學生值日作文600字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學生值日作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生值日作文600字 篇1

　　早上，我一覺醒來，頭腦里出現的第一件事就是：今天我值日！想到今天可以一出風頭，過過當值日生的癮，心里別提有多美啦。

　　我趕緊穿好衣服。洗漱完畢，媽媽說：“今天值日呀，怪不得這么快呢。我來幫你扎個高辮子，讓你感覺更精神些�！币磺袦蕚浜昧�，我迫不及待想要上學去。老師說值日生要去得早，監(jiān)督大家學習。路上我的頭發(fā)一甩一甩的，讓我更添了幾分自信。

　　到了學校，秋風讓我感到神清氣爽。我三步并做兩步到了教室，大吃一驚：只有兩個人在看書�？珊臀遗浜系�.同學還沒有來。我回想起以前值日生值日時，一拿粉筆同學們就上位了。于是我也使出這招殺手锏。這招可真靈，同學們有的先反應過來，后反應過來的象老鼠一樣都乖乖的溜回座位拿起書本，一個也不敢怠慢。到處都是讀書聲，這個教室才不那么冷清。

　　一上課，我就到講臺上去敲黑板擦。我那自豪、高興就別提了。不過我發(fā)現轉三四組時，一二組就說話。我馬上跑到講臺上去，這下班上的同學盡收眼底了。居高臨下看著全班同學，我決心要把值日生當的十全十美！

　　名字記了不少，跟我值日的那個同學才來，我對他大喊：救命呀，快點！

　　到了發(fā)早餐的時候，主打打稀飯的活被占了，我就幫助同學打咸菜。為人民服務的感覺真好。但我忙的連早餐也沒來得及吃幾口，又上課了。

　　值日生上課得出來巡邏，老師叫上位才能上位。一上午就忙碌地過去了。

　　中午回到家我不禁長嘆：如果時光可以倒流該多好呀，終于可以一顯身手，很累但很有樂趣呀！

學生值日作文600字 篇2

　　“叮鈴鈴”，放學了，同學們像出籠的小鳥一樣奔出教室，興高采烈地回家了。我呢？又要值日了，唉，真不幸��！看看橫七豎八的桌椅，一片狼藉的地面，真不想值日。因為一值日不但要忍受勞動委員的嘮叨，還把身上弄得臟乎乎的，變成一個小臟豬，而且回家又很晚，作業(yè)也要寫得很晚……

　　但轉念一想：不值日不行�。∥沂前嗉壍男≈魅�，教室就像我們的家，我們有責任去打掃，有義務為班級做貢獻，老師說過：“保護環(huán)境，人人有責！”再說，同學們生活在一個清新優(yōu)美的環(huán)境中，身體才會健康。這不正是“人人為我，我為人人”的最好體現嗎？媽媽講過，做什么事情要微笑著面對，與其煩惱生氣鬧情緒，不如抓緊時間，開開心心去干。

　　好！說干就干！我先完成我的第一項任務：放凳子。因為班級人數多，一放就是56個凳子，手都麻了。我的`另一項任務是打掃衛(wèi)生區(qū)，我便拿起掃把來到后操場，一看，大吃一驚！一天沒打掃，衛(wèi)生區(qū)的角落里已經積了厚厚的一層灰塵。我在心里叫到：“我的媽呀！這要到猴年馬月才能掃干凈��？”但想到老師要求我們的值日要在規(guī)定的時間完成，也不敢懈怠，拿起掃把掃起來啦！這些灰塵像一個個淘氣的小男孩，跑上拋下，跑左跑右，十分頑皮！有些不聽話的落在我的頭上、臉上，有的干脆往我鼻子里鉆，使得我不得不捂著鼻子、瞇著眼睛躲避他們的襲擊。就這樣，我戰(zhàn)斗了大約二十分鐘，終于取得了勝利。我高興地歡呼起來：“哦，我終于掃干凈了，我勝利嘍！”看著煥然一新的衛(wèi)生區(qū)，雖然我累得氣喘吁吁，雖然我變成了“小臟豬”，但我的心里是那么舒暢，嘿嘿，我也為美化校園貢獻了我的一份力量！

　　走在回家的路上，我體會到了勞動的快樂，一邊往家走，一邊不由自主地哼唱起這首《勞動最光榮》的歌來：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”

學生值日作文600字 篇3

　　在上星期五，馮老師給我、馬一新、金子葳、駱天逸……等十人，布置了一個任務——做校值日。

　　星期天晚上，我興奮地睡不著覺，心里美滋滋地想：“哈哈！我要當校值日了，負責五一和五二班�！钡�2天早上7點剛過，我睜開了惺忪的睡眼，用最快的速度穿好了衣服、鞋襪，吃完早飯，向學校跑去。到學校后，一口氣跑上三樓，交完作業(yè)后，拿起筆和本子沖到校門口。離開校門還有十分鐘，可是已經有很多同學來了，“我終于當上校值日了！”我有點按柰不住激動的心情小聲地說著。鈴聲響了，校門開了，我看見同學們像千匹戰(zhàn)馬齊頭并進的飛奔了進來�！昂枚嗳搜�，好擠呀！原來，早上校門口是如此的擁擠熱鬧！恩，那個同學好象沒有戴紅領巾。哦！他戴了的。”看著這山洪爆發(fā)似的人流，我心中不禁想到。第一批人流過去了，我的眼睛就像打了一場仗一樣，疲憊不堪。過了一會兒，我發(fā)現一個男生真的未戴紅領巾，他正與一位老師交談著。“等會兒，他來了，我一定要問他為什么沒有戴紅領巾？”可是，我好害怕呀！“我究竟問還是不問呢？如果問，我覺得害怕，可是不問，我又是校值日不能這樣，算了，不問了。當那位同學正從我面前走過是，我的腳不由自主的向他走了過去，我鎮(zhèn)定了一下自己的情緒，壓住了害怕的心情，走上去對他輕聲說：“紅領巾”但聲音太小了，連我也聽不見，一時間我就像犯了錯的小孩一樣，通紅的臉，呆呆地站在那里。最后，我還是壓制住心里重重障礙，鼓起了勇氣，很大聲地對他說：“紅領巾呢？”他看了看我，像變魔術似的從口袋里拿出了一條紅領巾，在我的眼前晃了晃，然后得意的向操場走去。“他怎么能這樣呢？”“喂！你應該戴上紅領巾嘛！”我看著那位高傲的男生的'背影，大聲的喊到。

　　過去只看到高年級同學當校值日時很威風的樣子，經過短短三十分鐘，我體會到當校值日的辛苦和責任：當校值日是培養(yǎng)我們?yōu)橥瑢W服務、遵守校紀很好的機會，我一定會珍惜這難得的機會，當好校值日！

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