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考驗(yàn)作文600字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的考驗(yàn)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考驗(yàn)作文600字 篇1
生活中有大大小小的啟示,有的可能是針對(duì)小小的習(xí)慣,也有的擴(kuò)大到人生。在我還沒(méi)知道 “水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)時(shí),曾經(jīng)有過(guò)的類似的啟示。
那天,我和媽媽去附近的小溪邊散步、欣賞,在散步地過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的鵝卵石。隨手撿起一顆,色彩斑斕,還有著不規(guī)則的波浪狀的圖案,波浪之間,還參雜著一些五顏六色的.點(diǎn)點(diǎn)。最令我驚訝的是,每一顆都如此圓潤(rùn)、光滑,像是用工具細(xì)心摩擦,又經(jīng)過(guò)許多修改的精品,這真是的自然完美的杰作!可這是如何制作出來(lái)的呢?
我很奇怪,難道是被施了魔法?
這時(shí),我看媽媽也在觀察這些精致小巧的鵝卵石,便去問(wèn)她:“媽媽,這些石頭為什么這么光滑精致呢?”
媽媽看看石頭,看看我,說(shuō):“這些石頭原來(lái)也是粗糙不平,和那些普通的石頭一模一樣。但是,它們以前躺在流動(dòng)的溪流里,溪水會(huì)不停地沖擊它們的表面,從而使它們光滑!
我又說(shuō):“那它們?cè)趺凑麄(gè)身體呈完美的橢圓形呢?”
媽媽拿著一顆鵝卵石,指著對(duì)我說(shuō):“水勢(shì)很急,它會(huì)把石頭沖的往前滾,這樣,它就會(huì)沖成個(gè)漂亮的橢圓形,這樣就形成鵝卵石了。”
我突然發(fā)生了一個(gè)念頭,我想做一個(gè)鵝卵石!既然旁邊就有流通的溪水,為何不自己做一個(gè)鵝卵石呢?這多有趣!想著,就情不自禁的拿了塊粗糙的石頭,放入溪中。這時(shí),媽媽奇怪的地望著我,問(wèn)道:“你不會(huì)是想做一個(gè)鵝卵石吧?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“是啊,怎么啦?”
媽媽笑著說(shuō):“哪有那么快,這可是需要時(shí)間的。”
當(dāng)時(shí)想著:哦!原來(lái)鵝卵石就是這樣來(lái)的。
現(xiàn)在回憶起來(lái),這也是一種人。對(duì)自己不斷地磨練,變成另一個(gè)自己。我也要做一個(gè)有著如此品質(zhì)的人!
考驗(yàn)作文600字 篇2
雨,一滴、兩滴……悄無(wú)聲息、不動(dòng)聲色地蒞臨在秋天的晚上。
一切都安靜下來(lái),靜默著,等待著雨拂去它們身上礙眼的塵埃,期待著雨的晶瑩和是何等的純潔,但這畢竟是一個(gè)秋天的夜晚,有絲絲的寒意和點(diǎn)點(diǎn)的死寂。
終于,漸漸地,漸漸地,雨淅淅瀝瀝,一大顆一大顆的像斷了線的珠子般“嘩嘩啦啦,叮叮咚咚”在地面上活蹦亂跳,難以掩飾降臨的喜悅。慢慢地,慢慢地,冰冷的雨水一顆顆地?fù)舸蛟谀侵隉o(wú)助、矮小的小草身上,冰涼的雨水正一點(diǎn)點(diǎn)地浸透它的葉面,也慢慢地把它柔軟的身軀一點(diǎn)點(diǎn)打壓在泥土之中,剛才還期待著、憧憬著的它,漸漸感到絕望,哭泣著、哀嚎著。只想過(guò)春日陽(yáng)光的明媚的它,又何曾想過(guò)秋雨的冰冷。
窗外的老樹(shù)卻格外的淡定,從容的接受秋雨的洗禮。因?yàn)樗钪约航?jīng)歷過(guò)十年狂風(fēng)暴雨,又一次風(fēng)雨的襲擊算不了什么。它傷痕累累、飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干在樹(shù)葉的一片片掉落后,漸漸裸露出來(lái),枯枝上僅存的那幾片葉子害怕自己哪一刻會(huì)落在地上,永遠(yuǎn)地隱沒(méi)在泥土之中。因?yàn)樗蕾囍@棵老樹(shù),從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有自求多的那一刻。終于,柔弱的葉子終究抵不過(guò)秋雨的刺骨和秋風(fēng)的寒冷,一不小心就落入了松散的泥土中,被一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋,即使還泛有閃亮的讓人捉摸不透的那種枯黃。
那株小草矮小,經(jīng)不住雨的暴擊,選擇絕望,最終孤獨(dú)的死去;那棵老樹(shù)深知,經(jīng)歷十年風(fēng)雨,一次次都承受得了,選擇了堅(jiān)強(qiáng),仍佇立在泥土之中;那片樹(shù)葉缺乏風(fēng)雨的.經(jīng)驗(yàn),依賴?yán)蠘?shù)的保護(hù),只能被泥土永遠(yuǎn)地掩埋。如果,小草不期待雨能像春日一般溫暖,等待著秋雨的考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,傾盡全力與這大雨斗爭(zhēng),相信它還能在它原來(lái)生長(zhǎng)的地方,自信的活著;如果那片樹(shù)葉不依賴?yán)蠘?shù)的枝干,面對(duì)眼前的困難努力解決,它應(yīng)該還能殘留于枝干上。
不能怪秋雨的冰涼刺骨,不能怪秋雨的冷漠對(duì)待,不能怪秋雨的無(wú)情語(yǔ)言,如果那株小草和那片樹(shù)葉還能在陽(yáng)光之下,應(yīng)該還能憶苦思甜,而這,便是秋雨的考驗(yàn)。
考驗(yàn)作文600字 篇3
今天的作文課真是特別,何老師拿著一塊磚頭走進(jìn)教室,見(jiàn)我們一臉疑惑,他清了清嗓子,從包里拿出一個(gè)信封,說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一次‘肺活量大考驗(yàn)’,看誰(shuí)能把這塊磚頭吹倒。可以借用這個(gè)普通的信封!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們躍躍欲試起來(lái)。
說(shuō)干就干,周雷自告奮勇首先上場(chǎng),他使出了吃奶的勁兒也沒(méi)把磚頭吹倒,那可憐的磚頭還白白被他淋上了許多口水。然后,老師又請(qǐng)了女生代表方佳怡來(lái)吹,可是磚頭就像和她作對(duì)似的,巍然屹立,就是不倒。
都說(shuō)人多力量大,老師允許我們“多人合作”,向磚頭發(fā)起總攻。先是女生六人組來(lái)吹,大家吸足了氣,六張臉憋得通紅,然后一齊發(fā)力,可磚頭就是不倒。接著是男生“九大金剛”上場(chǎng),可結(jié)果還是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,什么呀?這根本不可能完成吧!
這時(shí)候,老師笑了笑,胸有成竹地說(shuō):“哈哈,現(xiàn)在就讓我一個(gè)人來(lái)試試吧,你們都不用我?guī)?lái)的信封,我可要好好利用!只見(jiàn)他把那“笨重”的磚頭壓在那普普通通的信封上,然后擺好架勢(shì)“全神貫注”地盯著磚頭,一副萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)的樣子。雖然他的`樣子胸有成竹,但我還是有點(diǎn)兒懷疑,我們七八個(gè)人都不行,他自己能做到嗎?
“1、2、3!”只見(jiàn)何老師深深地吸了一口氣,對(duì)著信封的口猛地一吹,磚頭就像一個(gè)乖巧的孩子一樣,應(yīng)聲倒下。
頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。這到底是怎么回事?何老師給我們做了解釋,原來(lái)磚頭是被吹到信封里的集中的氣體推倒的。難怪老師開(kāi)場(chǎng)就亮出了秘密武器——信封,都怪我們粗心大意。我們不斷鼓掌,打心眼兒里佩服老師的機(jī)智。
就這樣,吹磚頭的游戲結(jié)束了。我從這個(gè)小小的游戲中明白了一個(gè)道理:做什么事情都要冷靜,要懂得“取巧”,這樣才能事半功倍。
考驗(yàn)作文600字 篇4
拿出一本書(shū),翻開(kāi)《心田上的百合花開(kāi)》這篇文章,我讀了起來(lái)。
這篇故事主要寫(xiě)了:一支百合花為了證明自己有美麗的花,而不懈努力,這朵百合花終于伸開(kāi)了的故事。
白合花說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_(kāi);我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開(kāi)花!”讀了這句話,我驚嘆了,這是一株鍥而不舍的百合花,我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開(kāi)花的精神及不張揚(yáng)、不炫耀的品質(zhì)所感動(dòng)。正因?yàn)檫@樣,它開(kāi)出了第一朵花,無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢(mèng)想,有著堅(jiān)定地信念,最后它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币粋(gè)人的成功便是無(wú)數(shù)磨練與考驗(yàn)的積累。心田上的百合花開(kāi),也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神,不停努力,就一定能開(kāi)出最絢麗的花朵!
我們要全心全意地默默開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在,這句話說(shuō)得多好聽(tīng)啊!其實(shí)百合花就像我們的`老師,他們?nèi)娜獾亟虝?huì)我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多道理,讓我們學(xué)會(huì)自立……
是啊!其實(shí)我們做人也是一樣,每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠(yuǎn)是一株野草,永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,理想也只是一個(gè)夢(mèng)而已。但是我們?nèi)绻e極去爭(zhēng)取、去奮斗,也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!
考驗(yàn)作文600字 篇5
迷茫,無(wú)助,困惑,我對(duì)你的愛(ài),是否還在?
——題記
我是一個(gè)初二的女生,本來(lái)應(yīng)該好好的努力學(xué)習(xí),可是,這千年不動(dòng)的心竟然愛(ài)上了一個(gè)人。那是在六年級(jí)的時(shí)候,他是我的同桌,一個(gè)很清秀、很帥氣的男孩子?赡苁且?yàn)槿站蒙,自己的心竟然被他給打動(dòng)。
不知道為什么,我不敢面對(duì)自己的心,因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)我竟然愛(ài)上了他,不過(guò)我還是和他戀愛(ài)了,在一起的日子過(guò)得很美好、很快樂(lè),但是再美好的愛(ài)情也經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn),他終究還是離開(kāi)我了。分離的日子我過(guò)得很痛苦、因?yàn)槲也幻靼姿麨槭裁床桓娑鴦e,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):他會(huì)愛(ài)我一生,他會(huì)陪伴這我,他會(huì)像個(gè)男人一樣保護(hù)我。 可是現(xiàn)在他走了。
很長(zhǎng)時(shí)間,在你離開(kāi)的很長(zhǎng)時(shí)間里,我一直在不斷的問(wèn)自己的內(nèi)心:我為什么忘不了你? 三年了,我愛(ài)了你整整三年,可當(dāng)最后換回來(lái)的是你的不告而別,換回來(lái)的是我在這三年里為你流下的眼淚。三年里,我的心中始終裝有一個(gè)名字——昂。
而現(xiàn)在,你談戀愛(ài)了,我很高興也很痛苦,因?yàn)槟闩笥巡皇俏摇?/p>
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的.時(shí)候,心的確很痛很痛。但是同時(shí)我又做了一個(gè)決定——忘記你 ,徹徹底底的忘記你。 可到如今,我還是沒(méi)有做到。
我的內(nèi)心很糾結(jié),很痛苦,你是我的初戀呀,是我用心愛(ài)過(guò)的人,是我當(dāng)初愿意付出一切代價(jià)換取的人,我怎么會(huì)忘了你呢?
后來(lái)我想通了,我選擇了時(shí)間。因?yàn)樵倜篮玫膼?ài)情已經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),再堅(jiān)強(qiáng)、再深愛(ài)也內(nèi)心也躲不過(guò)時(shí)間的魔爪。
的確,心里還是有你,但不如以前思念的強(qiáng)烈。
心里,還是有一個(gè)困惑——現(xiàn)在的我,還愛(ài)你嗎?
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