 篇23
已經(jīng)很久沒有和妻子一起悠閑地散步了。人到中年真的很忙，妻子的工作尤其繁忙。每天早出晚歸，一日三餐都在單位解決，常常回家時(shí)已是深夜。不知從何時(shí)起，和妻子一起散步的時(shí)間越來越少了，彼此的情感都被繁忙的.工作和生活瑣事淹沒。
周末難得地清閑，吃好晚飯已經(jīng)晚上九點(diǎn)多，妻說一起出去走走吧。
走出小區(qū)大門，沿著人行道，在路邊的林蔭下緩緩地踱步。一陣夜風(fēng)吹過，身上不禁泛起了絲絲涼意。伸手握住妻子的手，十指相扣。妻子的手，已不再如年輕時(shí)一樣?jì)赡酆拓S潤，而是略感粗糙，但握在手中還是一如既往的柔軟和溫暖，感受到妻子掌心的溫?zé)�，我想，妻也一定能感受到我的溫度吧。我無言，妻子也無言，只覺得就這么牽著，走著，也是一種莫大的幸福。
喧囂了一天的城市仿佛也累了，正在慢慢地睡去，鳥兒已歸巢，只有路燈依舊灑下昏黃的光。抬頭遠(yuǎn)望，夜空遙遠(yuǎn)而深邃，不見月亮，只有三兩顆星星掛在空中，爍爍的亮著。夜，很靜，也很溫柔……
人到中年，牽手，不再是浪漫，牽手，是彼此心靈的慰籍，牽手是身體的支撐，是走過生命流年的依托。生命因牽手而更有激情，歲月因牽手而花香四溢，生活因牽手而浪漫，踏著歲月的音符，我們，一路相伴而來，把平凡的生活過成詩。
一首老歌從心底里唱出：“因?yàn)閻壑愕膼�，因�(yàn)閴糁愕膲�，所有悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸�！！?/p>
牽手作文 篇24
突如其來的災(zāi)難降臨在那片土地，給人們帶來了那么多痛苦。原來那么美麗的一個(gè)地方，變成了一片廢墟。而在廢墟下的，是曾經(jīng)一條條充滿生機(jī)的生命，一雙雙充滿希望的雙眼。
大地的一次震動(dòng)，毀壞了人汶川人民的.家園，卻讓我們的手牽得更緊了。無數(shù)的消防官兵趕往災(zāi)區(qū)，無數(shù)的志愿者趕往災(zāi)區(qū)，一雙雙溫暖的手，從祖國的每個(gè)地方伸出來，匯集成巨大的暖流，涌向四川，涌向汶川每個(gè)地方，彌合那里水的空缺，糧食的空缺，還有血的空缺。
汶川，你是不幸的犮氪ǎ你也是幸福的。地震惡魔催毀的，只是你的容顏，催不毀的，是我們中華兒女血肉相連的深情。汶川，您放心，家園毀了，我們可以重建，受災(zāi)人民，你們放心，錢沒了，我們可以再賺。我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
震災(zāi)的發(fā)生，將讓我們記憶永久，災(zāi)難的出現(xiàn)不是我們所能左右的，但是抗災(zāi)的過程我們可以緊握拳頭，塌陷的房屋遮蓋了美麗的家園時(shí)，我們將更珍惜和平的溫馨，企盼與家人相守，身陷困境八方救助的日子，更在意真情的無價(jià)。
讓我們別無所求，為讓中國富強(qiáng)，屹立世界，奉獻(xiàn)自己，我們不需回首；為使災(zāi)民走出困境，重新生活，奉獻(xiàn)愛心，我們不需理由，誠志的心在抖，滾燙的淚在流，經(jīng)歷災(zāi)難的過程中，我們都能體會(huì)到—-有一種愛叫感動(dòng)。
人間有愛，大地有情，讓我們伸出雙手，為災(zāi)區(qū)人民做出一份貢獻(xiàn)。
牽手作文 篇25
跑到終點(diǎn)的那一秒，手心里的溫暖卻還未散去�！}記
五圈對于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)弱爆了的我來說，簡直就是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。望著似乎就這樣無限循環(huán)的操場，眼底的恐懼洋溢了出來，對于未來的未知，我無數(shù)次的'恐懼了，仿佛那不再是操場，而是一個(gè)活生生的惡魔。
“預(yù)備——跑！”響亮的哨聲貫徹耳朵，我心中的恐懼隨著人群的腳步聲逐漸增加，心臟劇烈跳動(dòng)，好似要把身體撞出個(gè)洞來。
一圈……兩圈……我忘記了恐懼，取而代之的是劇烈的喘息聲，鼻子不斷吐氣，四肢發(fā)軟了，雙腿好像不停使喚，就這樣麻木地一前一后地跑著。
跑到第四圈，停下來，望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過了我，我只好又跑了起來，心中無力的呼喚在心中叫囂著。
手心里突如其來的溫暖讓我感覺到，一只滿是汗水的手正有力地握住了我，轉(zhuǎn)頭過去，她同樣喘息連連卻笑靨如花的笑臉仿佛在推動(dòng)者我前進(jìn)。她腿底埋藏著堅(jiān)定，仿佛要將我感染，在她具有感染力的笑容下，仿佛世界都被陽光充斥。
在松開手的前一秒，她用盡力氣地握住了我的手。她像是要將溫暖停留在掌心，將她絢爛的笑容定格于我的腦海中。
在沖向終點(diǎn)的那條白線的那一秒，手心中的溫暖還未散去，心中一急腿中的那一份堅(jiān)定也仍舊還在。
原來，牽手的滋味，是如此堅(jiān)定，如此有力，如此溫暖��！
牽手作文 篇26
家，是溫暖的懷抱，家鄉(xiāng)，是生活的支柱，我與家鄉(xiāng)是不可分離的，那一片曾哺育我的樂土啊。在強(qiáng)烈的地震中，家鄉(xiāng)被摧毀的傷痕累累，親人生死未卜，甚至毫無音信。迷失了前進(jìn)的方向，他們在廢墟之中祈禱著，面對著空氣中彌漫的死亡氣息；他們在廢墟之中相互鼓勵(lì)著，在黑暗中同睡意作斗爭。一幕幕真實(shí)的畫面在我們身邊飾演著。淚，無聲地流瀉，流在家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。
黑夜，隱不住我們內(nèi)心的焦慮；勁風(fēng)，阻擋不了營救員們前進(jìn)的步伐；暴雨，泯滅不了拯救生命的希望之火……
家鄉(xiāng)痛苦地呻吟著，我何嘗不痛苦呢？家鄉(xiāng)的'同胞們又何嘗不痛苦呢？地震是我們共同的敵人，外祖母曾告訴我，‘我們擁有著世界上最強(qiáng)大的武器，那就是——愛’。愛對于家鄉(xiāng)來說就是光明，對于人們來說就是希望，我們每一個(gè)人獻(xiàn)出一份愛，也就多了一顆團(tuán)結(jié)的心；多了一份心靈的溫暖；多了一股打敗敵人的力量。如今，作為一名中學(xué)生的我，想對著天空呼吁：家園摧毀了，但擊不倒我們的心。注入一份力量，傳遞一份愛心，感受一份溫暖，讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗！
災(zāi)難之后，讓愛遍布家鄉(xiāng)的每片天空，讓愛載著我的信念與希望飛翔，為沉淪在黑暗中的家鄉(xiāng)點(diǎn)燃光明的焰火，把我與千萬人的那份愛心編織成一片紅心，用愛筑成一座心靈的家園，心連著心，撫平家鄉(xiāng)的愴傷。相信，在下一個(gè)5月12日時(shí)，我會(huì)看到一遍愛的樂園。
牽手作文 篇27
窗外，天空烏蒙蒙的，烏鴉在天空中盤旋著，不時(shí)啼叫。我呆呆的望著天空，回想著那年在長隆的一件事。
那天，烏云密布，大風(fēng)強(qiáng)勁地吹著，仿佛要把世界征服。我們一家子卻在這樣一個(gè)惡劣的天氣下在海洋公園走散了。我和姥姥這兩個(gè)既沒有手機(jī)，有時(shí)找不到會(huì)和的地點(diǎn)。而媽媽在集合地點(diǎn)等著我們。我們迷失了方向，就像迷途的羔羊。天公不作美，恰恰在這時(shí)下起了大雨。我和姥姥擠在一把小小的雨傘下，憑著大腦的記憶。蹭著腳向集合地走去。我心里充滿彷徨與無助：這大雨天的，我和姥姥又走丟了，媽媽得多著急��！萬一真的'見不到媽媽；該怎么辦？
可就在這時(shí)，我們看到了媽媽的身影，媽媽臉上的淚水已和雨水混為一體，他舉著雨傘，可還是踮著腳尖，眼睛四下張望著，可又不斷去越過密密麻麻的人。好像沒有看見我們的身影，媽媽臉上露出焦急之情，頭又轉(zhuǎn)向了另一邊，眼看媽媽又要消失在雨幕中，我便飛快的拉起姥姥的手，沖媽媽飛奔過去。
“媽媽，媽媽！”媽媽聽見了這世界上最美妙的聲音。我緊緊的抱住了媽媽，淚水奪眶而出。
媽媽沒有從剛才的驚慌中恢復(fù)過來，聲音都變得沙啞起來，她死死拉住我的手，好像再也不愿分開。我這時(shí)候是全世界的孩子。
如果我是一只小船，媽媽就是一只錨，讓我們緊緊相依；如果我是一手輪船，那媽媽就是一片港灣，讓我投入懷抱！
牽手作文 篇28
當(dāng)在開學(xué)第一天聽說要牽著一年級小朋友的手一起逛校園時(shí)，我十分緊張，畢竟我沒有什么經(jīng)驗(yàn)��！
第二天，我懷著一顆忐忑不安的心迎接了一個(gè)名叫張小迪的小朋友。當(dāng)我?guī)ラ営[室時(shí)，她就被各式各樣的.椅子吸引住了，在上面坐著不肯走。我說：“我們?nèi)セ菽莾喊伞！彼B忙站起來，問我：“在哪兒？在哪兒？姐姐，你快帶我去吧！”
我?guī)е鴱埿〉先チ孙L(fēng)雨操場，可她看見了長笛上有許多的同學(xué)在踩著玩兒，她也忍不住要上去玩。我苦口婆心的勸張小迪：“這是坐的，不是用來踩的。你也可以上去坐一下。”她答應(yīng)了。
我還帶著張小迪去了音樂廳。帶她去后臺(tái)一探究竟，她還彈了一首鋼琴曲給我聽，看樣子十分開心。
在我們?nèi)ビ^摩教室時(shí)，我遇到了一個(gè)麻煩：觀摩教室里人很多，我給張小迪講了什么東西我自己都聽不見了，更別說是張小迪了。我想出了一個(gè)好辦法：先不介紹觀摩教室，等回一（2）班的路上再講。
可一聽見“我們回一（2）班吧”這句話時(shí)，張小迪對我說：“姐姐，我們來賽跑吧！”說著，就一溜煙似的跑遠(yuǎn)了。我也不甘示弱，趕緊跟了上去，轉(zhuǎn)念一想：“不對呀，我好像忘記了什么東西�！蔽矣众に伎嘞肓撕靡魂�，才發(fā)覺：“我還沒有給張小迪介紹觀摩教室呢！”所以，直到進(jìn)一（2）班，我都在“補(bǔ)介紹”。
這一次活動(dòng)，我為一年級的新生當(dāng)了一位“老師”，說實(shí)話，我不但知道了當(dāng)一位老師的困難，更是知道了要管理這些“小豆豆”還是很難的。
牽手作文 篇29
在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好人好事，有的事看起來微不足道，例如：撿一塊垃圾，扶奶奶過馬路。有的事看起來則重于泰山，例如：修建房屋和鐵路，都是一項(xiàng)浩大的工程。但這些都表達(dá)了人民一份獨(dú)特的愛。
記得在2008年5月12日那天，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒塌，家園摧毀，使許許多多的人們流離失所，失去親人，在這危難當(dāng)頭，全國人民立刻伸出援助之手。在我們塔坡小學(xué)，也掀起了向汶川人民捐款的風(fēng)波，為了使汶川變得向以前那樣煥然一新，人們幸福的生活，到了下午，我便跑回家，拿出自己所有的零花錢，連平時(shí)省吃儉用的.爸爸媽媽也來援助汶川，雖然錢不多，但卻表達(dá)了我們對汶川人們深深的祝福，深深的愛。我的心中默默地祈禱著他們能早日重建家園，過上太平的好日子。
還有一次，火辣辣的太陽烤著大地，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)人們抵擋不住高溫的攻擊，便津津有味的吃起了冰激凌，使體內(nèi)溫度大減，人們明顯舒服了許多，可在他們的身后竟是隨手扔下的袋子隨風(fēng)飄揚(yáng)，污染了環(huán)境，給美麗的大地涂上了陰影，我趕忙將它們撿起放入了垃圾箱，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我真希望他們能自覺保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更美。
世界因?yàn)閻圩兊酶�，人們因有愛變得更善良，我們更要善待生活，感恩生活，人間才會(huì)處處有愛，生活才會(huì)更美好。
牽手作文 篇30
記憶的閘門，又回到了那略帶灰色的童年。從小離開了媽媽的懷抱，在爸爸的悲傷悄然成長，在同伴異樣的眼神中我收起淚水，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在家里，我是爸爸的`掌上明珠，是奶奶的心肝寶貝；在學(xué)校，我是老師眼中的差學(xué)生，學(xué)什么都不會(huì)；在同學(xué)的眼中，我是沒娘的孩子，在全班齊唱《世上只有媽媽好》時(shí)我第一次留下了冰涼的淚水。燈光下，別的孩子在電視機(jī)旁沉浸與曲折的電視劇情節(jié)時(shí)，我卻在題海中遨游；空閑時(shí)被人在玩耍嬉戲，我卻在花園中與書為伴；清晨別人還在夢鄉(xiāng)終于周公對話，我卻在與書本暢談。這一切的一切只因?yàn)槲冶�，所以我必須笨鳥先飛。一分耕耘，一分收獲，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績。進(jìn)過努力，我終于為自己這只丑小鴨編織出第一層潔白的羽毛。
夢想在此會(huì)聚，時(shí)間在初中定格。邁入初中的大門，我和別人站在同一起跑線上，過去的榮譽(yù)成為歷史。當(dāng)?shù)谝淮温湓趧e人的后面，我的眼淚不爭氣地留了出來。我要追逐，我要再次奮進(jìn)，絕不能被別人甩掉。為此，我放棄了小男孩愛打籃球的天性，放棄了我愛游泳的空閑時(shí)間，收獲了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷地努力下，我和別人的差距越來越小。風(fēng)雨之后，又一縷奮斗的天鵝羽毛插在了我的身上，使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念，今天應(yīng)該倍加珍惜，明天需要我們一步一個(gè)腳印地努力爭取，不要總留戀身后的腳印，要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信：只要努力奮斗，丑小鴨一定會(huì)變成翱翔于空中的白天鵝！
牽手作文 篇31
春風(fēng)是一個(gè)使者，春天是一個(gè)打扮得花枝招展的游客，來參觀五蓮大地。
春天首先來到了五蓮山。山上綠樹成蔭、繁花似錦，好像進(jìn)入人間仙境一般。那漫山遍野的映山紅，一叢叢，一簇簇，或傲然怒放在峭壁之上，或掩映在青松翠柏之間，真像織女撒下的片片云霞。還有一個(gè)個(gè)在花間追逐嬉鬧的小朋友，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。
春天站在了柳梢頭。河邊的柳樹垂下柔弱如絲的枝條，在春風(fēng)的吹拂下，好像一位位亭亭玉立的姑娘，正對鏡梳理她那細(xì)長的秀發(fā)。又像一位位飽經(jīng)滄桑的老人，彎著腰，正給迷路的孩子指引回家方向。
春天又鉆進(jìn)了杏花影里。滿樹的杏花有含苞的，有怒放的，有的只開了兩三片花瓣，有的現(xiàn)在還只是花骨朵。我在杏花叢里看杏花，一陣微風(fēng)吹來，雪白的衣裙隨風(fēng)起舞，仿佛我也是一株美麗的杏花。過了一會(huì)兒，我才記起來，我不是杏花，而是在看杏花呢！
春天最后來到了湖邊。湖里的荷葉在微風(fēng)地輕撫下，翩翩起舞。調(diào)皮的'小青蛙一會(huì)兒跳到荷葉上，一會(huì)兒跳進(jìn)池塘里，濺起許多晶瑩的露珠。湖上的白天鵝和小水鴨都在引吭高歌。它們一會(huì)兒互相嬉戲，一會(huì)兒互相打鬧，好像在比誰的歌聲更動(dòng)聽。最后，它們合奏了一曲優(yōu)美的“春天進(jìn)行曲”。
春天先來到了我的眼里，又來到了我的心里。
牽手作文 篇32
父母似風(fēng)，掃平一切阻礙；父母似雨，滋潤我們的心田；父母似雪，凍結(jié)一切危險(xiǎn)。但是，愛的方式并不唯一，牽手是愛，放手也是愛！
小時(shí)候我總愿意牽著父母的手，總想一直感受著他們的愛，他們的溫暖�？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，爸媽就放開了我的.手，把我送到了離家千里之外的學(xué)校念書。那時(shí)我以為他們不要我了，我哭我鬧傷心至極。而當(dāng)我慢慢長大懂得了一些事情時(shí)，我才明白這是父母的另一種愛！
愛不是一味的將你護(hù)在身后，有時(shí)也會(huì)放開你的手，讓你自己去面對世界。當(dāng)雛鷹出生以后，就一直在母鷹的呵護(hù)下成長，風(fēng)吹雨打，母鷹都不曾抱怨過一聲。而等到雛鷹的羽毛長齊后，母鷹就會(huì)毫不遲疑地放手讓它去翱翔。當(dāng)雛鷹從萬丈高的懸崖上被扔下時(shí)，雛鷹奮力撲打著翅膀，想要一飛沖天。雖然這個(gè)過程很痛苦很危險(xiǎn)，但它知道自己不能一直躲藏在媽媽的背后，否則自己將慢慢失去擁抱藍(lán)天的勇氣，失去做一只雄鷹的驕傲。所以，每一只展翅高飛的雄鷹背后都有一只用心良苦的鷹媽媽。
我不也一樣嗎，想要成長就不可能一直躲在父母的呵護(hù)下。外面的世界很精彩，而這需要我自己去領(lǐng)會(huì)，等我闖出一片天地了，父母就可以放心了�？墒沁@個(gè)道理，年少的我那時(shí)并不明白，總覺得父母對我愛得太少。
現(xiàn)在無論我身在何處，我都相信父母的愛一直在我身邊。因?yàn)槲颐靼谞渴质菒�，放手也是愛�?/p>
牽手作文 篇33
父母的愛就像干渴時(shí)，一杯清涼的水；倦怠時(shí)，一聲驚蟄的春雷；迷茫時(shí)，一盞引航的燈；灰心時(shí)，一句鼓勵(lì)的話。
一天，我和媽媽走在回家的路上，該過馬路了，我看著路上來往的車輛像一條川流不息的河流，心里有些發(fā)毛。這時(shí)，媽媽輕輕地握住我的手，嚴(yán)肅的.對我說：“過馬路時(shí)要小心，要看看馬路四周有沒有過往的車輛，當(dāng)路上的人行道是綠燈時(shí)才能通過。這一次，你跟著我走�！彪m是平常的話‘卻給了我無窮的力量，使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我走在媽媽的后面，媽媽緊緊地攥著我的手生怕我走失。就這樣我和媽媽向著“彼岸”走去。我看看媽媽那一臉的嚴(yán)肅，讓我不由的跟緊了腳步，媽媽如臨大敵一樣，一會(huì)兒向左看，一會(huì)兒向右看。但抓著我的手始終是緊緊的、暖暖的。媽媽拉著我小心翼翼的向前走，走到路中間時(shí)，媽媽不由自主的把我護(hù)在了胸前，我感到好幸福。我們繼續(xù)前行，忽然，從拐角處過來一輛車，媽媽一把抓住我向后退，都弄疼我了。媽媽太緊張了吧，手心都出汗了。終于，我們走走停停，左躲右閃，終于順利到達(dá)了“彼岸”。
在一番心驚膽戰(zhàn)的“逃亡”后，我們順利“著陸”了。在到達(dá)勝利的彼岸時(shí)，媽媽又叮囑我：“過馬路時(shí)，一定要沉著冷靜，機(jī)智果斷。俗話說‘寧停三分，不搶一秒’�！甭犕炅藡寢尩脑�，頓時(shí)我的感到一股暖流溫暖我的全身，感到我非常幸福。
這牽手中的愛令我感動(dòng)；這無言的愛令我難以忘懷；這細(xì)節(jié)流露出的愛令我回味無窮！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份愛！
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