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小鹿作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小鹿作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鹿作文600字 篇1
它好玩，它在草叢里打滾;它頑皮，它在與伙伴們斗角;它認(rèn)真，它在草原上練習(xí)奔跑;它調(diào)皮，它在伙伴臉上刨土;它努力，它在獅子前拼命地跑。
它是一只小鹿，年少活潑，喜歡到處奔跑，卻又受某種因素而只局限在一定的范圍里。青春的鹿，青春的我們，其實(shí)是一樣的青春好動(dòng)者!
我們是小鹿，滿腔熱血揮灑在一個(gè)叫虛擬空間的草叢里。那里有閃爍的，耀眼明星資料，有刺激新鮮的網(wǎng)游，有情意綿綿的浪漫的小說，有驚悚嚇人的'鬼故事。應(yīng)有盡有，眼花繚亂。于是，我們沉醉了，打心眼里愛上了它。網(wǎng)上聊天，我們往那鉆;搜尋資料，我們往那走;看電視閱小說，我們往那躥。那草叢里，信息瞬變，青春的我們?cè)趺匆部床煌辍?/p>
我們是小鹿，滿滿鹿生都在不停地學(xué)習(xí)，遷徙著。剛從娘胎出來，我們幼小，整個(gè)身子都濕漉漉的不停地睡。幼兒時(shí)期，我們都睡過了。學(xué)走路時(shí)，腿兒不停地抖著，胡亂地交叉，意外總伴隨著我們。幸虧有偉大的母親，精心照料下我們又到了學(xué)習(xí)技能的時(shí)期。哪兒有好草，我們被帶到那;哪兒有危險(xiǎn)，我們又立即撒腿就跑;哪里有水源，我們蜂擁而至。來來往往，我們被不停地灌輸著技能知識(shí)，接受著各種危險(xiǎn)下我們要做的事。我們努力，認(rèn)真著。
我們是小鹿，百忙中依然要與伙伴來場(chǎng)游戲。在風(fēng)和日麗的下午，一根大樹下，兩個(gè)小小的身影在用頭努力地抵著對(duì)方的頭。在斗角中，快樂在靜靜的流淌著。在鹿的世界里沒有奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，可它們依然每天練習(xí)著斗角，奔跑。在我們青春的心里，沒有想?yún)⒓訆W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，可我們依然樂于去上體育課。我們打羽毛球，打乒乓球，打籃球。常打常樂。我們好動(dòng)，活潑。
藍(lán)藍(lán)的天空下，暖暖的陽(yáng)光里，同是大自然的和風(fēng)吹動(dòng)著我們青春年少的心，蠢蠢欲動(dòng)。小小的腦袋，大大的想象，想離開爸爸媽媽去探險(xiǎn)，去流浪�？墒�，好像鹿的世界里有老虎，獅子一般，我們又不能去實(shí)踐自己的想法。即使煩惱，我們依舊如小鹿一般，生活依舊快樂，精彩。
小鹿作文600字 篇2
2月2日，我參加了太倉(cāng)市圖書館小青芒組織的讀好書過大年（新華書店采購(gòu)圖書）活動(dòng)。這是我第二年跟著小鹿阿姨徜徉在書的海洋了。
去年的年初，媽媽說幫我申請(qǐng)了小青芒的會(huì)員，集滿10個(gè)章后，就能成為小青芒的正式會(huì)員。我開始參加圖書館組織的各項(xiàng)活動(dòng)，最喜歡的就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了，給機(jī)器人編程，讓他按我指定軌跡行走，體驗(yàn)什么叫重力，用水果發(fā)電……家里有條件沒有條件做的實(shí)驗(yàn)，我在圖書館四樓都體驗(yàn)過啦。
接著我就便成了小青芒正式會(huì)員，參加圖書館的管理小達(dá)人活動(dòng)，有事的時(shí)候幫小朋友蓋章，幫阿姨整理圖書，幫小朋友們?cè)谧灾⻊?wù)器上借還書……沒事的`時(shí)候，我就會(huì)跟著圖書館的叔叔阿姨一起，拿本書，在工作人員的服務(wù)臺(tái)，津津有味地看起來。想來開始看厚厚的書，也是在這個(gè)時(shí)候開始的……
謝謝小鹿阿姨，帶我們一起看青芒的哥哥姐姐們分享讀書的經(jīng)驗(yàn)，帶著我們一起分享圣誕節(jié)的祝福，一起制作圣誕節(jié)的花環(huán)……今天，小鹿阿姨還帶著我們一起采購(gòu)喜愛的圖書，我買了我從圖書館少兒區(qū)愛上的曹文軒的，百看不厭的《草房子》，還有2本學(xué)校的必讀書目。
一回家，我就拿起來看了起來，因?yàn)閮蓚�(gè)月后，我們跟小鹿阿姨約好，要準(zhǔn)時(shí)歸還圖書館的。發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，自己家買的書，總覺得是自己的，隨便什么時(shí)候想看就能看，所以一直都沒看。小鹿阿姨買的書，因?yàn)樾枰獪?zhǔn)時(shí)歸還，所以抓緊時(shí)間看，還要至少看2遍，因?yàn)橄麓尉筒灰欢芙璧搅�，可能其它小朋友也愛看�?/p>
所以，在這新年里，我想對(duì)小鹿阿姨說，感謝您帶著我們參加小青芒的活動(dòng)，感謝您帶著我們喜歡讀書，喜歡看書，一起玩，一起分享讀書的快樂。
小鹿作文600字 篇3
小鹿的爸爸對(duì)小鹿要求很嚴(yán)，除了星期六、星期日，其余時(shí)間從不讓小鹿看電視，小鹿爸爸更是以身作則，不看電視。而且每天放學(xué)后，總是讓小鹿先做完作業(yè)，后玩耍。
在一個(gè)晴朗的周末，小鹿和伙伴們追趕打鬧，不小心摔倒了，碰傷了胳膊，痛得直哭。小鹿的爸爸趕緊把他抱到醫(yī)院找大象醫(yī)生看病，大象醫(yī)生說小鹿骨折了。
在大象醫(yī)生的認(rèn)真醫(yī)治下，小鹿的胳膊打上了石膏，大象醫(yī)生囑咐小鹿爸爸：“小鹿需要在家好好養(yǎng)傷，注意不要再碰著胳膊。
在小鹿受傷的第一個(gè)晚上，小鹿的爸爸整夜沒有合眼，他一直看著小鹿，怕他翻身碰著胳膊。
小鹿的爸爸在白天一會(huì)兒也不離開小鹿，讓人感覺他很堅(jiān)強(qiáng)，也很細(xì)心。晚上在小鹿媽媽替他休息時(shí)，跑到院子里那棵梧桐樹下脆弱的也淚流滿面，他心疼小鹿傷得那么重 ，心疼小鹿承受那么多痛苦，小鹿爸爸的心沖著月亮大喊：“為什么呢？為什么讓一個(gè)孩子承受痛苦。他還是個(gè)孩子�。 �
三周過去了，小鹿來到醫(yī)院檢查，在大象醫(yī)生細(xì)心檢查后，小鹿的爸爸坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，等待著結(jié)果。他的心情很沉重，也沒有話語(yǔ)�？炷畹叫÷沟�.名字時(shí)，小鹿爸爸的心跳加快了速度，咚咚，咚咚，跳得非常快，比火車急奔還快，他的心里好像揣著一百只兔子，不，是上萬(wàn)只兔子,在不停的踢著，緊張的小鹿爸爸好像聽見了松鼠醫(yī)生喊小鹿的名字，小鹿爸爸沒有立即去拿報(bào)告單，稍微冷靜了一下，大約五分鐘后，才起身走到醫(yī)生那里，當(dāng)看見報(bào)告單上印著“恢復(fù)正�！弊謽訒r(shí),小鹿爸爸那顆緊張的心忽得輕松了，緊繃的臉舒展開了，笑容出現(xiàn)了。
小鹿傷勢(shì)好轉(zhuǎn)，沒事了！
高興的小鹿爸爸走出醫(yī)院門口，雙手握拳，蹦了起來。
一直吃不進(jìn)飯的小鹿爸爸，今天回到家也開始大口大口地吃飯了。
小鹿爸爸細(xì)心地照顧著小鹿，每天給小鹿輔導(dǎo)功課，講故事，讓這只不能追趕、也不能和其它小伙伴玩耍的小鹿在養(yǎng)傷的日子里，過得很充實(shí)、很快樂。
小鹿作文600字 篇4
小鹿有一對(duì)像珊瑚一樣美麗的大角，令森林里所有的居民都羨慕不已。
可是，有一天，小鹿坐在大門口傷心地大哭起來，邊哭邊說：“我的這對(duì)大角給我?guī)砹硕嗌贌⿶腊�！�?/p>
原來，有一天，小白兔過生日，她請(qǐng)了自己所有的好朋友，有小猴子、有小鹿、有小豬、有小熊、還有小狗……這一天，小白兔的家里已經(jīng)坐無虛席了，只剩下三個(gè)小動(dòng)物了：一個(gè)是小鹿的，一個(gè)是小豬的，還有一個(gè)是小熊的。三個(gè)小朋友同時(shí)到小白兔的.家。小豬和小熊都快快樂樂地進(jìn)去了，只剩下小鹿沒有進(jìn)去，原來，小白兔家的門太低了，小鹿的大角進(jìn)不去。小白兔對(duì)著門口的小鹿大聲叫道：“嗨！小鹿，你快進(jìn)來呀！我的生日宴馬上要開始了，快進(jìn)來呀！”小鹿想：唉，我還是不進(jìn)去了。于是吱吱嗚嗚、語(yǔ)無倫次地說：“不用……不用了……還是你們吃吧！”說完，小鹿飛奔而去……
又有一天。小鹿正在樹林里散步。她在吃草的時(shí)候，突然聽見身后傳來一聲冷笑。于是小鹿猛一回頭，她看見了一頭餓狼，正向她慢慢靠近，準(zhǔn)備把她吃掉。小鹿撒開長(zhǎng)腿就跑，餓狼緊緊地跟，隨時(shí)都想撲上去，把小鹿吃掉。后來，小鹿和餓狼的距離慢慢拉開了。一不小心，小鹿的大角被樹枝卡住了。她拼命地掙扎，終于，在狼來之前逃跑了。小鹿想：唉，這大角差點(diǎn)就送了我的小命！小鹿煩惱極了。
可有一天，森林里的小動(dòng)物正在挑圣誕樹，可是挑不到一個(gè)像樣的數(shù)，灌木太低，松樹太高，樟樹太大……小動(dòng)物正在發(fā)愁的時(shí)候小鹿說：“你們把禮物都掛在我的大角上吧！”大家聽了，高興極了紛紛把禮物掛上去。這天晚上，小鹿成了森林里最美德一道風(fēng)景！小動(dòng)物們紛紛夸獎(jiǎng)了小鹿：“小鹿，你真棒！”“小鹿，你真美麗啊！”“小鹿，你真是一棵無與倫比的圣誕樹！”
“小鹿，你真是一只獨(dú)一無二的‘圣誕鹿’！……小鹿聽了，開心地笑了。她想：原來我的角也是有好處的！
事后，小鹿終于明白了：什么東西都有長(zhǎng)處和短處，世上沒有完美的東西，即使是人類。
小鹿作文600字 篇5
有一只可愛的小鹿，它叫咚咚。為什么叫咚咚呢？因?yàn)樗幸粋�(gè)奇特的本領(lǐng)，它走起路來腳步聲是叮叮咚咚的，仿佛是清脆的流水聲。叮叮咚咚，叮叮咚咚，這聲音有非凡的魔力，可以讓人心情愉悅。
浩瀚的海邊，矗立著一座挺拔的高山，山腳下有一條與眾不同的河流，這條小河有個(gè)好聽的名字，叫作五彩河，因?yàn)楹铀俏孱伭�。河中魚蝦成群，在河中的彩石里快樂地穿梭。河水每天都叮叮咚咚地流淌著，常常引來小鳥們傾聽動(dòng)聽的流水聲。五彩河的河水灌溉農(nóng)田，哺育動(dòng)物，失足落水的小動(dòng)物會(huì)被河水輕輕地扶上岸，這是一條善良的河。山腳下，五彩河邊，是一片茂密的森林，五彩河的河水滋潤(rùn)著森林，所以大森林也展現(xiàn)出繽紛的色彩。森林中，大樹碧如翡翠，泥土竟然是好看的紅色比白雪中的紅梅還要?jiǎng)尤�。森林上的天空是大海一樣的顏色。云朵潔白無暇，多美麗的景色呀！森林里生活了許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物都是喝著五彩河的河水長(zhǎng)大的，每天都十分快樂。
小鹿咚咚就出生在這片大森林里，自打咚咚學(xué)會(huì)走路就天天帶著小伙伴們爬到山頂眺望風(fēng)景。一眨眼，小鹿咚咚就已經(jīng)滿兩歲了。咚咚黃色的皮毛上漸漸冒出了許多白色斑點(diǎn)，頭上也長(zhǎng)出一雙威風(fēng)凜凜的鹿角，看起來神氣極了。
一天，剛下過一場(chǎng)傾盆大雨，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，彩虹橋的末端竟然有一座七彩城堡。咚咚膽子大，帶著小伙伴們走進(jìn)了它。城堡中金碧輝煌。城堡的上空有許多天使輕盈地在空中翩翩起舞，還唱著有趣的'童謠。城堡里到處彌散著誘人的花香，還有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，引得小伙伴側(cè)耳傾聽。放眼望去，盡是奇花異草，珍禽鳥獸，古木參天，還有會(huì)唱歌的花朵，在空中飛來飛去的魚群。小鹿咚咚高興極了，它叮叮咚咚的不停奔跑，這輕盈的腳步久久回蕩在美麗的城堡上空……
小鹿作文600字 篇6
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！闭n堂上，老師教動(dòng)物寶寶們讀古詩(shī)——《憫農(nóng)》，教大家懂得糧食的來之不易，要節(jié)約糧食，小鹿斑奇有口無心地念著詩(shī)句。
放學(xué)回家，斑奇坐下吃飯，也總是不能完全吃光，桌子上到處灑下七零八散的飯米粒，嘴巴上、身上也到處都沾著飯米粒。鹿媽媽著急地說道：“斑奇呀，你知道糧食來之不易嗎？你不能這么浪費(fèi)��！”“有什么了不起的？不就是幾粒米嗎？”斑奇不以為然地說道：“還不夠我塞牙縫的呢！”鹿媽媽搖著頭無奈地打掃著桌上的米粒。晚上，鹿媽媽想了想，決定找來米粒精靈——“多米”幫忙。她跟多米說了小鹿斑奇平時(shí)吃飯是如何浪費(fèi)糧食的，多米看了看斑奇，決定教訓(xùn)一下它，她對(duì)著斑奇念了幾句咒語(yǔ)，回頭告訴媽媽：“如果斑奇再浪費(fèi)，你們家里的糧食就會(huì)瞬間變少。”說完她就消失了……
第二天，斑奇吃飯的時(shí)候依舊跟以前一樣浪費(fèi)，鹿媽媽教育他：“一個(gè)不愛惜糧食的人，也不會(huì)愛惜其他的.一切，到頭來只能成為一個(gè)自私自利的人。這樣的人，最終會(huì)被大家拋棄，就像你浪費(fèi)的糧食一樣�！笨墒前咂嬉琅f聽不進(jìn)去，吃飯跟以前一樣浪費(fèi)，沒過幾天，家里的糧食沒有了。斑奇餓得肚子“咕咕”叫，可是翻遍了家里地角角落落，也沒找到一粒米。此時(shí)斑奇后悔極了，他這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，原來浪費(fèi)糧食真的不對(duì)。他一邊哭一邊對(duì)媽媽說：“要是我把之前浪費(fèi)的糧食都集中起來，說不定可以夠我吃幾天的了！對(duì)不起媽媽，我以后再也不敢浪費(fèi)糧食了！”
從此以后，斑奇吃飯的時(shí)候總是會(huì)吃得一粒米都不剩，而且桌面上也總會(huì)干干凈凈的。他養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣，也真正理解了《憫農(nóng)》這首詩(shī)的意義。
小鹿作文600字 篇7
在一片大森林里，有許多的小動(dòng)物。其中，有一家小鹿，家中氣氛比較和諧，可就是大鹿的性子有點(diǎn)不太溫馴。鹿媽媽一共有兩個(gè)孩子，他們分別是大鹿和二鹿。因?yàn)槎钩錾痪�，鹿媽媽把�?duì)大鹿的愛分了一半給二鹿。大鹿有點(diǎn)不開心了，但是他深深地知道，二鹿是弟弟，媽媽多照顧一下弟弟，也是應(yīng)該的。鹿媽媽每次出門采水果時(shí)，都是大鹿照顧弟弟的，當(dāng)媽媽回來時(shí)，媽媽就給他們兩個(gè)孩子，一人準(zhǔn)備了一份水果。孩子們都很開心。
有一天，孩子們的爺爺來了。各給孩子們準(zhǔn)備了一份禮物，大鹿的禮物是用一個(gè)小盒子裝著的，里面有一些吃的食物;而二鹿的禮物則是用一個(gè)大盒子裝著的，里面不僅有食物，還有一些玩具。之后，大鹿看見了，就心生妒忌，想要把二鹿的禮物拿到手。大鹿直接去問二鹿要禮物了，二鹿不答應(yīng)，告訴大鹿那份禮物是自己的�？纱舐共挪还苣敲炊啵苯泳桶讯Y物搶了過來，二鹿也沒有攔著，直接問他:“哥哥，你什么時(shí)候變成這樣的？以前的你不是一直讓著我嗎？可現(xiàn)在，你到底怎么了？”
大鹿有點(diǎn)不服氣，說:“你還好意思問我，要不是爺爺給你怎么好的禮物，卻給我那么普通的禮物，我會(huì)變成這樣嗎？”
“哥哥，你錯(cuò)了，在我出生不久的時(shí)候，生過一次大病，你是不知道的，只有媽媽和爺爺知道，自從那次病好之后，我變得憂郁，經(jīng)常不開心，然后媽媽和爺爺為了讓我開心起來，花費(fèi)了不少功夫，包括這次的.禮物，哥哥如果你要這份禮物的話，就拿去吧！但是你搶走的是禮物，你永遠(yuǎn)搶不走的是心意！”二鹿無奈的說。
哥哥聽到了這句話后，立馬把東西放下了。哥哥再也忍不住了，眼淚汪汪，抱著弟弟說:“我的好弟弟��！”弟弟撫摸著哥哥的背，拍了拍。
于是，兩兄弟和好了，感情比之前的還要好！
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