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精選雪人作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雪人作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪人作文600字 篇1
今天上午，竟然下雪了，開始是小雪，雪花的大小就像沙子，慢慢地飄落下來，但是到了后來，小雪逐漸變成大學(xué)，大小就像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。
上午的第三節(jié)課，雪還在下著，本來這節(jié)課是室內(nèi)體育課，和田老師看外面還下著雪，便帶著我們到操場上打雪仗，我開心的像蹦起來，因?yàn)檫@是我們第一次到操場玩雪。
走進(jìn)操場，我被眼前的景象呆住了，整個(gè)操場向蓋上了一層厚厚實(shí)實(shí)的棉被，到處都是白色，雪把草坪、跑道、看臺(tái)上鋪滿了。老師在這里安排我們堆雪人打雪仗。
首先是堆雪人，老師先給我們分好組，然后一聲令下，我們就去堆雪人了，我找到了草坪，怕在草坪上，把胳膊往前一圍，一大堆雪便出現(xiàn)在眼前了，我抱著這一堆雪，走到跑道，然后放到地上，然后又去找雪了，我的.同伴們和我一樣，我們組的雪越來越多，最后，我們又滾了一個(gè)不是很大的雪球，放在大雪堆的上面，一個(gè)“雪人”便弄好了，我還在他的頭上面用樹葉做成了眼睛、鼻子和嘴。
堆好了雪人，就開始打雪仗了，我先用手團(tuán)了個(gè)雪球，然后悄悄走到同學(xué)的身后，然后一扔，趕緊躲開了，那個(gè)同學(xué)往后面一看，什么都沒有，又去打別人了，我正在地上團(tuán)雪球，突然，我的脖子怎么這么涼，我往后一看，原來是張耀城忘我脖子里灑雪，涼死了，我用剛團(tuán)好的雪球，往他身上一砸，等他團(tuán)雪球的時(shí)候，我已經(jīng)又團(tuán)了一個(gè)大的，他一看，趕緊跑了，我們就在這個(gè)操場上，一起玩耍，真是玩得不亦樂乎。
時(shí)間過得真快，好像一下子就是下課鈴，我們最后合影留念，依依不舍得離開了操場。
操場上的笑聲還在我們耳畔回蕩著，回蕩著……
雪人作文600字 篇2
今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！
媽媽說：“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税伞！蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面，我看到小樹披著銀裝，屋頂戴著厚厚的帽子，一片雪白。
開始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運(yùn)雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí)，我的小手都拍疼了，雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭，媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球，我拿著小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛，一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴，再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀！
一個(gè)冰天雪地的早晨，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>
空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經(jīng)過無數(shù)次的`拍打與用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負(fù)他。
就這樣，雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對(duì)他拍手，點(diǎn)頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。
雪人作文600字 篇3
一場大雪不期而至。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下，好似翩翩起舞的蝴蝶，又好似漫天亂飛的柳絮，整片大地都變成了銀裝素裹的世界，地上漲起了厚厚的積雪。寧靜的小區(qū)霎時(shí)間變得熱鬧起來，打雪仗的、滑雪橇的、堆雪人的……人們盡情地享受著雪帶來的快樂。
我迫不及待地加入這歡樂的海洋里，與伙伴們歡笑著，嬉戲著�？粗呛⿷B(tài)可掬的.雪人，我覺得何不嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)呢？我的想法征得了伙伴們的同意。我們準(zhǔn)備先做雪人的頭。剛開始，我們?cè)诘厣蠞L雪球，怎么也滾不起來，我干脆把手套脫下來，可滾了半天也只大了一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)心灰意冷，把不大的雪球往旁邊一放，嘴里嘟囔到：“堆雪人有什么好玩的，又累又凍手，不玩了�！被锇閭兺Ｏ率掷锏幕顑�，跑過來對(duì)我說：“千里之行始于足下。不管做什么事情，都要一點(diǎn)一點(diǎn)做，不能著急。"一語驚醒夢中人。是呀，做什么事都要耐著性子，認(rèn)真并慢慢的做，學(xué)習(xí)也是如此。這正是堆雪人的意義所在。于是，我在心里對(duì)自己說：“一定不要著急，慢慢來�！庇谑窃谂笥训闹笇�(dǎo)下，我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然，不一會(huì)，我就滾出了一個(gè)白白胖胖的身體。剛好，其他小伙伴把頭也做好了，小紅把頭和身子貼在一起，“啪”的一聲，小紅把我千辛萬苦做的身體弄碎了，小麗上前指責(zé)她說:“你看看，好不容易做出的身體，你一下就弄碎了。”小紅嗚咽著說;“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的……”我對(duì)小紅說：“沒關(guān)系，我們重新做一個(gè)�！苯�(jīng)過我和伙伴們的努力，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于呈現(xiàn)在我們的面前，我們圍著它載歌載舞……
美麗的雪人，它讓我收獲了快樂，也讓我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
雪人作文600字 篇4
今天下了一場大雪。下午，在雪融化之前，我們?nèi)ゲ賵龆蜒┤恕?/p>
操場一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場，抓了一把雪。但是過了很久，感覺很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來，我看到宋曉碩堆了一個(gè)可愛的小頭大身的雪人，很受歡迎。后來，我遇到了左萬新，他手里拿著一個(gè)雪球。他看見我在做雪球。他對(duì)我說，“你可以先做一個(gè)小雪球。然后在有很多血的地方來回滾動(dòng)，然后變大�！蔽野凑账姆椒ǔ晒α恕Ｎ乙怖没@球架傾斜的影響，滾得越來越多。后來，我遇到了霍勝琪。他還拿著一個(gè)和我差不多大的雪球。他提出把我們的'雪球組合在一起，雪球會(huì)更大。后來，當(dāng)我的雪球和他的雪球在一起時(shí)，它們真的很大。但只有一具尸體。所以，我們?nèi)ザ蜒┤说念^�；魟夔靼l(fā)現(xiàn)了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹葉放在頭上，這樣雪人就完成了。后來，清潔工打掃完了。和我們一起玩，堆個(gè)雪人。田老師讓我們?cè)?-3號(hào)堆雪人，在4-6號(hào)堆雪人，在7-9號(hào)堆雪人。后來，我們用簸箕堆了雪。很快一個(gè)大雪人準(zhǔn)備好了。當(dāng)我們堆雪人的時(shí)候，第六組苗嘉興已經(jīng)開始領(lǐng)先了。后來，制作了一個(gè)類似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體，放在手中，戴上眼鏡，然后戴上發(fā)夾，這是一個(gè)“假人”。我拍了一張照片，然后我們幫助7，8和9組堆雪人。雪人完成后，我拿起眼鏡，上面的兩片葉子變成了眼睛。最后，我戴上王以學(xué)的發(fā)夾，變成了一個(gè)美麗的雪人。太美了。后來，我們打了一場雪仗，拍了照片回到教室。然而，我們的歡呼聲仍然回蕩在操場上。
我今天很高興堆雪人。
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