【實用】數字作文600字三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的數字作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

數字作文600字 篇1

　　任意選一個四位數，把所有數字從大到小排列，再把所有數字從小到大排列，用前者減去后者得到一個新的數。重復對新得到的數進行上述操作，7 步以內必然會得到 6174。

　　例如，選擇四位數 6767：

　　7766 - 6677 = 1089

　　9810 - 0189 = 9621

　　9621 - 1269 = 8352

　　8532 - 2358 = 6174

　　7641 - 1467 = 6174

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　　6174 這個“黑洞”就叫做 Kaprekar 常數。對于三位數，也有一個數字黑洞——495。

　　3x + 1 問題

　　從任意一個正整數開始，重復對其進行下面的操作：如果這個數是偶數，把它除以 2 ；如果這個數是奇數，則把它擴大到原來的 3 倍后再加 1 。你會發(fā)現，序列最終總會變成 4, 2, 1, 4, 2, 1, … 的`循環(huán)。

　　例如，所選的數是 67，根據上面的規(guī)則可以依次得到：

　　67, 202, 101, 304, 152, 76, 38, 19, 58, 29, 88, 44, 22, 11, 34, 17,

　　52, 26, 13, 40, 20, 10, 5, 16, 8, 4, 2, 1, 4, 2, 1,……

　　數學家們試了很多數，沒有一個能逃脫“421 陷阱”。但是，是否對于 所有 的數，序列最終總會變成 4, 2, 1 循環(huán)呢？

　　這個問題可以說是一個“坑”——乍看之下，問題非常簡單，突破口很多，于是數學家們紛紛往里面跳；殊不知進去容易出去難，不少數學家到死都沒把這個問題搞出來。已經中招的數學家不計其數，這可以從 3x + 1 問題的各種別名看出來： 3x + 1 問題又叫 Collatz 猜想、 Syracuse 問題、 Kakutani 問題、 Hasse 算法、 Ulam 問題等等。后來，由于命名爭議太大，干脆讓誰都不沾光，直接叫做 3x + 1 問題算了。

　　直到現在，數學家們仍然沒有證明，這個規(guī)律對于所有的數都成立。

數字作文600字 篇2

　　今天，老師不按順序在黑板上寫了10個阿拉伯數字。從“1”到“10”。老師要干什么呢？原來，她要讓我們玩扔沙包投數字的游戲。老師把我們分成甲乙兩隊讓我們用沙包投數字，投中的數字就是我們的分數，每隊各選五人，哪組分數多，哪一組就獲勝。

　　我是乙組的隊員。游戲開始了，甲組的女軍“出場”了，可惜，她們的戰(zhàn)利品是一個個大“鴨蛋”，每當她們沒投中時，我們就歡呼起來，而且越來越大聲，因為我們太高興了！到我們上場了，遠碩先投了，只見他手拿著沙包，一腳在前，一腳在后，身體微微地向后傾斜，猛地一扔，中了！打中了四號，我歡呼著，跳躍著。到李競了，他學著遠碩的樣子，用力地一投，又中了，我們是越戰(zhàn)越勇，僅僅第一場我們就以“14”比“0”戰(zhàn)勝了甲隊，我們像發(fā)現了什么寶貝一樣得意，對方有些失落啊！

　　第二場比賽又開始了，甲方覆沒，我們更加高興了。輪到我方上場了，陳澍看起來十分有把握，可是，他那技術還差一點火候，差一點就中了，我們覺得十分可惜。到我了，我心里既緊張又高興，高興是因為我可以來嘗試一下扔沙包；緊張是因為我怕我投不中數字。我的心“怦怦”直跳，就是無法平靜下來。我拿著沙包，一前一后，又開始身體微微向后傾，是為了雙腳把力氣集中在手上，我看準了數字“4”，只聽“砰”的一聲，我的沙包撞向數字“4”，中了！哈哈，真沒想到自己會投得這么準。到俊哲了，他的.野心太大了，竟然想投中躲在角落里的“10”，“10”可是沒有一個人向它挑戰(zhàn)的，他有信心嗎？我怕他投空。只見他雙腳張開，手里拿著沙包，不輕不重地扔向“10”，沙包在空中劃出一條美麗的弧線，中了！俊哲臉上笑開了花，全班都驚呆了，最后，我們以“28”比“0”戰(zhàn)勝甲方，我們高興地手舞足蹈，甲組的組員個個像泄了氣的球一樣，無精打采。

數字作文600字 篇3

　　88，這個數字是我藏在心底的最永久的回憶。

　　“你這次考試怎么考得這么差！才考了88分，還漏了一題，你怎么會這么粗心？你看你們班考100分的有好幾個，你就只考了88分！”一陣批評聲從窗戶里傳出，這河東獅吼般的聲音是誰的？當然是我媽媽的！

　　陽光明媚的一天，卻迎上了發(fā)試卷的時候，而且我考了88分！我垂頭喪氣地拖著“沉重”的身體慢吞吞地走在回家的路上。抬頭看看天空，太陽不再那么明媚，天也不再那么藍，我更加難過，更加煩躁。

　　回到家，我不情愿地把試卷遞給媽媽——誰叫老師說要讓家長簽字！不出所料，批評像雨點般劈頭蓋臉向我襲來：“你怎么這么粗心？難道你做完試卷都不檢查嗎？還漏了‘面積’這么大的一道題目！”“還真給你說中了，我沒檢查！”我斬釘截鐵地回答，說完還做了個鬼臉，心卻莫名地如同刀絞。

　　媽媽看著我快要哭了似的.表情，臉色漸漸變了：“沒事！我家寶貝這么聰明，下次一定能考好的！”我重重地點了點頭，“嗯！”并在心里暗暗發(fā)誓：我一定不能辜負媽媽對我的期望，一定要考出個好成績！

　　同樣是發(fā)試卷的日子，為什么今天就烏云密布呢？我想著，又緊張又期盼。終于發(fā)到我的試卷了，我急忙捂住分數，慢慢移開，我簡直不敢相信，我竟然考了100分！下課鈴終于響了，我興奮地背上書包，跑出教室，沖出校門。太陽從烏云中探出頭來，是那么溫暖；撥開烏云露出了臉頰，是那么湛藍！我的心情也跟這天空一樣無比的興高采烈！我的紅領巾在空中飛舞著，背影消失在了晚霞的盡頭。

　　88，這個數字在我心中揮散不去，它，使我改掉了粗心的毛病；它，使我體驗了細心的“魔力”；它……

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