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氣憤的作文600字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的氣憤的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
氣憤的作文600字 篇1
我認(rèn)為朋友之間不存在懷疑和欺騙的，但是現(xiàn)實告訴我一切皆有可能，有些朋友之間也存在一些不信任的事情。說起這些，我就想到了我以前的同桌。
她是一個俏皮的女生，二三年級時她脾氣很不好，經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾。后來我跟她相處之后，發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心其實幽默和可愛，于是我和她變成了形影不離的好朋友。第一次發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的索取欲望大過我們之間的友誼是在四年級的時候。那時，老師要我們買幾枝鋼筆練字，我們就很開心的買了各式各樣的鋼筆。下課時，我們紛紛拿出自己的鋼筆出來秀，我的好朋友李玲小心翼翼地拿出她的鋼筆說：“因為我喜歡兔子，所以我買的鋼筆的圖象是兔子的�！蔽覀兛戳硕�，都異口同聲的大叫到：“好可愛喲！”接下來出現(xiàn)了很多卡通筆，有小豬的、青蛙的、小貓的……當(dāng)我將鋼筆拿出來時大家都羨慕不已，我的好朋友劉薇很驚訝的對我說：“你的鋼筆好氣派，真好看！”劉心宇也很喜歡我的鋼筆。可能是因為那枝鋼筆是爸爸精心為我挑選的吧。鋼筆的.材質(zhì)是鐵的，筆身雖黑，但很亮，在蓋子的邊緣和筆頭都鑲有鉆石。我每次用它都非常小心的。
過了一個星期左右，中午上課時我發(fā)現(xiàn)鋼筆找不到了，我著急得不得了。李玲見我著急便也幫我一起找，左找右找就是找不到。忽然李玲走過來對我說：“陳丹，你的筆在劉心宇那。”我嚇了一大跳，不敢相信。但走到她座位上時卻不得不相信，我最好的朋友拿了我的鋼筆。我連忙問她：“你用的鋼筆我怎么沒見過？跟我的一模一樣耶�！彼犚娢覇査ⅠR紅了臉，半天才說出“是剛買不久的”這幾個字。我無力的回了話就走了。回到座位我一直在思考……
后來知道她不是故意要拿我的鋼筆后就不生氣了，但這件事給我和她的友誼點上了一個污點。
氣憤的作文600字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的上課鈴聲終于打響了，我盼望已久的體育課終于拉開了“帷幕”。
經(jīng)過一番“磨練”之后 ，終于聽到了“自由活動” 的指令，我們的心頓時沸騰了，因為我們又可以玩我們百萬不厭的游戲了。我們所有的女同學(xué)頓時朝學(xué)校的草坪跑去。
經(jīng)過我們?nèi)w女生的民主決議，我們玩起了跳皮筋游戲，你跳八十，我跳一百，正在我們玩得熱火朝天之際，那群“調(diào)皮鬼”——我們班的男生來搗亂了，他們先是用他們的“神器”故意打斷我們的跳躍，又故意往我們的活動場地扔一些石子、沙子等“障礙物”來阻止我們的游戲進(jìn)行，當(dāng)時的`我們懷揣“委曲求全”的想法，求他們高抬貴手，放我們一馬，而他們卻全然不顧忌我們的感受，向我們發(fā)起了第二次“進(jìn)攻”，欲搶我們的作戰(zhàn)工具——皮筋，我們終于忍無可忍，決定奮起反抗，不會再忍氣吞聲，于是我們開始了激烈的“口水大戰(zhàn)”。
“雨停了，天晴了，這就說明你們不行了……”男生在寧堂昊的鼓動下唱起了自編自導(dǎo)的“罵人歌”，聲音一浪掀起一浪，那氣勢真是震耳欲聾，完全有排山倒海之勢，“嗚嗚嗚，不要啊”，這聲音一定是來自于我們班的嬌嬌女— 張瑞新。我真的怒了，我大聲向男生吼道“咱們井水不犯河水，你走你們的陽光路，我過我們的獨木橋，你們憑什么來搗亂？”他們似乎若無其事，擺出一副全然不顧的深情，實在氣人。
我們實在沒有辦法，氣憤地來到了老師的辦公室，把男生們的“豐功偉績”一五一十的告訴了老師，我想男生有可能會接受一段“槍林彈雨”了。
即時得到了老師公平評判，對于這件事我依舊感覺憤憤不平，我想我們班的這些“調(diào)皮鬼”，他們什么時候能做一盞“省油燈”呢？
氣憤的作文600字 篇3
我有兩個姐姐，她們老是合伙欺負(fù)我。你看，在我姥姥過生日時，她們又拿我開玩笑了！
那天中午，吃晚飯之后，兩個姐姐叫我出去玩。我當(dāng)然高興，便乖乖地跟她們走了。
我們玩的是捉迷藏，我來捉，她們藏。兩個姐姐藏到了一間空房子里。里面又暗又潮，還經(jīng)常有老鼠出沒。他她們知道我不敢進(jìn)，就故意藏到了里面�？晌夷兀窟B找都沒找，直接回家了。我以為我把她們甩了，就非常高興。
誰知，我的一舉一動都被她們看的一清二楚。兩個姐姐就到門崗打電話，接電話的是大姨，她們說：“大姨，暢暢回家了沒有呀，我們說好了玩捉迷藏的，后來卻找不到她了，如果她在家就趕快讓她下來吧�！钡任冶淮笠膛u了一頓后，我低著頭下去了。
讓我意想不到的事情發(fā)生了。兩個姐姐竟然不在門崗，也不再樓下，整個小區(qū)空無一人，就連小花園里的草叢中，我都找了，可不見半個人影。我知道，這次如果我再回去，姐姐又一次打來了電話，那我可就不光是挨一頓批評了，可能，全家人都會責(zé)怪我的.。我在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠了約莫半個小時后，我也學(xué)姐姐往家里打電話。可電話偏偏沒人接！我有冒著“生命危險”上了樓。
我剛一進(jìn)門，姐姐又來電話了，我被嚇出了一身冷汗，大姨接完電話后氣得連話都說不出了。大姨一把抓住我的手，說：“這次我陪你一起下去，我倒要看看她們對你使了什么‘花招’�！�
我和大姨下去之后，姐姐們正好就在門崗，我這次真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，兩個姐姐裝著可憐的樣子向大姨訴苦。我一張嘴也說不過兩張嘴，無論我怎么解釋大姨就是不相信我。
最后，我又被大家罰寫了一張檢查。天吶，這又不是我的錯，這檢查我怎么寫呀！
氣憤的作文600字 篇4
我有兩個姐姐，她們老是合伙欺負(fù)我。你看，在我姥姥過生日那天，她們又拿我開玩笑了！
那天中午，吃晚飯之后，兩個姐姐叫我下去玩。我當(dāng)然高興，便乖乖地跟她們走了。
我們玩的是捉迷藏，我來捉，她們藏。兩個姐姐藏到了一間房子里。里面又暗又潮，還經(jīng)常有老鼠出沒。她們知道我不敢進(jìn)，就故意藏到了里面�？晌夷�？連找都沒找，直接回家了。我以為自己把她們甩了，就非常高興。
誰知，我的一舉一動都被她們看的清清楚楚。兩個姐姐就跑到門崗打電話，接電話的是大姨，她們說：“大姨，暢暢回家了沒有呀，我們說好了玩捉迷藏的，后來卻找不到她了，如果她在家，就趕快讓她下來吧，我們在樓下等她�！钡任冶淮笠膛u了一頓后，委屈的下了樓。
讓我意想不到的`事情發(fā)生了。兩個姐姐竟然不在門崗，也不再樓下，整個小區(qū)空無一人，就連小花園里的草叢中，我都找了，可不見半個人影。我知道，這次如果我再回去，姐姐又一次打來了電話，那我可就不光是挨一頓批評那么簡單了，可能，大家都會一致認(rèn)為，我是一個欺負(fù)人的壞孩子。我在小區(qū)里悠了約莫半個小時后，我也學(xué)姐姐往家里打電話。可電話偏偏沒人接！我再一次冒著“生命危險”上了樓。
我剛一進(jìn)門，姐姐又來電話了，我被嚇出了一身冷汗，大姨接完電話后，氣得連話都說不出了。大姨一把抓住我的手，說：“這次我陪你一起下去，我倒要看看她們對你使了什么‘花招
我和大姨下去之后，姐姐們正好就在門崗，我這次真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，兩個姐姐裝著可憐的樣子向大姨訴苦：“大姨，暢暢怎么搞的，害得我們在這等了好長時間……”“我沒有！我沒有！”我一張嘴也說不過兩張嘴，無論我怎么解釋，大家都不肯不相信我。
最后，大姨讓我向兩個姐姐承認(rèn)錯誤。天吶，這又不是我的錯，我怎么說呀！
氣憤的作文600字 篇5
一想到這件事，我就很生氣！
是這么回事，前幾天的一次上學(xué)路上，我遇見了一位提著水桶的奶奶，正要上前幫忙，這時，迎面沖過來一個冒冒失失的青年人，一下子撞倒了老奶奶，只見奶奶跌坐在地，水濺了一身。正在這時，跑過來一位阿姨，我想，一定時奶奶的親人吧。年輕人連忙扶起奶奶，說聲對不起。哪里知道，那位阿姨卻沖著奶奶兇巴巴地叫著：“你這個老太婆，怎么這么沒用，一桶水都拎不好，！虧我還象佛也似地供著你……”我驚訝地望著阿姨，老奶奶本能地哆嗦了一下身子，不知所措地站在一邊。責(zé)罵聲引來了過路人，他們竊竊私語，一個說：“這個女人怎么這么兇？”。另一個說：“八成是他媳婦！”“唉，真可憐啊……”，我也很想說兩句，可是我不敢說，因為我是小孩子，但是我狠狠地盯著那位阿姨，心想，這個阿姨真不害臊，大街上罵人！
幸好這時，人群中有位大叔實在看不過去，大聲說：“這位大姐，好歹她是長輩，干嘛這么對人？”聽他這么一說，大伙也紛紛指責(zé)起來。那位阿姨見沒人給她助威，就失去了威風(fēng)，這才灰溜溜地拉著老奶奶走了……
這件事情雖然過去了，但是我的`心里久久不能平靜，我想，那位奶奶以后的日子該怎么過呢？她多可憐啊！我可絕不會像那個阿姨一樣不尊敬長輩。我為那位阿姨感到可恥，感到非常的氣憤！老師告訴我們，對老人要尊敬，對長輩要孝順，這是中華民族的美德，可是卻被這個可惡的阿姨敗壞了。我想對所有的叔叔阿姨說：“你們可要孝順自己的長輩，因為你們也有老的一天啊！”
氣憤的作文600字 篇6
暑假里的一天，我悠閑地聽著音樂、讀著書，不知多久，感到饑腸轆轆時我便打開手機，想要訂外賣。
沒想到打開外賣平臺，卻提示需要接收驗證碼才能登陸。恰好原來的手機停機，我想要修改綁定的手機號，但是不能登陸，該怎么做呢？我靈機一動，想到還有“小程序”這一精彩發(fā)明，于是打開小程序，果真可以登陸，并且能夠聯(lián)系客服。
首先我描述了現(xiàn)在的情況：不能登陸外賣軟件，需要修改我的綁定手機號才可以，并詢問客服應(yīng)該怎樣做。
客服回答，可以在小程序里重新綁定手機號。
我和客服確認(rèn)了操作平臺是小程序而不是客戶端，于是又問客服，應(yīng)該怎樣操作。沒想到，客服卻說：“我們會解綁原來的手機號，您只需要重新綁定就可以了�！�
這不是我想要的.回答，我于是又問了一次，應(yīng)該怎么樣重新綁定手機號，具體如何操作。結(jié)果，客服像是看不懂我說了什么一樣，又回答了一遍：“重新綁定就可以了�！�
至此，和客服完全無法溝通，這不是“一問三不知”，而是“三問一不知”，問了三次卻聽不懂我想要詢問的內(nèi)容。
無奈之下，我只好暫時不管這個問題，自己做了一頓飯。第二天，我再次就同樣問題詢問客服，這一次客服的編號與上次不同，大約是換了個人，我滿心期待能得到滿意回答。沒想到，這次的客服回答：“在小程序是不能修改手機號的。”我簡直目瞪口呆，質(zhì)問為什么另一個客服給出的回答完全相反，這位客服顧左右而言他。
我自認(rèn)表達(dá)能力沒有問題，客服的業(yè)務(wù)水平卻低得令人發(fā)指。如此客服，只會浪費用戶的寶貴時間，水平亟待提高！
氣憤的作文600字 篇7
在成長的道路長，我經(jīng)歷了許許多多的事，但有一件事卻讓我難以忘懷。
事情發(fā)生在公交車上。那一天的天很冷，還下著小雨。我象往常一樣在車站等車，大約過了半個多小時后，連著來了兩輛車。我選擇后面的一輛，因為后面的那輛車很空。我上了車刷完卡后立刻奔向一個座位，一下子坐了上去。
不一會兒，車上的人便擠滿了。剛剛車上還很冷，現(xiàn)在車上的空氣已經(jīng)變得異常暖和。
這時，上來了一位老太太，我毫不猶豫地把座位讓了出來。老太太說完一聲“謝謝”后便坐了下去。
“奶奶，你在哪兒��？”一個清脆而響亮的聲音從車廂前傳來。
“奶奶在后面呢！快來吧。”那個老太太回答到
不一會兒，從前面的人群里擠出來了一個小男孩，跑到那個老太太面前，說：“喲，你還占了一個位兒？快起來，給我做！”
小男孩的這一句話，讓車廂里所有的人都議論起來：“這個小孩也太沒禮貌了吧！”“哪有老人給小孩兒讓座的？”“虧他還長這么帥。”“變態(tài)！”……一時間，車廂里的`人就像炸開了鍋一樣。但老太太并沒有生氣，她還是站了起來，給小男孩讓位。
我看見了，非常生氣，對那個小男孩說：“你怎么能這樣呢？怎么說她也是你的奶奶呀！”有一些人也跟著附和起來
“我的事不要你管！再說了，我坐這兒管你什么事？”那個小男孩邊說邊瞥了我一眼。
我正想反駁，但我要下車了，只好忍著氣。
雖然這件事過去了很長時間，但我還是記得很清。只要想起這件事，我的心里就感到特別氣憤。