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關(guān)于化學(xué)作文600字(精選20篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的化學(xué)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
化學(xué)作文600字 篇1
化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區(qū)區(qū)一百多種元素構(gòu)成了大千世界中的六千多萬(wàn)種物質(zhì)。
同樣是碳,在不同的組成下有三種形態(tài):石墨、金鋼石和超導(dǎo)體足球烯。單就石墨和金鋼石來(lái)說(shuō),一個(gè)暗淡無(wú)光,一個(gè)閃閃發(fā)亮;一個(gè)柔軟,一個(gè)則是自然界中最硬的物質(zhì)。
氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì),如果沒(méi)有了氧氣,人必死無(wú)疑。但是如果是臭氧呢?我們的身體機(jī)能就會(huì)隨著臭氧的吸入而下降,甚至死亡。
看到這,有人可能會(huì)說(shuō)臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉(zhuǎn)化成氧氣好了,也能造福人類(lèi)。我們暫且拋開(kāi)能否轉(zhuǎn)化的問(wèn)題不說(shuō),單就這種想法往深層想想。
人體并不適合呼吸富氧。這簡(jiǎn)單的一句話(huà)就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的蹤影,如果沒(méi)有了這層臭氧,那我們美麗的`地球可能也會(huì)像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。
“垃圾不過(guò)是放錯(cuò)位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)。
美國(guó)柯達(dá)公司在制造光感材料時(shí),需要有人在暗室中工作,但是正常人一進(jìn)入暗室,就會(huì)像駕駛著失控的汽車(chē)一樣不知所措,這讓柯達(dá)的研究一度陷入困境。
針對(duì)這種情況,有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作,沒(méi)想到效果大好。
其實(shí),不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿(mǎn)臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車(chē)水馬龍的馬路上漫無(wú)目的地游蕩,司機(jī)瘋狂地按著喇叭的情景。
作為六大基礎(chǔ)學(xué)科之一的化學(xué),它是多么的簡(jiǎn)單又多么的復(fù)雜,又是多么的令人著迷!
化學(xué)作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在臨澤,是個(gè)小城,它雖然沒(méi)有賽江南的美景,也沒(méi)有杭州西湖的妖嬈,更沒(méi)有北京文化的深?yuàn)W,但它卻另散發(fā)著一種平凡的自然之美。隨著社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)也在飛速的變化著,巨大的變化使原本擁有自然之美的小城更加艷麗。
順著平坦的馬路走在街道上,我不禁感嘆:
家鄉(xiāng)變凈了!看,這寬敞的馬路上多么干凈呀。記得以前,灰塵滿(mǎn)天的土路上垃圾成片,人們隨手亂扔垃圾,在路邊自己設(shè)計(jì)垃圾池,夏天,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬,滿(mǎn)條街臭氣熏天;刮風(fēng)時(shí),垃圾滿(mǎn)天亂飛,這一切,使小城變得凌亂不堪,F(xiàn)在,路旁一個(gè)個(gè)綠色的'垃圾箱排著整齊的隊(duì)伍,人們也愿意抬起自己那雙美麗的手與垃圾箱接觸,這一切和諧美好的景象讓人多么留戀。
家鄉(xiāng)變綠了,夜晚的小城在燈光的裝點(diǎn)下是多么嫵媚。以前,我最害怕走夜了,漆黑的夜晚顯的那樣寂寞孤獨(dú)?涩F(xiàn)在,夜晚的小城幾乎比白天更熱鬧,兩旁的路燈像軍人一樣筆直的站在那兒,似乎在為我們站崗放哨。公園里各式各樣的霓虹燈隨著音樂(lè)的旋律有節(jié)奏的變幻著,如進(jìn)入了七彩美妙的世界一般。各個(gè)商場(chǎng)門(mén)前也掛著五彩的小彩燈,在小彩燈的點(diǎn)綴下,商場(chǎng)變得更加華麗耀眼。。〖亦l(xiāng)的夜晚真美呀!
家鄉(xiāng)變綠了!現(xiàn)在人們提倡保護(hù)環(huán)境,我的家鄉(xiāng)在綠化方面搞的可好了?!那美麗的頤和綠苑,以前曾是一排破爛不堪的危房,可經(jīng)過(guò)修建后,現(xiàn)在已變成人們的天堂。再有“老子出關(guān)”注記的城關(guān)廣場(chǎng)現(xiàn)在也是我們小城的亮點(diǎn),那用花朵擺成的扇子,用草修剪成的圖案,構(gòu)成了一幅美妙絕筆的風(fēng)景圖。走在農(nóng)間小道上,一條條綠化帶綻放出綠的柔美,使鄉(xiāng)村朝氣蓬勃,富有生機(jī)。從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn),家鄉(xiāng)一沉浸在綠色的海洋里,享受青春的活力。
家鄉(xiāng)變了!家鄉(xiāng)變凈了,一種干凈純潔的美充滿(mǎn)小城;家鄉(xiāng)變亮了,五彩繽紛的色彩使小城變的絢麗多姿;家鄉(xiāng)變綠了,勃勃生機(jī)使小城充滿(mǎn)青舂的活力。
我相信,在不久前將來(lái)家鄉(xiāng)會(huì)變得更美好。
化學(xué)作文600字 篇3
當(dāng)年少時(shí)的輕狂隨著人魚(yú)公主的泡沫一起消失在記憶之海時(shí),天真單純的小女孩漸漸地長(zhǎng)大。不再沉浸在童話(huà)的晶瑩世界里,她的一切都變化著,她在生活中成長(zhǎng)著。
在十七歲的年紀(jì),經(jīng)常感慨著時(shí)間的匆匆。這在以前是從未有過(guò)的體驗(yàn)。生活的節(jié)奏快了,時(shí)光的腳步也加快了。似乎再也回不到舊時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。沉浸在蠟筆小新搞笑的生活中,看奧特曼一次次英勇地打跑怪獸;夭蝗チ,再也回不去了;夭坏侥欠萏煺妫凡换啬嵌伍e適。多想擁有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)器,回到最初的美好。可,終究是不可能的。
于是,不再任性,不再因?yàn)榈苟摁[等著爸媽的攙扶。不知何時(shí),自己明白了這一切。爸爸媽媽不再守在自己身邊,遇到困難要靠自己,沒(méi)有人會(huì)一直做自己的拐杖。也明白了在困難面前,哭是最無(wú)用的表現(xiàn)。既然哭過(guò)之后問(wèn)題得不到任何解決,又何必費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)眼淚呢?倒不如抓緊想想辦法,硬著頭皮也要上,該面對(duì)的總是逃不過(guò)。等到成功之后,再用幸福喜悅的淚水來(lái)填補(bǔ)這一段空白又何嘗不好。
成長(zhǎng)著,我變了。自己越來(lái)越真正意識(shí)到當(dāng)初那個(gè)愛(ài)哭的`軟弱的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng),變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了把一切看的很淡,在事情發(fā)生之前做好準(zhǔn)備,不會(huì)讓自己手忙腳亂?吹桨l(fā)下來(lái)的試卷,不會(huì)再像以前一樣,看一眼分?jǐn)?shù),若高分則興高采烈,張牙舞爪;若低分則傷心欲絕,垂頭喪氣。學(xué)會(huì)看淡分?jǐn)?shù),我開(kāi)始將興趣轉(zhuǎn)移倒錯(cuò)題和知識(shí)的漏洞上,而不是一個(gè)毫無(wú)意義的分?jǐn)?shù)。
我開(kāi)始留意生活中的細(xì)節(jié)和不經(jīng)意的美。會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的問(wèn)候而感動(dòng),會(huì)為老人的健康而高興,會(huì)為爸媽偶爾冒出的白發(fā)而擔(dān)心、心疼。
成長(zhǎng)著,我變化著。褪去了童年的任性、蠻橫,穿上成熟的外衣,在成長(zhǎng)中褪變,在變化中美麗,我相信人生將因此而散發(fā)迷人的光彩。
成長(zhǎng),因變化而美麗。
化學(xué)作文600字 篇4
這個(gè)星期五,屠老師讓我們做了一個(gè)有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)。是用蠟燭燃燒白糖,在做實(shí)驗(yàn)之前,我很好奇:這白糖會(huì)有什么變化呢?最后無(wú)非就是蒸發(fā)掉嘛!
雖說(shuō)是這樣想,但是實(shí)驗(yàn)還是要做的。我們把餐巾紙墊在蠟燭的下面,以防蠟燭油滴在手上,再把蠟燭點(diǎn)燃,把放好白糖的不銹鋼勺子放在火的外焰上燒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西!
不銹鋼里的白糖,會(huì)先由白色固體小顆粒變成乳白色的液體,乳白色的液體一閃而過(guò),很快又變成了土黃色的液體。然后像放在烤箱里的蛋糕一樣,開(kāi)始膨脹,越往上越薄,然后“噗”地的一聲,泡泡破裂了,變成了一縷輕煙,慢慢地上升。與此同時(shí),又有一些“泡泡”開(kāi)始膨脹,然后破裂,變成輕煙,慢慢上升。重復(fù)著這些動(dòng)作,它冒泡泡的頻率很快,就像翻騰著的巖漿。
土黃色的液體,開(kāi)始慢慢地從旁邊開(kāi)始變成深紅色,冒泡泡的頻率開(kāi)始變慢,膨脹出來(lái)的體積也開(kāi)始變小。泡泡破裂仿佛就像擠牙膏一樣,慢騰騰的',好不容易破裂了,輕煙的量也比之前的少了好多。
液體又開(kāi)始發(fā)生了變化,由深紅色的液體變成了黑色液體。黑色液體也開(kāi)始慢騰騰地冒泡。這時(shí),拿著勺子柄的同學(xué)手抖了一下,勺子中央的黑色液體,碰到了火的外焰,下一子就著了火,火焰很高,但更過(guò)了一會(huì)會(huì),火焰就開(kāi)始慢慢地減弱、縮小,然后無(wú)聲地熄滅。
實(shí)驗(yàn)就這樣結(jié)束了,冷卻后的新物質(zhì)變成了一種黑色的固體,雖然看上去很硬,但其實(shí)很碎。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然只有幾分鐘,但變化的過(guò)程可容不得你開(kāi)哪怕是幾秒鐘的小差,不然,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩的畫(huà)面。
化學(xué)作文600字 篇5
我的思想又飄到爪哇國(guó)去了;瘜W(xué)老師要外出半個(gè)月,這真是甚好,有半個(gè)月不用緊張地背誦筆記了,好像也沒(méi)怎么背過(guò)。替補(bǔ)的化學(xué)老師會(huì)是誰(shuí)呢?管他呢!擅長(zhǎng)教學(xué)就行了,誰(shuí)來(lái)都一樣,這才不是本大爺該考慮的事情。
“聽(tīng)說(shuō)代課的化學(xué)老師是初一年教我們地理的老師,這老師全能的吧?我去!”
“開(kāi)什么玩笑,怎么可能?應(yīng)該不是,那不是客串地理老師的嘛,地理這種簡(jiǎn)單的科目都教不好,更何況化學(xué)這種含金量高的科目,安心啦!”說(shuō)到初一年的地理老師,我只想到四個(gè)來(lái)形容“油光滿(mǎn)面”。雖然如此形容長(zhǎng)輩實(shí)屬不敬,但事實(shí)如此。
為了不讓我們排斥這個(gè)代課老師,班主任特地給我們上了一堂思想教育課,說(shuō)這位代課老師是非常專(zhuān)業(yè)的',在她剛畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,這位老師就已經(jīng)是“市級(jí)骨干教師”了。上課也很幽默,由于班級(jí)數(shù)的減少,不得已只好是代課教地理。課后,同學(xué)對(duì)我說(shuō):不是說(shuō)不是他來(lái)代課的嗎?切!人有失手,馬有失蹄,小小失算不必耿耿于懷。不過(guò)聽(tīng)了班主任的那些話(huà),原本對(duì)這位老師抱有的偏見(jiàn)也化解,一直以為他是全能的老師嘞,原來(lái)專(zhuān)業(yè)是化學(xué)。心里還是有些期待,他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜,幽默的教學(xué)風(fēng)格?夸張的肢體語(yǔ)言?拭目以待。
星期五,代課老師邁著矯健的步伐踏入教室,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向門(mén)口。我的心涼了半截。老師與幾年前沒(méi)多大變化,就是瘦了,不變的仍然是他那油光可鑒的頭發(fā)。嗯,聽(tīng)完他的課,啥也聽(tīng)不懂,感覺(jué)自己的普通話(huà)發(fā)音和英語(yǔ)發(fā)音都快被他帶過(guò)去了,仿佛一夜回到解放前。我也是醉了。
希望能慢慢適應(yīng)這位代課老師吧。
化學(xué)作文600字 篇6
老師低下頭看題沉思的時(shí)候,我胸口忽然有一陣PH值小于7的疼痛。
化學(xué)老師和我們初次見(jiàn)面的那天,他剛一開(kāi)口,我的眼角便不自覺(jué)地抽搐了一下。我想到以后我要在他高亢而又含糊不清的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)中度過(guò)我的每一節(jié)化學(xué)課,就好像身邊繚繞著濃濃的氨氣。
他講課時(shí)“啊”聲迭起,激動(dòng)處甚至唾沫橫飛,我第一次知道“聲波攻擊”原來(lái)這么厲害的。他似乎是把每一節(jié)課都當(dāng)做了練美聲,班里同學(xué)推導(dǎo)說(shuō)長(zhǎng)吼有利于血液循環(huán),可增大肺活量排解心中壓力,化學(xué)老師應(yīng)該有好體魄。
大家待他有些怪異,總不是特別親近。而化學(xué)學(xué)習(xí)變得越來(lái)越艱澀了,我在極度茫然之下,攜幾個(gè)同學(xué)一起找到老師把心中的憂(yōu)慮與疑惑全說(shuō)了出來(lái)。令人驚異的是,不上課時(shí),老師的語(yǔ)氣出奇的柔和,似是在尋常談天一般。
他說(shuō)的話(huà)與三毛寫(xiě)下的竟不謀而合:“給自己時(shí)間,不要焦急,一步一步來(lái),一日一日過(guò),請(qǐng)相信生命的韌性是驚人的,跟自己向上的心去合作!
我把事先準(zhǔn)備的不會(huì)的題目指出來(lái),他低下頭看題沉思,細(xì)細(xì)言語(yǔ),指帶著筆動(dòng)。這時(shí)我心中生出一種愧疚感,不知是否是因?yàn)槠渌蠋煻枷掳嘧吡烁裢獍察o的緣故,還是辦公室的燈光特別亮,心中就是有一種PH值小于7的疼痛。
老師開(kāi)始講題了,這時(shí)候,他的聲音仍是很洪亮的,由空氣傳入耳膜,帶動(dòng)聽(tīng)小骨的震動(dòng)。
我才發(fā)現(xiàn),跟老師交流你也沒(méi)有想象中的.那么難以忍受,其實(shí)不過(guò)是我自己的小偏見(jiàn)。我慢慢地對(duì)老師震撼人心的吼聲感到親切,這份親切源自老師在他極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)下掩藏的細(xì)膩的心臟。
從一定程度上來(lái)講,化學(xué)老師可以稱(chēng)之為“優(yōu)雅”,《成就美好的自己》中提到“優(yōu)雅是一種放棄,放棄搶眼的色彩,放棄出風(fēng)頭,放棄自夸,放棄炫耀,甚至放棄刻意的表達(dá)!笔堑模麖牟欢嗾f(shuō)話(huà),卻無(wú)聲勝有聲,一旦開(kāi)口,便使我對(duì)他的偏見(jiàn)冰雪消融了。
一月時(shí)未曾相見(jiàn),二月初老師們就已站成了守望的姿態(tài),三月四月,就是永久的陪伴。每次,都陪我從冬雪走到烈夏。
化學(xué)作文600字 篇7
時(shí)間好像是坐上火箭似的,一下子就把我?guī)У搅顺跞灿瓉?lái)了中考的壓力。但面臨著這些壓力,我還是感覺(jué)到有一絲的快樂(lè)。初三了,我們告別了生物地理,迎來(lái)了化學(xué)。
還沒(méi)上初三時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有的人說(shuō)化學(xué)難,不好理解;但有的人卻說(shuō),化學(xué)很簡(jiǎn)單,特別是女孩子,容易學(xué)會(huì)。聽(tīng)著這種種的流言蜚語(yǔ),我更是懷著忐忑的'心情去接觸他。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響了起來(lái),也意味著上課了。一個(gè)從未謀面的,一手拿著電腦,一手拿著一箱的瓶瓶罐罐走進(jìn)了教室。她用幾分鐘簡(jiǎn)短的介紹了自己。噢!原來(lái)她就是我們的化學(xué),看上去和藹可親的,沒(méi)有一點(diǎn)距離感。她先介紹化學(xué)在我們生活中無(wú)處不在,氧氣,氮?dú),我們喝的飲料,都與化學(xué)有關(guān)。她先示范了一下,用兩根蠟燭,點(diǎn)燃它們,然后吹滅其中一根,用另一根點(diǎn)燃他的白煙,那根熄滅的蠟燭又復(fù)燃了。咦?我們?nèi)喽荚谀且凰查g,變成了好奇寶寶,老師見(jiàn)我們兩眼發(fā)光,又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們看,點(diǎn)燃一根火星木條,吹滅它后,把它放入裝滿(mǎn)空氣的集氣瓶了,那根木條又復(fù)燃了。真是奇怪,吹滅的東西居然可以復(fù)燃,不可思議!劉老師就像是魔術(shù)師,用那些瓶瓶罐罐變幻出這么多有趣的東西,實(shí)在是讓我們佩服!
我們踏入了魔幻般的世界,這個(gè)世界讓我們?cè)诶锩娈?dāng)那個(gè)可愛(ài)的好奇寶寶,對(duì)他那個(gè)世界里的一切,都感到好奇,興奮。是化學(xué),使世界變得絢麗多彩,化學(xué)世界的確很美妙!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把這個(gè)世界變得更奇妙才行。不過(guò),要想學(xué)好化學(xué),也離不開(kāi)其他科的結(jié)合。總而言之,努力學(xué)習(xí)才是真道理!
化學(xué)作文600字 篇8
對(duì)于馬上要升初三的我來(lái)說(shuō),辭舊迎新告別了學(xué)習(xí)兩年的地理、生物,當(dāng)然也要迎接新的物理化學(xué);瘜W(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)科?偮(tīng)比我們年長(zhǎng)一兩歲的姐姐提起他們學(xué)習(xí)的`經(jīng)歷,也總聽(tīng)媽媽說(shuō)地理、生物中考后就要學(xué)習(xí)這兩門(mén)新學(xué)科了。化學(xué)在腦海十分熟悉,卻總也接觸不到,更沒(méi)有機(jī)會(huì)去深入了解,所以對(duì)這位“熟悉的陌生朋友”也是充滿(mǎn)了莫大的好奇心;瘜W(xué)中也許會(huì)有許多有趣的小實(shí)驗(yàn)吧!而又有誰(shuí)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)與一個(gè)個(gè)小玻璃試管中的藥劑不感興趣呢?
前幾天,我算是正入進(jìn)入了預(yù)習(xí)階段,不得不感嘆是我輕敵了呀!化學(xué)可沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,也不僅僅是實(shí)驗(yàn),他還包含了許多專(zhuān)業(yè)性的知識(shí):分子、原子、離子、液化、汽化。別說(shuō)了解了,就光是化學(xué)書(shū)前幾十頁(yè)我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的名詞就一抓一大把,多的離譜。各種物質(zhì)與物質(zhì)之間產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),各種各樣的實(shí)驗(yàn),與不是一般的多的實(shí)驗(yàn)要求和注意事項(xiàng)。
但認(rèn)真學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中也有許多知識(shí),源于我們?nèi)粘5纳钪,許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的材料或是實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象,在生活中常見(jiàn)的不能再常見(jiàn)的。可即使這樣,我習(xí)慣于生活中的一切,卻不曾動(dòng)腦去思考這其中的奧秘,去想這事物運(yùn)行的原理,也不曾去提出過(guò)哪怕一個(gè)問(wèn)題。
在生活中我們漸漸習(xí)慣,甚至從不去質(zhì)疑,只知道這些東西便利了我們?偸遣蝗(dòng)腦,也從未想過(guò)去探索生活中的化學(xué)。
化學(xué)源于生活,化學(xué)應(yīng)用于生活,一切的知識(shí)與學(xué)問(wèn)來(lái)源于生活,想要學(xué)習(xí)好化學(xué)要先去細(xì)心觀察生活,善于從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于動(dòng)腦筋思考去解決問(wèn)題,不輕易相信權(quán)威,要敢于質(zhì)疑。
化學(xué)作文600字 篇9
從初三開(kāi)始,我們就開(kāi)始接觸化學(xué),說(shuō)到化學(xué),怎么可以不談化學(xué)元素呢!化學(xué)元素的表達(dá)符號(hào)就像拼音對(duì)于語(yǔ)文,字母對(duì)于英語(yǔ)一樣,化學(xué)元素是化學(xué)這么課的基礎(chǔ),學(xué)好了簡(jiǎn)單的基礎(chǔ),才能接著往下學(xué),然后就學(xué)簡(jiǎn)單的化合物的組成以及它們的簡(jiǎn)單性質(zhì),當(dāng)然,這對(duì)于化學(xué)而言,只是入門(mén)級(jí)別的任務(wù),化學(xué)和我們的生活緊密聯(lián)系,息息相關(guān),研究簡(jiǎn)單的化合物就能知道生活中哪些是有害的,哪些是有益的。
但如果你認(rèn)為化學(xué)簡(jiǎn)單的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,化學(xué)屬于理科,自然有它作為理科的難點(diǎn),不論是計(jì)算還是推理能力,還是邏輯判斷能力 都有著令人費(fèi)解的地方,剛接觸化學(xué)時(shí),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不難,但是,沒(méi)想到,那時(shí)候接觸的化學(xué),只是九牛一毛而已,高中時(shí),化學(xué)就開(kāi)始慢慢顯出自己“猙獰”的本性,對(duì)我們簡(jiǎn)直是處處刁難,化學(xué),作為一門(mén)高深的'學(xué)問(wèn),里面有很多我不知道的領(lǐng)域,開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,要慢慢記住它里面的知識(shí)點(diǎn),之后才能活學(xué)活用,對(duì)于它的各種變換都要一眼識(shí)穿,這樣才不會(huì)被它的表面現(xiàn)象所欺騙。
高中的我不太愛(ài)化學(xué),但也稱(chēng)不上是討厭,所以化學(xué)成績(jī)也是平平的沒(méi)有什么異常突出或異常渣的現(xiàn)象,屬于中游水準(zhǔn)的樣子吧!但是,就是這樣的成績(jī),在高考的時(shí)候既不能幫我拿高分,又能讓別人在這門(mén)科目上超我很多分,對(duì)于我這樣的成績(jī)而言是相當(dāng)不利的,所以班主任找我談話(huà),希望我能在化學(xué)上多下點(diǎn)功夫來(lái)拉小和別人的差距,可能正是因?yàn)椴挥憛掃@門(mén)科目,所以努力起來(lái)也沒(méi)那么耗力氣,簡(jiǎn)單的知識(shí),我也明白,所以,就是這么科目,在高考中幫了我一個(gè)大忙呢!
慢慢的,我喜歡上了化學(xué)。
化學(xué)作文600字 篇10
課間,我與葉芷路過(guò)辦公室,化學(xué)老師突然叫住了我倆,指著角落的化學(xué)器材:“這是下節(jié)課用到的實(shí)驗(yàn)器材,你們?nèi)グ阉酆图瘹馄垦b滿(mǎn)水,然后提去教室!
班主任的命令,怎敢不從?我倆屁顛屁顛地將水槽和集氣瓶裝滿(mǎn)了水,提去教室。一路上的同學(xué)看到了實(shí)驗(yàn)器材,眼里都快閃出火花了!跋鹿(jié)課要做實(shí)驗(yàn)!”這句話(huà)風(fēng)一樣刮過(guò)了同學(xué)們的耳朵,上課鈴打響時(shí),大家安安靜靜地坐在座位上,眼珠子死死黏在講臺(tái)上的實(shí)驗(yàn)器材上。
喬老師講了幾句,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,他將鐵架臺(tái),試管,導(dǎo)管一一安好,試管內(nèi)放置的是高錳酸鉀,點(diǎn)燃酒精燈,開(kāi)始收集氧氣。臺(tái)下的同學(xué)紛紛伸長(zhǎng)了脖子張望,嫌棄講臺(tái)下的同學(xué)頭擋住了他們求知的目光。收集好氧氣,喬老師小心翼翼地取出集氣瓶。拿出一根木簽,在火上烤了一會(huì)兒,點(diǎn)燃后在空中揮舞了幾下,只剩下了一點(diǎn)火星。他迅速將木簽塞入集氣瓶,頓時(shí),火焰劇烈燃燒。紅紅的火照亮了集氣瓶,嚇得前頭同學(xué)“抱頭鼠竄”。
喬老師手上操作著,嘴上也沒(méi)停:“等下我要做的實(shí)驗(yàn)?zāi)銈冏鰧?shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意,硫在火上化成淡藍(lán)色液體就伸入集氣瓶,硫燃燒時(shí)會(huì)放出有毒氣體二氧化硫,玻璃片只能留一條縫,不然到時(shí)候整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都是二氧化硫的味道,特難聞。”
硫在集氣瓶里劇烈燃燒,發(fā)出了詭異的藍(lán)紫色光芒,喬老師只讓我們看了一會(huì)兒,就迅速將其熄滅了。
最后的'壓軸,是鎂。剛聽(tīng)到這個(gè)名字的我們一臉懵逼,在喬老師的講解下我們才了解到,鎂粉是制造閃光彈的主要物質(zhì)。喬老師將燃燒的鎂伸入集氣瓶,頓時(shí),一道耀眼的白光閃現(xiàn)了出來(lái),我們紛紛捂住了自己的眼:要瞎了!
化學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!
化學(xué)作文600字 篇11
“字顯出來(lái)了!字顯出來(lái)了!”教室里傳出陣陣驚嘆聲。原來(lái)是暑假夏令營(yíng)三小隊(duì)的隊(duì)員正在做有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)。小隊(duì)長(zhǎng)顧云芳說(shuō):“剛才做的實(shí)驗(yàn)是白紙顯字。希望大家能像紙上所寫(xiě)的那樣!學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)祖國(guó)。下面我來(lái)表演‘燒不破的手帕’!
“奇怪了,手帕哪有燒不破的?”我迷惑不解。
“肯定是在哄大家。”小英挺自信地說(shuō),“可騙不了我!”
“不會(huì)吧,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用科學(xué)道理而進(jìn)行的……”袁曉玲表示否定。
同學(xué)們心情和我一樣,都伸長(zhǎng)了脖子,瞪大了眼附,盯著小芳的一舉一動(dòng),想看個(gè)究竟。這時(shí)只見(jiàn)小芳不慌不忙地把一種無(wú)色透明的液體和清水倒人杯子里,再?gòu)目诖锾统鲆粔K花手帕,放在杯子里,浸濕后拿了出來(lái)!班汀,手帕被點(diǎn)燃了,火苗一下子竄得有兩尺多高,燒了足足有一分鐘,才漸漸熄滅,奇跡出現(xiàn)了,那手帕真的像得到神保護(hù)似的,完整無(wú)缺,連一點(diǎn)燒過(guò)的痕跡都沒(méi)有,反而顯得更加潔凈了。教室里銀時(shí)像開(kāi)了鍋似的,有的驚嘆不已,有的議論紛紛,還有的在鼓掌,也有的催促小芳講講其中的奧秘。
小芳似乎猜透了大家的心思,清了清嗓門(mén)說(shuō):“剛才的液體是酒精和水的`混合物,酒精一遇到火,就會(huì)姍燒,而水的蒸汽卻‘保護(hù)’了手帕,讓火苗在水蒸氣外‘徘徊’,所以手帕就燒不掉了!
實(shí)驗(yàn)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著:“五光十色”這個(gè)實(shí)驗(yàn)變化莫側(cè),使我目不暇接;“會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)”顯示了電子技術(shù)的威力……
“多么奇妙的化學(xué)反應(yīng)呀!”
“啊,真有趣!”
“我長(zhǎng)大了一定要去進(jìn)一步探索浩瀚奇妙的科學(xué)世界,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)!
表演結(jié)束了,大家還在你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝@次科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)的感想。
化學(xué)作文600字 篇12
門(mén)前的小花,開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi);窗外的大樹(shù)茂了又枯,枯了又茂;大自然的風(fēng)景每天都是新的。我們?cè)诼L(zhǎng)大,父母卻漸漸老去;老火盆成為古董,暖氣也進(jìn)入了我們的房間,改變的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落…
驀然回首,我想起了母親兒童時(shí)代的生活,他們居住在一個(gè)破舊的茅草屋里,身上穿著的衣服滿(mǎn)是補(bǔ)丁,破爛不堪。每天飯也吃不飽,吃了上頓沒(méi)下頓,很是可憐。每一個(gè)星期,大人們出門(mén)干活,每天早出晚歸;小孩子們拎著裝著課本的塑料袋去上學(xué),放學(xué)后又跑到樹(shù)林里撿一些柴禾拿回家,晚上寫(xiě)完作業(yè)還要做一些家務(wù)活。那時(shí)的生活真是苦不堪言。
世間萬(wàn)物,每時(shí)每刻都在變化。有的大,有的變化小。周?chē)囊磺,都在變化?/p>
一棟棟高樓大廈拔地而起,昔日泥濘不堪。坑坑洼洼的小路變成了用柏油鋪成的大道,路旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,使人賞心悅目。房間里的墻壁刷得雪白雪白的,好像是粉裝玉砌的',好像是銀裝素裹的。家具也嶄新的,刻著龍鳳圖案。房子很大很大,他們?cè)僖膊挥迷铑^煮東西了,都換成煤氣爐,方便快捷……此時(shí),電腦也躋身步入了我們的生活,我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上查到許多我們不知道的事情,也不用像以前冥思苦想了。許多家用電器也進(jìn)入了我們的生活。
祖國(guó)這個(gè)大家從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家迅速崛起在世界東方,香港澳門(mén)的順利回歸、臺(tái)海關(guān)系的進(jìn)一步改善讓世人刮目相看。所有的中華兒女意氣奮發(fā)揚(yáng)眉吐氣,每一個(gè)人如鳳凰涅磐獲得了新生,中國(guó)人民開(kāi)始從溫飽向小康邁進(jìn)!望故鄉(xiāng),談發(fā)展。今昔相比,滄桑巨變。社會(huì)求和諧,家鄉(xiāng)在發(fā)展,農(nóng)民更富裕,而我們?nèi)栽谂Α獮閷?shí)現(xiàn)更高的理想奮斗著!
化學(xué)作文600字 篇13
初三到了,迎來(lái)了一門(mén)全新的科目——化學(xué)。迎來(lái)一門(mén)新的科目,當(dāng)然也會(huì)迎來(lái)一名新的老師,她就是劉老師。劉老師留著一頭短短的秀發(fā),隨身帶著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)戴上。她,看起來(lái)是那樣的和藹,祥和,總給人一種平易近人的感覺(jué)。
她,是那樣地敬業(yè)。
在上第一節(jié)化學(xué)的時(shí)候,迎門(mén)進(jìn)來(lái)的是一位身穿連衣裙,身上攜帶著一個(gè)擴(kuò)音器的女士。據(jù)說(shuō),劉老師是因?yàn)榻虒W(xué)多年,而嗓子破音,才不得不使用擴(kuò)音器。在上課期間,劉老師盡力用著最大的嗓音為了是讓全班同學(xué)聽(tīng)到,她還時(shí)不時(shí)地用著幽默的語(yǔ)氣為我們講課。我的心中不禁產(chǎn)生出一種敬佩的感情,我?guī)е@份感情,聽(tīng)完這精彩的一節(jié)課。
她,是那樣的'關(guān)切我們。
在第一次的化學(xué)測(cè)試過(guò)后,劉老師的臉上失去了往時(shí)和藹的表情。課上到一半,劉老師頓時(shí)扯著嘶啞的聲音說(shuō)道:“在評(píng)講完之后,你們覺(jué)得難嗎,有許多的題都是我們做過(guò)的,訂正過(guò)的,為什么還是錯(cuò),就是不細(xì)心啊。”說(shuō)完后,她繼續(xù)用著嘶啞的聲音講道下面的題,之后,她反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我們細(xì)心,不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。在這節(jié)課過(guò)后,我深深地感受到她那因?qū)W生的問(wèn)題而擔(dān)憂(yōu)的關(guān)切之情啊。
她,是那樣的關(guān)心我們。
在評(píng)講完過(guò)后,我原本以為告一段落了。卻不是這樣,劉老師陸續(xù)找來(lái)一些同學(xué)談話(huà),而我也是其中之一。劉老師拿著試卷仔細(xì)地端詳著,看看這些題錯(cuò)誤的原因,隨后她便指著一些題目問(wèn)我為什么錯(cuò),錯(cuò)了之后該怎么改。在談完之后,她還說(shuō)一句:“下次要細(xì)心,不要再犯同樣的錯(cuò)誤了!蔽业男闹杏腿欢唤z暖意。
這就是我的化學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛K悄敲吹暮吞@可親,是那么的關(guān)心我們,關(guān)切我們。
化學(xué)作文600字 篇14
進(jìn)幾年來(lái),中國(guó)飛速發(fā)展,我們什么都有,根本沒(méi)有長(zhǎng)輩童年那么苦,經(jīng)濟(jì)也很落后。
我們整天生活在高樓大夏上,熱了就開(kāi)空調(diào),餓了就大魚(yú)大肉。晚上,點(diǎn)燈不怕黑,有蚊子就用電蚊香,就連穿的都是名牌衣服,電視想看就看,都是彩屏的,學(xué)習(xí)累了玩會(huì)兒電腦,與同學(xué)聊聊天、打打游戲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等……學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的,請(qǐng)叫學(xué)習(xí)機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)。不愁吃、不愁穿,還有吃不完的零食,無(wú)悠無(wú)慮,根本無(wú)法體會(huì)什么是饑餓,什么寒冷。
聽(tīng)奶奶說(shuō)她們的童年是很苦的,她們小時(shí)候,連水筆都沒(méi)有,只能寫(xiě)鋼筆,鉛筆,有一支英雄牌的.鋼筆已經(jīng)是很奢侈的事。
根本沒(méi)有單面膠、修正帶。鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了,只能畫(huà)幾橫。晚上,點(diǎn)著煤油燈,在煤油燈下看書(shū)、寫(xiě)字。別說(shuō)空調(diào),連電風(fēng)扇也沒(méi)有,只能用一把扇子扇,而且,那時(shí)根本沒(méi)有電冰箱,更不用說(shuō)電腦,棒冰也只能等賣(mài)棒冰的人來(lái)了才能吃,賣(mài)棒冰的商人先從棒冰制造廠內(nèi)批發(fā)一些棒冰,然后能放入厚厚的棉花木箱子里,走街竄巷的來(lái)叫賣(mài)。那時(shí)燒飯用的是大灶,根本沒(méi)有煤氣灶,奶奶放學(xué)后蹲在大灶旁燒飯,天天吃蔬菜,只有在特殊日子的時(shí)候,偶爾吃點(diǎn)魚(yú)、肉。現(xiàn)在的我呢?媽媽老是苦口婆心的說(shuō)“多吃點(diǎn),現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,吃的多身體才能長(zhǎng)的高。”我呢?一邊噘著嘴,一邊嘟噥,老是叫我吃,真煩。
現(xiàn)在的科技多么的發(fā)達(dá),和以前比起來(lái)真是天差地別,鄉(xiāng)間小路變成了柏油馬路,小茅屋變成了高樓大夏,交通工具汽車(chē)、輪船,飛機(jī)樣樣都有,想去哪兒,就去哪兒。網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,更是奇妙無(wú)比。所以,我們既然生活在這么好的時(shí)代,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積累自己的智慧,長(zhǎng)大了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
化學(xué)作文600字 篇15
我是草,但你把我變成了草地。我是一朵小花,但你把我變成了一座花園。我是一棵小樹(shù),但你把我變成了一片森林。你改變了我的生活!
我靜靜地走進(jìn)星空,害怕打破柔和的夜曲;我默默地研究著浮云,害怕吹走夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。我被遺棄在教室被遺忘的角落里,只有孤獨(dú)在腦海里徘徊。永遠(yuǎn)不要忘記,是你在我失敗的時(shí)候給了我鼓勵(lì)的眼神;是你,在我成功的時(shí)候,給了我嘴角的微笑;是你在我孤獨(dú)的時(shí)候給了我一個(gè)溫柔的問(wèn)候。當(dāng)我下沉?xí)r,是你嚴(yán)厲地看了我一眼。
我不是你最得意的學(xué)生,但你是我最敬佩的老師。我想收獲一個(gè)春風(fēng),但你給了我整個(gè)春天。你知道嗎?就在你彎腰給我解釋題目的時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,帶著你頭發(fā)里的銀色,吸引了我的目光。什么可以代替你的眼睛?什么能代替你的笑臉?有什么可以挽回你逝去的青春?有什么可以抹去你的老臉?你的愛(ài)不會(huì)被熱量分解,但已經(jīng)變成了清泉,充滿(mǎn)了我的心。
也許你不知道是你那不經(jīng)意的眼神,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,讓我知道世界上有真愛(ài),于是我走出黑夜,迎著陽(yáng)光,看著窗外明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。我鼓起勇氣,走進(jìn)了同學(xué)們。漸漸的`,我和他們說(shuō)話(huà),打架。我真的很感謝你改變了我的生活。當(dāng)我轉(zhuǎn)身迎向你的目光時(shí),你微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我的生活只有黑與白的時(shí)候,你帶著五顏六色的筆給我畫(huà)畫(huà);當(dāng)我的生命只是黑夜,你為我摘下星星,掛上;當(dāng)我的生命到處都是雜草時(shí),你就成了雨露滋潤(rùn)。你改變了我的生活。讓我擦擦眼淚,真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):謝謝老師!
化學(xué)作文600字 篇16
60年前,中華人民共和國(guó)成立了。人們的生活開(kāi)始發(fā)生了翻天覆地的變化。60年后祖國(guó)富強(qiáng)了,人們的物質(zhì)生活和精神生活都富裕了,不再過(guò)貧苦的生活。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的漁村,它也隨著中華人民共和國(guó)的成長(zhǎng)發(fā)生著巨大變化。我的家鄉(xiāng)是莆田市黃石鎮(zhèn)東甲村。它是一個(gè)靠海的小漁村。聽(tīng)老人們說(shuō)這里原來(lái)是座貧窮落后的小漁村。村里的房屋低矮且破舊不堪,沒(méi)有一條象樣的路,每次碰到下雨天,到處坑坑洼洼根本無(wú)法行走。那里沒(méi)有生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,只有夾帶著咸味的海風(fēng)。人們靠的是下海打魚(yú)維持生活,因此物質(zhì)生活水平非常低,全村大部分人都吃不飽飯;沒(méi)有電更不用說(shuō)有電視機(jī)等現(xiàn)代先進(jìn)的設(shè)備。由于大家吃完飯都沒(méi)事干,因此很多人參與賭博,當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣十分不好。
隨著60年來(lái)的變化,政府為家鄉(xiāng)建起了第一條通往外面的水泥路;人們出入方便了,心也活了:有的人搞起運(yùn)輸、有的人承包了灘涂地辦起了養(yǎng)殖場(chǎng)、有的人買(mǎi)了大漁船專(zhuān)業(yè)捕魚(yú)……大家辛勤地勞動(dòng)著,漸漸的腰包也鼓了。跟原來(lái)相比,現(xiàn)在家鄉(xiāng)煥然一新!到處是生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木;原來(lái)低矮破舊的房子如今變成了整齊的`高樓大廈,村里的道路全部變成水泥路了;走進(jìn)屋里一看,各種電器應(yīng)有盡有,每家每戶(hù)都裝上了自來(lái)水、有線電視、電話(huà)、甚至有的人家還裝上了互聯(lián)網(wǎng)……人們的精神面貌也煥然一新,村里經(jīng)常舉行各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng),人們的臉上洋溢著幸福的笑臉。村里的小學(xué)也蓋起來(lái)高樓大廈,時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲,成為村里最亮麗的風(fēng)景線……
家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)不起眼的小漁村,但她是中國(guó)農(nóng)村的一個(gè)縮影。她的變化讓我們感受到60年來(lái)祖國(guó)的巨大變化;我為生長(zhǎng)在中國(guó)而感到驕傲!
化學(xué)作文600字 篇17
我的家鄉(xiāng)在郫縣。我從小在這里生長(zhǎng)。
以前郫縣到處都是底矮的瓦房,現(xiàn)在,這些瓦房都拆了,高樓大廈拔地而起還修了很多的公園如果你晚上走近了石牛公園,你會(huì)看到石牛公園水平如鏡,綠樹(shù)成蔭,很多老年人在那里跳健身操。還有很多老年人,在自己家的園子里下下棋,喝喝茶或者養(yǎng)一盆杜鵑花,還可以在園子里健健身。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)在唱歌,蜜蜂在跳舞,!這種境界真是如詩(shī),如畫(huà)。
我又來(lái)到了星光大道這是郫縣變化最大的地方,以前這里是泥濘不堪的小路,兩邊布滿(mǎn)了底矮的.小房,一到下雨天,房子里又潮濕又陰冷,地下更是走路都走不了,只能穿上雨鞋走。我在看看現(xiàn)在,中間是個(gè)大噴泉,這個(gè)噴泉塑造了望從塞歌會(huì)上的情景,廖昌永站在了噴泉的中間。廖昌永在望從塞歌會(huì)上被發(fā)現(xiàn)了所以一炮而紅成了全國(guó)的一個(gè)著名歌唱家,F(xiàn)在的星光大道的地上有很多巴蜀圖語(yǔ)在建筑上有喝咖啡的,還有吃肯德雞的,還有吃雪糕的,還有……。真是讓我目不暇接。
郫縣的交通和以前比一比真是好極了,以前都是人力三輪車(chē),而現(xiàn)在,一招手一輛出租車(chē)就來(lái)了,F(xiàn)在,郫縣的早晨可以看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往,穿流不惜的車(chē)輛和晨練的老人,還有騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生,此時(shí)現(xiàn)在,郫縣的景色都是最美的,誰(shuí)也沒(méi)想到現(xiàn)在,郫縣的交通變化這么快。
現(xiàn)在,郫縣到處都在粉刷房子,猶如給各個(gè)房自披上了一件雪白的外衣,是因?yàn)檑h又準(zhǔn)備創(chuàng)建全國(guó)文明縣城了。祝愿郫縣創(chuàng)建成功!
我想:誰(shuí)也沒(méi)想到現(xiàn)在,郫縣的變化這么快,再過(guò)的一兩年,也許郫縣以經(jīng)搖身一變,變成了和北京一樣漂亮的城市了。
化學(xué)作文600字 篇18
帶著滿(mǎn)懷的好心情,我回了一趟家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變了,變得越來(lái)越美了!過(guò)去,通往家鄉(xiāng)的小路不平,處處塵土飛揚(yáng),旁邊就是田野,F(xiàn)在,小路變得寬闊平坦,開(kāi)發(fā)荒地種棉花、農(nóng)民全家笑哈哈!
過(guò)去,家鄉(xiāng)附近沒(méi)有超市,只有一兩個(gè)小商店,人們要買(mǎi)東西都必須走好遠(yuǎn)的路,F(xiàn)在變了,家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上開(kāi)了幾個(gè)超市,商場(chǎng)里商品琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接,人們買(mǎi)東西方便多了。
過(guò)去,人們住的都是土房。有些土房在下雨時(shí)還不斷的漏雨;房子的墻是用泥磚做成的,屋里的'光線很差……而現(xiàn)在,變成了一幢幢嶄新的磚房。有的家房前還種上了四季常綠的風(fēng)景樹(shù)。高樹(shù)底樹(shù)相互映襯,加上各色盛開(kāi)的鮮花,真是仙境一般。人們穿著干干凈凈的衣服,站在外面曬著暖和的陽(yáng)光。
過(guò)去,道路兩旁沒(méi)有路燈,人們只能用手電筒,馬燈來(lái)照明。現(xiàn)在,路邊掛有形式各異的路燈。每到晚上,路燈綻放出花一樣的光,那光溫和又明亮,照著夜行的人、夜走的車(chē)輛,在靜寂的夜空中熠熠生輝。與周?chē)思野l(fā)出的亮光連成一片,又成了亮麗祥和的鄉(xiāng)村靜夜圖。
過(guò)去,村里有輛自行車(chē)就算是村里的首富了。可現(xiàn)在,村子里家家戶(hù)戶(hù)都騎上了摩托車(chē),有些人家還開(kāi)上了小車(chē)呢!更不用說(shuō)電視、手機(jī)、電腦等現(xiàn)代化設(shè)備了。村里人變富了,村里人不再貧窮了,這是多好的事!
坐上回家的車(chē)子,我滿(mǎn)心的歡喜、滿(mǎn)懷的愉快。家鄉(xiāng)的路、家鄉(xiāng)的新房、家鄉(xiāng)的人們都在夕陽(yáng)的余輝中漸漸地離我遠(yuǎn)去,而我不舍地回頭說(shuō):“家鄉(xiāng),您真美麗!我還會(huì)回來(lái)的!”
化學(xué)作文600字 篇19
這個(gè)星期五,屠老師讓我們做了一個(gè)有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)。是用蠟燭燃燒白糖,在做實(shí)驗(yàn)之前,我很好奇:這白糖會(huì)有什么變化呢?最后無(wú)非就是蒸發(fā)掉嘛!
雖說(shuō)是這樣想,但是實(shí)驗(yàn)還是要做的。我們把餐巾紙墊在蠟燭的下面,以防蠟燭油滴在手上,再把蠟燭點(diǎn)燃,把放好白糖的不銹鋼勺子放在火的外焰上燒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西!
不銹鋼里的白糖,會(huì)先由白色固體小顆粒變成乳白色的液體,乳白色的液體一閃而過(guò),很快又變成了土黃色的液體。然后像放在烤箱里的蛋糕一樣,開(kāi)始膨脹,越往上越薄,然后“噗”地的一聲,泡泡破裂了,變成了一縷輕煙,慢慢地上升。與此同時(shí),又有一些“泡泡”開(kāi)始膨脹,然后破裂,變成輕煙,慢慢上升。重復(fù)著這些動(dòng)作,它冒泡泡的頻率很快,就像翻騰著的巖漿。
土黃色的液體,開(kāi)始慢慢地從旁邊開(kāi)始變成深紅色,冒泡泡的頻率開(kāi)始變慢,膨脹出來(lái)的體積也開(kāi)始變小。泡泡破裂仿佛就像擠牙膏一樣,慢騰騰的,好不容易破裂了,輕煙的量也比之前的少了好多。
液體又開(kāi)始發(fā)生了變化,由深紅色的.液體變成了黑色液體。黑色液體也開(kāi)始慢騰騰地冒泡。這時(shí),拿著勺子柄的同學(xué)手抖了一下,勺子中央的黑色液體,碰到了火的外焰,下一子就著了火,火焰很高,但更過(guò)了一會(huì)會(huì),火焰就開(kāi)始慢慢地減弱、縮小,然后無(wú)聲地熄滅。
實(shí)驗(yàn)就這樣結(jié)束了,冷卻后的新物質(zhì)變成了一種黑色的固體,雖然看上去很硬,但其實(shí)很碎。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然只有幾分鐘,但變化的過(guò)程可容不得你開(kāi)哪怕是幾秒鐘的小差,不然,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩的畫(huà)面。
化學(xué)作文600字 篇20
上課了,老師又拎上了那個(gè)藏著無(wú)數(shù)樂(lè)趣的實(shí)驗(yàn)盒,同學(xué)們形象地稱(chēng)之為“飯盒”。今天好像帶了許多實(shí)驗(yàn)器材,不知今天又要搞什么鬼?
老師粗略地講了一些關(guān)于氧氣的知識(shí)后,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先他收集了幾瓶氧氣,放在桌上,還跟我們開(kāi)玩笑,說(shuō)氧氣多了會(huì)使人興奮;接著他又把一些實(shí)驗(yàn)器材板書(shū)在黑板上--碳、硫、磷、鐵。這些東西與氧氣有什么關(guān)系呢?帶著這樣的疑問(wèn)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
老師不慌不忙點(diǎn)燃酒精燈,把硫放在燃燒匙內(nèi),架在燈上加熱,不一會(huì)兒硫就被點(diǎn)著了。奇怪的是我們?cè)谧簧峡床灰?jiàn)火焰。老師走下講臺(tái),把燃燒匙送到我們面前,讓我們作近距離觀察,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)黃色的硫塊已變成了藍(lán)色的液體,上面還布著一層藍(lán)色的火焰,若隱若現(xiàn),甚是奇特。之后老師回到講臺(tái)前,把燃燒匙放進(jìn)氧氣瓶,哇,朦朧的火焰此時(shí)全爆發(fā)出來(lái),變成了絢麗的藍(lán)紫色的亮光,美麗極了。老師告訴我們硫與氧氣反應(yīng)后生成一種帶有刺激性氣味的二氧化硫,這是污染空氣的罪魁禍?zhǔn)字唬氩坏竭@么美麗的.外表下竟是如此丑陋的靈魂,這正映證了中國(guó)的那句古話(huà)“知人知面不知心”。接著老師又把其他藥品放進(jìn)去做同樣的實(shí)驗(yàn),都給我們意想不到的收獲;磷在集氣瓶里放出大量的光和熱,幾乎照亮了整個(gè)教室;鐵則是劇烈燃燒,火星四射,有時(shí)還發(fā)出聲響,真像放煙火……
精彩的實(shí)驗(yàn)吸引了全班同學(xué),后排的同學(xué)幾乎都要站到桌上了。今天的實(shí)驗(yàn)非常成功,非常生動(dòng),在領(lǐng)略科學(xué)的無(wú)窮魅力的同時(shí),還享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,真是令我們終身難忘。