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迷茫的作文600字(通用54篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的迷茫的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迷茫的作文600字 篇1
高中入學(xué),因?yàn)橐粋(gè)固執(zhí)的決定,改變了一切。
那時(shí),面對(duì)陌生的校園,一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰(zhàn)嘗試新鮮的事物,而不愿甘于平庸。然而,結(jié)果令我絕望:參加演講比賽,稿子出不來,普通話不標(biāo)準(zhǔn);競(jìng)選學(xué)生會(huì),卻對(duì)此一無所知,緊張不敢上臺(tái);擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人,反而被質(zhì)疑能力,得不到信服。
不過,我依舊不愿對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié),堅(jiān)持在眾人嘲笑聲中,無畏向前。于是,為了準(zhǔn)備比賽在鏡子前拼命修改練習(xí);為了成功競(jìng)選,分析各種資料案例;為了證明能力,到企業(yè)公司拉贊助。盡管我也會(huì)吞吐猶豫,緊張不安,但我始終沒有放棄。而我的付出,最終也都有了回報(bào)。
有了成功經(jīng)歷,我更加我行我素。所以,弱不禁風(fēng)的我報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑;害怕上臺(tái),便選擇既當(dāng)主持又自編自導(dǎo)自演出現(xiàn)在學(xué)校
舞臺(tái)上;平時(shí)慵懶,卻考前熬夜來挽救糟糕的成績。最后,我失敗了。
此時(shí),我突然變得害怕一切,意志消沉,逃避,妥協(xié),茫然,失去了人生的方向。
直到有一天,翻開過去的日記,我才猛然醒悟:我的面前沒有海,潮起潮落因?yàn)樾。因(yàn)椴煌讌f(xié),青春的我總是有一股不服輸?shù)臎_勁,明知可能會(huì)失敗,還是反抗現(xiàn)實(shí)的安排;就算改變不了什么,還是要出盡風(fēng)頭證明自己;盡管似乎是浪費(fèi)時(shí)間,還是屢敗屢戰(zhàn),不斷嘗試。
但,雖然我固執(zhí)卻不茫然。倘若沒有這些,我的生活也許只是一部劇情反復(fù)老套的肥皂劇。我不會(huì)珍惜18歲的現(xiàn)在,也不會(huì)拋掉煩惱坦然處世,更不會(huì)有無數(shù)次在寂寞孤獨(dú)中對(duì)人生的'感悟與思索。
榮耀后歸于平淡,痛苦后經(jīng)歷蛻變。曾經(jīng)年少輕狂幻想改變世界,到頭來還是時(shí)間改變了我們?蓪(duì)于那一次次固執(zhí)的決定與嘗試,我并不后悔,它們就像是火箭騰空前的倒計(jì)時(shí),為我注入信心動(dòng)力,讓我的18歲,因不妥協(xié)而追求卓越完美,也因不迷茫而豐富多彩。
如果說,青春注定有挫折相伴,我們更加不應(yīng)該妥協(xié)茫然,而是要勇敢的享受每一次挑戰(zhàn)嘗試帶來的成長與教訓(xùn)。無畏向前,勇敢成長。
迷茫的作文600字 篇2
迷茫的初三
問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!——題記
誰言少年不知愁滋味”而此刻我的心里卻似烈火燃燒,愁腸寸斷,刺痛心菲。
在初三的日子里,無數(shù)次,讓我深深感受到失望與迷茫,讓我一次次忍受著內(nèi)心的煎熬,讓我一次次落下軟弱的淚水,一次次對(duì)前途充滿迷茫。
記得在初一、初二時(shí),我的成績?cè)诎嗌峡墒敲星懊刮覕[脫了小學(xué)時(shí)的頹廢,開始對(duì)未來充滿希望,然而,初三,這個(gè)讓我期望著摘取果實(shí)的初三,卻在一步步摧毀著我的希望。
星期五的下午最后一節(jié)課又是化學(xué),剛下課,我就拿出化學(xué)書來背,上一次,就是因?yàn)槲以谙抡n時(shí)問了同學(xué)一個(gè)問題,被他看見了,他可能認(rèn)為我在與同學(xué)玩鬧,上課時(shí)就向我提問了,其實(shí)那個(gè)問題我早就背會(huì)了但不知怎的,站起來后,原來背會(huì)的就忘掉了一大半,使我感到丟臉?biāo)懒。過了一會(huì)兒,化學(xué)老師來了,站在門外,待鈴聲響了后,他才進(jìn)來上課,依然先是提問,卻沒有問我,我希望能夠再站起來一次,然后得到他的夸獎(jiǎng)坐下來。時(shí)間一分一秒的過去。老師提出問題要我們計(jì)算答案,我不一會(huì)兒就做好了,端端正正的坐在位子上,他便讓我上黑板寫下答案,我勉強(qiáng)記下答案,可以上了臺(tái)腦子便一片空白,我思索著是“2”還是“3”,腦子突然抓住一個(gè)念想,不是“三鋁”嗎!就寫下了一個(gè)“3”然而剛下來我就后悔了我又再次得到他的批評(píng),在這大庭廣眾之下。回到家后,面對(duì)著昏暗的四面墻壁,強(qiáng)忍的淚水終于奪眶而出,哭自己的沒用,哭自己的不努力。
“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”“心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)”不想讓家人擔(dān)心,不想讓別人看到自己的`軟弱,于是,開始學(xué)會(huì)偽裝,開始強(qiáng)顏歡笑,獨(dú)自包扎自己的傷口,卻怎是無數(shù)次被揭開,撕心裂肺的痛何時(shí)才會(huì)結(jié)束。窗外的秋雨瘋狂的吹打著那最后的殘葉。
生命的長河仍在奔騰著,前方又是怎樣的處境。
迷茫的作文600字 篇3
考試過后,心情應(yīng)該與閑鶴在天邊一樣高飛所流露的是一樣的,可是,我不僅沒有這樣的感覺,甚至感到的是冰冷與無奈,甚至更多的是無助,沒有一個(gè)人理解我。
考試過后,大多都是在等待成績,每天就和奶奶一同去買菜,可是倒覺得沒有什么意義。
姐姐妹妹考試也過了,家里的家務(wù)活本應(yīng)該有所減輕,可是并沒有。讓姐姐去做,她好像個(gè)長不大的孩子,比我還小,靠著墻邊在玩著手機(jī),耳朵里聽不見人家的話。只有大聲喊著她,才偶爾理會(huì)人家?guī)拙,我把叫她去洗碗,可是她卻說到:“啊,為什么要我啊,我的手上的`濕熱待會(huì)會(huì)弄到的,我不去洗的理由有幾點(diǎn),一,我不會(huì)洗,二,我的手是這樣的……”再多的我沒有再去聽了。叫在玩電腦的妹妹去,可是并不像我想的一樣,我以為她雖然懶,但這些還是會(huì)做的,可是這都是我自己的單憑想象罷了,她并沒有答應(yīng),而是甩出一句:“我不要!”我走在空曠的街上,雖是早晨,卻像夜晚那樣的黑乎乎。我和奶奶說了這件事,而奶奶說道:“她們很差勁的,能有怎么辦呢,長大就這樣了!蔽疫是不能平復(fù)我的心情。
母親一直要我出去打工,而我也有這個(gè)想法,但是家人一再阻撓,我便只能順從,我知道這樣是很懦弱的,可是我夾在這中間卻很難做。成績出來后,我并沒有我理想的成績那么高,父親很嫌棄地說著,我最不能受這樣的說道,便好幾天都不知道怎么理會(huì)他,我甚至也無法去面對(duì)他。
而今天,又是同樣的事情再一次上演,爺爺也為此大發(fā)雷霆,我真的很累,不想再面對(duì)這些事情了,有時(shí),我甚至想過永遠(yuǎn)地睡去,可是我又舍不得,我也不想把我的人生葬送掉。
而我現(xiàn)在,心情有了些平復(fù),那些都這是雜事,只要靜觀其變就好,而我,我會(huì)更加努力,使自己變得更強(qiáng)。
現(xiàn)在,也只有寫作文可以述說我的心情了。
迷茫的作文600字 篇4
智哉和芙琳來到了一個(gè)青山上,那里的空氣很新鮮,芙琳光著腳丫,在草地上走來走去,智哉還是那冷酷的表情在臉上,芙琳對(duì)智哉說:“你看看,又露出你這酸蘿卜臉了,你知道嗎?你這張臭臉真的很欠扁哦!敝窃照f:“你扁也扁不過我,白癡。”芙琳說:“什么?你說我白癡,你…哼!”說完,芙琳撿起一個(gè)小石頭向智哉扔去,智哉也意識(shí)到自己被小石頭砸了,若無其事的走開了,芙琳看智哉那么囂張,簡(jiǎn)直氣炸了,但芙琳拿智哉沒辦法,只能乖乖的跟在后面,突然,芙琳感到身后有精靈的氣味,就跟智哉說了這件事情,智哉以為芙琳在說謊,沒有搭理她,突然,一個(gè)閃光從芙琳的身邊經(jīng)過,擦傷了芙琳的手臂,在前面,有個(gè)像精靈一樣的東西,“它就是摩羯座精靈!”芙琳說道,摩羯座精靈的速度真快,讓你摸不著北,速度像光一樣快,智哉都打不過它,這時(shí)芙琳聽見了一個(gè)聲音,那個(gè)聲音對(duì)芙琳說:“芙琳,你可以打得過摩羯座精靈的,因?yàn)槟阌兄覀兦八从械哪Х,試試看,閉上眼睛”芙琳小聲的對(duì)自己說:“我能辦得到嗎?試試看吧”芙琳閉上眼睛,周圍一切是黑的,她靜靜的想著想著,她看到一個(gè)東西要經(jīng)過她的'身邊,馬上睜開了眼睛,用手指住了摩羯座精靈,說了一聲:“!苯又f道:“讓愛充滿整個(gè)世界吧~!”摩羯座精靈來到芙琳的面前說:“我會(huì)改過自新的。”芙琳說:“恩,快進(jìn)來魔法球吧。”摩羯座精靈立刻進(jìn)了魔法球,芙琳對(duì)智哉說:“耶!今天是我贏了哦,哈哈哈哈!”智哉說:“別笑啦,你這樣很傻!避搅照f:“你說我傻,我絕對(duì)不放過你。”就這樣,芙琳跟智哉又打在一塊了。
迷茫的作文600字 篇5
天色慢慢地變暗,學(xué)校里的放學(xué)聲也就此拉響。我背著沉重的書包離開了教室。
出了校門,隨著天氣的寒冷,我不禁打了個(gè)寒涕,手也不由自主地往口袋里塞,感覺整個(gè)人都好像在冰天雪地之中,隨著步伐的走動(dòng),我到了14路的車站口,看見人來人往的馬路,感覺到了一絲的恐懼生怕等會(huì)兒擠公交車的時(shí)候擠不上去。不過令我驚奇的是:今天居然來了幾個(gè)帶著小孩子的老人,我只是注視著他們幾眼也沒怎么想繼續(xù)朝著紅綠的方向看。
過去了十分鐘,我心里開始忐忑不安,心想:今天的14路怎么這么晚都不來,會(huì)不會(huì)出什么事了。
天也已經(jīng)完全被黑夜所籠罩,而在車站的人也陸陸續(xù)續(xù)的'增多。突然間,我從遠(yuǎn)處看到了兩盞閃爍的燈就知道一定是14路,這可讓我身后的學(xué)生猛然間像饑餓的野獸一樣沖了上去,他們肯定要沖到14路車門口,甚至是老人也要試試。而就在這時(shí)14路穿過了紅路燈向我們駛來,我感覺這將是場(chǎng)危機(jī)?墒14路開到我們面前卻遲遲不開門,我想司機(jī)應(yīng)該嫌我們?nèi)颂嗳藬D在門口了,所以又往前行駛了一點(diǎn),而我因?yàn)椴幌霐D了也漸漸慢下腳步,凝視著去擠14路的人。
就在這時(shí),令人驚呆的一幕上映了,一位身材高大的老人猛然間消失在茫茫人海中,緊接著我看見人群中有了動(dòng)靜,我迫不及待地向前走去,只見老人撲倒在地,小孩也陪在了他的身邊,我看著他腳下的帽子,低下頭,彎下腰去撿,隨后用手輕輕地拍了拍帽子上的灰塵,然后很有禮貌地問候一句:“你們沒事吧!崩先瞬]有回答,只是慢慢的從地上站起來,我又看了看小孩,我頓時(shí)愣住了,小孩的眼睛只是目視著我,接過帽子后扶起了老人,從他的眼神中。我能體會(huì)到,他無法把自己的情感表達(dá)出來,也不知道該怎么辦,總之感覺充滿著迷茫。后來他的爺爺帶著他沖向14路,而那股充滿迷茫的目光讓我至今也難以忘懷。
有時(shí)或許你伸出了援手時(shí),你就會(huì)拯救很多人。這世界會(huì)有更多的美好事情!
迷茫的作文600字 篇6
人們都說最了解自己的人是自己,但我卻覺得自己很陌生,我對(duì)自己一無所知。以前老師問我們有什么理想,長大后想做什么?我就模仿其他人說出不是發(fā)自我內(nèi)心的話,但那些都是虛假的,絕大多數(shù)都是不可能的。
我有時(shí)問自己有什么愛好,我不知道答案,也許有的同學(xué)會(huì)替我答:“打電動(dòng)”因?yàn)樗麄兂?吹轿以诖螂娮佑螒。其?shí)我并不喜歡,只是孤獨(dú)無奈,消磨時(shí)間。有時(shí)我真羨慕那些愛打籃球、踢足球的人。因?yàn)樗麄兌加凶约旱臒嶂,而我?duì)一切都不大感興趣。我不知道過去的'暑假我是怎么過的,整天泡在游戲廳。我對(duì)那些游戲也有些厭倦,于是便盼望開學(xué),但是上了幾個(gè)星期的課程后,我又深深地感到學(xué)習(xí)的壓力,于是又盼望放假,這種矛盾的心理頻繁地交替著,我感到生活枯燥無味!
我和失敗是好朋友,三不兩天來“看望”我,考試失敗、比賽失敗、打賭失敗、感情失敗……
老班曾找我談話,說我是那種既不內(nèi)向也不外向的人,我想,這點(diǎn)給她說中了。我的確如此,有時(shí)默不做聲,有時(shí)廢話一大堆,連我自己都不知道我是個(gè)什么性格的人。
在我看來是否有父母的存在,都沒有多大關(guān)系,甚至覺得他們不在我身邊時(shí)我更快樂。在過去的一段校居生活中,我和同學(xué)們過得很好,比以往任何時(shí)候都好,雖然經(jīng)常出現(xiàn)‘經(jīng)濟(jì)危機(jī)’,但我仍懷念那段快樂的日子。我沒有寫日記的習(xí)慣,覺得還是把心思放在心里安全,免得被人翻看,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。
我就像迷失方向的小羊羔,不知前面通往何處。也只能期望明天會(huì)更好吧!
迷茫的作文600字 篇7
在茫茫黑暗中,無助地徘徊著。忽然遠(yuǎn)處透出了一絲微弱的光芒。于是我便有了前進(jìn)的目標(biāo)和勇氣。
一天夜里,我正無可奈何地坐在書桌前刷著題。忽然,一只不知名的小蟲進(jìn)入了我的視線。它正艱難地沿著桌前的墻壁往上攀爬。我輕輕地向它吹了一口氣,小蟲隨即被這陣“臺(tái)風(fēng)”吹得不知去向。低下頭,這只蟲竟在我的書桌上,翻過“崇山峻嶺”又向墻壁爬去。我用書一拍,它便四腳朝天,一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備再吹一口氣來給它“送終”時(shí),它的腳又一次活動(dòng)起來,整個(gè)身體也跟著晃動(dòng)起來。在費(fèi)了九牛二虎之力后,它終于翻過身來,繼續(xù)向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。最后,在經(jīng)過不懈努力后,它終于達(dá)到了目的`地。
我看著這只小蟲,呆呆地望著它,似乎明白了什么:這是一只渺小的蟲子,比大千世界中的任何一粒塵埃還微小,卻能堅(jiān)持不懈以完成它的目標(biāo);而我,比這只蟲子大無數(shù)倍,能力也比蟲子大無數(shù)倍,能做的事也多得多,卻只因一點(diǎn)點(diǎn)的困難而止步,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄。蟲子在崇山峻嶺面前,無所畏懼,不怕困難,勇往直前,永不放棄;而我卻只因一道淺溝而停滯不前,因一樁矮籬而放棄不進(jìn)。小小的蟲子堅(jiān)持不懈、不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。它有這么多可貴的品質(zhì)。∵@是絕對(duì)值得,也是應(yīng)該去學(xué)習(xí)的!
理想與目標(biāo)好似西天的真經(jīng),而我們有如踏在漫漫取經(jīng)道路上。我們只有學(xué)習(xí)這只迷你版的孫悟空,去堅(jiān)持,不畏懼,不退縮,正視困難,永不放棄,才能到達(dá)勝利的彼岸,取得西天的“真經(jīng)”。
在漫漫成長路上,困難是一定會(huì)有的,坎坷是一定存在的。有的時(shí)候,你需要一盞明燈來照亮黑暗,為你指明方向,指出正確的道路,讓迷茫的你重獲希望與勇氣。迷茫時(shí)尋找一盞燈,就會(huì)如魚得水,引領(lǐng)你走上成功之路。
迷茫的作文600字 篇8
有的時(shí)候我又何嘗不是這樣,迷茫的很。沒有表現(xiàn)出來並不代表我不著急,時(shí)間一晃就過去了。很快,真的很快。有時(shí)候說話讓人感覺很費(fèi)勁,這並不代表與人之間沒有共同語言所致。而是沒有人願(yuàn)意深入去了解你。
亂七八糟,。渾渾噩噩。,毫無思路的重複同一件事。
每天過的都很自在,但是不充實(shí)。有的時(shí)候感覺我不是我,我在想,或許我真的迷失了我自己,每天都會(huì)浪費(fèi)掉一些時(shí)間來發(fā)呆。樂極生悲
曾經(jīng)有很多人用千言萬語訴不請(qǐng)來掩飾自己那無法言明的'惆悵,說白了就是發(fā)牢騷罷了。,
就像現(xiàn)在雖然整天窩在家里,白天會(huì)起得很晚,除了吃飯睡覺就看電視了,每次看電視很晚才睡著,醒來的時(shí)候遙控板竟然還會(huì)拽在手中、
白天很想起床,但是卻一直感受內(nèi)心的慵懶所驅(qū)使,偶爾被一兩個(gè)電話或三四條短信的鈴聲吵醒,這些都已成惡習(xí)了。我想短時(shí)間內(nèi)是無法鞭策自己改變的。
我的膽子很小通常比較喜歡在白天找一些恐怖電影觀看,(但是拒絕國外超惡心的恐怖片)因?yàn)橹挥性诜浅:ε碌那闆r下才能夠保持清醒進(jìn)而集中精神去做好某件事去揣摩個(gè)別自己在一般情況下未能完全理解的問題…
現(xiàn)在的生活太安逸了,安逸的讓人害怕,甚至“頹廢”,站在窗臺(tái)旁,看到外面那燒烤店前燈火通明,過往行人、
一個(gè)人躺在客廳的沙發(fā)上,昂起頭天花板的吊燈出現(xiàn)在眼前,燈光和煦的照射在客廳內(nèi)沒有被家具擋住的每一個(gè)角落里。
半夜三更,我只會(huì),胡扯八道。
拂曉清晨,我只想,蒙頭大睡。
胡扯八道并非有意搬弄是非對(duì)錯(cuò);
蒙頭大睡只因不懂其它消遣方式。
迷茫的作文600字 篇9
晚飯過后,我獨(dú)自行走在被燈彩掩飾的城市小道上,迷茫,傷感。
黑夜中的閃閃星光,看起來顯得那么雜亂,我偷偷的來到小橋下,將自己包裹起來。不是密謀,也不是反叛,是瞬間的一個(gè)無理由的決定。
有時(shí)我覺得憂傷也是一種享受,只是沒有人去刻意的在乎它。朦朧的記憶慢慢蘇醒,過去的時(shí)光倒流,只是瞬間一閃。痛苦,歡樂,憂傷,迷茫。夕日的星空下,有一群行尸走肉的男生漫游在大街上,無論多么嘈雜的汽鳴聲,還是多么諧調(diào)的音樂聲,都不曾影響他們匍匐的腳步。
他們好象進(jìn)入了第四空間,周圍空蕩蕩,有中有無。一切的一切對(duì)他們來說只是個(gè)未知數(shù),誰也不敢也無法想象未來。笑容早已離開他們。臉上表露的只是一種暗淡的'憂傷。此刻的我也不知道說些什么,只是默默地跟著,一起游蕩。
我后悔,我應(yīng)該說些什么,可我沒有,F(xiàn)在,我也想說些什么,可我不知道說什么。
凄涼的寒風(fēng)吹來,冷的我渾身顫抖。我盡力縮緊身子,緊緊抱住雙腿,想保留這最后的一絲溫暖。
古人有幾話叫做:“天下沒有不散的宴席”或許曾經(jīng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信,但是現(xiàn)在我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,……在那黑夜的星空下……
路漫漫長,何時(shí)才是盡頭,一切事物總會(huì)有個(gè)結(jié)果,所有的故事總會(huì)有個(gè)結(jié)局。最終,我們停在了岔路口。誰也不敢做出決定;厥咨砗笤(jīng)走過的路,心酸了,面對(duì)前方遙遠(yuǎn)的路心痛了,看看身邊的伙伴,心涼了,摸摸自己未知的心……原來它早就碎了。
友情就象502膠水,粘上去,就難以拔下。面對(duì)殘忍的事實(shí),我們不得不低頭,互相對(duì)視著每一個(gè)人的眼神中流露出的期望與祝福。然后,我們緊緊的擁抱在一起,強(qiáng)憋著淚水,沉默5分鐘,各自離去,尋找自己的路。
夜深了,所有的燈光都熄滅了。我?guī)е笥训淖8,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),擺脫孤獨(dú),留下的就是來自朋友的力量,推動(dòng)我前進(jìn)……
迷茫的作文600字 篇10
終于,決定要寫了,本來還想保留最后的一次,可是,不由得敲起了鍵盤。
上了初中,最近,很迷茫啊,不知道干什么。是好好學(xué)習(xí),還是不停的想家。學(xué)習(xí),學(xué)什么。月考成績下來了,還行把,和預(yù)想高很多。想家,因?yàn)槲沂亲⌒,所以肯定想的了。但是,想也回不去啊?墒,心里這樣想,卻還是萬般的想家。
家,真是一個(gè)奇妙的事物,擁有時(shí),不懂得珍惜,離開時(shí)卻萬般的'思念。就象我一樣,上課努力的盡量拋之腦后,但它好象是有生命似的又跑回來。下課了,就可以盡情的想了。我呆坐在座位上,但心已繞過重重障礙,飛到了親人身旁。吃飯,吃飯也想啊?偸前扬,拿起又放下。睡覺,更強(qiáng)烈了。每天晚上,等舍友們都熟睡了,我的心,又走在寂靜的大街上,一直走,走到家。不由得睡著了,感覺自己在父母的懷抱中,微笑的睡著。
可是現(xiàn)在,在家了,卻反過來想同學(xué)。是啊,剛踏進(jìn)家的大門,心里充滿了喜悅,但又有一股失落涌上來。怎么會(huì)有這種感覺啊,許是和他們代久了,感情也由然而生吧。
明天就是國慶了,我該干點(diǎn)什么呢?是和召集一些同學(xué)去集會(huì),還是在家上網(wǎng)。是不聞世事,還是注視著新聞。又開始做抉擇了,人生真的要經(jīng)常抉擇么?我好怕,怕我抉擇錯(cuò)誤失去一些本該屬于我的美好回憶。錯(cuò)就錯(cuò)吧,我,還是繼續(xù)迷茫下去把!
迷茫的作文600字 篇11
很多人,一旦有了某種成就,就會(huì)有一種不知道自己該干什么的感覺,我曾經(jīng)有過。
這次期中考試,我考了631分,又獲得了第一,這個(gè)第一,只靠一些努力就取得的,我感覺無聊極了,我的愿望是當(dāng)一次第二,然后再超過第一的那種感覺。可是我沒有,我有的只是考了第一就浮燥,再被老師罵一頓,再好起來,再考第一,就是這么個(gè)循環(huán)。
我一直不知道自己要干什么,我考完第一后應(yīng)該干什么。
這次,我不在意地對(duì)原來教我的老師說,“老師,幫我個(gè)忙,這次我在‘新元’考了多少?幫我問問?”老師說:“好!”
過了兩天,我和同學(xué)高興地去問老師我考了第幾,老師讓我等一等。我想:第四?第五?第六?反正應(yīng)該不會(huì)下前六吧!631分呢。
老師對(duì)我說:“在一個(gè)班排第九!蔽殷@訝極了。我考了631分,才在一個(gè)班排第九,那一個(gè)級(jí)部呢?得一百多名。再加上張店那么多好學(xué)校,我只在一個(gè)學(xué)校排100多名,那么我在張店區(qū)還排不到500名以前呢。臉上那燦爛的笑容變成了漠然,我在思考。
我終于明白了自己處在什么地位,一個(gè)區(qū)進(jìn)不到500名,何況一個(gè)市,一個(gè)?我找準(zhǔn)了自己的.方向,我不再是第一第二,我是在500以后,從今往后,我要一個(gè)一個(gè)超過。
我走出了迷茫。
迷茫的作文600字 篇12
在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時(shí)刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……
升入六年級(jí),我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦;氐郊液,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕!靶W(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對(duì)老師?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……
望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì),我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。
我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。
電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高!苯又闶橇季玫某聊。
但在那一刻,隨著母親的'話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光!苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。
自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐,學(xué)會(huì)面對(duì)!
迷茫的作文600字 篇13
黃昏,雨綿綿地下著,路燈打亮了潮濕的空氣,連雨滴落地后,跳起的水珠,也那么的清晰,優(yōu)美的弧度在黑暗中完美地滑落……慢慢地,地面上浮起了一層霧,薄薄地籠罩著一切,路燈也多了份柔和,但,世界朦朧了。朦朧中似乎看到,白衣少女在雨中間輕盈地旋轉(zhuǎn),跳躍。飄逸的白紗,從未沾濕,也未沾上污點(diǎn),純潔得宛如初生的嬰兒。
少女,在雨中一直舞一直舞。舞裙,隨風(fēng)翻飛,如同白玫瑰般。哦,原來她就是那個(gè)雨滴公主;那個(gè)北風(fēng)的女兒;那個(gè)能呼風(fēng)喚雨的少女……依稀記得,剛讀完《雨滴公主》,變傻傻地等待下一個(gè)雨天,然后,握著最漂亮的鏈子,奔到雨中,任雨水滴落,舉起鏈子,來收集那美麗的水珠。水珠凝到鏈子上邊異常欣喜,等到她落下時(shí),卻如此地傷感,一遍遍反復(fù)溫習(xí)這些動(dòng)作,直到雨停。以前,總固執(zhí)地認(rèn)為,自己也能為自己創(chuàng)造一條水滴鏈子,直到現(xiàn)在才明白,根本不存在哪些美好到那卻殘忍的畫面。
美麗背后的.真相便是殘忍,到美麗破滅時(shí),便幻化出了殘忍,童話是美麗的,每次都是王子與公主幸福地在一起,可是一旦誓言不在,那不就是最殘忍的美麗嗎?又有誰能保證,王子與公主在一起就一定幸?鞓纺兀卸嗌贇埧岬恼嫦喽荚诿利愔蟾‖F(xiàn)呢?雨,終于停了。我,雨似乎明白了什么……
迷茫的作文600字 篇14
孤零的船兒,孤零地漂泊,孤單的船長啊,是誰,在掌控者船舵。
凄清的黑夜,凄清地流逝,凄慘的命運(yùn)啊,是誰,在掌控著人生。
船兒依舊在漂泊,黑夜依舊在流逝,可憐的人啊,是誰,依舊在原地迷茫?
在光明和黑夜中摸索,尋不到心中的希望,無助的吶喊,彷徨的心靈,徘徊的腳步,永遠(yuǎn)也沒有盡頭。凄慘地在原地等待,歲月沖洗掉了當(dāng)初的夢(mèng)想,早已忘記了等的原由和目的,黑夜鎖住了繽紛的夢(mèng)想。依舊等待著,回憶著那風(fēng)花雪月的夜,那逝去的.希望,依稀浮現(xiàn)在眼前……
昨日還說要有多美好的未來,今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看著黑暗的夜,拖著腳選擇一個(gè)人走遠(yuǎn),直到走入孤獨(dú)的深淵。天上的雪洗漱著流過淚的臉,嘴邊還留著那輕笑,悲傷的燦爛……
淚,一滴跌落……眼前出現(xiàn)了一絲光,稀釋了淚水。
陽光驅(qū)散了黑夜,希望占據(jù)了迷茫,不知信念如何出現(xiàn)。只是看見鏡中正在流淚的我,打碎……
可是,夢(mèng)想碎了,可以拾起拼好,碎了,再拼好,總有一天拼不完整。那就不要讓夢(mèng)想破碎!
誰沒有迷茫過?氣餒只是迷茫的得意助手。順著夢(mèng)想的方向,消除迷茫的影響,到達(dá)成功的彼岸,讓信息和希望撒滿人生每一個(gè)角落。解脫迷茫的枷鎖,用夢(mèng)想去救贖,重生的信念,讓人生華麗綻放!
站在十字路口上,我學(xué)會(huì)了不再東張西望,堅(jiān)定自己的信念,走出迷茫,迎接絢麗多彩的人生追夢(mèng)之旅!
迷茫的作文600字 篇15
Lj,晚上跟我說,如果有時(shí)間就聊一聊,最后他提的是他是不是跟其他人有什么不一樣的?為什么他覺得他跟其其他人有種格格不入的感覺?其實(shí)這種感覺可能在潮汕地區(qū)會(huì)比較嚴(yán)重吧,感覺我們這個(gè)地方排他性真的很強(qiáng)烈。有時(shí)候明明不是一個(gè)人的問題,是一個(gè)地區(qū)的問題,很怕他們受傷,但是我什么都做不了,那種無助。
我覺得不是一個(gè)人的問題,真的每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,每個(gè)人的誕生都有它的理由,每個(gè)敏感的人都一定是這人世間相較其他而言,更璀璨的一顆星。是有很多人跟我反映這種事情,但我一直是一只井底之蛙,我沒有辦法對(duì)這里面的問題做出任何解答,我會(huì)在他們身上找問題,但跟我說這種事情的'人多了之后,我發(fā)現(xiàn)可能不是人的問題,是地方是群眾的問題。
我們就是沒有走出去吧,當(dāng)務(wù)之急,可能就是努力讓自己跳出這個(gè)小地區(qū)去認(rèn)識(shí)更多志同道合的人,摯鳥之不群兮,自前世而固然。可能這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)了新現(xiàn)象,就跟屈原的離騷里面一樣。那些因?yàn)樘舾卸X得和他人格格不入的人,或許才是屈原眼中的君子呢。
只要我們遵循內(nèi)心,不昧良心。不管最后我們呈現(xiàn)給世人的是怎樣的形態(tài),我們都是倍兒棒的人。記住,真誠待人,該來的總會(huì)來,到時(shí)候溫暖到來時(shí),你可以發(fā)泄發(fā)泄,問他為什么來的那么晚,現(xiàn)在一定要等待溫暖的到來,一定還要做一個(gè)真誠的人。
迷茫的作文600字 篇16
十六歲,在花季的世界里,有我最燦的花!十六歲,我在向成熟邁進(jìn),脫去那時(shí)的幼稚和無知!十六歲,有些事在等著我去經(jīng)歷,等著我去付出!十六歲,多么美好的十六歲啊!酸甜苦辣咸,十六歲的我多了那份愁!
十六歲,我的世界。
十六歲了啊!
想當(dāng)初自己還是背著大書包,叫一大群朋友一起去上學(xué)的小屁孩,現(xiàn)在卻已是十六歲,只能感嘆時(shí)間流逝地好快啊!
十六歲了啊!
十六歲,在花季的世界里,有我最燦的花!
十六歲,我在向成熟邁進(jìn),脫去那時(shí)的幼稚和無知!
十六歲,有些事在等著我去經(jīng)歷,等著我去付出!
十六歲,多么美好的十六歲啊!酸甜苦辣咸,十六歲的我多了那份愁!
十六歲,丟失的情。
十六歲了啊!
在十六歲時(shí),我丟失了和我一起成長的那份情;在十六歲時(shí),我令所有關(guān)心愛護(hù)的朋友們失望的很徹底;在十六歲時(shí),我找不到以前那個(gè)讓人喜歡的我了;在十六歲時(shí),我失去了對(duì)我最重最深的那個(gè)人的情!
這季節(jié)里懵懂的愛情,讓我不再有以前的.那份純真,不再有以前的那份天真,不再有以前的那份可愛。為自己不值,愛上一個(gè)不該愛的人,用了我最珍惜、最寶貴的姐妹情,來換取對(duì)他的醒悟。一切都已晚了!
十六歲的我,是該慶幸,還是悲傷?
迷茫的作文600字 篇17
每次我想到學(xué)習(xí),我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好?我就像在海中航行,迷失了方向似的。
在三年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科,而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過了我長期的努力,每天我不管到多晚,我都要把語數(shù)英三門作業(yè)寫完,特別是數(shù)學(xué)。
努力了就會(huì)得到回報(bào)。在四年級(jí)下期時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò),對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多,每一次被老師表揚(yáng)的'時(shí)候,心里有種說不出的喜悅,就像躺在了蜜罐里似的。
不僅在學(xué)習(xí)上,我迷茫過,在生活上,我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開一個(gè)謎底,為什么每次我午睡都會(huì)睡兩三個(gè)小時(shí),甚至五六個(gè)小時(shí)呢?我媽都說我是個(gè)"睡神"。我也很迷茫,可是若我不睡,我會(huì)覺得很難受。在這個(gè)問題上,我一直在迷茫的道路上。
我每天都沒有多清醒過,寫完作業(yè)后,只想著睡覺。睡覺就像是我每天的作業(yè)一樣,每天都要做的,不做總覺得心里很不舒服,不過特別開心的時(shí)候就不會(huì)啦。
但是現(xiàn)在我不再迷茫,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都從迷茫里走出來了,我變的清醒。
清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好,讓我的生活理念變得更好,更加上進(jìn)。
我不再像原來一樣,渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。
我不再迷茫。
迷茫的作文600字 篇18
滑動(dòng)的筆尖,寫不完歲月的流年。美詞佳詩,無以頌出的人情冷暖。一陣微風(fēng)拂過,心中不覺添了一絲涼意,但很快就被溫暖覆蓋。因?yàn)橐浑p溫?zé)岬氖,融化了一顆孤傲的心。
夜,孤寂的夜,一輪明月同幾盞孤星相伴?v然只有幾盞孤星,卻依然如畫。月華下,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。明亮的天空已拉上了帷幕。我歸家的心更焦急了。
從學(xué)校走時(shí),天空還很明亮,此時(shí)卻染上了暮色。不得不說時(shí)光確實(shí)過的很快。
漆黑的夜空下,我的身影獨(dú)自穿梭在一條條小路上。大概迷路了吧?不然為何遲遲沒有到家呢?我心中有點(diǎn)兒不安了。平時(shí),早早的走出學(xué)校,不一會(huì)兒便能回家,今天因?yàn)橐稽c(diǎn)事兒耽誤了,卻不知怎的走了這么長時(shí)間都沒有到。此時(shí)的我正像一只沒了頭的蒼蠅到處亂撞,我被條分叉路給難住了。沒有了思緒,看來真的迷路了,
我蹲了下來,抬頭望了望天空,星星也和我一樣,零零散散的嵌著幾顆。還是不要?jiǎng)恿税,就在這兒等媽媽來找我吧!可她找的'到嗎?正想著,一束亮光一閃而過。我大聲喊了起來:“媽媽,是你嗎?你來找我了嗎?”媽媽聽到我的聲音跑過來。一把抱住我到:“你干什么去了,現(xiàn)在才回來?走!先跟我回家!蔽液湍赣H走在那條小路上,我解釋了緣由,便不再說話,母親也不說話。我們走的那條小路上,被月光照得格外明亮。
夏夜,清風(fēng)拂過,心尖兒上格外的暖。
后來,回憶這件事,!那天的清風(fēng)好涼爽。吹的人心里格外的溫暖。
迷茫的作文600字 篇19
背起行囊,遠(yuǎn)走他方。背起的是責(zé)任,是向往,是未來。放下了離別的情愁,單曲的相思,親人的掛念,在家人們一束束殷切盼望的目光下,踏上旅程。
風(fēng)馳電掣的列車搭載的不僅僅是乘車的人,更是他們奔赴遠(yuǎn)方堅(jiān)定的信心,是去挑戰(zhàn)困難的勇氣,是在迷茫青春中尋找光明的執(zhí)著。
我在彷徨,卻又在彷徨中起航;我在迷茫,卻也在無盡的海洋中尋找人生的方向;我在猶豫,在猶豫不定中做著艱難的決定。
可能十年后的自己也會(huì)像他們一樣,在新年的煙火未散、團(tuán)圓的氣息未退之時(shí),踏上挑戰(zhàn)生活的征程?赡軙(huì)像那些所謂的白領(lǐng)一樣平平淡淡的了結(jié)此生。但是你真的甘于平凡嗎?
生長在陰暗角落的如米粒大小的青苔,卻也像牡丹那樣競(jìng)相開放;扎根在險(xiǎn)絕峭壁上的青松,即使彎曲,卻也“一枝獨(dú)秀”;而你,為什么要選擇放棄,選擇迷茫當(dāng)借口,去掩飾外表的懦弱,去壓制深處的野心?
青春易逝,人生易老。別總拿“誰的青春不迷!碑(dāng)理由,去拒絕本應(yīng)屬于你的`未來,去推卸你肩上應(yīng)有的責(zé)任,去放下你本應(yīng)追逐的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭,青絲變白發(fā),或許只是瞬間,而你為什么不去珍惜屬于你的青春歲月?讓我們放下彷徨,走出迷茫,不再猶豫,去迎接,去實(shí)現(xiàn),去完成,我們青春應(yīng)有的未來、理想和挑戰(zhàn),去享受我們那充滿激情活力的青春。
迷茫的作文600字 篇20
總有一段文字,影響生命的成長,總有一個(gè)知己,改變生命的歷程?傆幸欢文耆A,流連了半個(gè)余生。
——題記
文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長夜痛哭者,則不足以語人生。看過許多勵(lì)志片的我,從未拾起過信心。挫折總是如影隨形,初二,課程越來越繁重,知識(shí)越來越深?yuàn)W,能力在提高的同時(shí),還伴隨著對(duì)未來的迷茫。
第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的',比我高出十幾分?粗滥菑垵M面春風(fēng)的臉,頓時(shí),心中被針扎似的疼。我坐在座位上,眼睛很酸,很想大哭一場(chǎng)。
明明很努力,可結(jié)果總是不盡人意。
我找到摯友,問她:“我是被全世界拋棄了嗎?”她笑嘻嘻的摸我頭:“二傻子,得了吧,不就是考試沒考好嗎,咱可是要考一中的人,還怕這點(diǎn)打擊?”我搖頭:“壓死駱駝的,總會(huì)是最后一根稻草!彼业氖,道:“你現(xiàn)在的歲月靜好,是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢!
我從未讓他們驕傲,他們卻待我如寶。
兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個(gè)青春,萬事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺得一切都晚了的時(shí)候,才恰恰是最早的時(shí)候。其實(shí)啊,人間很值得,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。
誰的青春不迷茫,歸來仍是少年郎。
迷茫的作文600字 篇21
迷茫,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段,而我也是,以前的我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮问。兊梅浅5拿悦,后來,?jīng)過我爸爸的鼓舞后,我不再迷茫。
有次,我考試失敗了,當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我,使得我找到了方向,使得我積極進(jìn)取,使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說過,人生難免會(huì)有“烏云”,但是天空最終屬于藍(lán)的,只有你有信心,只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的話讓我感悟到:人生難免挫折,面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜,讓人感到清涼的氣氛。可是對(duì)我來說,是一個(gè)害怕的夜晚,恐懼的`夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”,可是有個(gè)夜晚,我的屋子里的燈沒亮,黑漆漆的,當(dāng)時(shí)很害怕,我想:我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈,扭一下,燈亮了。
結(jié)果讓我吃驚的是,臺(tái)燈里有一張紙,是爸爸媽媽一起寫給我的,他們說到:孩子,以后的路還有很長,要為自己“擰燈”,不要再迷茫,只要你有信念,美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng),我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信,古人云:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春“也是這句詩的寓意吧!
是呀,失敗乃成功之母,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后我們迷茫,害怕,然后從此墮落。
此刻的我,忽然間明白了。從此,我不再迷茫。
迷茫的作文600字 篇22
我正站在歧路上,我不知道怎樣選擇我要走的路?粗切r紅的數(shù)字,像一把沾滿鮮血的刀刺進(jìn)我的胸膛。他們的笑如此詭異,我不知道要不要走上前。我恨她,我恨所有的人,卻不知道我早已沒有了恨的權(quán)利。
那雙罪惡的手是否能夠重新拾起惜日的快樂?顫抖著,拿起那支沉重的筆桿,仿佛在拿我一生的幸福。
那棵因嚴(yán)寒而變得冰冷的心是否會(huì)因夏日的到來再度熱烈?輕緩地,走到那棵茂盛的大樹下,透過枝葉,我看到了刺人眼的陽光,仿佛看到了無賴的希望。
很多回,獨(dú)自徘徊在那株古老的梧桐樹下,看巴掌大的葉子滑落在我腳邊,小心翼翼拾起來,看那上面清晰的紋路,我仿佛看見了自己要走的路――蜿蜒曲折。
很多回,獨(dú)自坐于窗前,凝望深沉的月色,遠(yuǎn)方的星和燈光似乎離我很遠(yuǎn),我仿佛看見了我要走的路――真假難辯。
無法逃避的現(xiàn)實(shí)才是真正的現(xiàn)實(shí)。
如果河水可以沖走我的記憶,我愿是到大風(fēng);如果黑暗可以隱藏我的'淚水,我愿是夜空里唯一的明星;如果陽光可以帶走我的悲傷,我愿是大地上一朵無名的花朵;如果晨露可以洗滌我的靈魂,我愿是清晨第一縷陽光。
原來,我總是在記憶和悲傷間徘徊,如一個(gè)迷失的小孩。冥冥中卻失去了很多。
每個(gè)人都是一個(gè)不小心墜落的天使,上帝讓我們墜落,并不是讓我們墮落,我們擁有翅膀,有翅膀我們就要飛。
不飛,我們就自甘墮落。
迷茫的作文600字 篇23
迷茫地,無助地,向著沒有目的的遠(yuǎn)方。在美麗的彩燈下,我看見了,一個(gè)個(gè)與我擦肩而過,帶有憂愁的親人,但,我不明白。
在我心中,總是有一絲迷茫。他一直在我的前方,讓我若有若無的感覺到他,卻總抓不住。這種感覺使我無助。每一次努力學(xué)習(xí),可又經(jīng)不住生活中的誘惑,離開學(xué)習(xí)的課本。
再次發(fā)誓努力學(xué)習(xí),為了成績而努力,而有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么,或許沒有目的。學(xué)習(xí)很努力,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活如此,而以后干嘛。離開校園后,又能干什么,未來又有什么目標(biāo)或打算。
初三了,考試一次又一次地臨近,時(shí)光像水一樣流過,或許每個(gè)人都在迷茫地前進(jìn)。每天騎自行車上學(xué)下學(xué),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流失,可我還是沒有目標(biāo)的`前進(jìn),更不知未來要如何。
迷茫,是我現(xiàn)在的困擾。時(shí)光流逝,一天又一天過去,走一步是一步。未來迷茫,卻又空明。似乎明白了目的,又似乎沒有抓住未來的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是現(xiàn)在的重點(diǎn)目標(biāo),可過了初三,又以什么為目標(biāo)?未來真是迷茫。
回想到親人的憂愁,或許他們當(dāng)時(shí)也在迷茫,未來沒有人知道會(huì)如何。可又不知該如何迎接未來,如何發(fā)展。無論多迷茫,時(shí)間都不會(huì)停留,到時(shí)也將過去了。
迷茫的未來,讓我在迷茫中成長與歷練吧。
迷茫的作文600字 篇24
有時(shí)候真的好迷茫,就像寫數(shù)學(xué)題時(shí),算出了好多答案卻不知道哪一個(gè)是正確的,就那樣看著,仿佛自己墜入了永夜……
開始慢慢變的慌亂,瘋狂地在黑暗中奔跑去尋找那一抹白光,明明那抹光就在自己面前卻觸碰不到,就像在沙漠中的海市蜃樓,只能遙望卻無法觸碰……
開始慢慢變的沉穩(wěn),閉上眼睛置身于心中,思考著那些沒有答案的答案,最后慢慢睜開眼睛,眼前一片空洞,迷茫的'看著眼前岔口道路卻不知道自己要走哪一條……
開始慢慢變的憂郁,傻傻的看著,一臉迷茫,希望有一個(gè)人能夠出現(xiàn),指明那些我無法選擇的路,告訴我哪一條是正確的,是我可以通過的,布滿荊棘的,哪一條通往失敗的……
開始慢慢變的堅(jiān)定,選擇了一條路便奮不顧身的往前沖,不懼怕結(jié)局也不恐懼被路上的荊棘劃出傷痕,不害怕自己遍體鱗傷,也不在乎結(jié)局的好壞,有了那顆堅(jiān)定的心,便不再迷茫。
終于不再迷茫,因?yàn)檎业搅俗约赫_的方向,那些沒有答案的答案現(xiàn)在也有了“答案”,無論答案如何,都應(yīng)該努力尋求的方向,人生永遠(yuǎn)不會(huì)真正的有一個(gè)完美無缺的答案,也不會(huì)有任何一個(gè)人為別人的一生去鋪路,人終究要學(xué)會(huì)自己去尋找道路,去嘗試,不要迷茫,跟著心走,自己就是自己的指路人。
迎來了別人“救贖”走上了“巔峰”的人只是幸運(yùn),沒有迎來“救贖”的人要么去努力嘗試每一條道路,然后攀上“巔峰”,要么就永遠(yuǎn)“爛在”泥潭里,慢慢深陷,無法自拔。
迷茫的作文600字 篇25
我在尋找著我的目標(biāo),看著別人能夠侃侃而談著自己的理想,并為之奮斗,為我不由的質(zhì)疑自己——現(xiàn)在努力的目標(biāo)是什么?考個(gè)好成績?有個(gè)好面子?還是真正有一個(gè)目標(biāo)在前方?我不知道。我連最真實(shí)的內(nèi)心想法都無法表達(dá),還有什么資格來談理想呢?
我現(xiàn)在平平地過著平平的生活,隨著大多數(shù)人的'步伐慢慢地走著,又按照迷茫的心迷茫地想著……說我總是明白自己想要什么,但是實(shí)質(zhì)上的我,根本就不知道自己想去做什么。我在浮躁中吧,也許是的。
生活、夢(mèng)想、理想,這三樣?xùn)|西會(huì)交錯(cuò)在一起,而它們交錯(cuò)時(shí)又有誰在努力實(shí)現(xiàn)?我望望窗外。
鳥兒的目標(biāo)是飛得更高,樹的目標(biāo)是長得更高,草的目標(biāo)是給大地更多的綠色,灰塵的目標(biāo)是快快飄走,給人們更多的潔凈,花兒的目標(biāo)是快快綻放讓蜜蜂好好生活,也帶給人們香味和美麗,河水的目標(biāo)是注入大海,其他有其他的目標(biāo)……什么呢?
人生有時(shí)不像旅途,沿途風(fēng)景很美麗,人生不會(huì)有那么多風(fēng)景給你看,但我們必須要知道——我們可以創(chuàng)造風(fēng)景,我們可以改變最終的結(jié)果,F(xiàn)在雖在迷茫中,我永遠(yuǎn)相信——生活是自己的,理想是自己的,夢(mèng)想是自己的,目標(biāo)也是自己的,我們可以讓它們迷茫,讓它們清晰。
所有的一切在自己手中,我們自己可以改變,我們自己也可以確立夢(mèng)想、理想和目標(biāo),就算我們沒有成功,但是一定要記住,我們?cè)鵀橹畩^斗過。哪怕現(xiàn)在依然迷茫,還要努力往前走。漸漸地,有了目標(biāo),為之奮
迷茫的作文600字 篇26
星期天,我起床之后,看著陽臺(tái)外面的風(fēng)景,我發(fā)呆了,我在想天天都是這樣如機(jī)器一般地讀書,除了這樣還是這樣。每天都是起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),吃飯,睡覺,周而復(fù)始,沒有新鮮的事發(fā)生,真的很無聊。從小到大,我有過很多夢(mèng)想,但是隨著我漸漸長大,我也變得越來越迷茫。正是因?yàn)槊刻於际沁@樣所以我迷茫了。我在想我到底丟失了什么。可是,我想了半天,還是沒有想清我到底丟失了什么。
我就像是那海上航行的船,行駛在倒是都是,煙霧的海面上,我不知道前進(jìn)的道路上,會(huì)發(fā)生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就這樣小心翼翼的前行著。
也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者,在這沙漠里,找不到出去的.路。直在里面繞圈子。
我不想再想這些事情了,于是,書架上拿出一本書開始看了起來,我無意之中,翻到了一句名言,出自俄國作家托爾斯泰只是名人名言。
大文豪托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定方向;沒有方向,就沒有生活。
看到這句話,我頓時(shí)迷茫的心靈,頓時(shí)不再迷茫了,是。±硐,我終于知道了,我的迷茫感來至哪里了,是理想,只從上了初中之后,我便不在像小學(xué)時(shí)那樣,有一些許多的理想。
正是因?yàn)槲覜]有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以我迷茫了。
從這以后,我決定我要考上中學(xué)!
迷茫的作文600字 篇27
有時(shí)候?qū)懳恼聲r(shí)感覺挺迷茫的……
無所事事時(shí),總想寫寫,但又苦于不知道寫什么。這種彷徨總讓我一直回憶過去的每一幕,每一個(gè)場(chǎng)景,但想著想著,總會(huì)偏離主題,不知思緒飄到何方悠閑去了。稍稍定神,好像條件反射似的又開始想自己活著的`意義,將來何去何從!唉!何謂意義,又在唱高調(diào)了。
面對(duì)許許多多的人生哲理,總感覺到些許厭煩,大道理講來講去就被人視為“假正經(jīng)”,對(duì)人們已經(jīng)不起作用了。
在我看來,生活其實(shí)不需要那么多的原則,這是我們這個(gè)年齡段的大部分人的看法。原則太多,反而讓人覺得這個(gè)世界太復(fù)雜,太機(jī)械化了,讓你覺得更迷茫了。其實(shí)最質(zhì)樸,最簡(jiǎn)單,才最真實(shí)。
寫文章,我喜歡隨意,無聊沒勁時(shí)寫幾句。有時(shí)候把這種突如其來的想法稱作靈感。后來,就把那成句成句的話串起來,寫成一整篇文章,其實(shí)有時(shí)候不一定是靈感,只是郁悶,怎么說來著---就是會(huì)為某件事躁亂,總是跟著想法寫兩句,傾吐傾吐。
生活!說它簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,唉,我又在“假正經(jīng)”了。呵呵,真的,每天的生活中,總會(huì)在無意間出現(xiàn)出乎意料的驚奇,從心底流露出一種敬畏,讓你覺得活著其實(shí)不那么平淡。
想著寫著,跟著思路走,一篇文章就出爐了,該怎么說呢?能歸結(jié)為靈感嗎?嘿嘿!又迷茫了,又散亂了。
迷茫的作文600字 篇28
秋雨淅淅瀝瀝地下著,綠葉在雨水的敲打下規(guī)則地跳曳著,濕氣。涼意,已經(jīng)彌漫了整個(gè)天地。黏涎著灰黑色泥水的街道給人一種怪異的感覺,象是毛茸茸的蟲,慢慢蠕動(dòng)在這朦朧的大地上。“吱悠”,不起眼的矮屋中走出一個(gè)女子來,淡綠色的襯衣,撐一把淡綠色的傘,溶進(jìn)這個(gè)灰色空間來。似乎眼前一亮,連色調(diào)也換成清淺的,不再暗沉。
她沿街走著,不慌不忙,漫無目的一般。看見站在屋前的小孩子伸出粉嫩的小手去接檐下的雨滴,莞爾一笑,繼而開始迷茫。應(yīng)該是陷入了孩童時(shí)代的回憶吧!末了,依舊綻開一個(gè)微笑。又像是突然記起未完成的事來,拐彎,擇道,疾步走去。
這是一條很安靜的瀝青路,路旁兩排高大的水沙早已落光了細(xì)長的葉子,只剩突兀的枝干嶙峋立著,樹下的枯葉鋪了厚厚一層,沒有人來清掃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望
去,濃黑。蒼黃,洇出一股氤氳之氣來。雨停,天空仍暗。
她收了傘,小心地踏上落葉鋪成的路去,臉上蕩出滿意的神情。忽然,她皺了眉,蹲下身去,撥開疏落的葉子,一顆玻璃心跳出來。拾起,細(xì)看,銀白色的'流質(zhì)凝固于中間,在透色的純澈下襯出更為凈麗的風(fēng)格來。鏈子很短,該是誰不小心遺落的掛飾吧!她想。
又抬起頭來,眺向側(cè)旁曠遠(yuǎn)的荒原,眼頓然被蒙上了舞氣,繼續(xù)迷!
迷茫的作文600字 篇29
天色漸晚,一輪紅日在天邊搖搖欲墜,絲絲縷縷的陽光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個(gè)昏暗的角落。我環(huán)視空蕩蕩的教室,心中卻是十分的壓抑,不由得握緊了手中的試卷。
“四十多名嗎……”我多么希望只是一個(gè)夢(mèng),長久以來,我不認(rèn)為自己有多么聰明,卻也不認(rèn)為自己會(huì)輸給任何人,依仗著自己的`聰明贏得一個(gè)美好無比的寒假,然而假期的終點(diǎn)卻是當(dāng)頭棒喝。開學(xué)的收心考試,說實(shí)話,我沒有當(dāng)回事,可是結(jié)果出來,家長也好,老師也罷,得出的結(jié)論都是:假期荒廢了!
我拖著生硬的步伐,在最后一縷陽光之前邁進(jìn)了家門,放下書包走到飯桌前,剛剛拿起筷子就十分緊張,不知如何開口,終于膽戰(zhàn)心驚的晚飯過去了,我努力強(qiáng)顏歡笑,盡力不讓爸媽看出我的異樣。
睡覺前,我思來想去,終于還是拿出了成績單,叩響了媽媽的房間!皨尅蔽覙O其微弱地叫著!罢驹陂T外頭干嘛?趕緊進(jìn)來!”我扔下成績單,滿臉通紅的站在一旁等待暴風(fēng)雨的到來。
然而令我感到別扭的是,媽媽并沒有多說什么,那么鎮(zhèn)靜,一反常態(tài)。她心平氣和的說:“你身為學(xué)生,對(duì)現(xiàn)階段處在的位置是迷茫的,你不知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么。每個(gè)人都是一顆好苗子,就看澆什么水施什么肥,我多說無疑,通過這次考試你也得到教訓(xùn)了,游戲,動(dòng)漫都收一收吧。”
那晚,我們對(duì)著那張成績單指劃了一夜,不知不覺坦然了不少。
我那張成績單封在箱底,過去的就讓它過去吧。
從此,我不再迷茫。
迷茫的作文600字 篇30
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求美好的思想可是我都不知到一天到晚在做什么。
每天一大早騎著車子想我的“母親”學(xué)校奔去,像媽媽一樣在養(yǎng)育這我讓我快樂成長,可是我沒有去聽他的話,也不聽老師的教誨我實(shí)在感覺我前方的道路被一團(tuán)煙霧擋注了一樣讓我看不見他。
我和他們一樣早起晚歸。一天,兩天,三天,每天都像這樣,也不知道前面是什么樣子。
可能是五彩繽紛的世界,有可能是黯淡無光的世界。每次上課只要是數(shù)學(xué)或英語我的頭就暈,老師在臺(tái)上講的很累我在下面聽的也很累。老師講你聽懂了嗎?聽懂了!我也裝作什么都明白似的,老師說我找?guī)讉(gè)同學(xué)上臺(tái)寫一寫,我就邊低著頭邊想千萬不要找到我
有點(diǎn)時(shí)候我也羨慕那些分?jǐn)?shù)高的同學(xué)雖然我沒有得過高一點(diǎn)的分說可是我也想考高分,想那些成績好的一樣
我現(xiàn)在真的很迷茫我不知道我以后能干什么,我在這社會(huì)上我的'能力在哪里,我很擔(dān)心也很迷茫,面對(duì)家人對(duì)我的期待,面對(duì)我的未來,我的生活,面對(duì)家人對(duì)我的期望,面對(duì)社會(huì)的這種壓力,這就是我們的生活,人活一輩子我們面對(duì)的種種壓力,生活都是我們生活的一種經(jīng)歷,一種過程,雖然現(xiàn)在的我什么都沒有,但我相信我會(huì)努力,奮斗創(chuàng)造屬于我自己的一片天。我相信老天會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!
我相信我總會(huì)走出迷茫!
迷茫的作文600字 篇31
不明白是什么原因,有時(shí)候覺得自己是熱忱的,有時(shí)候覺得自己是冷淡的,連文字都是,或許我是一個(gè)不會(huì)用文字來表達(dá)的人吧,從昨日到這天想寫卻表達(dá)不出的感覺真的很難受,此時(shí),看著窗外毛毛的細(xì)雨,喝著橙汁,聽著傷感的音樂,完全把自己沉浸在傷感的旋律中,發(fā)現(xiàn)一陣無形的空虛,覺得一切都是那么的空,那種空的感覺瞬間就能夠消失,但頓時(shí)明白,或許自己是把思想寄托在文字里。
那憂傷和落寞象潮漲一樣涌來,無法呼吸。在心里積蓄著,積蓄著,一點(diǎn)一點(diǎn)的.爬升,就到心口了,窒息的空氣。沒有生活在明媚的陽光里,強(qiáng)制壓下憂傷和落寞。我的靈魂在游蕩心中創(chuàng)傷無人安慰他人志高氣昂;頹廢憂傷路太長夢(mèng)太遠(yuǎn),我混亂的思想迷失方向。
最無助最脆弱的某時(shí)某分某秒,緊握雙手讓溫暖暫存。不明白這樣能堅(jiān)持多久,只明白骨子里滲透著一份對(duì)愛的執(zhí)著,即使天塌地下來都不能去逃避,只要獨(dú)自應(yīng)對(duì)!
雨天,我不想哭,我不忍心在這最脆弱的時(shí)刻用淚水填補(bǔ)憂傷,用窗外的雨水來偽裝我假假的堅(jiān)強(qiáng),想離開,想去一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我的地方,永遠(yuǎn)不回頭。
我試著去調(diào)整,不再迷茫中徘徊,不被憂傷所觸動(dòng)
我試著去忘記,讓疼痛隨風(fēng)飄逝,讓雨將憂傷沖刷掉
即便我再努力再努力,心,還是那樣堅(jiān)持著,心,被這份執(zhí)著打敗了。
今夜,這種迷茫的憂傷就這么不經(jīng)意間將這顆感性的心感染,讓我無處躲藏!
迷茫的作文600字 篇32
仿佛一只神奇的大手,緩緩拉下夜的帷幕。那深藍(lán)的廣闊的天空就像一面無邊的暗淡鏡子,閃爍在內(nèi)的幾點(diǎn)疏星便是蕩漾在其中的街燈的影兒了。
路上原本繁忙的氣息也早已變得寂靜而幽雅,就連風(fēng)也不再調(diào)皮的游蕩,而悄然躲藏在那遠(yuǎn)方的薄霧中去,熟睡了。
此時(shí)僅我一人。茫茫中,無所謂方向但也無所謂迷茫,只是在夜的黯淡中隨燈下的長影兒獨(dú)自徘徊在月下。那些愁與煩的事情都在這默默中涌上心頭,讓我在孤獨(dú)中又添了一份茫然。我怕,我怕……怕我會(huì)永遠(yuǎn)墜在這雜亂的心事中,而茫茫無所歸了。
偶爾過往的車輛驚醒我的惆悵。抬起頭,茫茫天地映入我的'眼簾之中,如夢(mèng)境如神話般飄渺模糊。
忽然一陣寒氣襲來,我不禁打了個(gè)寒顫----我似乎已忘記----這是個(gè)雪夜,而我,就跺步在其中。無奈此刻的風(fēng)也偏跟我作對(duì)。偷偷的醒過,向著我撲來。轉(zhuǎn)眼間,又消失不見了……只留下獨(dú)自發(fā)抖的我罷。
也許是這孤單,也許是這沉默,也許是這茫茫----不知何時(shí),淚滴劃過臉頰,那苦澀流到嘴中,更使人發(fā)覺到莽莽然而不知所措。
就默默的流淚吧,也但愿能就這樣在默默中流淚罷……
……
不知是何時(shí),我已立在了家的門口?纯纯帐幍奈葑----家人出去散步未回----只我一人先歸。我的心又一次變的空蕩,和蒼茫……
月被云遮擋,我的心被惆悵遮擋……
迷茫的作文600字 篇33
望著灰暗的天,心中泛起一絲漣漪。呆呆的坐在窗前,不知以后的路該走向哪里......
我的生活就如中學(xué)生一樣,每天奔忙在家與學(xué)校之間,每天埋頭學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué)公式,仰頭背著一串串干巴巴的歷史數(shù)字,頭疼的看著語文的文言文......不知道為什么,卻已習(xí)慣這樣有規(guī)律卻毫無意義的生活。一到周末有點(diǎn)閑時(shí)間,就玩電腦游戲。雖然刺激的'舞蹈映入眼中,但心中卻還是那么空虛。
我是一個(gè)獨(dú)生子,沒有可以與我拌嘴的兄弟姐妹。我常常坐在床上發(fā)呆,看著窗外那些姐弟,姊妹,我不由得的羨慕他們。我常常告訴媽媽,想要個(gè)妹妹,可是媽媽總是一笑置之。有時(shí)候還打趣的說上幾句“國家在搞計(jì)劃生育....”“我養(yǎng)不起了.......”可是這還是難填我心中這份孤獨(dú)......
我生活中唯一能讓我提點(diǎn)興趣的就是與朋友瞎侃了了。不知為什么,我只要與朋友說上幾句話,心里就感覺滿滿的。我希望朋友一直陪著我,不論是男生女生?墒沁@只是一種美好的希冀罷了......
我該怎么走下去呢?我時(shí)常問我自己。我經(jīng)常規(guī)劃好自己的生活。但是實(shí)施的時(shí)候卻又感到這個(gè)規(guī)劃那么無聊!我想做一點(diǎn)驚天動(dòng)地的大事,但是殘酷的現(xiàn)實(shí)卻總是告訴我你只是一個(gè)普普通通的女孩,你能干什么呢?
青春的我,是那么迷茫!仿佛我的路上看不到終點(diǎn),只有一條路,一條孤獨(dú)的路......
迷茫的作文600字 篇34
“迷茫”已經(jīng)成為了我們這群00后的代名詞。就像三毛的事例一樣,同學(xué)們以異樣的眼光看待它,他感到了迷茫。所以學(xué)校再也不是他心目中的天堂,而變成了“地獄”。這也可見一個(gè)人只要迷茫,對(duì)生活已經(jīng)沒有了興趣,所以才會(huì)把學(xué)校視為地獄。
如果說我們做什么事都被監(jiān)視,像一群沒有生命的傀儡,在責(zé)罵時(shí)不能頂嘴,也不能發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)哭聲。這樣的生活又有什么意義呢。正是因?yàn)檫@一聲聲責(zé)罵,才讓一個(gè)又一個(gè)本應(yīng)青春熱血,思想活潑的青年人喪失了對(duì)生活的斗志,喪失了自己的.目標(biāo),而感到迷茫。家庭,本應(yīng)是幸福甜蜜的地方,但卻也變成了一個(gè)讓人想起而變得恐懼的地方。
造就這一切的,使同學(xué)們的冷眼相待,是望子成龍的家長過于迫切的自我需求,但無論是同學(xué)們的懷疑還是家長的期望,本質(zhì)都是好的。使一個(gè)青少年變得如此迷茫的緣由又該怪罪誰呢?
我了解我的同學(xué),有許多同學(xué)像我一樣,在家被責(zé)罵,承受了我們這個(gè)年齡段不應(yīng)該承受的壓力。但是,走出房間,又變成了一個(gè)活潑開朗,熱情大方的人。但誰也不知道,他的內(nèi)心里其實(shí)是想一個(gè)小丑,努力想活成別人期望的樣子;氐郊,躺在床上,卸下這張“面具”時(shí),已經(jīng)癱在床上,心中只有一個(gè)念頭:我好累,我為什么要這樣做。
迷茫的安靜,并不代表內(nèi)心的平靜,與其一直被指使被利用,不如發(fā)覺你內(nèi)心深處的自己,拋棄面具,尋找真我。
迷茫的作文600字 篇35
這霧呀!這濃濃的霧呀!如煙似夢(mèng),仙姿綽約,羽紗輕拂,情一樣深厚,夢(mèng)一樣的迷茫。這縹緲的霧呀!白霧茫茫,云波浩淼,玉樓銀雕。煙一樣蕩漾,雨一樣詭異?~緲變化,淡妝濃抹,含蓄不露就是我給她的定義……
也許是黎明,也許更早,大霧包裹了整個(gè)城市。窗外一片白色的迷矇的霧,給遠(yuǎn)處的景色罩上了一層白布。
這霧呀!這濃濃的霧呀!如煙似夢(mèng),仙姿綽約,羽紗輕拂,情一樣深厚,夢(mèng)一樣的迷茫。這縹緲的霧呀!白霧茫茫,云波浩淼,玉樓銀雕。煙一樣蕩漾,雨一樣詭異?~緲變化,淡妝濃抹,含蓄不露就是我給她的定義。
望著窗外的沉沉的霧靄,我多了幾分童稚的孩子的欣喜和成熟的大人的擔(dān)憂。上學(xué)路上,我騎著車慢慢的行駛著……
我忘不了早晨在霧氣中穿梭時(shí)的那一陣迷茫。其實(shí),人生中或多或少會(huì)有霧一樣的困境讓你擁有那一陣迷茫。霧散了,太陽的光芒會(huì)帶來希望。
當(dāng)白色的霧擋住了你的視線,讓你看不清遠(yuǎn)方的道路,給你留下無助的迷茫。在困境中的你是那樣渺小,當(dāng)時(shí)你尋覓著、搜索著、發(fā)現(xiàn)著,終有一天能在朦朧的霧氣中找到目的`地。
人由出生就像被霧一樣的困難包圍著,或許成功會(huì)給你帶來更多的霧氣。有人說:“陽光總在風(fēng)雨后!睜N爛的陽光更會(huì)在茫茫的霧后,散發(fā)出耀眼的光芒。一切總會(huì)過去的,霧也會(huì)散的。
撥開那一陣迷茫的霧,你會(huì)看到帶著希望的陽光。
迷茫的作文600字 篇36
在人生這場(chǎng)旅行中,走過任性逍遙,才能磨礪鋒芒;同時(shí)只有走過迷茫困頓,才能把握人生,把握自己。
小學(xué)畢業(yè),升入初中。往日的“尖子生”并沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課,卻不聽;該做作業(yè),做它便是。反正,作為往日“尖子生”的我,并沒有改變。畢竟,以前的成績,蓋住了不足,蓋住了雙眼,蓋住了一切。
終于,在一天天學(xué)習(xí)后,上初中的第一次考試來了。我,帶著筆和信心走進(jìn)考場(chǎng),卻是帶著筆和失望回到寢室。成績和考試時(shí)的感覺一樣——差。可憐的113分。
往日的不可一世和尖子生稱號(hào),隨著113分的試卷,被踩得粉碎,而一同粉碎的,還有我的自尊。
我開始重新審視自己:我,到底是不是“尖子生”?而仿佛為了解答我的疑問似的,在一次滿分100的小測(cè)試中,我拿到了70分。終于,我的心里堤壩被洪水沖得連一粒粉塵都沒有留下。
于是,我陷入了惡性循環(huán):感到絕望,更不愛聽課;不聽課,想復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)不了;復(fù)習(xí)不了,就又考得差;考得差,又加深了絕望。
終于,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。在一次小測(cè)試中,我雖然只得到了八十幾分,但是一道十分的大題,只有我一個(gè)人做對(duì)了。隨著老師的.表揚(yáng),我的信心重新燃了起來。于是,晨讀的時(shí)候,聲音響亮起來了;做題的時(shí)候,作業(yè)規(guī)范起來了……測(cè)試卷上的分?jǐn)?shù),也在提升了,雖然只多了幾分,可那也是進(jìn)步。
迷茫的作文600字 篇37
也許只有當(dāng)你失去它,你才會(huì)知道如何珍惜它。溫暖的風(fēng)使我不知所措。我站在車站等公共汽車去補(bǔ)習(xí)班,看著穿著校服的低年級(jí)學(xué)生在街對(duì)面聊天。這讓我覺得小學(xué)的生活是如此美好。我踏著沉重的腳步走到教室,遲到了,看著老師手里的粉筆在黑板上嗡嗡作響。我已經(jīng)能夠思考這門課該怎么辦了。數(shù)學(xué)證明問題一遍又一遍地說。這不是什么困惑嗎?看著學(xué)生們穿著涼鞋、裙子和T恤衫,嘴里叼著一根冰棒讓我想起了小學(xué)的美好生活。雖然當(dāng)時(shí)我經(jīng)常抱怨,但它總是美好的生活,F(xiàn)在的失敗讓我想起了過去的成功。我們還沒長大。我們可以自由地在天空中飛翔,F(xiàn)在我們不能再飛了。
我們得停下來停下來。這不是什么困惑嗎?當(dāng)你完成補(bǔ)習(xí)班回家時(shí),你會(huì)聽到你父母的聲音,讓你去做你的家庭作業(yè)。你必須懶洋洋地拿起一支筆,嚴(yán)肅地寫著你無法完成的'家庭作業(yè),有時(shí)你的父母懷疑你沒有做家庭作業(yè),他們會(huì)給你送水。送水果的借口是看看你在做什么。這不是什么困惑嗎?一個(gè)美好的周末,當(dāng)你起床打開窗戶呼吸新鮮空氣時(shí),你可能會(huì)在你想和你的同學(xué)出去的時(shí)候做你想做的事情。你耳朵里有句諺語。那就去學(xué)習(xí)吧。別懶。你不得不放棄你的計(jì)劃,坐在桌子前,再拿起一支筆,這并不令人困惑。在那個(gè)困惑的夏天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這不是痛苦的折磨,而是你生命的起點(diǎn)。
迷茫的作文600字 篇38
也許失去了你會(huì)懂得珍惜。
暖風(fēng)吹過,涼意讓我不知所措。我一個(gè)人站在車站等車去補(bǔ)習(xí)班,看著對(duì)面穿著校服的大三學(xué)生,邊走邊聊,笑得前仰后合,感覺小學(xué)生活好美好。我邁著沉重的腳步走到教室,又遲到了。看著老師手里的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳,我已經(jīng)能想到這個(gè)班該怎么辦了。是的,數(shù)學(xué)證明,一個(gè)接一個(gè)的講,一遍一遍的做。這不是很迷茫嗎?
看著那些穿著涼鞋,短裙,t恤的小學(xué)生,嘴里叼著冰棍慢慢走著,讓我想起了小學(xué)的美好生活。雖然當(dāng)時(shí)經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),但生活總是很美好,F(xiàn)在我不禁一次又一次想起以前的成功。就是我們還沒長大,可以在天空中自由飛翔,F(xiàn)在,我們不能。這不是很困惑嗎?
上完輔導(dǎo)班回家,會(huì)看著桌子上成堆的作業(yè),毫無力氣的趴在桌子上伸懶腰。你會(huì)聽到父母叫你快點(diǎn)做作業(yè)的聲音。你要懶洋洋地拿起筆,認(rèn)真而不認(rèn)真地寫“未完成”的作業(yè)。有時(shí)候,你的父母會(huì)懷疑你沒有做作業(yè),會(huì)找借口給你送水送水果,看你在做什么。這不是很迷茫嗎?
在一個(gè)美麗的周末,當(dāng)你起床打開窗戶呼吸新鮮空氣時(shí),你可以計(jì)劃在這個(gè)美麗的日子里你應(yīng)該做什么。當(dāng)你想和同學(xué)出去玩的時(shí)候,會(huì)聽到這樣一句話“起來?那就去學(xué)習(xí)吧,別偷懶!”你不得不放棄計(jì)劃,愁眉苦臉的'坐在桌前,重新拿起筆……這不是很迷茫嗎?
在那個(gè)迷茫的夏天,你會(huì)明白,這不是痛苦的折磨,而是你人生的起點(diǎn)!
迷茫的作文600字 篇39
不知道該不該給她便條。總是在想著她的每句話里每一個(gè)字的含義,能不能暗示我們的關(guān)系,對(duì)于一切美好的東西,我也會(huì)仰慕著期盼著,有一天它會(huì)握在我的手心里,然而這種堅(jiān)持,我不企望作任何改變來牽引著它向某個(gè)我熱望的地方生長,盡管我是任何的念想。
見面時(shí)笑一笑臉,一起時(shí)問一些問題,早上叫我們起床,通宵幫我們燒水,間或的還有糖果橘子的東西吃,這些,已經(jīng)足夠了,足以打開心中任何一扇生銹的門窗。那窗外,花兒正紅,草兒正綠,陽光正在爬閃。
生命中漫長的放棄因你的出現(xiàn)而不忍堅(jiān)持在曾經(jīng)苦難而今因你而溫暖的時(shí)光里,一直的孜孜不倦;品性成長中的霉質(zhì)因你的照射而活氣,面前的曾經(jīng)無望而今因你而光明的道路一顆顆長出綠色的希望,一只恩德默默無聞。
這樣足夠了,不再奢望太多太多,記住如今美妙的`風(fēng)景,心中的那串風(fēng)鈴就不會(huì)沒有琴音。
別離,在相識(shí)的那一刻就種下的種子,注定在我們共同擁有的燦爛里,破土而生,在風(fēng)雨同舟里歷練出一顆無奈的果實(shí)。往日繁華的映忖下,揮手的那一刻,時(shí)光是怎么的蒼白無力。
七月,我恐懼你的太多。
那白云上的湛藍(lán),暗淡了我火色的天空;
那炎裂的溫暖,催熟了那千年的果實(shí);
那明亮的陽光,卻升華不了心中那份滄海桑田的不舍。
迷茫的作文600字 篇40
考試成績出來了,刺痛了我的心。嘴上說著不后悔,沒關(guān)系,可還是掩不住心里的那份失落。面對(duì)那么多的鼓勵(lì)和安慰,我不知道現(xiàn)在的我是要怎樣,只是淡淡的憂傷牽強(qiáng)的微笑無盡的慚愧。我知道慚愧解決不了問題,我感激老師的對(duì)我說的那些話,我的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)放得長遠(yuǎn)些。
我是那顆還未發(fā)芽的`種子,正在努力掙脫那對(duì)我而言有些堅(jiān)硬的外殼。我努力吸收來自外界的養(yǎng)分,只為有一天能綻放屬于我的春天。我一直沒有忘記我的夢(mèng)想,也知道我和他已經(jīng)有了背道而馳的趨勢(shì),像兩條平行線,或許可以擦肩而過,但也可能毫無交集。明明觸手可及,無奈只是幻想,飄渺虛幻。
老師說,我們每個(gè)人都有存在于這世上的理由。那么我存在于這個(gè)世界的理由又是什么呢?我一直在尋找著這個(gè)答案。不斷地打擊,折斷了我自信的翅膀,我飛不起來,只能躲在世界的邊緣,陰暗的角落?謶郑葆。
漸漸地,從課堂上,我明白了:每個(gè)人都有他存在的意義。他可以有很多名字,不管是大名小名還是別稱;他可以是各階層的人,老師,學(xué)生,家長;他可以走可以坐可以躺可以看可以聽可以寫,無論他在做什么,他終究是他,我們也終究是我們。如果你不再是你,不是你變了,而是你的心不似從前。
迷茫的時(shí)候,請(qǐng)跟著心走!
迷茫的作文600字 篇41
我每天生活在無聊透頂?shù)纳钪,我覺得一切的一切,都是無聊的但是在以前,我是這樣的嗎……
記得以前,我牽著你的手,我們一起走在路上,笑聲似乎充滿了整個(gè)世界,我們一起去游樂場(chǎng),去動(dòng)物園,去電影院。我記得你很內(nèi)向,一看有點(diǎn)傷感的`電影就趴在我懷里哭,我就安慰你說,好了,到最后他們一定會(huì)和我們一樣的,呵呵?墒乾F(xiàn)在,你在哪里……
你走的時(shí)候,我記得你生氣了,并且還大聲對(duì)我說,我不想再見到你了,沒想到,你一時(shí)的氣話,居然是真的,從那以后,我們就再也沒有見過……
你走的時(shí)候是7月2號(hào),那天早上,我陪你一起去了很多我們?cè)?jīng)有過美好回憶的地方,中午的時(shí)候,你回家了,說是去準(zhǔn)備行李。我問你,你什么時(shí)候能回來。你說,大概10號(hào)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你又,說,下午來送我哦。我說,一定。但是,10號(hào)那天,你卻沒有回來……
我等了你一年多了,你還是沒有回來,就像我們最后一次看的電影一樣,你走了以后,就沒有回來……
在我身邊的時(shí)候,你說:我們是有緣才走到一起,難道現(xiàn)在,又是老天故意讓我們分開嗎?如果是這樣的話,那么我將不相信緣分……
記得你曾今說過,我們一起走下去,可是現(xiàn)在,你在哪里……
我現(xiàn)在很迷茫,不知道該怎么辦,沒有你的日子,我真的沒有一點(diǎn)快樂,快回來吧,回來拯救迷茫的我……
迷茫的作文600字 篇42
有一天晚上,我和弟弟妹妹在樓下的小公園玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙面抓人。那個(gè)夜晚我覺得好迷茫!
弟弟妹妹玩的時(shí)候,我看到他們經(jīng)常撞到別人的車、樹、路燈等東西。等輪到我的時(shí)候,心里非常緊張,萬一撞到東西怎么辦?我慢慢地戴上眼罩,雙手慌張地摸索著四處。弟弟淘氣地左跑跑,右跑跑,還不時(shí)地發(fā)出笑聲。我不管他們,自己左邊移動(dòng)一下,右邊試探一下,雙手不住地發(fā)抖,但是只要摸到堅(jiān)硬的東西,便立刻掉頭就走了。
過了好一會(huì)兒,我終于摸到了一個(gè)粗糙的圓柱形物體,很扎手,我一下子就想到了樹。接下來又摸到了一個(gè)光滑的'柱子,下面冰冰涼涼的,可是上面就有點(diǎn)溫度了,“這個(gè)應(yīng)該是路燈吧。"就在這個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲覜]去抓弟弟妹妹,他們就準(zhǔn)備來捉弄我。他們緊跟在我的身后,等我摸到樹的邊上時(shí),他們就站在樹旁一動(dòng)不動(dòng)的,當(dāng)我第一次碰到他們時(shí),竟然呆呆地習(xí)慣性地掉頭了!可是隨著次數(shù)越來越多,我不禁開始懷疑起來,同樣的把戲到第五次的時(shí)候,我一把抓住了它——一堆布料——弟弟的衣服。我拿下眼罩,看到弟弟垂頭喪氣地看著我,說:“姐姐,你太牛了。"
蒙面抓人的時(shí)候,我的心跳得厲害,由于自己四處亂撞又抓不到別人時(shí),我真的覺得自己好無助,就像置身于一個(gè)沒有方向的大海、沒有航標(biāo)的天空。那一晚,我真的很迷茫!
迷茫的作文600字 篇43
在我光明時(shí),似乎有很多笑臉,在我迷茫時(shí),似乎有的只是輕蔑,我,只是希望有一股清泉流進(jìn)我的心里,讓我有好多幸!}記
不知道為什么,這次考試后我自己哭的特別兇。是老師的.冷漠,是同學(xué)的冷眼相望,還是我自己的悲觀主義?我也不知是什么答案,只知道現(xiàn)在擁有的是痛苦,還有悔恨。
我是全班第一,那只是從前。我承認(rèn),我是有些驕傲,有些自大。但,你們也不用這樣來懲罰我吧,我只是讓我用最真實(shí)的行為來接觸你們,因?yàn)槲易约,好孤?dú),好寂寞,我好希望你們來和我一起玩耍,一起嬉戲。
有時(shí),似乎你們?cè)谟醚哉Z來攻擊我。我從小沉默寡言,別人說什么我也不在乎,但是你們,是我從小到大認(rèn)識(shí)的朋友我希望你們能真正的來關(guān)心我,當(dāng)我在迷茫和光明之中徘徊時(shí),有你們的雙手,幫幫我,把我拉出黑暗。但在這之前,我還是要和你們說一聲對(duì)不起。
呵,也許說了當(dāng)白說,但如果你真的用你的心來感受,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)我真的不會(huì)說話,不愛與人交流,但在我心中,也許你們,朋友,就是明亮的星,你們的光,在我身上,溫暖幸福,也許我也只有這一點(diǎn)點(diǎn)要求。
我愿意獻(xiàn)出我的一切,包括成績和金錢,我只希望在這最重要的時(shí)期里,能夠陪伴我,我,這要求,不會(huì)太太過分吧!
在迷茫和光明之中人總會(huì)徘徊,只希望能從黑暗里迸發(fā),找到光明的道路!
迷茫的作文600字 篇44
航船在大海里,看不見燈塔,如果失去指南針,便會(huì)迷失方向。
一路上,我和父親沒有說話。這一次,我感覺很孤單,但又不是一個(gè)人,所以只能稱孤獨(dú)。
我們一直在趕路,打算回老家。我們走的是高速,車開的很快,時(shí)間也過得很快,從早上到現(xiàn)在,感覺只是一瞬間,F(xiàn)在以是傍晚,我和父親一直趕路,并沒有停下來吃過東西,父親并不感覺累,他已經(jīng)五年沒有回過家,離鄉(xiāng)的游子何嘗不思戀故鄉(xiāng),只是被迫無奈,生不由己。
父親已經(jīng)老了,指的是心,不是人。一個(gè)人的心,是他的精神支柱,是他前進(jìn)路上的堡壘,供他休息,幫他遮擋風(fēng)沙;但是,如果這支柱斷了,任憑他有再大的能耐,有再強(qiáng)壯的身體,也只是表面的功夫,敵不過一個(gè)初生的嬰兒;而現(xiàn)在,父親唯一的精神支柱是我——一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子。
父親開了口,問我餓不餓。一天下來,我還真沒吃什么東西,只是喝了幾口水,吃了點(diǎn)零食。我回答說我餓了,父親便湊近下了高速,在漓江邊上找了家飯店,便在那點(diǎn)了幾個(gè)菜,將就吃了點(diǎn)。
漓江的美景留不住旅客。行走的人,不可能為美景而獻(xiàn)身;那隱于深山的有道之士,不可能去贊嘆浮云;離鄉(xiāng)的'游子,不可能為離家而快樂。
我和父親重新踏上征途,向著家指的方向前進(jìn)。我和父親便是那船,而家便是那看不見的燈塔,我們不會(huì)迷失在海洋之中,我們有方向,我們有指南針,我們朝著北方前進(jìn),朝著心的方向......
迷茫的作文600字 篇45
六年的小學(xué)生涯就要快過去了,我似乎已經(jīng)回憶不起六年前的事了,曾經(jīng)的悲傷與快樂,又似乎被那時(shí)間給遺忘了!可是怎會(huì)那么快呢!
幾年前,家里買了一臺(tái)大鐘,棕色的外形與棕色的擺,使我好奇地凝視著它。母親說,它有腳,會(huì)走,我怎么會(huì)相信。果然,它會(huì)走,我發(fā)現(xiàn)它走得很快,一下子就走了二千多個(gè)日子。腦海里,那些日子沒有影子,只是無聲無息地消失在那時(shí)間的輪軸里。我不肯放它們走,但它們已經(jīng)匆匆地離開了。
去的不再回來了,來的又很快去了;它們來來回回地飛快,穿梭在我身邊。清晨,我向屋外張望,滿是大朵大朵的白云。它們都在亂跑,把那滿頭大汗的太陽給藏了起來。時(shí)間已經(jīng)悄悄地來了——提起筆寫作時(shí),它從筆尖過去了;想閉眼休息時(shí),它便靜靜地來到生命的'海洋;當(dāng)我想抓住它時(shí),卻跑不過它;默默地思考問題時(shí),它竟笑我太傻。沒等我弄清怎么回事,一天的時(shí)光已經(jīng)是昨天的事!我呆了,徘徊在十字路口,凝望那斜斜升起的太陽,想撈回昨日的太陽,那不過是空虛罷了。茫茫的人群中,我失去了方向,失去了自信。但是,要振作起來,不要只顧那嘆息,雖然,前途很迷!
日子是快的,像一柱燃燒的香。正時(shí)的我真想躺在草原上,與大自然融為一體。曾經(jīng),總趕急似的玩,現(xiàn)在,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的思想挺愚蠢的。
時(shí)間的輪軸是停不下來的,只有停下來做有益的事情。要知道,前途迷茫并不重要,重要的是掌控時(shí)間與未來。
迷茫的作文600字 篇46
秋雨淅淅瀝瀝地下著,綠葉在雨水的敲打下規(guī)則地跳曳著,濕氣。涼意,已經(jīng)彌漫了整個(gè)天地。黏涎著灰黑色泥水的街道給人一種怪異的感覺,象是毛茸茸的蟲,慢慢蠕動(dòng)在這朦朧的大地上!爸ㄓ啤,不起眼的矮屋中走出一個(gè)女子來,淡綠色的襯衣,撐一把淡綠色的傘,溶進(jìn)這個(gè)灰色空間來。似乎眼前一亮,連色調(diào)也轉(zhuǎn)換成清淺的`,不再暗沉。
她沿街走著,不慌不忙,漫無目的一般?匆娬驹谖萸暗男『⒆由斐龇勰鄣男∈秩ソ娱芟碌挠甑,莞爾一笑,繼而開始迷茫。應(yīng)該是陷入了孩童時(shí)代的回憶吧!末了,依舊綻開一個(gè)微笑。又像是突然記起未完成的事來,拐彎,擇道,疾步走去。
這是一條很安靜的瀝青路,路旁兩排高大的水沙早已落光了細(xì)長的葉子,只剩突兀的枝干嶙峋立著,樹下的枯葉鋪了厚厚一層,沒有人來清掃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,濃黑。蒼黃,洇出一股氤氳之氣來。雨停,天空仍暗。
她收了傘,小心地踏上落葉鋪成的路去,臉上蕩出滿意的神情。忽然,她皺了眉,蹲下身去,撥開疏落的葉子,一顆玻璃心跳出來。拾起,細(xì)看,銀白色的流質(zhì)凝固于中間,在透色的純澈下襯出更為凈麗的風(fēng)格來。鏈子很短,該是誰不小心遺落的掛飾吧!她想。
又抬起頭來,眺向側(cè)旁曠遠(yuǎn)的荒原,眼頓然被蒙上了舞氣,繼續(xù)迷!
迷茫的作文600字 篇47
別錯(cuò)過芬芳年華,要把握青春年華。
——題記
最美的花季,最好的時(shí)間,最叛逆的我們,最負(fù)責(zé)任的老師,最和諧的同學(xué),剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開的季節(jié)里,升上了初中,記得從剛來時(shí)的打打鬧鬧到現(xiàn)在的和睦相處,兩年來,我們互相見證了彼此的成長。從第一節(jié)課見到我們親愛的老師,便知到我們未來的日子不好過。但我不怕,因?yàn)槟銈,我的青春不迷!?/p>
看過這樣一句話;年華是最好的老師,教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。
我的青春有閱讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷萬古愁;青春歲月,你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閱讀讓青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源,是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的'青少年,我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲。青春歲月,偶像讓青春更加精彩。
我的青春有同學(xué)相伴,那年盛夏我們相遇,轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝黄鸫螋[的日子也兩年了,也只剩下一年了,但我不遺憾,有你們相伴的日子里,我過得很開心。
別錯(cuò)過芬芳年華,要把握青春年華。時(shí)光不老,我們不散。
迷茫的作文600字 篇48
今年的春天,我很迷茫。我的春天不像白居易詩人的”日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!安幌穸鸥υ娙说摹傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”更不像王維詩人的“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!蔽业拇禾焓且黄:陌咨,因?yàn)槊悦!?/p>
童年的玩伴,也不知從何時(shí)開始漸行漸遠(yuǎn),在街口拐角處碰見,只是微微一笑打一聲招呼罷了,那些曾經(jīng)知心的朋友都去哪里了?我曾經(jīng)天真的`以為好朋友不會(huì)變的,就算分開了很遠(yuǎn),但是時(shí)間改不了我們的友情,最后我還是錯(cuò)了。
升入初中后,我感覺自己變了許多。許多人都說青春是叛逆的,而我自己恰恰也做到了這一點(diǎn),我不知道除了學(xué)習(xí)應(yīng)該干什么,可是又不想把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,于是我開始叛逆了,或許七年級(jí)是最美最好的時(shí)期,而在八年級(jí)的上學(xué)期,我卻變了。
從那時(shí)起我的成績開始下滑,也許是玩累了,就開始學(xué)習(xí),想把以前沒學(xué)的補(bǔ)上去,可是自己又做不到"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"于是對(duì)現(xiàn)狀無力改變。
不知從何時(shí)起,我的學(xué)習(xí)生活沒有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做的,怨不得別人,沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天,希望來年我能補(bǔ)補(bǔ)回來。
今年春天,我很......
迷茫的作文600字 篇49
瘋狂的奔跑于操場(chǎng),邁著沉重的步伐,思慮在飛揚(yáng),急促的呼吸和著腳步聲,奏出那雜亂的樂章。
回想昨日的我漫步于操場(chǎng),在嬉戲打鬧中閑晃,清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復(fù)返[注:一去就不再回來了。],歲月的腳步又加快了步伐,輾轉(zhuǎn),虛度了無限寶貴的時(shí)光,在時(shí)光的催促下,我步入了那冷懼的考場(chǎng),在位子上我不安得候著,等候著鐵面無私[注:形容公正嚴(yán)明,不怕權(quán)勢(shì),不講情面。]的考官帶來威懾?zé)o窮的定時(shí)炸彈,只有充實(shí)的準(zhǔn)備,高超的.技術(shù)才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拆除炸彈,保證自身的安全,帶著忐忑,帶著不安,我開始于著手拆除炸彈,我期盼著成功。我知道任何通往成功的道路,都不是一帆風(fēng)順[注:船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]的,是布滿荊棘的,只有付以耐心,給予動(dòng)力,做好準(zhǔn)備才能通過,到達(dá)成功的彼岸?晌視r(shí)常會(huì)留戀于那路途中美麗的風(fēng)光,迷失了方向,在炸彈的爆炸聲中重傷身亡,劇烈的疼痛又讓我恢復(fù)意識(shí),認(rèn)清方向。可一切都已晚了,晚了,一切已在那聲巨響中結(jié)束。
懊悔,受傷,放棄,再次陷入了迷茫。
天依舊這樣藍(lán),云朵依舊這樣白,太陽依舊會(huì)東升西落,天不會(huì)塌下來,我也不會(huì)倒,生活依舊要繼續(xù),學(xué)習(xí)依就要進(jìn)行,忘卻不愉快,拋棄舊事,一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊,往往就是這樣
迷茫的作文600字 篇50
我是一個(gè)迷茫的小孩,我總是不知道我的方向是什么,我總是一個(gè)人在尋找著,我不知道我能夠找尋多久,我也不知道我會(huì)找到什么,我害怕我不能夠去找到我自己的方向,我會(huì)是一個(gè)軟弱的人。別人都說我是一個(gè)安靜的小孩,但是有時(shí)候我會(huì)很鬧,有時(shí)候我會(huì)很安靜。當(dāng)我寂寞的時(shí)候我會(huì)看天空,我總是覺的'我會(huì)在天空中找到我的一片安靜的世界。
我害怕失去,可是那是一定的。有人說,我們身邊就只有那么幾個(gè)位置,當(dāng)有人或什么來的時(shí)候,在我們身邊的一些東西會(huì)失去,我相信,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地感覺到了。
我看過一個(gè)故事,是說每一個(gè)人身邊都有一個(gè)守護(hù)天使,當(dāng)你難過的時(shí)候,他會(huì)幻化成你的親人或者朋友,同學(xué)、老師,甚至是陌生人,他會(huì)以不同的方法來讓你快樂起來,有時(shí)是講一個(gè)故事,有時(shí)是唱一首歌,說一個(gè)笑話等等。但是不管是怎樣,他都會(huì)出現(xiàn),當(dāng)你變快樂了,他會(huì)離開,我好希望我的好朋友不是我的天使,我相信他們是普通的人。
我多想在我自己的夢(mèng)里不醒來。永遠(yuǎn)都是快樂的,可是那不可能,不管我是多么的傷痕累累,世界都不會(huì)改變的,地球仍然在自轉(zhuǎn),仍然在公轉(zhuǎn),天依然在變,不會(huì)因?yàn)槲业膫炊鵀槲腋淖儭N易约旱娜松易约簛砻鎸?duì),沒有人可以幫我,別人也不可能來幫我,在我們的世界里我們只有自己面對(duì),才能夠知道我們的方向。
天有多高,海有多深。我們的世界有多大,我們的心有多么亮,心與心的距離有多少呢?人的心會(huì)有多善良,只有我們自己知道。
迷茫的作文600字 篇51
十字路口的人是迷茫的,痛苦的,艱難的,因?yàn)樗媲暗氖沁x擇,可是卻只能選擇一條,如果那時(shí)道多項(xiàng)選擇題,那該多好,可是魚和熊掌卻不可兼得,真令人無奈。
現(xiàn)在的我就好像站在十字路口。雖說選擇了一條,但卻總遲疑不決。我選擇了“專生本”。卻又為我放棄自己的愛好而倍感遺憾,我真的不知道,這條路是對(duì)還是錯(cuò)。也許是誰都不可預(yù)料的。每當(dāng)必須時(shí),還是不由自主地去畫些什么,也許我選擇了愛好,會(huì)為這邊的事情而難過,我只想知道愛好會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?我如果花費(fèi)在愛好上的時(shí)間多一點(diǎn)的話,就在學(xué)習(xí)上用的時(shí)間少了,所謂一心不可二用。我該怎樣做才對(duì)呢?才是最好的方法呢?我的能內(nèi)心充滿了矛盾,“人無遠(yuǎn)慮,必?zé)o近憂”說得太對(duì)了。
可我為什么總是這樣愁呢?愁啊愁,何時(shí)才是盡頭。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多美的詩,用在我身上,一點(diǎn)兒也不為過,遙望走過的路,已經(jīng)很長,不知接下來還有多長的'路,路上還有多少荊棘。都需要我自己去一步一步的實(shí)踐,踏平。可我卻在這時(shí)放慢了速度。好像動(dòng)力不足。一閉眼,一天又悄悄溜走了。再睜開眼,新的黎明又已來臨。時(shí)間稍縱即逝,誰也無力挽留,我們沒有別的選擇,沒有。只能和時(shí)間賽跑,追趕時(shí)間。
可又有幾個(gè)真正捉住時(shí)間的人呢?
迷茫的作文600字 篇52
盡管有時(shí)候得到的收效是甚微的,卻也總好過沒有作為。
有人說與其滿腹?fàn)框}的抱怨,不如動(dòng)手去認(rèn)真地做一件事。因?yàn)橹挥腥バ袆?dòng)了,真正地去用心了,原來的煩惱,原本的焦灼就在那漸漸進(jìn)入心流的狀態(tài)中慢慢地得到緩解,甚至是拯救。
有句話說,迷茫不是原因,而是結(jié)果。因?yàn)槟悴蝗プ,不去行?dòng),所以你得到的永遠(yuǎn)都是迷茫的結(jié)果。但我們往往只把它歸結(jié)于原因。
細(xì)細(xì)地琢磨這一句話,還是發(fā)現(xiàn)了它的哲理性。
也許我們動(dòng)手做的`事情不是我們一開始就所喜歡的,但在你還未真正地發(fā)現(xiàn)自己的喜好的時(shí)候,就從身邊能做的小事做起。
就像日本有的家庭主婦,只是在家中做飯,結(jié)果時(shí)間久了,有心人居然能發(fā)明出不少精美的菜譜,于是成了做飯達(dá)人。甚至有一個(gè)喜歡做收納的女子,直接成了國際的收納專家,不僅有了收入,更是有了名聲地位。要知道,這可是我們?cè)倨匠2贿^的家務(wù)生活,可是有人卻在不斷地行動(dòng)中,挖掘到自己的潛能,從而成了自己的一個(gè)技能。
有一個(gè)腦科專家說,他小時(shí)候只是很喜歡蝴蝶,于是經(jīng)常在鄉(xiāng)野,森林里跟著蝴蝶跑,久而久之,對(duì)于蝴蝶的品種,習(xí)性有了更多的了解,然后發(fā)現(xiàn)大自然的美妙,從而喜歡上了生物學(xué)。要知道,在他只是一位蝴蝶迷的時(shí)候,怎會(huì)知道日后這會(huì)改變他的人生選擇的方向呢?
人總會(huì)有迷茫的時(shí)候,真心覺得只有行動(dòng)才能給予拯救。
迷茫的作文600字 篇53
你是否也有過迷茫的時(shí)候,是否感覺到到人生找不到方向,是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們,煩惱的事情越來越多,如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱,他們都會(huì)讓我們感覺迷茫和彷徨,漸漸的,你就會(huì)失去方向,失去自我。因?yàn)槊悦,所以你的青春也?huì)變得撲朔迷離。
每個(gè)人在青春期的時(shí)候,都有過迷茫,在初中的時(shí)候,我曾迷茫、不知所措過,因?yàn)槊悦#艺熘χ媸謾C(jī)、睡覺,根本不知道夢(mèng)想是什么,直到讀初三的`時(shí)候,我才找到了一個(gè)小的目標(biāo),那就是一定要考上高中,不能碌碌無為、得過且過,我一定要努力奮斗,為高中夢(mèng)拼搏一下。經(jīng)過我一年的努力,我終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入到高中了,雖然這個(gè)高中不是最好的,但是我還是很喜歡,因?yàn)槲乙呀?jīng)圓了高中夢(mèng)了,這讓我感覺到很知足。
進(jìn)入高中才知道,這里的生活跟初中簡(jiǎn)直就是天差地別呀!快節(jié)奏的生活有點(diǎn)讓我受不了,每天吃同樣的飯菜,每天做同樣的事情,上同樣的課,幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活,那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日,明日何其多呀!”隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸的融入到這個(gè)大家庭中,不知不覺煩惱也多了起來,每天要寫很多作業(yè),還要晚睡早起,過著披星戴月的生活,也許是因?yàn)檫@樣吧,我的青春也迷茫了,我找不到我的目標(biāo),也不知道我的理想是什么,到現(xiàn)在,我的理想也不是很明確。也許,到高三我才知道我的夢(mèng)想是什么,并為之不解努力吧!因?yàn)槊悦#圆沤星啻。在這個(gè)時(shí)代,誰的青春不迷茫。
迷茫的作文600字 篇54
無頭蒼蠅還會(huì)亂撞。像我這樣的人,有頭有尾有手有腳卻不知道該怎么走。
還有兩個(gè)月的時(shí)間人生中第一個(gè)分岔路口就要到了,腦子里忽然閃過一幅圖畫——在一個(gè)分岔路口之后,一條路滿是人流。另一條路只有一個(gè)人。
我應(yīng)該就是那個(gè)孤獨(dú)的人了吧,都百米沖刺了。我還在糾結(jié)是要看書還是先玩會(huì)兒手機(jī)。我知道我這樣的人沒什么未來。
只是抽風(fēng)的時(shí)候會(huì)想起曾經(jīng)答應(yīng)過媽媽的那些話,內(nèi)心糾結(jié)著要不要這么做。我甚至不知道讀書還有什么意義。如果只是為了填飽肚子。
上次我跟媽說還要不要讀書這件事,我媽把我抽罵了一頓。而后從她口中出來的話讓我覺得真是一點(diǎn)意思都沒有。
我想過就此下去看一步走一步,試著相信上天自有安排。我也試過放手一搏給自己一個(gè)未來。
看一步走一步這句話,讓我腦海中閃現(xiàn)出幾個(gè)頹廢的畫面。黑色質(zhì)感的。幫忙別無選擇的時(shí)候人們不都是走一步看一步的嗎。多我一個(gè)不多。
曾經(jīng)試著想要放手拼一把的時(shí)候心里想的全部都是我爸媽,我努力給自己創(chuàng)建一個(gè)永恒的動(dòng)力,我告訴自己做的這一切都是為了爸媽,這是使命。
我以為能讓我走多久呢,到現(xiàn)在也不過如此。這種強(qiáng)逼的`感覺讓我身心俱疲。心里又有一個(gè)念頭說不行就算了吧。
我迷茫的未來啊,我真想穿過時(shí)空隧道?纯茨菚r(shí)候的我,到底是在街頭撿垃圾的拾荒者還是蹲在地上行討的乞丐。
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