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校園榕樹(shù)作文600字（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園榕樹(shù)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園榕樹(shù)作文600字 1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…。”一聽(tīng)到這歌聲，我總會(huì)情不自禁地想起實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)。
實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)，我們都叫它“榕樹(shù)爺爺”。榕樹(shù)爺爺一直陪伴著我們，不論是風(fēng)吹還是雨打，它始終充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)了郁郁蔥蔥，一直守護(hù)著我，守護(hù)著大家，慈祥地看著我們慢慢地成長(zhǎng)。
記得有一次上體育課，那時(shí)正是盛夏，氣溫就像青春期孩子的個(gè)頭，不住的往上升，非常熱！大家的校服都被汗水濕透了，竟能捏出水來(lái)！老師看我們實(shí)在是熱的慌，就讓我們休息一下，喝口水。我趕緊跑到榕樹(shù)下，只見(jiàn)龐大的榕樹(shù)把火熱的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，非常涼爽，我開(kāi)心地大喊一聲：“��！太舒服啦！”榕樹(shù)爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>
以后，每當(dāng)“叮咚！叮咚！”的`下課鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，我就時(shí)常和幾位同學(xué)手拉手一起來(lái)到榕樹(shù)下，或嬉戲，或乘涼，或聊天，且看著陽(yáng)光從枝葉中透出來(lái)，宛如一片一片金箔被微風(fēng)吹落，熠熠發(fā)亮，就好像榕樹(shù)爺爺在跟我們招手，這情景就像童話(huà)書(shū)中描寫(xiě)的那樣美好。就這樣我與知心朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，煩惱都拋在腦后，只有歡樂(lè)和笑語(yǔ)。榕樹(shù)爺爺就是這樣，一直在用它的樹(shù)葉枝干默默為我們遮風(fēng)擋雨，伴我們一路成長(zhǎng)，給我們留下美好的回憶，我想大聲說(shuō)一聲“謝謝你，榕樹(shù)爺爺！”
后來(lái)，那棵榕樹(shù)的枝干被斬?cái)嗔嗽S多，沒(méi)有以前那么茂盛，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它最初的樣子！五年來(lái)，我與實(shí)小留下了許多難忘的故事，校園里的一磚一瓦，一花一草，在我眼里都充滿(mǎn)了感情，可以說(shuō)實(shí)小就是我的另一個(gè)家！
校園榕樹(shù)作文600字 2
校園是我們熟悉的地方。上街完小的校園既美麗又整潔，一走進(jìn)校園使人心曠神怡，其中要數(shù)那幾顆小葉榕最讓人著迷了。
每當(dāng)走入校園，一片綠色映入眼簾，一棵棵花草，伴隨著一縷縷清香，讓人頓時(shí)神清氣爽。這一片片綠色充滿(mǎn)了許多神秘色彩，然而它們的神秘遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上幾棵小葉榕。坐在西教學(xué)樓的二樓教室里，往窗外望去，幾棵小葉榕展現(xiàn)在眼前，猶如幾塊綠色翡翠。站在遠(yuǎn)處望，小葉榕在明媚的陽(yáng)光下就像穿上了金衣。
繞過(guò)操場(chǎng)再向前走十幾步，就能看到這幾棵小葉榕了。如果在早晨看，有別具一番神秘色彩呢？早晨輕紗般的晨霧圍繞在榕樹(shù)，在加上榕葉上的露珠反射出太陽(yáng)的微微亮光，反射出七彩光芒，這紗一般的晨霧和這些七彩露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如幾位少女圍著綠色紗巾，佩戴著七彩掛飾，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
同時(shí)這幾株小葉榕是快樂(lè)的夢(mèng)工場(chǎng)。每當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著我們?nèi)跣〉纳碥|，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，這時(shí)沒(méi)有比在榕樹(shù)下乘涼更愜意的事了。每當(dāng)這時(shí)候就總有成群結(jié)隊(duì)的.小朋友在樹(shù)下嬉鬧，讓這塊原本幽靜的土地充滿(mǎn)了生機(jī)，一下子變得熱鬧起來(lái)了。幾十個(gè)小朋友圍著榕樹(shù)轉(zhuǎn)，其他小朋友撿地上的榕葉拼出一幅又一幅“生命之畫(huà)”。為什么說(shuō)它是“生命之畫(huà)”？因?yàn)槊恳黄瑯?shù)葉都是榕樹(shù)用自身的能量和養(yǎng)分生長(zhǎng)出來(lái)的!是用生命來(lái)鋪成的一幅幅畫(huà)!風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲過(guò)后，又有新的落葉。啊!這一切都是榕樹(shù)在譜寫(xiě)生命之歌。
當(dāng)小鳥(niǎo)落在枝頭，風(fēng)吹動(dòng)著榕樹(shù)，仿佛在說(shuō)：“別怕，別怕。小鳥(niǎo)，在這兒安家吧�！钡未鸬未鹣掠炅耍晁粩嗟刈虧�(rùn)著榕樹(shù)，榕樹(shù)變得越來(lái)越綠，越來(lái)越旺盛。
榕樹(shù)身邊充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了感動(dòng)，充滿(mǎn)了希望……正是榕樹(shù)用生命譜寫(xiě)生命之歌，讓生命遠(yuǎn)航。
校園榕樹(shù)作文600字 3
校園里的大榕樹(shù)，伴我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光。
走在操場(chǎng)上，拾起一片榕樹(shù)的葉子，嗅著嗅著，仿佛聞出一絲若有若無(wú)的清香。那清香，格外喜人。那香氣，不似茉莉般濃郁，不似桂花般清雅，也不似梅花般幽香，只是一種淡得不能再淡的香�？赡墙z絲香味，卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子，有了清新的感覺(jué)。
抬起頭看了看榕樹(shù)，樹(shù)皮有點(diǎn)像龜裂的土地。樹(shù)冠那么大，在夏天，撐一把大綠傘，為同學(xué)們擋太陽(yáng)。葉子那么綠，綠得那么新鮮，綠得那么真實(shí)。我細(xì)細(xì)地欣賞著，仿佛看見(jiàn)了它走過(guò)的春秋。它曾經(jīng)歷過(guò)許多事，它看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們嬉戲玩耍；它聽(tīng)見(jiàn)了雨演奏的樂(lè)章，滋潤(rùn)著它全身；它感受到了太陽(yáng)照在身上暖洋洋的舒服。
我不由自主地上了前，伸出手摸了摸樹(shù)干，手感是粗糙的。我又拾起一片葉子，指尖在葉面中摩娑起舞，葉子上雖有許多縱橫交錯(cuò)的紋理，但觸感卻是那么平滑，那么順溜，讓人摸了還想摸，那感覺(jué)，就像在摸一塊質(zhì)地柔滑的絲綢一般。
站久了，腿有些酸，坐在樹(shù)下小歇。我靜靜地坐著，靜靜地想著。忽然，一陣清風(fēng)飄來(lái)，擾亂了思緒，飄動(dòng)了發(fā)梢。這時(shí)，樹(shù)葉間，傳來(lái)一陣“沙沙”聲，也不知怎的，一顆浮躁的心，靜下來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)著這樹(shù)葉奏響的華章，忽然覺(jué)得這聲音十分動(dòng)聽(tīng)，好像銀鈴響起，好像細(xì)細(xì)的`流水聲，讓人心曠神怡。
風(fēng)停了，我又默默地沉思。我忽然覺(jué)得自己是樹(shù)上的一小片葉子，在清風(fēng)中放聲歌唱，舞動(dòng)身姿，陶醉其中。我好像又看見(jiàn)了大榕樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，畫(huà)面那么模糊，好不具象。我忽然記了起來(lái)，我不是樹(shù)上的一片葉子，我只是一個(gè)賞樹(shù)的人。
榕樹(shù)�。∧惆槲易哌^(guò)了六年。午后，太陽(yáng)迷離的光點(diǎn)在我眼中閃著，看著那片蔥蘢的綠，我似乎已找到目標(biāo)，頓悟了人生的價(jià)值。
校園榕樹(shù)作文600字 4
我的學(xué)校是大名鼎鼎的倉(cāng)山區(qū)第一中心小學(xué)。在學(xué)校的正中央有一棵四季常春的大榕樹(shù)。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。一場(chǎng)大雨后，大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛(ài)。露珠也象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們齊聲朗讀。大榕樹(shù)在外面傾聽(tīng)，好象在說(shuō)：“小朋友，你們讀得真好聽(tīng)�！�
到了秋高氣爽的秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，百花都枯萎了，大榕樹(shù)有一些葉子也漸漸枯黃了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下觀(guān)葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天，大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹(shù)沙--沙--的響著。下雨時(shí)，大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨，好象在說(shuō)：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤辍！?/p>
福州被稱(chēng)為“榕城”，大榕樹(shù)就是福州的標(biāo)志。榕樹(shù)的這種品格，應(yīng)該值得所有福州人，學(xué)習(xí)。
走進(jìn)大名鼎鼎的潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在風(fēng)雨操場(chǎng)的一角，就看見(jiàn)一棵樹(shù)高林立的.大榕樹(shù)！
它蒼老蓊郁，他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，用他的頭發(fā)，遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的強(qiáng)壯。有時(shí)候天氣熱了，大榕樹(shù)便會(huì)屬于旺盛時(shí)期，正當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它的孩子們?cè)谒募绨蛏萧骠嫫鹞琛?/p>
每天在下午六點(diǎn)多時(shí)，幾乎每次在操場(chǎng)上都是笑聲朗朗！在榕樹(shù)的枝頭上，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞，有的小鳥(niǎo)們?cè)谧分鸫螋[，這真是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面�。�
這棵看起來(lái)普普通通的榕樹(shù)，其實(shí)它是有好處的。只要他的樹(shù)根不對(duì)建筑造成傷害，既能避免水土流失，又能綠化環(huán)境，表面看起來(lái)也很美！而且和思考容易防風(fēng)固沙，也可以陶治人得情燥！
希望它能繼續(xù)為我們‘遮風(fēng)擋雨’！
校園榕樹(shù)作文600字 5
母校大門(mén)入口處有兩棵高大的的榕樹(shù)，雖然不是百年老樹(shù)，但也有三十多年的樹(shù)齡了。它佇立在蘇步青廣場(chǎng)上，訴說(shuō)著幾多歡樂(lè)，幾多滄�！�
大大的榕樹(shù)像是撐起的兩把巨傘，庇護(hù)著我們這些學(xué)子。微風(fēng)拂面時(shí)，大榕樹(shù)清香撲鼻而來(lái)，這是大自然的芬芳，這種大自然的味道，令人心曠神怡。
走進(jìn)校門(mén)，大榕樹(shù)的.片片嫩葉向我招手，淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉，捧在手中，深綠的葉脈在葉片上清晰可見(jiàn)，那精致的紋理，看似沒(méi)有規(guī)律實(shí)則錯(cuò)落有致；放在鼻子下嗅一嗅，一股極淡極淡的清香滲出，頓覺(jué)清爽無(wú)比。
大榕樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，擁抱一下，卻感覺(jué)很舒適。它的樹(shù)枝粗壯，將片片嫩葉攬入懷中。聽(tīng)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉兒正演奏著一曲沙沙的小令；看，那隨風(fēng)舞蹈的枝葉，猶如小姑娘搖擺的身姿。
大榕樹(shù)不僅形態(tài)優(yōu)美，它的品質(zhì)也令我深深敬佩。
夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)普照大地，炙烤著大榕樹(shù)。人們窩在家里，開(kāi)著空調(diào)，享受著無(wú)限清涼。而榕樹(shù)卻迎著熱風(fēng)，面對(duì)烈日，沒(méi)有半點(diǎn)退縮，堅(jiān)定地站立在校前廣場(chǎng)上，守衛(wèi)著我們的校園。
冬日天寒地凍，刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，肆虐著大地。大榕樹(shù)落葉紛紛，猶如一位老者，盡顯孤獨(dú)與寂寞。但它一點(diǎn)兒也不懼怕，依舊頂風(fēng)佇立，為了來(lái)年的春暖花開(kāi)，它努力與寒風(fēng)抗?fàn)�；為了�?lái)年的生機(jī)勃勃，它默默積攢著能量；為了來(lái)年的欣欣向榮，它化冰霜為滋養(yǎng)的源泉。
大榕樹(shù)它默默地守護(hù)著校園的安寧，為美麗的校園增添幾許生機(jī)。寒來(lái)暑往，它注視著一屆又一屆的畢業(yè)生離開(kāi)校園。雖然歲月悠悠，但它一直默默無(wú)語(yǔ)地守護(hù)著校園，陪伴著我們。
母校的大榕樹(shù)啊，你是如此美麗動(dòng)人，又是這樣寧?kù)o慈祥，鼓勵(lì)著我們帶著夢(mèng)想，去尋覓希望。
校園榕樹(shù)作文600字 6
大榕樹(shù)是常見(jiàn)的，但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好，要使人尊重，特別是我們校園門(mén)前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，更像一位和藹可親的班級(jí)老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路，成了榕樹(shù)臉上的微笑，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們?cè)�，讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧！”
春天，草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下，靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了�；鹄崩钡年�(yáng)光照得很刺眼，但是大榕樹(shù)卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界，讓同學(xué)們的`課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了，橢圓的葉子，小小的，扁扁的，摘一片下來(lái)，還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢！
秋天，榕樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃色的、赤褐色的果子。成熟后，還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢！這陣子，榕樹(shù)也有一些黃葉了，秋風(fēng)吹過(guò)，它們就像一只只金黃色的蝴蝶，圍繞在榕樹(shù)四周，成了校園里一道美麗的風(fēng)景。
漸漸的，冬天來(lái)了，草兒花兒都枯萎了�？墒沁@校門(mén)的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了，榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套，替我們擋風(fēng)抵寒，溫暖我們的心。
我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著校園的這三棵大榕樹(shù)，因?yàn)樗笳髦淇�、歡樂(lè)和友誼。
校園榕樹(shù)作文600字 7
黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級(jí)3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹(shù)屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長(zhǎng)著強(qiáng)壯的樹(shù)干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對(duì)進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。
榕樹(shù)長(zhǎng)在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒(méi)有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個(gè)人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹(shù)守護(hù)著假山，讓它不會(huì)在夏天被太陽(yáng)暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來(lái)了綠色。我們常常在榕樹(shù)下跑來(lái)跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹(shù)棕黑色的大樹(shù)干，我們?nèi)齻�(gè)小朋友才能?chē)饋?lái)，主干往上兩米的地方，開(kāi)始分出八個(gè)枝干。每個(gè)枝干都有電線(xiàn)桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹(shù)須。走在榕樹(shù)下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹(shù)像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來(lái)來(lái)往往的.同學(xué)們。
高大的榕樹(shù)上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長(zhǎng)著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹(shù)還在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！
平常下課，同學(xué)們都會(huì)在榕樹(shù)下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹(shù)那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊�，讓同學(xué)們玩得更開(kāi)心。
校園的榕樹(shù)多茂盛啊！它是同學(xué)們的好伙伴！
校園榕樹(shù)作文600字 8
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù)，它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽啦，一個(gè)個(gè)都那么飽滿(mǎn)，那么嬌嫩，每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候，芽苞中長(zhǎng)出啦一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢！
盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹(shù)粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子啦。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，金色的'陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒，讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上啦一圈金邊，這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲，而我們高年級(jí)的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹(shù)下，心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們?cè)鎏砝膊簧偾槿�。低年�?jí)的小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹(shù)沒(méi)有啦嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò)，看著梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹(shù)高大的身影，我默默沉思：梧桐樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。
校園榕樹(shù)作文600字 9
在學(xué)校食堂邊的星塔畔，有一棵蒼老蓊郁的榕樹(shù)，以廣闊的綠蔭遮蓋著大地，在朱紅色與淺紅色的教學(xué)樓之間，搖曳著賞心悅目的青翠；赤日炎炎，它那濃密茂盛枝葉為大地注入一潭誘人的清涼�；蛟S是對(duì)榕樹(shù)有一份親切的感情吧，放學(xué)后我們都會(huì)到這兒散散步。
那節(jié)體育課，我特別高興，動(dòng)了前所未有的想法，從樹(shù)上摘下一片葉子，做成哨笛，吹著五音不全而快樂(lè)的曲調(diào)，惹得同學(xué)們哈哈大笑�？尚膮s像小鳥(niǎo)，從哨笛里飛向藍(lán)天，飛過(guò)星塔，飛過(guò)教學(xué)樓，落在大榕樹(shù)上。我仿佛又看到那高大的'樹(shù)干，那一團(tuán)團(tuán)吹散不了的青煙飄在天空。
那棵榕樹(shù)枝葉茂盛，但那根樹(shù)干總是有些斜向左邊，它的根長(zhǎng)過(guò)花壇，長(zhǎng)過(guò)星塔圍欄，把花壇外邊的水泥地都頂了起來(lái)，露出它那丑陋無(wú)比、胳膊般粗的原貌，讓我們?cè)谀阕肺亿s時(shí)一不留神就絆倒在地。
使人留念的還有榕樹(shù)旁的文化廣場(chǎng)。那里也是我們經(jīng)常嬉戲玩耍的地方，有文化走廊，它記載了鄭成功的詩(shī)文、詩(shī)句，還是休息的絕妙之地；石書(shū)上面記載了鄭成功的故事，它讓我們了解了鄭成功……
也許你會(huì)想鄭成功和榕樹(shù)沒(méi)有關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！榕樹(shù)下是少年鄭成功讀書(shū)習(xí)武的地方，現(xiàn)在這棵榕樹(shù)也像對(duì)待兒時(shí)的鄭成功一樣來(lái)待我們，為我們遮太陽(yáng)，給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園里的榕樹(shù)啊……
校園榕樹(shù)作文600字 10
我的學(xué)校有棵大榕樹(shù)，像巨人一般矗立于操場(chǎng)的主席臺(tái)邊上。每日早晨，它都隨著晨風(fēng)將第一束光芒歡迎;每日黃昏，它都和歸巢的鳥(niǎo)兒將最后一束光告別。
這棵大榕樹(shù)長(zhǎng)在這兒已經(jīng)有些年份了，它的底下是一個(gè)環(huán)繞成圓形的圍欄，欄中長(zhǎng)著少許小花。粗粗的主干得要五六個(gè)人才能抱住，上面布著一條條的樹(shù)瘤，猶如長(zhǎng)江黃河般。再上去，就是枝干了，有的粗，有的細(xì);粗的長(zhǎng)，細(xì)的短。但無(wú)論是粗的`還是細(xì)的，都是以一種“各走各的路”的架式，向四周散開(kāi)，就像一把天然的涼傘，遮天蔽日。這使得同學(xué)們可以在樹(shù)下玩游戲而不被太陽(yáng)暴曬。
樹(shù)蔭外，烈日炎炎，大地都似乎要被這太陽(yáng)曬干了，曬裂了;但樹(shù)蔭下，涼風(fēng)席席，同學(xué)們?cè)跇?shù)下各種嬉戲，樹(shù)上鳥(niǎo)兒在看著，唱著，也隨同學(xué)們一起鬧著。榕樹(shù)也不閑著，它搖著綠油油的葉子，唱出“沙沙”的歌曲，看著在它的陰涼下個(gè)個(gè)鮮活快樂(lè)的小生命。
夏日的榕樹(shù)固然歡樂(lè)，秋天的榕樹(shù)也別是一般風(fēng)味。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的金葉綠葉都盡情地舞動(dòng)起來(lái)。有的金葉在樹(shù)上呆不住了，便從樹(shù)上隨風(fēng)飄落，還在空中跳了段從蝴蝶那兒學(xué)來(lái)的舞蹈。此時(shí)鳥(niǎo)兒是鬧得最歡的，從早晨起，便開(kāi)始找起同伴來(lái)，“嘰嘰喳喳”不鬧到天黑是決不罷休的。
天黑了，夜深人靜，蟲(chóng)子們卻鬧開(kāi)了，“吱吱吱——”，聲音久久回蕩于學(xué)校，久久回蕩于校園榕樹(shù)上......
校園榕樹(shù)作文600字 11
在我美麗可愛(ài)的校園里，有棵大樹(shù)。它長(zhǎng)在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹(shù)。
聽(tīng)老師說(shuō)，這棵榕樹(shù)是1999年我們學(xué)校建校時(shí)種下的，到今年剛好20歲了。它的樹(shù)干很粗壯，要三至四個(gè)人手拉手才能將它合抱�。凰蟾庞卸嗝赘�，比我們的四層教學(xué)樓還高出了許多，簡(jiǎn)直是直沖云霄，每次需要費(fèi)勁地抬起頭才能望到它的頂；榕樹(shù)的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開(kāi)的杜鵑花由許多花瓣，有的花瓣是淺粉色的，有的花瓣是朱紅色的，如果榕樹(shù)是位婀娜多姿的姑娘，簇?fù)碇亩霹N花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹(shù)的葉子是或濃或淡的新綠，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神，樹(shù)干摸起來(lái)很粗糙，抬頭看它的枝葉密密麻麻，連陽(yáng)光都擠不進(jìn)來(lái)；它的主干又均勻地分出幾根大的分枝，就像是樹(shù)姑娘的手臂；枝干上再長(zhǎng)出拳頭大的小枝，已被又濃又密的樹(shù)葉層層遮住，葉子的`顏色十分漂亮，每一片樹(shù)葉都那么生機(jī)勃勃，就像是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從最外層的葉子縫隙里穿過(guò)來(lái)，在斑駁的地面上灑落下星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，又像跳動(dòng)的音符……
我最喜歡傍晚時(shí)的榕樹(shù)。此刻，火紅的夕陽(yáng)染紅了它的葉子，先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣，偶爾從樹(shù)葉中傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)清脆、悅耳的歌聲，你仔細(xì)盯著樹(shù)葉，時(shí)而還能瞧見(jiàn)它們?cè)谥θ~間歡快地跳來(lái)跳去。每當(dāng)這時(shí)，我就像一只幸福的鳥(niǎo)兒，在校園里流連忘返。
這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹(shù)，我多么喜歡它！
校園榕樹(shù)作文600字 12
在我們美麗又熱鬧的校園里，有一棵大榕樹(shù)。不管是春意盎然的春天，還是烈日炎炎的夏日；不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，還是大雪紛飛的冬天，它始終都是郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。
每一天上學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)這一棵大榕樹(shù)。它就像一位戰(zhàn)士一樣筆直筆直地站在那里，守護(hù)著校園，守護(hù)著大家！
遠(yuǎn)看大榕樹(shù)，它像一把綠油油的太陽(yáng)傘。你看，同學(xué)們正在樹(shù)下乘涼呢！近看大榕樹(shù)，它就像一位拄著拐杖的'老爺爺，旁邊還有兩位小學(xué)生好像正扶著老爺爺過(guò)馬路呢！
這棵大榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。它的樹(shù)干非常粗壯，一根根枝干就像一個(gè)個(gè)滑梯，茂密的葉叢間有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，你看，小鳥(niǎo)們正坐在一個(gè)個(gè)滑梯上，好像在說(shuō)：“這滑梯可真好玩！”大榕樹(shù)的根須細(xì)細(xì)地垂下來(lái)，像仙女的長(zhǎng)發(fā)，多得數(shù)也數(shù)不清。有的都鉆到地下去，好像在和我們玩捉迷藏呢！一陣風(fēng)拂過(guò)，發(fā)絲隨風(fēng)舞蹈，美麗極了！你瞧！那一簇簇五、六片綠油油的葉子中央有淡綠的、深綠的，和一半深綠一半淡綠的果實(shí)。一粒粒果實(shí)在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。我把果實(shí)掰開(kāi)，陣陣香甜的氣味撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。一下課，同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)地跑到樹(shù)下?lián)旃麑?shí)，做標(biāo)本，可好玩了！
這就是我們校園里的大榕樹(shù)。它如此美麗動(dòng)人，富有生機(jī)，怎能不令人喜愛(ài)呢？
校園榕樹(shù)作文600字 13
我們學(xué)校的西邊 ，有一塊大約100平方米的空地。在這塊空地上有一棵高大的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，小小的，有點(diǎn)像槐樹(shù)的樹(shù)葉。小小的葉子一串串，一屋屋，長(zhǎng)得密密麻麻，結(jié)成一頂巨大綠色帳篷。好大的.大榕樹(shù)呀，我們六個(gè)人手拉手，才能把它抱住。
好茂盛的大榕樹(shù)啊，它向四面伸展的枝葉差不多可以掩蓋住我們半個(gè)小操場(chǎng)。
春天，下小雨啦。大榕樹(shù)為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái)。我們就能像平常一樣，在操場(chǎng)上做游戲。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。有了大榕樹(shù)的遮垱，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
秋天，大榕樹(shù)的的果子成熟了。大榕樹(shù)的果子小小的，是紫色的，外形是圓形。而大愘樹(shù)的果子還能做藥。我們爬上樹(shù)把果子揺下來(lái)，有些同學(xué)再把果子撿起來(lái)，賣(mài)給做藥師傅。
冬天，大榕樹(shù)落葉了�？蔹S的葉子，打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一屋又屋。這時(shí)候，我們就把樹(shù)葉掃到一起，堆放在墻腳下。記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊褐紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗，映在我們的笑眼里，引起我們的反思： 大楁樹(shù)呀大楁樹(shù)， 你曾自已被淋著， 給我們遮雨； 你曾自己被著， 給我們遮陽(yáng)； 現(xiàn)在你燃燒自已， 給我們溫暖， 大榕樹(shù)啊， 你給們我多少快樂(lè)， 多少啟迪。
�。� 大榕樹(shù)我愛(ài)你！
校園榕樹(shù)作文600字 14
在學(xué)校有許多美麗的景色，有漂亮的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，有莊嚴(yán)地希望之星標(biāo)志……，但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹(shù)。
在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)就像一把打開(kāi)的綠色的大傘，從近處看，樹(shù)上一片翠綠，看不見(jiàn)藍(lán)色的天空，只能看見(jiàn)從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
在大榕樹(shù)的根部有一個(gè)巨大的花盆，在花盆里種了一些植物，有綠羅，有大扇葉，還有一些我叫不上來(lái)名的植物，就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹(shù)的枝干很粗，大約要三個(gè)小同學(xué)才能?chē)〈箝艠?shù)。再往上看，大榕樹(shù)有十多根粗壯的樹(shù)枝伸向四面八方，像一只巨大的手放在那兒。一根樹(shù)枝上有許多小樹(shù)枝，小樹(shù)枝可以又垂到泥土里，又成了一棵大榕樹(shù)。有就很多人都認(rèn)為獨(dú)木難成林，可對(duì)我們學(xué)校的大榕樹(shù)是易如反掌的事。小樹(shù)枝上還長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小葉子，一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來(lái)感受陽(yáng)光帶來(lái)的.溫暖。在樹(shù)枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋，來(lái)看看新的世界。在樹(shù)頭的地方有一大片綠油油的葉子，像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。
夏天，我們坐在大榕樹(shù)下來(lái)乘涼，一邊聞著桂花的香味，一邊靜靜地看書(shū)。到上課的時(shí)候，我們依依不舍地看著大榕樹(shù)，大榕樹(shù)也好像在看著我們，說(shuō)：“下課了你們?cè)俚轿业哪_下來(lái)乘涼�！�
我喜歡美麗的校園，更喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。
校園榕樹(shù)作文600字 15
我們學(xué)校就像一座美麗的大公園，校園里有翠綠茂密的高大樹(shù)木，有綠地毯似的草坪，還有五彩繽紛的花兒，真是美麗極了！
而我最喜歡的還是教學(xué)樓前面的那棵老榕樹(shù)，它有著高大挺拔的樹(shù)干，不可計(jì)數(shù)的枝丫，翠綠明亮的葉子。它像一位剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，筆挺地屹立著，盡職地看守崗位，保護(hù)我們的校園。夏天為我們遮陽(yáng)，冬天為我們擋風(fēng)，雨天為我們打傘。
有一次，我和班上的小蘭到榕樹(shù)下玩，突然，一顆顆圓滾滾的榕樹(shù)果掉了下來(lái)，她撿起果子，用繩子串成一條項(xiàng)鏈送給我。她說(shuō)：“這可是世界上獨(dú)一無(wú)二的.綠珍珠項(xiàng)鏈呢！”
夏天的榕樹(shù)欣欣向榮，枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，還吸引來(lái)了許許多多的小鳥(niǎo)到樹(shù)上筑巢，有黃鸝、麻雀、杜鵑……它們?cè)谥︻^飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這里真是我們的天堂啊！”老榕樹(shù)的根須在風(fēng)中不停地飄動(dòng)著，好像一位留著長(zhǎng)胡須的老公公捋著胡須，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你看這些鳥(niǎo)兒，它們相處得多融洽，生活得多快樂(lè)呀！你也要像它們一樣帶著快樂(lè)的心情去學(xué)習(xí)、生活哦！”
我非常喜歡這棵茂盛的老榕樹(shù)。每天下課，我都會(huì)在樹(shù)下和小朋友玩游戲，有時(shí)獨(dú)自一個(gè)人在樹(shù)下吹吹柔柔的風(fēng)，回想起在榕樹(shù)下開(kāi)心的往事，就會(huì)讓我覺(jué)得榕樹(shù)公公就像是我多年的老朋友，又像是我那和藹可親的爺爺，對(duì)我關(guān)懷備至。
��！榕樹(shù)公公，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫暖，我要像你一樣，做一個(gè)心胸寬廣的人！
校園榕樹(shù)作文600字 16
在我們校園的西面操場(chǎng)上有一棵非常茂盛的大榕樹(shù)，他幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)西面的操場(chǎng)。
大榕樹(shù)的主干很粗，要4、5個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住，它的根須深深地插進(jìn)泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和枝葉。它的枝干不可計(jì)數(shù)，向四面延伸而去。用書(shū)的葉子很茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。在陽(yáng)光的照射下，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)，真像一塊無(wú)瑕的翡翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)就像一把綠絨大傘。雖然這株大榕樹(shù)沒(méi)有“鳥(niǎo)的天堂”那樣獨(dú)木成林，氣勢(shì)恢宏，卻也別有一番風(fēng)味。沒(méi)當(dāng)下起鵝毛細(xì)雨，我們就跑到榕樹(shù)爺爺?shù)拇髠阆卤苡�；每�?dāng)太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，榕樹(shù)爺爺又成了大家的遮陽(yáng)傘；每當(dāng)校園里一個(gè)人也沒(méi)有的時(shí)候，榕樹(shù)爺爺又變成了一個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵，日月守護(hù)著我們的校園。想知道我們?yōu)槭裁窗汛箝艠?shù)稱(chēng)為爺爺嗎？因?yàn)榘。@位“老爺爺”已經(jīng)有30多年的樹(shù)齡了啊。所以，我們大家都親切的把它稱(chēng)為榕樹(shù)爺爺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，榕樹(shù)爺爺?shù)臍飧鶑臉?shù)上垂下來(lái)，就像老爺爺?shù)暮�。如果你仔�?xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上其實(shí)都住著許多鳥(niǎo)兒呢。原來(lái)，是因?yàn)殚艠?shù)爺爺結(jié)果了，鳥(niǎo)兒們都趕過(guò)來(lái)吃這些免費(fèi)的食物呢！風(fēng)一吹，果實(shí)就“嘩啦啦”地掉下來(lái)。男同學(xué)們把果子撿起來(lái)打果仗！女同學(xué)則用來(lái)玩過(guò)家家。大榕樹(shù)爺爺不僅能為我們做這些，還能美化校園，凈化空氣呢！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)！
校園榕樹(shù)作文600字 17
我們校園的榕樹(shù)廣場(chǎng)一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，榕樹(shù)廣場(chǎng)的榕樹(shù)綻出了嫩芽，小草偷偷地從泥土鉆出來(lái)，望著這光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的榕樹(shù)下學(xué)習(xí)著。你看！他們有的手里拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃地念著；有的捧著英語(yǔ)書(shū)，在默背單詞；有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題；還有的在地上劃著什么……
夏天，校園的榕樹(shù)廣場(chǎng)里的榕樹(shù)郁郁蔥蔥，榕樹(shù)有那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，就像一把撐開(kāi)著的綠色大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳橡皮筋……玩累了還可以在榕樹(shù)下乘涼。
秋天，廣場(chǎng)上的榕樹(shù)就換上了一身黃色的衣服。走近一看，榕樹(shù)的葉子是半青半黃的，好像披戴了一件夏天的綠裝不愿脫掉似的。樹(shù)上的葉子像是一只只蝴蝶擺動(dòng)著那一對(duì)金色的翅膀落下來(lái)。落在地上的`，給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，榕樹(shù)的葉子全掉光了，光禿禿得像一個(gè)個(gè)小和尚一樣的頭！光禿禿的榕樹(shù)好像在和小草說(shuō)：“小草，我的頭發(fā)掉光了，同學(xué)們還會(huì)不會(huì)在我下面玩?”小草們說(shuō)：“同學(xué)們會(huì)在你下面玩的！你看，同學(xué)們?cè)谀阆旅嫱嫣K呢！”榕樹(shù)笑了，小草也笑了！同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下玩得可高興了！
我愛(ài)你！美麗可愛(ài)的校園榕樹(shù)廣場(chǎng)！
校園榕樹(shù)作文600字 18
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹(shù)，它們枝繁葉茂，根須發(fā)達(dá)，就像是一把綠茸茸的大傘遮住了半個(gè)操場(chǎng)，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春天，大榕樹(shù)睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嬉戲，惹得榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭。喚醒了沉睡的冬天，引來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細(xì)雨，榕樹(shù)爺爺見(jiàn)了趕緊撐開(kāi)了自己綠油油的大傘，生怕樹(shù)上的小鳥(niǎo)和操場(chǎng)上的同學(xué)被淋到。
夏天，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)成深綠色，酷熱的陽(yáng)光照著大地，榕樹(shù)的.底下卻是一片濃蔭，同學(xué)們?cè)谡谔毂稳盏拈艠?shù)底下做各種游戲，有的同學(xué)在玩跑跑抓，有的同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
深秋，許許多多的樹(shù)都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹(shù)卻只掉下一些樹(shù)葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹(shù)上襲來(lái)一顆“子彈”，一看才知道榕樹(shù)開(kāi)始結(jié)出黑黑小小的果子了。
冬天，大榕樹(shù)仍然挺立著自己的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖抗戰(zhàn)，雖然大榕樹(shù)的葉子又被奪去了幾片，但它并沒(méi)有放棄……
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
校園榕樹(shù)作文600字 19
我的校園有一位戰(zhàn)士 ，因?yàn)樗荒晁募径荚诒Ｗo(hù)著我們，所以我們的感情非常深厚。如沒(méi)有了它，我們會(huì)有一種空虛感，會(huì)有失去一個(gè)伙伴的感覺(jué)，也會(huì)失去一種安全感。
春天，它還是一名新兵，長(zhǎng)的很茂盛，枝干很多，葉子很大，葉尖有一點(diǎn)卷，像害羞的小姑娘，也好像為我們畫(huà)的一幅畫(huà)，在展示它的才能呢，枝干多得如天上的云彩一樣，給校園帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天，它是一位特戰(zhàn)隊(duì)員，長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，葉子更大，但葉尖不卷了，不害羞了，腰也更加挺拔，長(zhǎng)得更加茂盛了，遠(yuǎn)看像一朵“蘑菇”，看到這鮮嫩的'“蘑菇 就勾起了我的食欲。炎熱的夏天還可以在“蘑菇”下乘涼。它這么挺拔，可要好好感謝雨婆婆，因?yàn)樗^(guò)一段時(shí)間就要給他喂一次水，喝足了水才有力氣挺直腰，才能為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天 ，它成了一名老兵，葉子慢慢的變黃了，有的葉子逐漸往下掉。樹(shù)葉全黃了，全部陸續(xù)的掉下來(lái)了，不就是我們平時(shí)說(shuō)的搖錢(qián)樹(shù)嗎？這時(shí)的搖錢(qián)樹(shù)給我們學(xué)校更加帶來(lái)了財(cái)氣多多的好運(yùn)。
冬天，它就成了一名退休軍人。葉子掉光了，全身光禿禿的，寒冷的冬天它就長(zhǎng)出了許多的“胡子 ”，這時(shí)我看著它是多么的孤單，它心里肯定難過(guò)，一定是我們?nèi)５耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)陪陪它吧，它無(wú)法聽(tīng)到我們的歡笑聲，在這里，我想代表我們?nèi)５耐瑢W(xué)給它說(shuō)一聲對(duì)不起，希望你能原諒我們。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的榕樹(shù)，因?yàn)樗屛覀兊耐旮涌鞓?lè)！
校園榕樹(shù)作文600字 20
在我們的校園里有一棵高大壯觀(guān)的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)位于學(xué)校大門(mén)口的草坪上。它在那里有十多年的歷史了。
大榕樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛，一年四季都是蔥郁的，而且大榕樹(shù)的樹(shù)干要三個(gè)人才能抱得住。
春天，大榕樹(shù)經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨的呵護(hù)下，越來(lái)越綠，越來(lái)越茂盛了，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多的嫩葉兒，大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆珍珠，惹人喜愛(ài)。，舊葉子也飄落下來(lái)，化成肥料，讓大榕樹(shù)更加茂盛！
夏天。暴雨來(lái)臨時(shí)，大榕樹(shù)挺著身子，為柔嫩剛生的小草擋住狂風(fēng)暴雨，像一把撐開(kāi)的大傘。烈日當(dāng)頭時(shí)，同學(xué)們都怕熱，一放學(xué)就躲在大榕樹(shù)下乘涼。
秋天，放學(xué)的時(shí)候，初年級(jí)的小學(xué)生坐在大榕樹(shù)下，他們一邊乘涼，一邊等著自己的媽媽。大榕樹(shù)長(zhǎng)了許許多多小小的.果實(shí)，落在草地上，同學(xué)們互相組隊(duì)，收集這些小果實(shí)，坐在大樹(shù)下玩了起來(lái)。
到了冬天，一些鳥(niǎo)兒無(wú)處可逃，榕樹(shù)就是它們的家！它們?cè)陂艠?shù)上做巢，生活在一個(gè)溫暖的家！大榕樹(shù)像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣，保衛(wèi)著小鳥(niǎo)，保護(hù)我們的校園。
上學(xué)時(shí)，走進(jìn)校門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲、清脆的鳥(niǎo)叫和樹(shù)葉沙沙的響聲，即讓人神清氣爽，又給校園增添了幾分生機(jī)。
校園連結(jié)著同學(xué)們美好的情感，希望大家共同去保護(hù)它！
校園榕樹(shù)作文600字 21
我所讀的校園里有兩棵榕樹(shù)，一棵在東一棵在西。
在東的那棵從形狀上看起來(lái)像一只猿猴，一只手放在眼睛上方另一只有禮的放在后方，這使它更像一只猿猴了，只是它的動(dòng)作是定住的。它在一個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的花壇中生長(zhǎng)著。它的周?chē)粐饋?lái)顯得它是什么重要角色。它孕育在多泥土地帶，可能營(yíng)養(yǎng)過(guò)于豐富它的樹(shù)下生下來(lái)了個(gè)小寶寶野生大蘑菇，演著自己的獨(dú)角戲。上半身它便成了只綠猿猴，身上穿上綠色的外套苔蘚。樹(shù)的手臂綠色的格外出彩，嫩嫩的，綠綠的看起來(lái)多么健壯。它那樹(shù)的渦輪可以看出他沒(méi)少鍛煉和見(jiàn)過(guò)不少世面，不然那蘑菇怎能如此強(qiáng)壯。
西邊的大榕樹(shù)像一位軍人，挺拔的身軀顯得它不畏懼嚴(yán)寒的精神品行。它的枝干非常粗壯而它的枝條有的粗有的.又很粗。它身上可沒(méi)穿什么奇特的衣服但有著裝飾品，那葉子粉里透紅有些別樣的意味。而老一輩的葉子還是一如既往的綠，可能這樹(shù)年齡大了，不信，你瞧那枝條都垂了下來(lái)。
不管東邊還是西邊的榕樹(shù)都有自己的獨(dú)特，一個(gè)像軍人另一個(gè)像猿猴，一個(gè)與他的新伙伴蘑菇生長(zhǎng)著，另一個(gè)還與自己的老朋友青草生長(zhǎng)著，不管怎樣這兩棵樹(shù)都有好與不好這些留給那些它們自己來(lái)辯論吧！
校園里的大榕樹(shù)都很美，有心靈美也有外表美，還有許多許多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
校園榕樹(shù)作文600字 22
踏進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng)，你就會(huì)看到一株枝葉繁茂，婀娜多姿的榕樹(shù)，榕樹(shù)盡心盡力地守護(hù)我們的校園，把校園變得更美麗。
橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。果然不假。當(dāng)我站在榕樹(shù)下，給我一種清爽的感覺(jué)，它好似一把綠茸茸的大傘，擋住了寒風(fēng)。站在榕樹(shù)前，濃密的樹(shù)葉呈現(xiàn)出一個(gè)大大的“個(gè)”字，鳥(niǎo)兒們?cè)谶@搭窩筑巢，為校園增添了一份生機(jī)。然而，站在五樓向下俯視時(shí)，別有一番風(fēng)味。目力所及，看到的是一大片綠云，好像在談笑風(fēng)生。
榕樹(shù)上長(zhǎng)出了一些新葉，這些新葉較嫩嫩，綠油油的，在陽(yáng)光下歡快的跳躍這，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。而那些老葉卻綠得蒼郁，綠得深沉，那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
它的樹(shù)干高的`像擎天柱。樹(shù)枝則有粗有細(xì)，有的圍繞這樹(shù)干，好似蛟龍纏繞一般；有的好似姑娘的手，盡情的展向四方，等等。
一年四季，榕樹(shù)巍巍然矗立與泥土之中，時(shí)時(shí)刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質(zhì)。當(dāng)驕陽(yáng)似火時(shí)，榕樹(shù)敞開(kāi)它那無(wú)私的胸襟為我們擋住了陽(yáng)光，擋住了熱浪，留下來(lái)一片綠陰，創(chuàng)造了一份涼爽，給予我們一片舒適的天地。
榕樹(shù)伴隨校園度過(guò)了256個(gè)春秋，經(jīng)歷了許許多多的滄桑，它不畏嚴(yán)寒酷暑也不畏刮風(fēng)下雨，終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此，無(wú)論生活的道路有多么艱辛，只要面對(duì)挫折不低頭，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它，終究成就一番事業(yè)，即使默默無(wú)聞，也同樣贏(yíng)得人們的尊重!
校園榕樹(shù)作文600字 23
在陰雨綿綿的天氣，老師在校園里種下了六棵榕樹(shù)。剛栽下的榕樹(shù)葉子翠綠翠綠的，過(guò)了幾天葉子漸漸變黃了。一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，榕樹(shù)變得光禿禿的，就象枯死了一樣。同學(xué)們都在議論這六棵榕樹(shù)是不是真的死了。老師告訴我們說(shuō)，到了春天它還會(huì)發(fā)出新的嫩芽。于是我們每天都期盼著春天快點(diǎn)到來(lái)。
春天終于到來(lái)了，學(xué)校里的榕樹(shù)漸漸發(fā)出了嫩芽。幾天后榕樹(shù)的葉子漸漸變綠了。春天的榕樹(shù)很美很美，長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái) ，就像一條條湖邊的柳條，輕風(fēng)吹過(guò)枝條隨著風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)讓人感受到了春天的美好。
夏天又到來(lái)了，榕樹(shù)已經(jīng)一歲了。夏天的榕樹(shù)也很美，樹(shù)葉變得更加茂盛了。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉沙沙沙的作響，就像校園里同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。我們每天都在榕樹(shù)下面玩耍、乘涼。
有一天，同學(xué)們突然發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)的莖上還發(fā)出小芽。小芽跟春天的嫩芽一樣嫩一樣綠。每天我們都在榕樹(shù)下面嬉戲和它一起共享陽(yáng)光雨露。
三年過(guò)去了，我們慢慢的長(zhǎng)大了，小樹(shù)也漸漸地長(zhǎng)高了。我們就要到中心小學(xué)讀書(shū)了，真舍不得離開(kāi)母校離開(kāi)伴隨我們一起成長(zhǎng)的.榕樹(shù)。誰(shuí)知，就在我們轉(zhuǎn)到中心小學(xué)的時(shí)候，校園那幾棵榕樹(shù)也被移栽到了中心小學(xué)。見(jiàn)到它們那一刻就像見(jiàn)到了熟悉的老朋友。它們還是那樣的綠那樣的美，我們還是象往常一樣和榕樹(shù)共度歡樂(lè)的校園生活。
我相信年復(fù)一年榕樹(shù)還會(huì)漸漸長(zhǎng)高變成參天大樹(shù)，供校園里的同學(xué)和老師們觀(guān)賞，我們也會(huì)長(zhǎng)大，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
校園榕樹(shù)作文600字 24
清早，葉老師帶我們?nèi)タ创箝艠?shù)。葉老師說(shuō)這棵大榕樹(shù)從建校開(kāi)始，就立在那了，我就想那大榕樹(shù)一定沒(méi)有同伴吧!可今天，它有了41位小同伴，1位大同伴。
我們先從三樓看大榕樹(shù)：密密層層的綠葉像一個(gè)一個(gè)的郵件。等到了冬天“郵件”掉了下來(lái)，落到了地上，就沒(méi)人管了。掃地的員工就像郵件回收站，一個(gè)一個(gè)把“郵件”回收到了回收站。
之后，我們?nèi)チ舜箝艠?shù)面前看：一根一根樹(shù)枝就像八爪魚(yú)的腳，樹(shù)葉就是它的`吸盤(pán)。一有微風(fēng)吹來(lái)，“吸盤(pán)”就開(kāi)始動(dòng)搖，就像八爪魚(yú)在跳舞一樣。
葉老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去抱一下大榕樹(shù)，結(jié)果是：嚴(yán)予謙把腿分成了兩半，莊梓童使勁張開(kāi)手臂靜靜的站在那，王藝真叫了起來(lái)，周瑞被拉來(lái)拉去的。他們廢了很大的勁才把榕樹(shù)的樹(shù)干抱住芮。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是這棵大榕樹(shù)，被同學(xué)們包圍著，有的同學(xué)在我旁邊玩游戲，有的同學(xué)在我旁邊抓蝸牛，有的同學(xué)在我旁邊寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)在我旁邊撿樹(shù)葉……上課了，同學(xué)們跑回了教室，就剩下我一個(gè)人在這里。
同學(xué)們還在看大榕樹(shù)，可我不想看了，因?yàn)閯倓偽乙呀?jīng)想象了自己是大榕樹(shù)，現(xiàn)在腦子里全是大榕樹(shù)，當(dāng)我正想走時(shí)，葉老師正好說(shuō)：“大家跑回教室�！本退阄覀冏吡耍抑来箝艠�(shù)的記憶是有我們的。
校園榕樹(shù)作文600字 25
在我們班的課室門(mén)口前有一棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘，很引人注意！
大榕樹(shù)的枝干非常粗，四五個(gè)同學(xué)一起手拉手也圍不起來(lái)，像是長(zhǎng)了百年一樣的大樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉非常多，郁郁蔥蔥的，翠綠無(wú)比，大小不一。大榕樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下顯得更加碧綠、翠綠、金光燦燦，銀光閃閃美麗極了！這些枝枝葉葉又像一只大手掌，能遮半邊天。大榕樹(shù)就像一位盡忠職守的士兵日日夜夜地在看守著我們美麗的校園，守護(hù)著我們這些孩子們。
我們最喜歡大榕樹(shù)下的夏天。烈日當(dāng)空，不管再怎么猛烈的陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)大榕樹(shù)的遮擋，那陽(yáng)光就只剩下些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，投射在我們身上暖暖的.，非常舒服，烈日的炎熱一掃而光。我們的同學(xué)都喜歡躲在榕樹(shù)底下，聊天、玩游戲……而榕樹(shù)爺爺總是擺弄著他長(zhǎng)長(zhǎng)的又硬又粗的大胡子愛(ài)憐地看著我們。有時(shí)，一些調(diào)皮的小朋友伸手去摸摸榕樹(shù)爺爺 “胡子”，用鼻子去聞榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子香，甚至還會(huì)拉拉榕樹(shù)爺爺?shù)闹Ω桑敫惺芩鼈兊拇执�，榕�?shù)爺爺總是任由我們?cè)谒磉叴┧�、徘徊，從�?lái)都不會(huì)指責(zé)我們。他的胡子啊，像一條條蜿蜒的蛇，直鉆到土下面去。
榕樹(shù)爺爺周?chē)�有很多的花花草草，他們眾星拱月般地圍繞著榕樹(shù)爺爺，為我們的校園增添了不少綠意。
�。∥业男@真美啊，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那如爺爺般慈祥的大榕樹(shù)！
校園榕樹(shù)作文600字 26
我們的校園有很多不同的美麗風(fēng)景，有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，有寬闊的操場(chǎng)，有美麗的花壇，有金黃色的沙地池，但我最喜歡的還是校園的那一棵高大威武、堅(jiān)韌不拔的百年大榕樹(shù)。
春天來(lái)了，大榕樹(shù)的腳根上有幾朵盛開(kāi)的小花，五彩繽紛，隨風(fēng)搖曳，好像在跟我們打招呼。它那粗壯的身子上長(zhǎng)出許多新的枝條，樹(shù)枝上的.葉子嫩綠嫩綠的，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，真是生機(jī)勃勃！樹(shù)上的鳥(niǎo)巢密密的，圓圓的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)剛生下的雞蛋一樣，不時(shí)飛來(lái)許多鳥(niǎo)兒，它們快樂(lè)至極地在大樹(shù)上盤(pán)旋、唱歌、嬉戲。還有青蔥的小草調(diào)皮地從土里探出頭來(lái)，懶洋洋地晃著腦袋沐浴著這大好的陽(yáng)光雨露，真是可愛(ài)呀！
夏天到了，那棵大榕樹(shù)更是茂盛無(wú)比，葉子密密麻麻的，一片緊挨一片地舒展著，近看像一位少女在展示婀娜的身姿，遠(yuǎn)看像一把高高的大綠傘。陽(yáng)光無(wú)比炎熱，這把大綠傘不時(shí)在為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)，就像把我們當(dāng)成它自己的孩子一樣來(lái)遮風(fēng)擋雨。
炎熱的夏天結(jié)束了，又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。樹(shù)葉紛紛地落了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像一只只小船在往下漂泊，美麗極了！
接著，寒冷的冬天也來(lái)了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，我們都冷得瑟瑟發(fā)抖，可是，那一棵大榕樹(shù)還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著，像一位勇猛的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們！真令我敬佩啊！
校園里的大榕樹(shù)每一個(gè)季節(jié)都在散發(fā)著獨(dú)特的魅力，我愛(ài)這大榕樹(shù)。
校園榕樹(shù)作文600字 27
我的學(xué)校坐落在黃埔城區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，有高大的教學(xué)樓，有美麗的小花園，有寬闊的操場(chǎng)……我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的.左邊有一排木棉樹(shù)，右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿(mǎn)了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū)，聊天，寫(xiě)作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹(shù)枝葉茂盛，長(zhǎng)出了翠綠的枝葉，一簇堆在另一簇身上，綠得是那么耀眼，宛如一塊塊綠寶石。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)許多葉子在空中飄飄悠悠，像金色的蝴蝶，他們就翩翩起舞。落在地上，像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹(shù)提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
��！校園里的大榕樹(shù)，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園榕樹(shù)作文600字 28
我的校園有一棵大榕樹(shù)，它春天富有生機(jī)，夏天充滿(mǎn)活力，秋天掛滿(mǎn)笑意，冬天則別有一番情趣。
這棵樹(shù)已經(jīng)很老了。它高大挺拔，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈，像是學(xué)校的衛(wèi)士，它有著粗壯的枝干，茂密的樹(shù)冠，郁郁蔥蔥，總是那么引人注目。每到下雨，大榕樹(shù)綠油油的葉子掛著的小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，垂下的須像胡子一樣，非常柔軟。摸起來(lái)手感好極了，像柔軟的棉花。
春天，也就是春姑娘來(lái)臨的時(shí)候，大榕樹(shù)總會(huì)向她揮揮手，表示它歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落，這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。
夏天，是大榕樹(shù)最開(kāi)心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁，它讓太陽(yáng)公公掛在天空，烘烤著大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有。也許你們想知道大榕樹(shù)為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹(shù)之所以喜歡它，是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹(shù)變得受歡迎。不是嗎？這么炎熱的.天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢？
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，大榕樹(shù)也會(huì)結(jié)果實(shí)，它的果實(shí)非常多，一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿(mǎn)笑意。
冬天的冬姐姐，她的性格十分冷若冰霜。每天，我都得穿著厚厚的棉衣來(lái)上學(xué)。大榕樹(shù)也是，頭也不敢抬一下。
大榕樹(shù)是我們?cè)谛@里的好伙伴，是校園里的好衛(wèi)士，我非常喜愛(ài)它！
校園榕樹(shù)作文600字 29
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了。這六年來(lái)，令我印象最深的還是校園里的那棵榕樹(shù)。
校園里于最中央的那棵榕樹(shù)是我印象最深的。還記得，上一年級(jí)的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)，一眼看到的就是這棵榕樹(shù)，不高，但是滿(mǎn)樹(shù)的綠葉閃著光，像是在祝賀我上學(xué)了，我一下子就喜歡上了它。從那以后，我每次看見(jiàn)它，就像我第一次看見(jiàn)它一樣那么親切。六年來(lái)，它從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣一棵高大茂密的樹(shù)，陪著我笑，陪著我哭，陪著我學(xué)習(xí)，陪著游戲……更陪伴我度過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的春夏秋冬。上課，偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它，疲勞就消失了；下課，我喜歡在它的綠蔭下和同學(xué)游戲；放學(xué)了，在爸爸媽媽接我前，我喜歡坐在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)……每次我站在樹(shù)下，感覺(jué)它就是我的守護(hù)神一樣默默保護(hù)我。
有一年暑假，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校把校園里的樹(shù)都砍了，要重新綠化。我一聽(tīng)懵了：我的榕樹(shù)是不是也被砍掉呢？急忙往學(xué)校跑，一進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那一團(tuán)綠色仍然在那里！它沒(méi)有被砍！它竟然還在！我瞬間心花怒放！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，它也長(zhǎng)大了，這么大的校園，我就喜歡這棵榕樹(shù)，因?yàn)�，它陪我度過(guò)了六年，六年美好的時(shí)光。我所有的成長(zhǎng)，它都看得見(jiàn)。它是我的'父母，又是我的老師，它是我的朋友，又是我的伙伴。我所有的成長(zhǎng)都少不了它——那棵陪伴我六年的榕樹(shù)。
校園榕樹(shù)作文600字 30
我們校園里有許多美麗的植物，其中最引人注目的是位于小操場(chǎng)旁的美麗橡膠榕。
春天，大榕樹(shù)抽出嫩綠的枝芽，長(zhǎng)出青綠的葉子，大大的橢圓形，在陽(yáng)光的.照射下，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。從榕樹(shù)上垂下來(lái)的氣生根，像老爺爺?shù)暮殹?shù)干是棕色的，與嫩綠的葉子很相配。榕樹(shù)有個(gè)粗粗的主樹(shù)干，周?chē)鷩@著許多小樹(shù)干、小樹(shù)枝，那是些老樹(shù)枝垂到泥土里再長(zhǎng)出來(lái)的，像許多孩子在擁抱母親。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙，仿佛是老爺爺臉上那深深的皺紋。每天放學(xué)后，都有許多同學(xué)在榕樹(shù)下做游戲。
夏天，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變成深綠色了。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，榕樹(shù)猶如一把巨型的綠色大傘，為同學(xué)們遮擋著火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們也經(jīng)常坐在樹(shù)下的石墩上乘涼。同學(xué)們上體育課時(shí)，榕樹(shù)爺爺笑咪咪地看著同學(xué)們歡樂(lè)地游戲，隨時(shí)準(zhǔn)備給玩累的同學(xué)休息。
秋天，別的樹(shù)上的葉子已經(jīng)變成金黃色并掉光了，而大榕樹(shù)依舊是那么翠綠，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人覺(jué)得十分愜意。
冬天，在寒風(fēng)中，榕樹(shù)仍傲然挺立在那里，抵抗著寒風(fēng)，好像一位慈祥的老奶奶默默地注視著同學(xué)們學(xué)習(xí)、上課、鍛煉……
年復(fù)一年，這棵大榕樹(shù)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，迎來(lái)了一年級(jí)的新生，送走了六年級(jí)的畢業(yè)生。它也帶給我們快樂(lè)和許多美好的回憶！我愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)！
校園榕樹(shù)作文600字 31
校園里有一株大榕樹(shù)，它枝繁葉茂，須根發(fā)達(dá)。老師說(shuō)它有175歲了，你們想一睹它的芳容嗎？那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
大榕樹(shù)位于學(xué)校的西北角，它長(zhǎng)得很高很高，高得像要沖向云霄一樣；雖然榕樹(shù)年份久遠(yuǎn)，可是到了春天還會(huì)開(kāi)出一朵朵美麗的花朵，難道這不值得贊美嗎？榕樹(shù)的葉子很茂盛，茂盛的連一絲陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，就像一把綠茸茸的大傘。但是由于大榕樹(shù)年歲大了，所以身上有許多的蟲(chóng)洞，蟲(chóng)子把榕樹(shù)身上咬得一坑一洼的，看上去榕樹(shù)斑斑駁駁，但也因此顯得更有歲月感。
大榕樹(shù)的腳下，長(zhǎng)著一些小花，奇特?zé)o比，到了春天它就把頭冒出來(lái)，接著探出它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，它的花很與眾不同，是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像圓球的珠子，可以食用，味道很甘甜。這也成了大榕樹(shù)另一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
大榕樹(shù)不僅外表茂盛美麗，而且作用還不少。驕陽(yáng)似火的夏天，大榕樹(shù)會(huì)在我們大汗淋漓的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_(kāi)樹(shù)葉傘，幫我遮陽(yáng)驅(qū)趕暑氣。不僅如此，到了夏末大榕樹(shù)還會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)黑黑小小的'果子，這種果子很甜，我們都很喜歡這種美食。其實(shí)，除了這些作用，它最大的好處就是給我們提供一個(gè)陰涼舒適的游戲環(huán)境，我們喜歡在樹(shù)下玩做迷藏，跳房子，彈玻璃彈珠等游戲，所以大榕樹(shù)下總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
怎么樣，我們學(xué)校的大榕樹(shù)既能觀(guān)賞又能有野花果摘來(lái)吃，你們喜歡嗎？我愛(ài)我們校園的大榕樹(shù)，愛(ài)它給我們帶來(lái)的無(wú)限的歡樂(lè)。
校園榕樹(shù)作文600字 32
我們學(xué)校的校道兩旁長(zhǎng)著高大、挺拔的大葉榕。春夏秋冬，四季更替，大葉榕也隨著季節(jié)的變化而變化著：從初春時(shí)節(jié)的翠綠嫩葉到初夏時(shí)節(jié)的蒼綠耀眼，再到是秋意濃深的亂葉飄飛，最后便是寒冬的殘枝敗葉……
迎著二月的春風(fēng)，我們學(xué)校的大榕樹(shù)毫不猶豫地丟掉斑黃的舊衣裳，長(zhǎng)出了淺綠色的、嬌嫩的葉子，小小的葉子像發(fā)夾裝扮著亭亭玉立的大葉榕，可美呢！春姑娘還把長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的枝頭吹得搖搖擺擺的，好像在向我們招手問(wèn)好呢！一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在枝頭上快樂(lè)地唱著歌，好像在說(shuō)：“校園里的大葉榕真美呀！”
到了炎熱的夏天，大葉榕撐著墨綠色的.“大傘”，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰底下愉快地嬉戲、玩耍；有的在做游戲，有的在跳繩，有的在踢毽子……大葉榕頂著毒辣辣的太陽(yáng)，為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的園地，可它從來(lái)沒(méi)有任何怨言。
秋姑娘給大葉榕披上金色的衣裳，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像小姑娘那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。樹(shù)下都是落下的果實(shí)，就像鋪了一層金色的、薄薄的地毯。眨眼一看，榕樹(shù)又像年過(guò)半百的老大爺晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，在悠閑地聊天。
到了冬天，大葉榕的葉子差不多落光了，只剩下雄偉的樹(shù)干和樹(shù)枝撐著它。雖然無(wú)情的北風(fēng)吹落了它的樹(shù)葉，但它卻毫不在乎，你看它毅然挺立，就像頂天立地的巨人一樣，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
我們學(xué)校的大葉榕真美麗，我愛(ài)校園里的大榕樹(shù)！
校園榕樹(shù)作文600字 33
伯宏小學(xué)坐落在美麗的人工湖畔，校園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校的小操場(chǎng)種著各種各樣的樹(shù)，而我卻喜歡校園里的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的樹(shù)干可粗了，要兩個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。樹(shù)干像分枝的鹿角一樣叉開(kāi)，從樹(shù)上垂下無(wú)數(shù)條氣根，像老爺爺?shù)暮�。大榕�?shù)有3層高，遠(yuǎn)看還真像一把翠綠的大傘。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的.葉子，橢圓形的葉子小小的，一簇簇，密密麻麻，春風(fēng)吹著它，它就搖搖擺擺，像在跟我們打招呼呢！
夏天，大榕樹(shù)開(kāi)花了，花兒黃黃的，小小的，像米粒一般，長(zhǎng)滿(mǎn)在樹(shù)上，散發(fā)一陣陣清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的香味。真惹人喜歡。
到了秋天，花兒開(kāi)始落了，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)圓圓的，褐紅色的小果子，秋風(fēng)一吹，紅紅的果子落滿(mǎn)地面，像鋪了一張紅紅紅的地毯，真美麗！低年級(jí)的小同學(xué)，在樹(shù)下用紅果子做游戲，玩得真開(kāi)心呀！
冬天來(lái)了，別的樹(shù)木的葉子開(kāi)始落了，可是榕樹(shù)爺爺很堅(jiān)強(qiáng)，老樹(shù)葉剛落，新葉就長(zhǎng)出來(lái)了。一到春天，它又會(huì)長(zhǎng)出綠頭發(fā)，又生機(jī)勃勃了。
美麗的大榕樹(shù)，為同學(xué)們提供了許多方便。夏天的時(shí)候，大榕樹(shù)為我們擋太陽(yáng)，可以給我們乘涼，還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我們還可以在下面捉迷藏、做游戲。
大榕樹(shù)不但給我們帶來(lái)方便，還使我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的景象。
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，更愛(ài)我的學(xué)校。
校園榕樹(shù)作文600字 34
在學(xué)�；@球場(chǎng)的西側(cè)，有一棵巨大的老榕樹(shù)。
據(jù)說(shuō)，這棵老榕樹(shù)坐在這兒已經(jīng)近百年了，像一位慈祥、穩(wěn)重、飽經(jīng)滄桑又不失風(fēng)度的老人。它的樹(shù)干極粗，大概七八個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密、綠油油的.樹(shù)葉，宛若天然的保護(hù)傘。它的根牢牢扎在土地里，甚至還有一些伸出土地，像巨龍盤(pán)踞在樹(shù)底，默默守護(hù)著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
春天，老榕樹(shù)的枝頭冒出幾片綠葉，如新生兒一般探出腦袋，好奇地向四周巴望著，盡情地呼吸著這清新的空氣。
夏天，在炎熱難忍的天氣下，老榕樹(shù)默默地為正在上體育課的學(xué)生們遮陽(yáng)，綠蔭猶如空調(diào)般散發(fā)著絲絲涼意，為學(xué)生們帶來(lái)清涼。
秋天，老榕樹(shù)依然撐著綠油油的大傘，在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實(shí)。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，小果實(shí)紛紛掙脫束縛，在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著掉落在地上，發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。
冬天，榕樹(shù)不像北方的樹(shù)木那樣掉光葉子。而是依然像一位風(fēng)度翩翩的老者，用枝干和綠葉默默地守護(hù)著這一方土地和一群學(xué)生。
近百年了，這風(fēng)吹不動(dòng)、雨刮不倒的老榕樹(shù)以挺拔的身姿屹立在校園的一側(cè)，經(jīng)歷著世間萬(wàn)物的變化，看著幾代師生的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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