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志愿服務(wù)作文600字（精選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的志愿服務(wù)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
志愿服務(wù)作文600字 篇1
做為電影機(jī)社區(qū)的一名普普通通的志愿者，從開始的懵懂，到現(xiàn)在的熟練；從開始的不了解，變成了現(xiàn)在的百科全書，真正的懂得了如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭中，也從中得到了人生的感悟，為自己是一名志愿者而感到光榮。
志愿者的力量是恒久綿長(zhǎng)的，付出的愉悅幸福無比，參與社區(qū)勞動(dòng)、慰問社區(qū)的.空巢老人，幫助他人并提升自己，使自己受益終生。慰問社區(qū)的空巢老人并為他們帶去慰問品，閑暇的時(shí)間幫他們打掃衛(wèi)生，是我們志愿者義不容辭的義務(wù)，我們志愿者一定要帶著真誠的微笑和熱情的服務(wù)，讓這些老人感到舒適，溫暖。
記得在20xx年10月份，電影機(jī)社區(qū)的空巢老人陳昌齡生病住院，身邊沒有人員陪護(hù)，我們社區(qū)志愿者在電影機(jī)社區(qū)書記，主任的帶領(lǐng)下輪流去醫(yī)院陪床，那時(shí)天色已晚，志愿者大多數(shù)都是有家的人，但大家都顧不上自己的小家，下班后就往醫(yī)院趕，飯也來不及吃一口，想著趕緊去醫(yī)院看望老人，怕老人萬一有什么事身邊沒人不行，晚上還要留人值夜，照顧陳昌齡老人的生活起居，我們這些志愿者照顧老人整整半個(gè)多月，直到老人健康出院。在這段時(shí)間的志愿的工作中，有辛勞與汗水，也有風(fēng)雨的洗禮，但微笑總是貼近服務(wù)的人群。比如說幫助行人過馬路，讓老人及婦女兒童能及時(shí)到達(dá)目的地，服務(wù)我們一切能服務(wù)的，貢獻(xiàn)著自己的力量，釋放著自己的熱情。
社區(qū)志愿服務(wù)工作簡(jiǎn)單，環(huán)境也不優(yōu)越，但是那種快樂卻從心底里油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰膸椭娜朔⻊?wù)，用真誠和微笑撐起一片藍(lán)天。
志愿服務(wù)作文600字 篇2
暑假前，學(xué)校里組織了一項(xiàng)活動(dòng)到上海圖書館當(dāng)志愿者。許多同學(xué)報(bào)名參加了，我也有幸成為其中的一員，參加一周的志愿者工作。
暑假開始了，我一直盼望著這一周能快點(diǎn)到來。今天，我翹首以盼的日子終于到來了。
吃過午飯，我早早地就催媽媽快點(diǎn)送我出門，規(guī)定一點(diǎn)半到，一點(diǎn)剛過十分鐘，我就來到圖書館總臺(tái)報(bào)到。組員們都來齊了，圖書館的工作人員帶著我們來到了外借室。當(dāng)老師安排我們擔(dān)任還書服務(wù)志愿者后，我回憶起上學(xué)期來圖書館參觀時(shí)，講解員說的話：“這個(gè)機(jī)器是這樣操作的：先把要還的書放到感應(yīng)區(qū)，機(jī)器會(huì)讀書要書，以及本數(shù)。然后再按‘還書’和‘確定’，最后按‘打印’或‘完成’。書就還好了。”
想到這兒，我馬上選了一臺(tái)機(jī)器開始工作。不一會(huì)兒，一個(gè)叔叔捧著一沓書走進(jìn)外借室。我心里默念：“到我這兒來，到我這兒來�！惫妫迨鍙街毕蛭易邅�。于是，我熱情地接待了他。
“叔叔，請(qǐng)問您要還書嗎？”
“對(duì)�！�
“我來幫您吧�！闭f著，我接過書，放在感應(yīng)區(qū)中，按下“還書”鍵和“確定”鍵。
我一邊操作，一邊問：“叔叔，您要打印嗎？”
“好��！謝謝你！”叔叔說道。
于是，我按了一下“打印”，憑條便從機(jī)器中吐了出來。我小心翼翼地撕下憑條，遞給叔叔�！罢�(qǐng)拿好！”我微笑著對(duì)叔叔說。叔叔也笑著說了聲：“謝謝你，小朋友！”
兩個(gè)小時(shí)里，我接待了幾十個(gè)還書者，空閑時(shí)候，還能閱讀書籍，讓我在服務(wù)社會(huì)的.同時(shí)，沐浴在書香的氛圍中。這樣的活動(dòng)，今后我還要參加。
志愿服務(wù)作文600字 篇3
這個(gè)周日上午，我們來到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務(wù)。志愿者是什么？通過這次的志愿者活動(dòng)，使我們更加明白了志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。
這次活動(dòng)的主要目標(biāo)是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息，幫助和服務(wù)市民。力求通過高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為金山和諧發(fā)展提供支持，并使金山鐵路志愿服務(wù)成為展示金山志愿者風(fēng)采的一個(gè)窗口，促使市民形成對(duì)金山志愿者的良好印象和積極評(píng)價(jià)。
我們班的五位同學(xué)共同來到了金山衛(wèi)南廣場(chǎng)出口檢票口。當(dāng)乘客進(jìn)入檢票時(shí)，提醒刷交通卡的位置，及時(shí)引導(dǎo)不能通過的乘客去“服務(wù)中心”處理。幾乎每一個(gè)乘客都十分配合了解如何檢票。當(dāng)乘客的卡不能通過檢票口時(shí)，我上前幫助乘客們刷卡告訴他們正確使用方法。每次幫助乘客后，他們都會(huì)報(bào)以微笑或說“謝謝”，這時(shí)我心中的信服感不言而喻，這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶，她緩緩地向我走來，滿臉慈祥地對(duì)我說：“小姑娘，我們是來旅游的，城市沙灘該往哪走�。俊蔽铱蠢夏棠掏饶_不便，就攙扶著她來到地圖前，慢慢地和她說應(yīng)該往哪走。當(dāng)我在介紹我的家鄉(xiāng)金山時(shí)，作為一名上海人，以及對(duì)家鄉(xiāng)美景的稱贊，自豪感油然而生。介紹完路線后，老奶奶握住了我的手笑盈盈地對(duì)我說：“謝謝你啊，小姑娘！”我有些不好意思地說：“沒關(guān)系的，這是我們應(yīng)該做的！”
通過這次熱情引導(dǎo)，營造了安全、文明和諧的氛圍。我們一共接待了四批乘客，參加這次志愿者服務(wù)我感受良多，更進(jìn)一步的了解到了志愿者的`辛苦，不容易，勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時(shí)無法體會(huì)到的，尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)綿薄之力而感到滿足！我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為社會(huì)為國家奉獻(xiàn)更多更大的力量！
志愿服務(wù)作文600字 篇4
5月金山一如既往迎來世界沙灘排球巡回賽。我從小就想當(dāng)志愿者。我報(bào)名了沙灘排球志愿者，如愿成為了志愿者。
剛開始的幾天，我們總是像游客一樣跑來跑去，忙著要運(yùn)動(dòng)員簽名，讓老師頭疼。但是沒有人知道這是暴風(fēng)雨的預(yù)兆。
果然，暴風(fēng)雨來了。接下來的三天，隨著五一假期的到來，我們的工作量越來越大。一天最多有八場(chǎng)比賽，場(chǎng)地頂著烈日。一場(chǎng)比賽后我沒有精力要簽名。我剛剛盡快回到志愿服務(wù)站，坐下來讓身體休息。
雖然運(yùn)動(dòng)員很多，但其中最難忘的是巴西的一對(duì)男運(yùn)動(dòng)員最難忘。他們中的高個(gè)子被內(nèi)部人士稱為“墻”，意思是墻。你知道，他蓋帽很猛，沒幾個(gè)球能超過他。雖然已經(jīng)三十出頭了，但還是有揮之不去的影響：矮個(gè)子雖然沒有霸氣的外號(hào)，雖然才22歲，卻為他們組合拿下第三名而不懈努力。對(duì)方一再砸球，一次又一次丟球。雖然他們只是亞軍，但是他們的友情，霸氣，堅(jiān)持讓我難以忘懷。因?yàn)楹芏啻挝叶际窃谖业膱?chǎng)子里玩，見多了就認(rèn)識(shí)了，成了好朋友�！秹Α愤�送了我他的墨鏡，這是我們跨境友誼的見證。我真的希望下次當(dāng)志愿者，再看到“墻”組！
城市海灘是4a級(jí)別的`旅游景點(diǎn)，食物是必不可少的。作為志愿者，我們一定不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)！拿著50塊錢的錢，走到小吃街，吹著愜意的海風(fēng)，看著廣闊的杭州灣，聞著燒烤的味道。啊，太棒了。我買了四個(gè)大牛肉串（雖然有點(diǎn)貴，但是我不敢買雞肉豬肉，你知道h7n9的），一個(gè)給吳老大，一個(gè)給同學(xué)，兩個(gè)給自己。嚼著香牛肉躺在沙灘上真的是一種享受！
雖然當(dāng)沙排志愿者的日子有苦有甜，但我還是很享受！
志愿服務(wù)作文600字 篇5
大年初四，9點(diǎn)不到，我便去到了市圖書館的城南分管。在見過了老師之后，我就收到了屬于我的任務(wù)，開始了“打工人”的一天。
我所坐鎮(zhèn)的，實(shí)乃整館交通之要塞——入口�！澳阕谶@個(gè)地方，讓每個(gè)人都出示一下健康碼行程碼，并且進(jìn)行登記。而且還有什么抽盲盒……”。稀里糊涂地聽完了話，我便毫不猶豫披上了紅色戰(zhàn)袍，坐在了臺(tái)前。但是有點(diǎn)尷尬的是因?yàn)槲掖┝擞鸾q服，志愿者的馬甲根本扣不上了…
無聊之中，我掏出了我的電腦，做些功課。不知過了多久，終于有了一位爸爸，帶著他們家的小朋友來了。我十分激動(dòng)的放下了手中的活兒，站了起來，用十分恭敬的`口氣說到：“這邊請(qǐng)您出示一下健康碼，行程碼，再進(jìn)行登記一下就可以進(jìn)入了�！钡请S即而來的男士的“我不進(jìn)去”和圖書館老師的“這是我們家小朋友”讓我愣住。“太尷尬了”四個(gè)字從我的口中不由自主地蹦了出來。但“沒事呀，你做得很對(duì)呀！”讓我瞬間找回了自。在上午剩余的時(shí)間里，我克服了社交恐懼，接待了數(shù)十位的讀者。
匆匆忙忙吃好午飯的我趕了回來。一看，多了一個(gè)陌生的身影。原來下午的工作，我有了一位小伙伴的幫助。我們兩個(gè)人，面對(duì)著數(shù)百本雜亂無章的書，時(shí)而俯身，時(shí)而蹲下，時(shí)而矗立。將這些書先分為繪本和其他兩類，又再講“其他”這類書進(jìn)行細(xì)分。在這個(gè)過程中，我漸漸了解到了圖書序列號(hào)中字母所代表的意思——文體。我們將書一本一本拿起，又一本一本放下。整個(gè)過程，“拿、看、放”一氣呵成。沒一會(huì)兒腰便直不起來了。但最后看看地上一摞摞整齊的書，心中很多的，是自豪。
這一天，是我邁出志愿服務(wù)的第一步，漫長(zhǎng)而又短暫。我了解了圖書管理員工作的不易，也更加理解了勞動(dòng)的重要意義
志愿服務(wù)作文600字 篇6
愛是一種無聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花，就能讓世界充滿溫暖;愛是一種無償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn)，就能讓彼此真誠相待。作為一名小學(xué)生，更作為一名志愿者，我愿意把我的愛心化為行動(dòng)，去關(guān)愛社會(huì)上的每一個(gè)需要得到幫助的人，弘揚(yáng)志愿者精神，與現(xiàn)代文明同行，以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春，與社會(huì)同進(jìn)步。
12月12月，我就和幾名志愿者一起坐車去敬老院，給那些老人們表演節(jié)目、送衣服、聊聊天和打掃整理他們的房間。在車上，我的心里非常激動(dòng)，我在想：敬老院是什么樣子的呢?那些老人又是長(zhǎng)什么樣子的呢?我的心里有一連串的問題，真想快點(diǎn)解決我的疑問。
過了十來分鐘后終于到了。我從跨進(jìn)大門就四處張望，走到了里面，我看到那些老人們都整整齊齊的坐在那里。有的腿腳已經(jīng)不利索了，有的眼睛看不見了，有的聽覺不好了，有的已經(jīng)下不了床了……
首先是毛校長(zhǎng)的講話，他的每一聲深切的`問候都帶著對(duì)老人的關(guān)懷。緊接著就是我們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是六年級(jí)代表朗誦李白的《將進(jìn)酒》，老人們認(rèn)真地欣賞著節(jié)目，那藏不住的笑容讓我非常感動(dòng)。第二個(gè)是四年級(jí)唱英文歌曲，老人們雖然聽不懂，但表演完了之后，他們也一樣地鼓掌，第三個(gè)是五年級(jí)跳拉丁舞，她們的舞姿非常好看，把我們都吸引住了……
節(jié)目表演完了，我們這些小志愿者開始給老人們送衣服送溫暖。當(dāng)我把衣服送到奶奶面前時(shí)，奶奶總是重復(fù)著剛才說的一句話，仿佛把我當(dāng)成了她的孫女。我慢慢依偎在老人懷里。
分別時(shí)，我不忍地望著老奶奶，她眼中閃爍著淚光，也許是不舍，也許是感動(dòng)……
志愿服務(wù)作文600字 篇7
戴好紅領(lǐng)巾，手舉小紅旗，雄赳赳，氣昂昂，站在馬路旁！太陽放金光，臂戴紅袖章，車滾滾，人匆匆，指揮交通忙！
星期日的早上，我和同學(xué)、爸爸媽媽到BOBO自由城邊上的路口做志愿者。到達(dá)目的地后，我們就開始了莊嚴(yán)的志愿之旅。我懷著自豪的心情，站在十字路口，心里嘀咕著，較小的路口會(huì)不會(huì)好管些呢？
過往行人，來去匆匆。忽然，我看見紅燈亮了，于是舉起小紅旗，示意人們和過往車輛不要越線。這東西真靈，他們還真不走了。我又揮一揮旗子，那些車一下子直朝馬路的盡頭飛奔了過去。轉(zhuǎn)眼間紅燈又亮了起來，我急忙挺起腰，立正站好，仔細(xì)地觀察著：一位穿著時(shí)尚的漂亮姐姐騎著自行車來到了這里，看她的架勢(shì)似乎沒有剎車的意思。我馬上站到她的側(cè)面，舉起小紅旗，微笑著對(duì)她說：“為了交通安全，請(qǐng)您不要闖紅燈，謝謝！”姐姐似乎感受到了我的真誠，報(bào)以一個(gè)燦爛的.微笑。從她的眼神中，我讀出了肯定與贊賞。第一個(gè)目標(biāo)完成！心里忽然有了一點(diǎn)兒小小的成就感。
志愿服務(wù)中，最理解我們的，要數(shù)那位老爺爺了。我親切地對(duì)他說：“爺爺，你好！為了您的安全，也為了大家的安全，請(qǐng)您不要闖紅燈！”爺爺微笑地看著我：“呵呵，不會(huì)不會(huì)。不錯(cuò)哦，加油吧！綠燈亮了，我走了啊，你們真棒！”頓時(shí)，在這肅殺的嚴(yán)冬里，我的心中充滿了溫暖，它像一束陽光，照進(jìn)了我稚嫩的心田，爺爺?shù)囊蛔忠痪涠际菍?duì)我的鼓勵(lì)，讓我更加堅(jiān)定信心。
兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)很快就過去了。那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)志愿者的辛苦，我也明白了當(dāng)志愿者的不易。這次體驗(yàn)我也會(huì)銘記在心，愿每個(gè)人都能為北京城市副中心的建設(shè)出一份力。
志愿服務(wù)作文600字 篇8
志愿者是一個(gè)助人為樂，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的群體，他們無償?shù)貫樯鐣?huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在這個(gè)周日上午，我們來到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務(wù)。
這次活動(dòng)的主要目標(biāo)是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息，幫助和服務(wù)市民。力求通過高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為金山和諧發(fā)展提供支持，并使金山鐵路志愿服務(wù)成為展示金山志愿者風(fēng)采的一個(gè)窗口，促使市民形成對(duì)金山志愿者的良好印象和積極評(píng)價(jià)。
我們班的.五位同學(xué)共同來到了金山衛(wèi)南廣場(chǎng)出口檢票口。我激動(dòng)地穿上了志愿者服務(wù)的馬甲，戴上了志愿者服務(wù)的胸卡，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，一種自豪感油然而生。在鐵路站的南出口，我站得筆筆直。乘客們來來往往，我感覺到他們看著我們，臉上的笑容是暖暖的，眼睛里是暖暖的。有的乘客大概是來旅游的，我們認(rèn)真提供了路線；有的乘客不知道刷卡進(jìn)出站臺(tái)的方式，我們及時(shí)地過去指引；有的乘客想掌握車次時(shí)間情況，我們?cè)敿?xì)地提供了信息咨詢。我碰到一位老爺爺和一位老奶奶，他們從自動(dòng)扶梯上來后就左顧右盼，看到我就直向我招手。我馬上奔向他們。他們是來上海旅游的，想知道怎么過去。我很高興地對(duì)他們說，上海我去過好幾次了，離這很近，然后帶他們到邊上的金山旅游景點(diǎn)指示牌那詳細(xì)地作了介紹。我想，通過我們的舉手之勞，一定能讓他們?cè)谄掏Ａ糁g更好地了解我們的家鄉(xiāng)，讓他們能在金山這片土地上有喜悅的心情和快樂的向往。每次幫助乘客后，他們都會(huì)報(bào)以微笑或說“謝謝”，這時(shí)我心中的幸福感不言而喻，這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶，她緩緩地向我走來，滿臉慈祥地對(duì)我說：“金山衛(wèi)南站往那里走？”我看老奶奶腿腳不便，就攙扶著她來到地圖前，慢慢地和她說應(yīng)該往哪走。介紹完路線后，老奶奶握住了我的手笑盈盈地對(duì)我說：“謝謝你啊，小姑娘！”我有些不好意思地說：“沒關(guān)系的，這是我們應(yīng)該做的！”
一個(gè)上午的志愿者服務(wù)活動(dòng)我們一共接待了四批乘客，我站得腿有點(diǎn)酸了，肚子感覺也有點(diǎn)餓了，但是我很高興能參加，大概這就是助人為樂的真諦吧。我了解到志愿者的服務(wù)宗旨是奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助，志愿服務(wù)是不以獲取報(bào)酬為目的，自愿以智力、體力、技能等為他人和社會(huì)提供服務(wù)和幫助的公益性活動(dòng)。我想，不論何時(shí)，不論在哪里，不論在什么崗位上，都需要志愿者的服務(wù)精神，都需要志愿者的能力和水平。
并且參加這次志愿者服務(wù)我感受良多，更進(jìn)一步的了解到了志愿者的辛苦，不容易，勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時(shí)無法體會(huì)到的，尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)綿薄之力而感到滿足！我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為社會(huì)為國家奉獻(xiàn)更多更大的力量！
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