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    2. 河邊的作文600字

      時(shí)間:2022-04-28 13:29:00 作文600字 投訴 投稿
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      河邊的作文600字10篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的河邊的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      河邊的作文600字10篇

      河邊的作文600字 篇1

        它,不叫斜背樹,卻是一棵傾斜在河中的一顆樹。它的根在陸地,枝卻在一條有些許污點(diǎn)的小河上方。

        初看到此樹,心里滿是疑惑。這棵樹沒有多少葉子,根往前一,兩米是橫在地上的,一出地,枝便往上斜了,靠著地的那一段,還有三三五五的一簇簇蘑菇,甚是奇特。這棵樹的前面是一條河,河對(duì)岸也稀疏地長(zhǎng)著幾棵平淡無(wú)奇的小樹。其他的便是一望無(wú)際的草地了。這樹后方,有一個(gè)坡,坡上有一座小亭子,亭子很簡(jiǎn)樸,上面有灰塵。

        咦?我不禁開始對(duì)此樹探究起來(lái),要是這棵樹不是一棵真樹:有一年的春天,皇上帶著自己的'嬪妃來(lái)到此處玩耍。有兩個(gè)丫鬟是一對(duì)非常要好的伙伴,一個(gè)叫云珠,一個(gè)叫月珠。云珠有難時(shí),月珠則會(huì)奮不顧身地去救他;月珠傷心時(shí),云珠也會(huì)去安慰。這一天她們兩人同皇上一同前來(lái)此處,月珠開心地去欣賞,云珠卻暗暗咒罵:憑什么,這些嬪妃能得到皇上如此的寵愛。不行,我一定要超過(guò)她們。過(guò)了不久,在此地,云珠被皇上封為了三品夫人,而月珠卻仍舊做著丫鬟。云珠怕月珠將來(lái)會(huì)搶她的風(fēng)頭,便下令將她處死。月珠一聽此令,淚流滿面,把一塊手帕放于案上,轉(zhuǎn)身離去跳入一處河中。云珠一聽此消息,內(nèi)心不再平靜,我這是在做什么?眼前浮現(xiàn)出一幕幕她與月珠在一起的開心時(shí)刻。她來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的小竹屋里,案上的一塊手帕映 入她的眼簾。她叫了一聲:“月珠!”便跑到河邊,久跪不起,一年又一年過(guò)去了,他竟變成了一棵樹,每年長(zhǎng)一寸,為的是把月珠救上來(lái)……

        我家門前也有一顆樹,不是很高,卻也是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦成長(zhǎng)到我們所住的這一層。夏天的炎熱,冬天的寒風(fēng),說(shuō)不盡的苦在樹上隨處可見。

        樹啊,樹!

      河邊的作文600字 篇2

        哈哈,老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)來(lái)到鹽河邊觀察秋天啦!

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見河面上波光粼粼,仿佛夜空中的星星一閃一閃的,刺得我們睜不開眼。

        我們沿著河岸前行,只見路邊有很多小花,花瓣雪白雪白的,花蕊金燦燦的,就像一個(gè)“小太陽(yáng)”。一陣微風(fēng)吹過(guò),小花隨風(fēng)起舞,漂亮極了。河岸邊還有一大片蘆葦蕩,蘆葦隨風(fēng)搖曳,像是在歡迎我們的到來(lái)!

        再往前走,我們來(lái)到一顆大樹下,樹上只剩下一些枯黃的小花,老師告訴我們那是欒樹,它正常開花的時(shí)候是粉色的,非常漂亮!欒樹旁邊還有一顆楓樹,楓葉火紅火紅的,我忍不住摘下一片,仔細(xì)觀察,只見楓葉由八片尖角組成,其中有一片非常小,好像剛滿月的嬰兒。

        不遠(yuǎn)處,我們又發(fā)現(xiàn)了一顆毛桃樹,老師說(shuō)這種桃子不好吃,人們一般不喜歡采摘,但很多鳥類喜歡它們,經(jīng)常成群地飛過(guò)來(lái)啄了充饑。

        走著走著,有一群蝴蝶翩翩起舞地向我們飛來(lái),它們飛得那么自由,那么快樂!其中有一只蝴蝶飛到草叢中,我忍不住想抓住它,結(jié)果一低頭,竟然看見腳下有兩只蹦蹦跳跳的螞蚱,仔細(xì)一看,是一只大螞蚱馱著一只小螞蚱,我想應(yīng)該是一對(duì)母子吧!螞蚱對(duì)我更有吸引力,于是我屏住呼吸,然后輕輕地彎下腰,用右手迅速將它們按住。!我成功捉到了兩只螞蚱,好開心啊!這時(shí),好幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái),他們爭(zhēng)先恐后的`要來(lái)?yè)屛业奈涷。結(jié)果,那只大螞蚱被一位身材高大的男同學(xué)搶走了,他非常狠心,搶到手之后,竟然把這只螞蚱給踩死了。我非常生氣,這畢竟是一條生命啊!小螞蚱失去了媽媽,它該多傷心啊!

        再往北走,我又捉到了兩只螞蚱,老師說(shuō)還是把它們放回大自然吧!我覺得老師的話很有道理,放生也是一種不錯(cuò)的選擇。于是,我就把這兩只可愛的螞蚱放回了大自然。

        我愛這河邊的秋天!

      河邊的作文600字 篇3

        出處 我愛公園里的春天,我愛學(xué)校的春天,我愛森林的春天,但是我更愛小河邊的春天。

        春天來(lái)了,小河里的冰雪融化了,河水嘩嘩地流淌著,魚兒們?cè)谒袣g快地游來(lái)游去。還不時(shí)地跳出水面,在水中吐著水泡泡,發(fā)出嘀嘀的聲音,好像在為春天的到來(lái)而演奏著樂曲。

        春天來(lái)了,小河里的水清晰見底,龍蝦們?cè)谒杏沃,不時(shí)進(jìn)入水草中,要是被水草弄住了,它們?nèi)齼上戮统鰜?lái)了,有時(shí)幾只龍蝦在水中打著旋了,可真有趣。它們好像在為春天的到來(lái)而表演精彩的節(jié)目,可有趣了!

        春天來(lái)了,小河邊的柳樹發(fā)芽了,枝條上長(zhǎng)出了綠色的芽?jī),燕子從南方飛回來(lái)了,用樹枝泥土在枝丫上做起了舒服的窩。地上的小草經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨后洗干凈了身上的塵垢,綠油油的。

        春天來(lái)了,小動(dòng)物醒來(lái)了,小兔、小狗都在草地歡快的蹦蹦跳跳,好像為春天的到來(lái)而感到十分的快樂,好不熱鬧!

        春天來(lái)了,小朋友們?cè)诤舆叢莸厣献銎鹆撕猛娴挠螒。有貓抓老鼠,捉迷藏,老鷹抓小雞,看他們玩得多么的高興,還有的小朋友在放風(fēng)箏,有老虎形狀的風(fēng)箏,有龍一樣的風(fēng)箏?此麄兎诺娘L(fēng)箏多么的高呀,看上去就像生龍活虎的樣子,可真有趣!

        春天來(lái)了,看草坪邊的那條石子路,有白色的有黑色的,組成一些美麗的圖景,大人們?cè)谏厦嫔⒉剑媸且粭l好道路!

        春天來(lái)了,田野里的油菜花開了,高高的油菜花形成一幅美麗的畫。油菜花的.香味把一大群的蜜蜂都吸引來(lái)了。有的小朋友們?cè)谟筒嘶ù負(fù)硐峦嫫鹆俗矫圆,他們利用這高高的油菜花,躲在這里,藏在那里,他們玩得滿頭大汗都不想回去呢!

        春天來(lái)到了河邊的花園,花園里的花兒都開了,玫瑰花有白色的,紅色的。走進(jìn)去一陣清香撲鼻而來(lái),桃花開了一朵朵小桃花掛在枝頭上,非常多的桃花,蜜蜂也來(lái)采蜜,那嗡嗡的聲音好像在說(shuō):“今年這么多桃花,一定是個(gè)豐收年!

        四季開頭為春天,我愛小河邊的春天。 出處

      河邊的作文600字 篇4

        小河邊的那排柳樹我家附近有條小河,河邊有一排柳樹,每次路過(guò)都能看見它們茁壯的身影。流水清清,楊柳依依。柳樹的倒影,流水的聲音,既朦朦朧朧,又清晰可辨,兩者相映成趣,透露出一種恬靜的美!扒至暄┥萱草,漏泄春光有柳條”。

        柳是報(bào)春的使者,如今夏天已至,河邊的那排柳樹經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),是愈發(fā)的.娥娜多姿,下垂的枝條隨意地搭在水面上,葉子是墨綠墨綠的。枝干比春天時(shí)更加粗壯、高大。不知為何,那些樹干似乎都向河中央微微傾斜!傲币蚺c“留”同音,故有依依惜別之意。黃昏之際,一道殘陽(yáng)鋪水中,河面上有船經(jīng)過(guò),“吱吱呀呀”的劃過(guò),河邊的那排柳樹就像是為登船人送別一樣,探出頭,目送船只的遠(yuǎn)去,直到看不見,看不見,唯獨(dú)留下一抹余暉,靜靜地灑在曲曲彎彎的水道上。柳葉頂端稍尖,背部帶淺白色。這幾天,路過(guò)河邊,我總能聞到柳葉兒味,苦澀中帶著一絲淡淡的清香,那種一種大自然的氣息。宋學(xué)孟他小時(shí)候就因天災(zāi)而吃過(guò)柳葉兒,雖然我沒嘗過(guò),可想必一定很苦。即使很苦,但在那段忍饑挨餓的日子里,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)柳葉或許已經(jīng)很美味的了。我想,宋學(xué)孟現(xiàn)在依然清楚地記得當(dāng)年搶柳葉、摘柳葉、吃柳葉的經(jīng)歷,雖苦,但能苦中作樂,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一段又苦又樂的時(shí)光,是他的思念。

        古人有“折柳相贈(zèng)”的風(fēng)俗,意欲“挽留”。以柳與“留”諧音,象征友情綿長(zhǎng),永志不忘。清人周志蕙名句“古渡欲牽游子棹,離亭留贈(zèng)旅人鞭”,就是描摹折柳贈(zèng)別之俗的。柳有離別、思念之憶,河邊的那排柳久久地站在那兒,是否是在等待著遠(yuǎn)方飄過(guò)來(lái)一葉小船,“君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,日日思君不見君,共飲一江水”。是呵,船上有你日思夜想的人?還是有你魂?duì)繅?mèng)縈的事?試問(wèn),你的柳條有多少年沒打理了……河邊的那排柳,姿態(tài)婆娑,清麗瀟灑?v然歲月悠悠,時(shí)光流逝,可那份惜別與思念卻始終如柳條般隨風(fēng)飄蕩。

      河邊的作文600字 篇5

        在我家小區(qū)旁,有一條靜謐的小河。河邊景色宜人,惹得我情不自禁地想去溜達(dá)。

        河邊有一排排翠柳,初春時(shí)節(jié),這些柳樹的枝條上抽出嫩綠的小葉子,擠擠攘攘地立在枝頭,像是柳樹姑娘給自己扎起的一個(gè)個(gè)小辮子。舊的葉子也一起扎在枝條上,嫩綠、翠綠、墨綠、深綠不一而足。枝條彎曲著,像是大姑娘的披肩發(fā),又像是垂下的絲條,婉約柔軟。碧綠的湖水上蕩漾著柳樹的倩影,乍一看,像是天上地上,都種滿了柳樹。一陣微風(fēng)吹來(lái),這些枝條朝一個(gè)方向飄去,更加?jì)趁膭?dòng)人。

        河邊的綠地上種滿針尖似的小草。又是一年春來(lái)到,這些小草也煥發(fā)出別樣的生機(jī),各個(gè)削尖了腦袋從地底下鉆出來(lái),你爭(zhēng)我搶,仿佛一不留神就沒有生存的空間。小草上星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些不知名的小花,叫不上名字,只看得間滿眼的紫色小花就像星星般,洋洋灑灑地躺在綠地間。小的精致,一種玲瓏美!

        在河邊的人工花盆中,種植著一種叫不上名字的蘭花。顏色漸變,花朵中間黃色,外面一圈深紫色,最外面一圈淺紫色。中間的黃色花蕊和外圈的'顏色搭配起來(lái),整朵花看上去像一個(gè)猴臉。我打趣道:這就叫猴臉花吧!

        河邊綠地上也長(zhǎng)著幾棵櫻花樹、桃花樹。一到初春,櫻花樹先兀自開放,連花葉的都來(lái)不及跟花一爭(zhēng)高下,一朵朵,一簇簇的櫻花便在枝頭集結(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一場(chǎng)櫻花迷夢(mèng),幻境般迷人。一陣風(fēng)吹來(lái),枝頭上的花瓣洋洋灑灑飄蕩下來(lái),一場(chǎng)櫻花雨如期而至。跑過(guò)去沐浴,香味撲鼻。伸手接過(guò)一片花,五瓣,每片花瓣中間如用小剪刀剪過(guò)一般,一條縫隙嵌在花邊。優(yōu)雅的精致的小花。

        河邊的春色,生機(jī)盎然。

      河邊的作文600字 篇6

        今天上的這節(jié)作文課和平時(shí)都不一樣,因?yàn)榻裉煳覀兪窃谛M馍险n的,到了作文班門口,老師就帶著我們穿過(guò)了一個(gè)小區(qū),出了小區(qū)向左走,過(guò)一個(gè)紅綠燈就到了。

        這時(shí)我們已經(jīng)走到了鹽河的東岸,突然一個(gè)男同學(xué)叫道:“看,那里有一只刀螂。”所有人一起沖到了那里,仔細(xì)看,那只刀螂被抓到了以后,像是生氣了一樣,把兩只像刀一樣的'爪子舉起來(lái),切來(lái)切去,好像馬上就要把我們都切了似的。

        這時(shí),又有一個(gè)女同學(xué)喊到:“快來(lái)快來(lái),這里有一些花!彼械耐瑢W(xué)又蜂擁而上,搶著要看花,結(jié)果就發(fā)生了意外,一個(gè)同學(xué)不小心把那些花給踩了,他就向那些被他踩了的花說(shuō):“對(duì)不起”。他一臉認(rèn)真的樣子,把大家逗得哈哈大笑。

        河邊有一些人正在釣魚。其中,有個(gè)人釣了很多魚,但是太小了,不過(guò)釣魚嘛,就是玩,只要玩的有意思,結(jié)果怎樣都不要緊?赐赀@些釣魚的人,我們又一直往前走。老師往一棵樹上一指,我們就都停下了腳步,發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)個(gè)綠色的果子,有的人看著這棵樹,本來(lái)還以為這是一棵果樹,但當(dāng)他們看到這棵樹的整體,其實(shí)這是一棵松樹。

        后來(lái)老師就讓我們自由觀察了,我最先發(fā)現(xiàn)的是火棘,它的顏色非常美麗,它紅中帶黃,黃中帶紅,兩種顏色搭配在一起,非常漂亮。在草坪上,還有一些小樹,上面只有一點(diǎn)點(diǎn)小的枝葉,就在這些樹林之間,還有一塊塊大石頭,高低不平,坐上去不太舒服,但被太陽(yáng)照了一天,還是挺溫暖的。

        河邊還有一個(gè)方方的木頭小亭子,里面有一些椅子,我們就在那里坐下寫作文了。風(fēng)從身邊吹過(guò),給人一種特別的感覺。

      河邊的作文600字 篇7

        秋,伴隨著風(fēng)和雨來(lái)到了我所居住的小鎮(zhèn)上,清涼的微風(fēng)趕走了夏季的炎熱。如今,哪里都能發(fā)現(xiàn)秋的跡象,我家旁邊的小河似乎是秋天的第一個(gè)朋友。

        秋天的小河往往吸引來(lái)許多釣魚愛好者,可能是因?yàn)槌跚铮~異常多的緣故吧!我常常觀看別人釣魚,觀看別人釣魚時(shí)那全神貫注的模樣。那些能釣到魚的人都有著非同尋常的`眼力,他們兩眼死死盯著浮標(biāo),只聽見“嗖,嗖”兩聲,一只活蹦亂跳的鯽魚就飛出了水面。這時(shí),釣魚的人往往會(huì)對(duì)我哈哈大笑,而我則在一旁目瞪口呆地看著?蛇@也許就是秋天的見面禮吧!

        河旁的樹木,似乎也喝了秋天這碗甘甜的美酒。楓樹低得不能再低的酒量讓人忍不住發(fā)笑,瞧,它的葉子都變成了紅色,醉醺醺地立著,好像隨時(shí)都會(huì)倒。柳樹的葉子有點(diǎn)兒發(fā)黃了,但它仍然晃動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,仿佛還想品嘗秋天的美酒。竹子卻不愿接收秋天的贈(zèng)禮,它讓翠綠色的外衣更加美麗,讓細(xì)長(zhǎng)的葉子更加茂盛,可能她在等某個(gè)人,比如冬天。

        我還沉浸在秋天的美景中,秋雨卻悄悄地來(lái)了。雨絲像一根根無(wú)形的針,紛紛扎進(jìn)水面,濺起一圈圈漣漪。突然,我聽見了幾聲鳥兒的啼叫,抬頭一瞧,幾只小鳥在電線上站成了一幅水墨的五線譜。魚兒也紛紛浮出水面,好奇地盯著那些細(xì)小的雨點(diǎn)。只聽“嘩啦”一聲,一條大肥魚躍出水面,同時(shí)也將水花撒向空中。秋雨,給我們帶來(lái)了一幅完美的秋雨圖。

        我在小河邊邂逅了秋天,雖然它沒有田野里那些沉甸甸的收獲,但魚兒也是豐厚的見面禮。雖然它沒有公園里琳瑯滿目的花花草草,但是河邊的每一顆樹都秋意盎然。雖然它的雨勢(shì)不大,但我仍然在每一個(gè)漣漪里看到了秋天。小河邊的秋天,是不一樣的秋天。

      河邊的作文600字 篇8

        有的人喜歡攀登峻峭的高峰,有的人喜歡馳騁廣闊的草原,我卻喜歡漫步在家鄉(xiāng)塘河邊的小路上。

        在一個(gè)周末,我與同學(xué)打完籃球后就走到了這條小路上。河風(fēng)送來(lái)田野的香氣,河風(fēng)吹走了身上的熱汗。我和同學(xué)漫步河岸小路,一同欣賞塘河風(fēng)光。

        走過(guò)一條干凈的水泥路,來(lái)到西邊鵝卵石路上。那些花花綠綠的鵝卵石異常光滑,有的紅如瑪瑙,有的黃如金塊,有的白如玉石,它們擠擠挨挨地湊成一條色彩斑斕的彩帶,美麗極了。凹凸光滑的鵝卵石小徑誘惑著我。我索性脫掉籃球鞋,光腳踩在上面。這些鵝卵石毫不猶豫地給我的腳掌按摩,雖然有幾絲痛意,但還是很舒服的。

        河邊的灌木叢長(zhǎng)得又綠又密,就像一道綠色的柵欄。放眼望去,葉片有淺綠色的',有深綠色的,也有濃綠色的,各自唱著綠色的歌謠,在河風(fēng)吹拂下?lián)u曳。

        灌木叢中不時(shí)點(diǎn)綴著朵朵鮮花。喇叭花悄悄爬上枝頭,吹起了嬌小玲瓏的喇叭;小蘭花欣然怒放;還有花中之王美人蕉亭亭玉立,花枝高舉,花朵紅彤彤,嬌艷欲滴,從遠(yuǎn)處看好像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。河邊的垂柳已是一把巨大的遮陽(yáng)傘。路人經(jīng)常在垂柳下歇息,欣賞她們婀娜多姿的倒影在水中梳妝打扮呢。

        塘河水悠悠向東流。無(wú)風(fēng)時(shí)河面像一面巨大的鏡子,倒映出高高的樓房藍(lán)藍(lán)的天。微風(fēng)輕輕吹過(guò),河面便漾起層層漣漪。喔,“綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面”。河面上還有幾只白鷺飛過(guò),它們張開翅膀掠過(guò)湖面,多么自由,多么快樂。河對(duì)岸還有幾位垂釣者,握著釣竿靜候魚兒們上鉤。

        我和同學(xué)走在塘河邊的小路上,陶醉在這一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷中,把這幅畫存放在我少年的記憶里。

      河邊的作文600字 篇9

        朵拉和安迪告別了美人魚,她們覺得肚子有點(diǎn)餓,就想到對(duì)面摘點(diǎn)果子吃?墒,沒走多遠(yuǎn),一條小河擋住了她們的去路。河上沒有橋,河里也沒有船,她們站在岸邊一點(diǎn)兒也想不出過(guò)河的辦法。

        突然,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴和綠色的頭從小河里冒了出來(lái),把朵拉和安迪嚇了一大跳。原來(lái)是一只兇惡的大鱷魚。大鱷魚張著大大的嘴巴,扯著粗粗的嗓子對(duì)她們說(shuō):“你們想要過(guò)河嗎?”朵拉和安迪瑟瑟發(fā)抖的說(shuō)“是~~的~~”。大鱷魚擺了擺尾巴,瞪大圓圓的眼睛說(shuō):“你們要想過(guò)河的'話,必須得通過(guò)我這一關(guān),要不然就別想過(guò)去,而且還會(huì)成為我的晚餐。哈!哈!哈!”鱷魚差點(diǎn)就笑暈過(guò)去。過(guò)了一分鐘,朵拉和安迪相互看了一眼對(duì)方,開口說(shuō)道:“我們不怕!我們肯定能過(guò)去!你趕緊出題吧!”鱷魚輕蔑的瞄了一眼他們,慢悠悠的說(shuō):“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,下一句是什么?”朵拉和安迪趕快翻開書,翻到第50頁(yè),里面寫著一首詩(shī)是:

        小池

        【南宋】楊萬(wàn)里

        泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,

        樹陰照水愛晴柔。

        小荷才露尖尖角,

        早有蜻蜓立上頭。

        朵拉和安迪用心的記住了這首詩(shī),胸有成竹的對(duì)鱷魚說(shuō):“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流的下一句是,樹陰照水愛晴柔!摈{魚垂頭喪氣低下了頭說(shuō):“你們答對(duì)了!我?guī)湍銈冞^(guò)河!”

        沒多久,河里游來(lái)了一群鱷魚。朵拉和安迪嚇的抱在了一起,以為這群鱷魚要圍攻她倆。這時(shí),大鱷魚說(shuō):“你們不要害怕!我答應(yīng)你們的一定會(huì)做到!這些鱷魚都是我的伙伴。我把他們叫來(lái)是給你們搭橋過(guò)河的!倍淅桶驳峡匆娨粋(gè)一個(gè)鱷魚頭尾相連排成一排,河面上形成了一條綠色的橋。大鱷魚招招手說(shuō)“你們上來(lái)吧,踏著我們的背過(guò)河吧!”朵拉和安迪手拉著手,小心翼翼的踩在了鱷魚背上,愉快的向河對(duì)岸走去!

      河邊的作文600字 篇10

        當(dāng)那聲久違的驚雷喚醒大地,河邊,只留下了冬天的腳印。這一樹梅花經(jīng)歷了寒冬的洗禮,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,憑著自己永不言敗的傲骨走過(guò)來(lái)了。它累了,一片片花瓣低下了頭,落在河水中,蕩起微小的波紋,跟隨著河水遠(yuǎn)去了。

        一位母親在河邊徘徊,她的神情那么憂傷。她向河流極目望去,等著自己的兒子回家。

        要說(shuō),在幾年前,他們一家人在緊張的氣氛中接到兒子的大學(xué)錄取通知。要知道,這是兒子通過(guò)自己的努力得到的果實(shí)。

        他們家一開始就是一個(gè)貧窮戶,受到鄉(xiāng)親同學(xué)的歧視。他們家破破爛爛,并沒有什么朋友作依靠。他們的兒子不曾因此受到影響。在假期,他白天替父母干活,晚上伴著星星在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。終于,種種困難被他克服,他通過(guò)自己的努力,從貧困中走出來(lái)了。

        他的大學(xué)生活豐富多彩,他的努力得到了滿意的回報(bào)。年年都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。

        但意想不到的事情降臨到他的身上。周末,他和同學(xué)去郊外游玩。路上,他隱約聽到遠(yuǎn)處有人呼救,他向聲音傳來(lái)的方向跑去。原來(lái)是一個(gè)孩子掉到了河中。他二話不說(shuō)跳進(jìn)了河中,沉重的衣服給他帶來(lái)負(fù)擔(dān),他的微薄之力去救孩子是很困難的',若稍有不慎便自身難保。他依然向河中央游去。也許是他能體會(huì)到困難無(wú)助的心情,他心生憐憫,也許是他知道生命的可貴,伸出援助之手。他的同情心,他的正義感推他去救孩子。他使出全身力氣,抱起孩子,阻擋河水的沖擊,一步一步地挪動(dòng)。終于,他靠近岸邊,那時(shí)他已沒有了力氣,他使出全身力量,費(fèi)了好大功夫把孩子跑到岸邊。但是它隨著河水的呼喚倒下了,他連那阻擋春風(fēng)的力氣都用在了孩子身上。他參加到波浪的樂隊(duì)中,跟著急流遠(yuǎn)去了。他累了,是該好好地睡上一覺,睡醒了,睜開眼,又是一片海闊天空等他去拼搏,等他去奮斗。

        春天,又來(lái)了。一片片金黃的油菜花站在那凝視著梅樹的梅花,那粉紅的梅花還留有一絲余香,慢慢地落在河中。它在寒冬里沒有向風(fēng)雪低頭,到最后還給人留下了沁人心脾的花香。

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