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最美孝心作文600字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的最美孝心作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
最美孝心作文600字 篇1
古人云：“百善孝為先�！边@是早已家喻戶(hù)曉的道理�？墒沁@一句話(huà)刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨？今天，我觀(guān)看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮，頓時(shí)有了許多的感悟。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)共出現(xiàn)十二個(gè)孝心少年，其中，我對(duì)這幾位少年記憶猶新
今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車(chē)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛，帶給三個(gè)人光明。
我第二個(gè)佩服的就是大個(gè)子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會(huì)過(guò)去，面對(duì)人生的陰霾，她沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”，更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格，也讓的生活綻放出別樣的光彩。
“從小，媽媽就是一句句教我說(shuō)話(huà)的，我不管用多長(zhǎng)時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)！”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后，從吐字發(fā)音開(kāi)始，一步步幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話(huà)的過(guò)程。之后，小煜岑上臺(tái)了，為他頒獎(jiǎng)的.正是
他不會(huì)說(shuō)話(huà)的母親。在臺(tái)上，他的母親為了他，說(shuō)出“媽媽愛(ài)你”的時(shí)候，有很多同學(xué)在一霎那流下了感動(dòng)的淚水。在成長(zhǎng)的路上，他與他的媽媽攜手同行。
希望祖國(guó)未來(lái)有更多的孝心少年出現(xiàn)！
最美孝心作文600字 篇2
今天在學(xué)校我看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮，講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，他們用自己的孝心打動(dòng)了全中國(guó)每一個(gè)人。
開(kāi)始，孩子們拿著向日葵伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲走出來(lái)，每一朵向日葵仿佛就代表著一張笑臉，每一張笑臉?lè)路鸲荚诟覀冎v述背后一件件動(dòng)人的故事。
看了他們的孝心故事，讓我最感動(dòng)的是來(lái)自西藏的姑娘次旦拉姆，她在冰冷的水里洗著那條厚重的毛毯，媽媽要幫忙，她把媽媽的手推開(kāi)，不讓媽媽干活，因?yàn)樗膵寢尰加袊?yán)重的關(guān)節(jié)炎，站一小會(huì)，腿就會(huì)非常疼。小小的次旦拉姆忙了整整一個(gè)下午，終于在太陽(yáng)落山之前趕回了家，她急匆匆的往家里趕，因?yàn)樗兰依镞�有好多的事情等著她，要幫媽媽去做。拉姆心里知道，能讓媽媽最開(kāi)心的是自己能好好學(xué)習(xí)，除了幫助媽媽做事以外，她還是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的孩子，每天他都會(huì)第一個(gè)開(kāi)始早讀，筆記也是辦理最最整齊的'。
這一天的周末和往常一樣，她和媽媽去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨，到了市場(chǎng)，拉姆先把背疼的媽媽安頓好，然后自己按照媽媽交代的一樣一樣的采購(gòu)，小大人似的拉姆在大家眼里早已是熟客，商鋪的的叔叔、阿姨都很喜歡她，也樂(lè)意給她便宜的價(jià)格。從第一次和媽媽到市場(chǎng)只敢躲在媽媽身后到自己能一個(gè)人去幫媽媽采購(gòu)物品，這都是她經(jīng)受生活磨練的結(jié)果，生活的磨練讓拉姆變得堅(jiān)強(qiáng)，變得懂事，讓自己弱小的身軀和媽媽一起撐起這個(gè)家。
看了拉姆的事跡，讓我感想萬(wàn)千，在這樣艱苦的條件下，拉姆能夠有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格，還能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，那我們生活在這么幸福的城市里，我們更應(yīng)該像她這樣，學(xué)習(xí)她的品格和意志，好好學(xué)習(xí)。
最美孝心作文600字 篇3
百善孝為先。在觀(guān)看了今天的最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮后我深有此感。
今年11歲的王帥康，過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天，王帥康的.爸爸患了嚴(yán)重的心臟病，兩次手術(shù)無(wú)力回天，最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征，醫(yī)生下了多次病危通知書(shū)。因看不到生活的希望，媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴(yán)重近視。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。
生活如此坎坷，王帥康一次次經(jīng)受磨難，但他絲毫沒(méi)有退縮。他要蒼天知道自己不認(rèn)輸。他每天撿廢棄瓶，賣(mài)出去。賺了一點(diǎn)錢(qián)。他不顧自己的身體，每次都先想到爺爺奶奶。吃的，穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。
在他心中，只有一個(gè)孝字。家人給了他生命，所以他心中就時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝，詮釋了生命的偉大。
我覺(jué)得生活中也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得孝道，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事，有一個(gè)故事講述了一個(gè)小孩，因?yàn)楦赣H母親在節(jié)日那天沒(méi)有給他買(mǎi)禮物，感到傷心。一個(gè)老人告訴他，你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛，靈活的腿腳，和一個(gè)聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。
父母給了我們這么多我們要給予回報(bào)，總有一天，他們會(huì)變老，我們要保護(hù)愛(ài)護(hù)他們。
孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志。世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。讓我們時(shí)刻心懷感恩，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
最美孝心作文600字 篇4
'百善孝慈若晴天……"孝心是對(duì)長(zhǎng)輩孝敬的心意，是中國(guó)孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化內(nèi)涵。古人云，百善孝為先。一個(gè)人如果連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了。今天，我們觀(guān)看了《20xx最美孝心少年》，令我感觸很深。
孝心并不是泛泛其談，而是行動(dòng)上的感恩。王帥康就是這樣一個(gè)人：他的.父親英年早逝，母親改嫁他鄉(xiāng)，爺爺外出賺錢(qián)，從6歲起，他就承擔(dān)起了照顧患心肺病的奶奶的重任。不幸的是，他又被檢查出患了"馬凡氏綜合征",不僅有先天性心臟病，視力也逐漸下降，身高還抑制不住地超常增長(zhǎng)，視力只有0.1 .但無(wú)論怎么樣，都無(wú)法改變他對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)爺爺奶奶的孝心。那天，記者采訪(fǎng)他時(shí)，他正在麥田里拔草。他俯著腰，雙手不停的在拔草，他首先在不斷靠近著那些稻苗和雜草交替的地方，然后摸索著，艱難的找到雜草，再用力地拔著，在拔的過(guò)程中他的手受傷了，流出了殷殷的鮮血，但他仍咬著牙繼續(xù)拔草，記者擔(dān)心他，便問(wèn)他："你沒(méi)事吧？"他抬起頭，朝記者笑了笑："疼，但我得忍著，不然爺爺也得疼，我要給爺爺分擔(dān)點(diǎn)疼。"他又說(shuō)："我現(xiàn)在仍要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要帶爺爺奶奶去城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。"看到這里時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了， 是啊，孝不在于多，也不在于少，有你真心待人，真心待己，這就是莫大的盡孝了。
孝是一種行動(dòng)上的關(guān)愛(ài)，用行動(dòng)表示你愛(ài)他們； 孝是一種語(yǔ)言上的關(guān)愛(ài)，你可以告訴他們你愛(ài)他們；孝是一種謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)理解，他們幸福你也幸福； 孝是一種無(wú)微不至的照顧，因?yàn)樗麄円郧耙策@樣照顧過(guò)你； 孝是一種大愛(ài)，一種大公無(wú)私的大愛(ài)，是一種可以融化雪山上的堅(jiān)冰的一種大愛(ài)，這種愛(ài)值得我們代代相傳。
最美孝心作文600字 篇5
昨天，我們觀(guān)看了《最美孝心少年》，這讓我明白了：美，并不僅僅屬于為表面的光鮮亮麗，更為重要的是它屬于那種發(fā)自?xún)?nèi)心的美。節(jié)目中的人物，也更值得我們學(xué)習(xí)，他們面對(duì)家庭的困境，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，將生活的重?fù)?dān)扛在自己稚嫩的肩膀上。
人們說(shuō)："5 歲能干什么？不就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、陽(yáng)光快樂(lè)的享受童年的幸福，享受父母無(wú)微不至的愛(ài)嗎？"可是這些話(huà)用在5 歲的梁榮身上實(shí)在顯得幼稚了些，當(dāng)同齡人還在父母的懷里撒嬌時(shí)，它卻已經(jīng)照顧起了重病纏身的母親；當(dāng)別的小朋友一本正經(jīng)的向父母要錢(qián)時(shí)，她就開(kāi)始對(duì)每天的日子精打細(xì)算了；當(dāng)別的兒童在餐館里吃美味佳肴的時(shí)候，它卻在吃掉在地上的家常便飯。她對(duì)母親純潔的愛(ài)凈化了我們每個(gè)人的`心靈，母親病了，她不去上學(xué)，只為了在家照顧生病的母親，母親有病的不能干活，所有的家務(wù)活他都來(lái)扛著，而她僅僅只是5 歲，只是不因世事的小孩兒，但是她，梁蓉卻做了有些大人一輩子都沒(méi)有做過(guò)的事。
她對(duì)母親細(xì)致入微的愛(ài)，使我們潸然淚下，讓我們懂得了愛(ài)是世間最偉大而真摯的，而愛(ài)的最簡(jiǎn)單的表達(dá)方試，就是"孝"，那么讓我們對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)父母多多盡些孝心吧，那么我們也就給予了他們最偉大的愛(ài)。
《最美孝心少年》不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只是一個(gè)節(jié)目，它重要的是讓我們明白"孝"是中華美德的傳統(tǒng)，抱孝傳遞到每個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)正能量，充滿(mǎn)愛(ài)的力量。他們是最美的孝者，而我們身邊也有這樣的人。羅丹曾說(shuō)過(guò)"對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。"只要我們對(duì)父母盡孝，即使不用做向他們那樣感天動(dòng)地的事，也能給孝一個(gè)滿(mǎn)意的回復(fù)。就算我們只做了一件微不足道的事，只要是孝，那我們也是那個(gè)最"美"的孝心少年。
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