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速度的作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的速度的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
速度的作文600字 篇1
日月星辰有著自己的速度,于是地球上日夜交替,黑白分明;鴻雁有著自己的速度,于是他們能夠從容地蹁躚于南北兩地,捎帶人們的思念;種子的萌發(fā)與成長也有自己的速度,于是在一段綿亙的時(shí)光中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,厚積薄發(fā),長成了一棵參天巨樹……
自然界的萬物無不以各自既定的速度前進(jìn),那么作為萬物靈長的人類,也應(yīng)了解自己生命的速度。
社會(huì)的腳步不曾停歇,而那光怪陸離的霓虹閃爍著,引誘著人們不斷向那朦朧迷離的光芒前進(jìn),求索。在這股前行的洪流中,汲汲于功名利祿之徒,一刻不停地加緊腳步,為生命搭上了一列高鐵,呼嘯著駛向遠(yuǎn)方。
一味追求速度的人們,看不清路旁的旖旎風(fēng)光,嗅不到生命途中的沁人芬芳,自然更無暇顧及自己疾行途中撞歪的那棵小樹,踩倒的那株小草。
疾行的生命,已飄零了詩意,異化為里程表上不斷激增的數(shù)字。而過慢的`速度也同樣會(huì)喪失生命的樂趣。長久地流連某地,縱是山清水秀抑或奇山峻嶺,終會(huì)厭倦。到生命的盡頭,再回首,徒留所見不廣的缺憾。
生命適宜的速度,閃爍著中庸的光芒,不急不緩。既有“輕舟已過萬重山”的迅捷,又有“漫看天上云卷云舒”的閑適。
真水無香,生命亦然。千百年前,金字塔下的挑夫告訴過我們:前行途中,要時(shí)常停下腳步,讓靈魂跟上步伐。生命的樂趣來源于靈魂對(duì)前行途中風(fēng)景的玩味與體會(huì)。生命中的珍寶不應(yīng)是物質(zhì)世界攫取來的所謂功名利祿,而是靈魂與外界交匯契合所產(chǎn)生的會(huì)心一笑與難言的歡愉之感。所以調(diào)整好自己生命的速度吧,讓靈魂跟上步伐。有靈魂陪伴的旅程,才能精彩。
不管風(fēng)霜雨雪,電閃雷鳴,我自安步當(dāng)車,施施而行!
速度的作文600字 篇2
時(shí)光飛逝,十年的時(shí)間,我已從一個(gè)愛哭鼻子的小娃娃長成一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,一切都在變化著!而我生活的這座城市——廈門,也在迅速發(fā)展著,速度驚人!
20xx年臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”給這座城市帶來的“傷疤”恍如昨日,依稀記得臺(tái)風(fēng)過后,媽媽帶著我來到小區(qū)樓下:原本挺拔的大樹一棵棵橫七豎八地倒在了地上,到處散落著被風(fēng)刮落的樹枝;原來干凈整潔的小區(qū)已經(jīng)“無路可走”。這時(shí),我聽到一陣陣的有力的口號(hào)聲:“一、二、三……”,順著聲音望去,原來是幾位叔叔在合力清理擋在小區(qū)大門口的大樹干。媽媽拉著我的.手說:“我們也去幫忙清理散落的樹枝吧!” “哎呦——”原來我只顧著撿拾樹枝,沒有留意樹枝上的刺,手被刺了一下。好痛啊!我不由的皺起眉頭來,可是我抬頭看著周圍忙碌的人們,大家都在默默地為這座城市“療傷”,最終我忍著沒喊出來生生憋了回去,眾志成城很快這座城市就恢復(fù)了往日的平靜整潔。
最讓我激動(dòng)的是,20xx年廈門開通了地鐵,爸爸特意帶著我體驗(yàn)了一回。我興沖沖地來到地鐵站,迫不及待地想看看我們廈門的“海上地鐵”長什么樣。刷卡進(jìn)站后,我看看顯示屏上提示:還有一分鐘到站。我激動(dòng)地問爸爸:“地鐵是不是要到站了?”話音未落,只聽見“轟隆隆”的聲音,伴隨一道光,地鐵穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。哇!車廂好長啊!我都看不到它的尾巴。一上車,我環(huán)顧四周,地鐵里擠滿了人。我和爸爸說:“還是很多人喜歡坐地鐵的。”爸爸笑著說:“那是當(dāng)然了,因?yàn)榈罔F可以不用等紅綠燈,不僅速度快,而且還很準(zhǔn)時(shí),不用擔(dān)心堵車的問題。”當(dāng)?shù)罔F開出高崎站的時(shí)候,爸爸神秘地說:“一會(huì)看看窗戶外,看看有什么新發(fā)現(xiàn)!彪S著一道道亮光透進(jìn)窗戶,“是大海,”我激動(dòng)的喊出聲來,“好美的一道海上風(fēng)景線……”。
這就是我眼里的“廈門速度”,我愛我們美麗的城市——廈門。
速度的作文600字 篇3
11月28日,學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)同學(xué)參觀上海鐵路博物館,讓我們對(duì)這一天留下美好而又深刻的印象。
鐵路博物館下午2點(diǎn)開放,我們1點(diǎn)20分就到了大廳。一位管理員叔叔非常善解人意,怕我們干等著難受,給我們出了一道有趣的數(shù)學(xué)題:先設(shè)想一個(gè)不同數(shù)字的三位數(shù),再把它倒過來,用大數(shù)減小數(shù),只要把差的`個(gè)位數(shù)告訴他,他馬上就知道差是多少了。這道題看似容易,可是我們一個(gè)個(gè)連算帶猜,折騰來折騰去,還是無法破解。最終,還是管理員叔叔給大家講解其中規(guī)律,幫我們解開了迷團(tuán)。
接著,我們饒有興致地開始參觀。走進(jìn)這幢始建于1909年、具有英式古典建筑風(fēng)格的博物館,讓我們有一種穿越歷史時(shí)光和漫長征程的感覺。館內(nèi)有近千件展品,有100年來珍貴的鐵路老設(shè)備、老器材和歷史圖片,它們見證了中國鐵路事業(yè)的發(fā)展和變化。我們看到,在1876年中國第一條運(yùn)營鐵路-----上海吳淞鐵路上運(yùn)行的蒸氣機(jī)車;也仿佛聽到,它“呼哧、呼哧”地大口噴吐蒸氣的汽笛聲。它很努力,氣喘吁吁,但時(shí)速只有30公里。
100年后的1975年,在中國的鐵路上,內(nèi)燃機(jī)車取代了蒸氣機(jī)車,火車時(shí)速達(dá)到100多公里。隨后,它越跑越快----我們登上這里的“和諧號(hào)”機(jī)車仿真操作臺(tái),可以真切體驗(yàn)到時(shí)速350公里帶來的那種風(fēng)馳電掣的感覺,我跟爸爸媽媽乘高鐵去南京、杭州時(shí),曾經(jīng)不止一次地感受過這種速度。
從鐵路博物館出來,我在想:全世界都在驚嘆中國的高鐵速度,世界第一;更驚嘆中國經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的速度,也是世界第一。我雖然才十歲,但肩負(fù)著祖國的明天,我也要加快腳步,努力學(xué)習(xí),走向未來。
速度的作文600字 篇4
公元二0一四年七月上旬,予榮升高三,浩浩蕩蕩遷入風(fēng)水寶地——文萃樓。課間正嬉戲,忽聞周老先生命吾等限時(shí)作文一篇。正值先生口述命題之際,吾思緒飄忽,憶起舊日同桌。
猶記當(dāng)日天朗氣清,惠風(fēng)和暢,吾三人因班級(jí)編位事宜而遂成同桌。吾座居中,左右皆班級(jí)巨頭。吾嘗曰:“吾等小民,而有天賜良機(jī)左擁右抱,真乃人生一大幸事!
居左者名珊。其人形貌美麗,身形嬌小,尤工數(shù)理。居右者名妮,其人熱心開朗,身姿挺拔,優(yōu)異者,同工數(shù)理。嗟呼!唯吾無突出之科而數(shù)理尤弱。珊者,乃本班速度之表率。此人慣用速戰(zhàn)速?zèng)Q之法,每當(dāng)吾身陷作業(yè)之中,無法脫身,搶呼欲絕時(shí),她早已脫離“苦!。
某日,一張數(shù)學(xué)試卷飄然而至。限兩節(jié)課。吾別無他法,只得左手執(zhí)卷,右手執(zhí)筆。當(dāng)日試卷難度稍小,吾恰以一節(jié)課之時(shí)完成選填題,心情頗好,喜笑顏開,可當(dāng)吾瞥見珊之試卷時(shí),吾只感苦悶填胸臆,當(dāng)此之時(shí),她已完成試卷,且將其置之于旁,又抽出課外資料,寫得呼呼生風(fēng)。
妮者,乃本班焦點(diǎn)人物。此人速度奇慢。本班嘗貼一表于班級(jí)張貼欄內(nèi),該表用以記載未交作業(yè)之人。某日,我前去查看,不由驚呼:前日各科未交作業(yè)之人,妮科科榜上有名。
如此二人,居吾左右,令我備感“受熱不均”。珊做題尤多,然每次試卷下發(fā),常是失去了“半壁江山”,卷面一片鮮紅,但細(xì)審其答案,思路常常正確。妮做題尤少,然每次訂正答案時(shí),她卻是“一片大好江山盡在其囊”。
旦日,吾行至班主任近前,問之:“吾數(shù)理尤弱,欲學(xué)于左右,奈何兩人行事之法皆有利有弊,吾茫然學(xué)于何人。”師曰:“珊速度奇快然答案不準(zhǔn),妮答案極佳然速度過慢,然邪?”吾頻頻點(diǎn)頭。師曰:“如此甚妙,汝可學(xué)于珊之速度,妮之解題步驟,豈不妙哉?”吾恍然大悟,適時(shí)決定自己的速度,兩者結(jié)合乃是最佳之道!
猛然之間,待吾回過神來,周老先生所限之時(shí)已過半,吾驚呼,忙埋頭于試卷,用速度與嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合之法以書此文。
速度的作文600字 篇5
改革開放40年,彈指一揮間,華夏大地上發(fā)生了翻天覆地的變化。中華兒女靠自己的聰明才智,創(chuàng)造了人類歷史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。便捷的高鐵、網(wǎng)購、支付寶、共享單車被稱為中國的“新四大發(fā)明”。
就火車來說,我太外婆的那個(gè)年代,也就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。那時(shí)候,我國的火車是蒸汽機(jī)車。滾滾黑煙從煙囪里“蹭蹭蹭”地往上竄,污染了環(huán)境,夏天的車箱像個(gè)蒸籠,冬天的車箱就是冰箱。
后來,我國出現(xiàn)了“綠皮火車”,雖說是環(huán)保型火車,可是速度卻提不起來,好些出差的人都要在好幾天前就出發(fā)。
現(xiàn)在與以往大不相同了,我國有了全世界最快的高鐵,車廂內(nèi)不僅有了空調(diào),還有電視,車內(nèi)環(huán)境舒適整潔,F(xiàn)在,從北京坐高鐵到上海只需要五六個(gè)小時(shí),縮短了三四倍的時(shí)間。
從新聞中我還了解到,我國將利用超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)和真空管道研制最高時(shí)速可達(dá)4000公里每小時(shí)的“高速飛行列車”。如果這一愿望達(dá)成,那么“高速飛行列車”在人類科技發(fā)展的道路上,又將會(huì)是一個(gè)令世人驚嘆的奇跡!
中國除了“地上”的速度令世人驚羨,對(duì)浩瀚宇宙的.探索也令人贊嘆。
自從前蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一顆人造衛(wèi)星后,美、法、日也陸續(xù)發(fā)射了人造衛(wèi)星。而我們中國人為了揚(yáng)眉吐氣,憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力,終于在1970年4月24日,成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星!接著,還研制出了“神舟五號(hào)”宇宙飛船、“長征一號(hào)”運(yùn)載火箭、“神州十一號(hào)”宇宙飛船……中國速度,讓全世界刮目相看。
現(xiàn)在,中國越來越多的科技領(lǐng)域走向了世界前列,甚至世界第一。中國速度,是值得我們炎黃子孫驕傲的速度,更是讓全世界的人驚嘆的速度!
速度的作文600字 篇6
物理課上,老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓一根羽毛和一塊鐵同時(shí)在真空中落下,落地的時(shí)間是一樣的。而我們都知道,現(xiàn)實(shí)空氣中,羽毛落得總是比鐵塊慢。
“為什么呢?”我想。
接下來一節(jié)是語文課堂,講到《三字經(jīng)》“人之初,性本善……”。我昏昏欲睡,腦中一片模糊,卻突然聯(lián)想到了物理學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)……
在一個(gè)澄清的世界時(shí)里,沒有喧囂,沒有飛塵,沒有壓力。每個(gè)靈魂無比安寧,每個(gè)靈魂都擁有相同的心,單純、圣潔。每一個(gè)靈魂在她的道路上總是徑直的,沒有顧忌的。
在這樣一個(gè)世界里,每一個(gè)靈魂都擁有著相同的性質(zhì),不有嘲笑,沒有嫉妒,沒有歧視,只聽得見同一節(jié)奏的前進(jìn)步伐。
在經(jīng)歷了各種洗禮之后,每一個(gè)人不再相同。有的.人仍一根腸子通到底,仍不顧及周圍的環(huán)境,一生直率,而有的人學(xué)會(huì)了附和,學(xué)會(huì)了圓滑,學(xué)會(huì)了為了環(huán)境而改變自己。就像空氣里的羽毛學(xué)會(huì)了慢慢落下,但鐵仍直來直往。但問題是鐵塊摔得總是要比羽毛來得厲害,來得疼。
羽毛笑它不會(huì)變通,鐵塊不解地問:“為什么我與以前一樣,卻會(huì)摔得總是比你疼呢?”羽毛說:“因?yàn)檫@不再是靈魂的世界,而是人的世界!
鐵塊說:“不懂!庇鹈,他一輩子也不會(huì)懂,注定它會(huì)摔得很疼。
每一個(gè)人的心不再相同,每一個(gè)人世間性質(zhì)不再相同。于是有了嘲笑,有了嫉妒,有了歧視,生活不再是同一時(shí)刻結(jié)束,每一個(gè)人的命運(yùn)開始不同。
“我做錯(cuò)了嗎?我需要改變嗎?”鐵塊仍在不解地、不停地問自己。
無聲,沒有人回答。
當(dāng)!鐵塊又摔疼了。
錯(cuò)了嗎?
速度的作文600字 篇7
說起我老媽的速度,那可是慢上加慢呀!
就說上次吧,我和老爸還有老媽一大早去爬山,我和爸爸只花了5分鐘就做好了準(zhǔn)備工作,一回頭看老媽她才剛拿起牙刷,我和老爸只好先去爬山了,我們爬了一趟又一趟就是不見老媽來,我和老爸都著急了,懷疑家里出了什么事,就連忙跑了回去,剛開門就看見,老媽才換好衣服準(zhǔn)備出門。
還有一次,我作業(yè)本沒有帶,就打了一個(gè)電話給老媽,讓她把我的作業(yè)本給送來,打完電話,我就在學(xué)校門口等老媽,我左等她不來我右等她也不來,只好回班上課了,時(shí)間慢慢的過著,到了第四堂課,老師問我作業(yè)為什么沒有帶,我回答說我忘記了但已經(jīng)叫家人送了,老師說她不管,讓我抄一遍下午給她看。到了中午老媽終于把我的作業(yè)本給送來了。
我老媽的速度是不是慢上加慢呀?不跟你說了,我老媽今天送我上學(xué),不知到她準(zhǔn)備的怎么樣了,要不我就得放學(xué)才去上學(xué)。
說起我老媽的速度,那可是慢上加慢呀!
就說上次吧,我和老爸還有老媽一大早去爬山,我和爸爸只花了5分鐘就做好了準(zhǔn)備工作,一回頭看老媽她才剛拿起牙刷,我和老爸只好先去爬山了,我們爬了一趟又一趟就是不見老媽來,我和老爸都著急了,懷疑家里出了什么事,就連忙跑了回去,剛開門就看見,老媽才換好衣服準(zhǔn)備出門。
還有一次,我作業(yè)本沒有帶,就打了一個(gè)電話給老媽,讓她把我的`作業(yè)本給送來,打完電話,我就在學(xué)校門口等老媽,我左等她不來我右等她也不來,只好回班上課了,時(shí)間慢慢的過著,到了第四堂課,老師問我作業(yè)為什么沒有帶,我回答說我忘記了但已經(jīng)叫家人送了,老師說她不管,讓我抄一遍下午給她看。到了中午老媽終于把我的作業(yè)本給送來了。
我老媽的速度是不是慢上加慢呀?不跟你說了,我老媽今天送我上學(xué),不知到她準(zhǔn)備的怎么樣了,要不我就得放學(xué)才去上學(xué)。
速度的作文600字 篇8
“加油!加油!”一陣陣喊聲不絕于耳,我正在賽道上拼命地跑著。怎么回事呢,聽我給你細(xì)細(xì)道來:
早在上星期五,我的老師就挑選了十個(gè)同學(xué)參加跑步比賽。跑步比賽,那我一定要參加呀!我的速度在我們班雖然算不上數(shù)一數(shù)二吧,但也是名列前茅呢!所以,我就毫不猶豫地參加了。
雙休日過去,這件事我都已經(jīng)忘了。今天下午第二節(jié)課的時(shí)候,語文老師便給參賽的人一張牌號(hào)。我抽到了“2A”。
第三節(jié),激動(dòng)人心的跑步比賽便開始了。我做好了熱身運(yùn)動(dòng)(其實(shí)都是裝模作樣的),便和其他選手站成了一排。“跑!”裁判員一聲令下,我們都像一支離了弦的箭,飛速的`向前奔去。
我在賽道上拼了命地向前飛奔著,“加油,加油!”的喊聲從我耳邊呼嘯而過。
雖然我已經(jīng)用盡了全力,但還是在這條“長龍”的后半部分。這些人可都是精挑細(xì)選出來的,不像我們班人那樣好對(duì)付。
可惡,已經(jīng)第四圈了,可我還是落在后面,要沖刺了!我心里一邊盤算著,一邊做好要向前沖的準(zhǔn)備。跑!我用盡了我全身的力量,在最后的沖刺上放手一搏。
我超過了幾個(gè)同學(xué),跑到了“終點(diǎn)”?墒俏液竺娴膸讉(gè)同學(xué)卻還往前跑,咦?不是已經(jīng)到了嗎?原來還要排在上一個(gè)同學(xué)后面!
這次我可是前功盡棄了——?jiǎng)偛盼以谧詈蟪^的四個(gè)同學(xué),這次都又超了回來。
這次比賽,我只拿到了23名。哎,本來可以19名的,可是因?yàn)樽詈蟮囊稽c(diǎn)小失誤,讓我竹籃打水——一場空!
雖然這次只拿了23名,但我卻得到了美好的回憶!語文老師說的對(duì),重在參與,而不在于勝利。只要你鼓足了勇氣去參加,那就是一個(gè)勝利!
琦麟de話:這次跑步比賽,讓我知道了自己的不足之處。以后我一定要多加訓(xùn)練,獲得更好的成績!
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