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速度的作文600字（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的速度的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
速度的作文600字 1
今年暑假，我和爸爸媽媽一起回湖北老家看望爺爺奶奶。“爺爺、奶奶快開(kāi)門(mén)，我們到啦！”我興奮地大喊。奶奶打開(kāi)門(mén)一臉驚訝：“咦，怎么這么快呀，我以為你們要晚上才能到呢，可想死我們了�！薄昂呛牵�?yàn)闋敔斈棠碳易兘搜�。”我得意地說(shuō)�！白兘�？我們可沒(méi)有搬家，你說(shuō)說(shuō)看怎么就變近了？”奶奶一頭霧水地看著我。
時(shí)間回到幾年前的春節(jié)，那是我第一次做火車(chē)回爺爺奶奶家。一進(jìn)火車(chē)站，那可真是人山人海：有拉著大包小包行李的農(nóng)民工，有抱著孩子背著背包的媽媽?zhuān)型现欣畹哪贻p人……跟著人群好不容易擠上車(chē)，輾轉(zhuǎn)找到了座位，車(chē)廂里到處都是人，連過(guò)道上都站滿了人，就算我在座位上也被擠得動(dòng)彈不得，空氣也不好。我的興奮勁兒一會(huì)就消失了，每過(guò)一會(huì)兒我就會(huì)忍不住問(wèn)：“我們快到了嗎？”“怎么還沒(méi)到呀？”我也不知道問(wèn)了多少次，直到聽(tīng)到火車(chē)上的廣播播報(bào)：親愛(ài)的旅客朋友，您乘坐的列車(chē)即將到達(dá)十堰站……，“總算到了，下次我再也不想來(lái)了。”我小聲的嘟囔著。后來(lái)我才知道我們回家一共用了20小時(shí)！天吶，這是多么漫長(zhǎng)的路途啊！
再看看現(xiàn)在，這次我們是在家門(mén)口搭的飛機(jī)，飛機(jī)可不像綠皮火車(chē)那樣人滿為患，環(huán)境也好的多了，而且還提供免費(fèi)飲料和食物呢！飛機(jī)一起飛，我迫不及待地拉開(kāi)窗戶的擋板，哇，天可真藍(lán)，云可真多，仿佛我一伸手就可以抓到棉花糖似的云朵。一轉(zhuǎn)眼的功夫，飛機(jī)就落地了，我抬手看了看表，1小時(shí)10分鐘�！耙蔡炝税�，我都還沒(méi)享受夠呢！”我心里暗暗地想。
“奶奶，你現(xiàn)在知道為什么說(shuō)你們家變近了嗎，因?yàn)樵瓉?lái)的“綠皮車(chē)”已經(jīng)換成了飛機(jī)！速度，縮短了我們回家的`路啊。”“對(duì)對(duì)對(duì)，你這小機(jī)靈鬼�！蹦棠檀葠�(ài)地把我攬進(jìn)懷里。
之前聽(tīng)爸爸說(shuō)了鄧小平爺爺改革開(kāi)放的故事，直到我有了親身體會(huì)，才深刻的感受到發(fā)展給我們的生活帶來(lái)的各種便利。我想隨著科技的進(jìn)步，機(jī)器貓遙不可及的“時(shí)空傳送門(mén)”說(shuō)不定也能實(shí)現(xiàn)呢。
速度的作文600字 2
人類(lèi)面對(duì)速度，總是懷著一個(gè)熱愛(ài)而執(zhí)著的心，火車(chē)選擇了提速飛機(jī)超越了音速火箭則沖出了大氣層，似乎世界都加速了
然而，地球靜默地轉(zhuǎn)一圈，依舊是24小時(shí)。人類(lèi)創(chuàng)造了各種速度，卻無(wú)法改變自己生命前進(jìn)的速度。回到自己的速度，在這個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的物質(zhì)世界里，顯得彌足珍貴
鯤以自己偌大的身軀，徜徉在南海之中；鵬則緩緩地從蒼穹之頂拂過(guò)。生命有著各自的速度，而莊子的生命似乎更為悠揚(yáng)與閑適。獨(dú)坐秋水之邊平靜的河面倒映著凝滯的`時(shí)光，游魚(yú)則間或蕩起陣陣聲息，始覺(jué)光影移動(dòng)。游魚(yú)在清水中是否快樂(lè)，這無(wú)關(guān)緊要，只須自己懂得其中的樂(lè)趣便足夠。
逍遙的生命像是一程隨性的旅途，慢慢地，才能欣賞。
因此，慢一點(diǎn)，靜一點(diǎn)，沉寂下來(lái)，才能聽(tīng)見(jiàn)本心的搏動(dòng)與呼喚，才能回到自己的速度。
于是，有個(gè)人逃開(kāi)人頭稅，自己在湖畔搭建了木屋，釣魚(yú)、種豆、砍柴，以及思考。一枚蘋(píng)果，一袋黃豆，一鋤、一鐮、一斧足矣。物質(zhì)世界中的苦難他已經(jīng)看透，剩下的，只需在凝碧的湖面上泛舟，仰望著，消磨著屬于自己的光陰。這個(gè)人有腦子，海子如是說(shuō)。就是這個(gè)人寫(xiě)了《瓦爾登湖》。
消磨屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)光陰，揮霍自己生命的寸寸黃金，其實(shí)毫不奢侈，生命的內(nèi)耗，使精神積淀得更為深刻。
回到自己的速度，我又一次提到，這儼然成為了一種呼喚。在生命的旅途上，有人坐上了波音747，有人選擇了磁浮列車(chē)，就連動(dòng)車(chē)組也向更多人打開(kāi)了車(chē)門(mén)。他們紛紛抵達(dá)終點(diǎn)，為了一次“速度”上的享受。
我們陶醉于人類(lèi)“速度”的發(fā)明時(shí)，我們自己的速度，則向著消失的方向，加速駛?cè)チ恕?/p>
所以，慢一點(diǎn)，一本書(shū)，或一駐足，我們都將回到自己的速度。
速度的作文600字 3
話說(shuō)那次的龜兔賽跑，兔子輸了，在家閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)多月，覺(jué)得自己不該仗著自己的優(yōu)勢(shì)而驕傲，痛定思痛，于是，就寫(xiě)了一封挑戰(zhàn)書(shū)給烏龜。
自從烏龜糊里糊涂的當(dāng)上了冠軍，就一夜成了森林里家喻戶曉的明星，那個(gè)得意呀！整天大魚(yú)大肉，吃香的喝辣的，出門(mén)有保鏢，以寶馬代步，那個(gè)威風(fēng)，那個(gè)排場(chǎng)，不可一世。
收到兔子的挑戰(zhàn)書(shū)，烏龜一下子跌到了深淵。當(dāng)初，是兔子大意，讓自己白撿了個(gè)冠軍。論實(shí)力，烏龜心里是啞巴吃餃子――心里有數(shù)呀！這可怎嗎辦？不去吧！現(xiàn)在烏龜我可算是名人了，傳出去我的臉可往哪放呀！去吧！那就是飛蛾撲火――自取滅亡。
正在烏龜焦頭爛額之際，他的軍師狐貍來(lái)了說(shuō)：“龜老爺，比賽的事我都聽(tīng)說(shuō)了，您不用擔(dān)心，區(qū)區(qū)小事不要放在心上，就看我的吧！”如此這般，狐貍把對(duì)策給烏龜從頭到尾說(shuō)了一遍，直說(shuō)的烏龜笑眉眼開(kāi)，直夸狐貍不愧是詭計(jì)多端的軍師。
烏龜一高興賞了狐貍十只雞。
轉(zhuǎn)眼比賽的日子來(lái)了，烏龜胸有成竹，趾高氣揚(yáng)的來(lái)到跑道上。兔子也小心謹(jǐn)慎的準(zhǔn)備著，絲毫不敢大意。
只聽(tīng)老虎大王的一聲哨響，兔子轉(zhuǎn)眼就消失到了跑道的'盡頭，兔子經(jīng)過(guò)那顆大樹(shù)時(shí)，連看都不曾看一眼，只專(zhuān)心自己的比賽。
而烏龜按照狐貍給他布置的戰(zhàn)術(shù)，中途坐上早已準(zhǔn)備好的寶馬轎車(chē)，可是老天捉弄。無(wú)奈寶馬關(guān)鍵時(shí)刻竟然掉了“鏈子”沒(méi)了油，寶馬變成了廢馬，烏龜也傻了眼。
隨著一陣的歡呼，兔子沖刺到了終點(diǎn)，坐上了冠軍的寶座。
公主藝琳的話：生活中沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)，無(wú)端的幸運(yùn)往往更像一場(chǎng)陰謀。但對(duì)于有心的人來(lái)說(shuō)，每失敗一次，距成功就更進(jìn)一步。
速度的作文600字 4
這是一個(gè)“高速”時(shí)代。憑借快捷的交通工具，人類(lèi)可以幾個(gè)小時(shí)輕易橫跨兩個(gè)大洲；利用互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)眼實(shí)現(xiàn)上億資金的全球性轉(zhuǎn)移；通過(guò)大眾媒體隨時(shí)傳遞信息。人類(lèi)的速度相比較工業(yè)革命以前，已在空間與時(shí)間上實(shí)現(xiàn)了極大超越與突破。
如果人的生命長(zhǎng)度不變，當(dāng)行為速度不斷提升的時(shí)候，是否意味著時(shí)間的相對(duì)延長(zhǎng)呢？
隨著各種交通信息速度加快，人們的生活節(jié)奏也不斷加速。飲食出現(xiàn)了“快餐”，食物來(lái)得快，吃得也快。綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)，需要輾轉(zhuǎn)許久的親筆信，逐漸被幾秒鐘便可抵達(dá)對(duì)方的電子郵件代替。作為食物的雞鴨、果蔬，人們已等不及它們慢慢地不合潮流地生長(zhǎng)了，催熟劑或轉(zhuǎn)基因技術(shù)使得它們高速成長(zhǎng)。讀報(bào)或看電視逐漸被一些人當(dāng)作費(fèi)時(shí)的事，簡(jiǎn)短便捷的“手機(jī)報(bào)”慢慢為他們所接受。
街上的'男男女女們，風(fēng)風(fēng)火火。女人們的高跟鞋“啪、啪、啪”快速而有力地踩著水泥路，富有動(dòng)感而充滿活力。男人們的領(lǐng)帶衣袖隨著身軀移動(dòng)形成的風(fēng)而飄揚(yáng)，昂揚(yáng)而瀟灑。是的，他們很急，他們很忙，急著追上他人的步伐，忙著裝點(diǎn)自己的生活。
可是，為什么還是來(lái)不用，時(shí)間一再壓縮，速度反復(fù)提升，為什么時(shí)間卻顯得越來(lái)越不夠用。仿佛一個(gè)無(wú)盡的黑洞，速度根本沒(méi)有盡頭，時(shí)間，也并非由速度決定，人的生命，即是如此。
越來(lái)越少的人舍得花時(shí)間靜靜地品味一杯熱茶的余韻。幾乎沒(méi)有多少人愿意讓時(shí)間如云朵般緩緩與月夜共舞。親人們的聚會(huì)越來(lái)越短暫，拉家常顯得費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。人與人之間的情感越來(lái)越多地成了“露水之情”。
王朔說(shuō)“過(guò)去如蠅，未來(lái)如雷，光陰寸草不生，我手長(zhǎng)腳長(zhǎng)，走不出自己的視力范圍�！�
鐘面上走的時(shí)間并非等同于生命的長(zhǎng)度，物質(zhì)無(wú)論多么快速發(fā)展，情感依舊可能發(fā)育不良�；ɑㄊ澜缰写婊畹娜耍赡苤婚_(kāi)墾了一片荒蕪的光陰。人，終究無(wú)法走出自我設(shè)定的生命速度。
《百年孤獨(dú)》從一開(kāi)始便設(shè)定了回環(huán)式的故事情節(jié)，也許，無(wú)論速度如何，生命終回歸初始。
速度的作文600字 5
生命沒(méi)有長(zhǎng)度，只有寬度。
——題記
伴隨科技日新月異的發(fā)展，人類(lèi)的生命節(jié)奏也不斷地加快，通信快捷的e-mail讓你在幾分鐘之內(nèi)接到天涯海角的網(wǎng)友的郵件，真是爽啊！高速列車(chē)讓你在幾小時(shí)內(nèi)回到日夜?fàn)繏斓募亦l(xiāng)，真是高興��！速記法讓你在幾天內(nèi)將多年來(lái)學(xué)過(guò)的單詞倒背如流，真是美��！快餐……
走上大街，到處可以看到有關(guān)提速的廣告，人們?cè)谒倜偷叵蚯巴颈寂�，但這真的好嗎？
萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的本性，我們?yōu)楹我獜?qiáng)使它們加速呢？e-mail固然好，但它讓人們少了幾分等待的.期盼；高速列車(chē)的確無(wú)可比擬，但在途中你能收獲多少？不僅對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，而且對(duì)成人來(lái)說(shuō)，速記法對(duì)工作、學(xué)習(xí)可以起很大的作用，但它有日積月累下的東西牢固嗎？它可以提高你的自身修養(yǎng)嗎？
大家都知道v=s/t這個(gè)公式，人的一生是有限的，即S恒定，那你為何用加速來(lái)走完有限的人生呢？剩余的時(shí)間又將以什么聊以慰藉？難道用回憶支撐生活嗎？
偉人說(shuō)：“生命沒(méi)有長(zhǎng)度，只有寬度”，只有在寬度里發(fā)揮彈性，才能保證生命的質(zhì)量。
請(qǐng)放慢前進(jìn)的腳步，環(huán)顧一下四周，必定有可使你豁然開(kāi)朗的東西。
有人可能會(huì)說(shuō)：“放慢意味著落后“，不，譬如學(xué)習(xí)，稍微放慢一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，深入探討，一定會(huì)有獨(dú)到的見(jiàn)解，而且會(huì)比淺嘗輒止的人學(xué)得扎實(shí)。
有人抱怨自己的生命枯躁無(wú)味。真的是這樣嗎？我想他并沒(méi)有用心去觀察周?chē)氖挛�，因�(yàn)樗麤](méi)有時(shí)間。一個(gè)只顧忙著向前奔跑的人怎么會(huì)有心去體味周邊，拓展寬度呢？
放慢前進(jìn)的腳步。在這個(gè)污染嚴(yán)重的世界上，或許你也可以看到“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象；在水資源缺乏的今天，或許你可以感受“清泉石上流”的寂幽；在人情淡薄的今天，或許你可以體驗(yàn)“隔籬呼取盡余杯”的溫馨。
風(fēng)帶著遙遠(yuǎn)的回音，追著夢(mèng)的翅膀，在一個(gè)物欲橫流的“神話”中尋找有心情的人，帶給放慢腳步的人難以言說(shuō)的美麗和大氣。
速度的作文600字 6
那時(shí)，廈門(mén)剛剛開(kāi)通了地鐵一號(hào)線。我果斷放棄了乘坐搖搖晃晃的公交，興致勃勃地邁進(jìn)了嶄新的地鐵站。一路沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的扶梯直下，過(guò)了安檢，到達(dá)車(chē)站。我既緊張又興奮，這可是我人生第一次坐地鐵啊，而且是自己一個(gè)人！車(chē)一到，我就第一個(gè)沖進(jìn)了擦得锃亮發(fā)光的車(chē)廂，人不多，我選擇一個(gè)座位坐了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，身邊沒(méi)有轟鳴的喇叭和馬路的喧囂，只聽(tīng)見(jiàn)列車(chē)摩擦著風(fēng)的呼呼聲，一切井然有序�！敖K于在自己的家門(mén)口坐上地鐵了”我心里美滋滋地。
“下一站文灶站”眨眼間，車(chē)廂內(nèi)傳來(lái)親切的閩南語(yǔ)播報(bào)。我到站了！低頭一看手表，僅僅過(guò)去了八分鐘。比起要花半個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，地鐵真是神速�。�
后來(lái)，爸爸媽媽又帶我乘坐了通向島外集美的地鐵。在這段路上，地鐵鉆出地面，變成了“天鐵”。它像一條“長(zhǎng)龍”，在連接廈門(mén)島與集美的海堤上呼嘯而過(guò)。陽(yáng)光從車(chē)窗外透進(jìn)來(lái)，燦爛明媚。遠(yuǎn)處是蔚藍(lán)的海面，海浪拍打著沙灘。島外的高樓鱗次櫛比，工地一個(gè)挨著一個(gè)。地鐵一號(hào)線就是一道亮麗的風(fēng)景線，它讓?shí)u內(nèi)和島外無(wú)縫對(duì)接，也讓我們領(lǐng)略城市的發(fā)展。伴隨著地鐵的開(kāi)通，廈門(mén)島外的建設(shè)如火如荼。有了地鐵，我們更容易感知島外的進(jìn)步，摸清城市的.溫度。
從第一次走進(jìn)地鐵站到現(xiàn)在，我已經(jīng)無(wú)數(shù)次乘坐地鐵了。地鐵就像城市的血管一樣，四通八達(dá)，把我們輸送到城市的各個(gè)角落。我們還可以乘坐它到機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站，再?gòu)哪抢镛D(zhuǎn)往北京、上海，飛抵倫敦、巴黎，到祖國(guó)各地，到世界各地！從此，廈門(mén)不再小，變得廣大；道路不再遠(yuǎn)，世界更近。
誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料十年后會(huì)怎樣，但可以肯定的是，我們幸運(yùn)地生活在一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代，而地鐵代表的就是不斷發(fā)展的“廈門(mén)速度”。
速度的作文600字 7
日月星辰有著自己的速度，于是地球上日夜交替，黑白分明；鴻雁有著自己的速度，于是他們能夠從容地蹁躚于南北兩地，捎帶人們的思念；種子的萌發(fā)與成長(zhǎng)也有自己的速度，于是在一段綿亙的時(shí)光中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，厚積薄發(fā)，長(zhǎng)成了一棵參天巨樹(shù)……
自然界的萬(wàn)物無(wú)不以各自既定的速度前進(jìn)，那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)，也應(yīng)了解自己生命的速度。
社會(huì)的腳步不曾停歇，而那光怪陸離的霓虹閃爍著，引誘著人們不斷向那朦朧迷離的光芒前進(jìn)，求索。在這股前行的洪流中，汲汲于功名利祿之徒，一刻不停地加緊腳步，為生命搭上了一列高鐵，呼嘯著駛向遠(yuǎn)方。
一味追求速度的人們，看不清路旁的旖旎風(fēng)光，嗅不到生命途中的沁人芬芳，自然更無(wú)暇顧及自己疾行途中撞歪的那棵小樹(shù)，踩倒的那株小草。
疾行的生命，已飄零了詩(shī)意，異化為里程表上不斷激增的數(shù)字。而過(guò)慢的速度也同樣會(huì)喪失生命的樂(lè)趣。長(zhǎng)久地流連某地，縱是山清水秀抑或奇山峻嶺，終會(huì)厭倦。到生命的盡頭，再回首，徒留所見(jiàn)不廣的缺憾。
生命適宜的.速度，閃爍著中庸的光芒，不急不緩。既有“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的迅捷，又有“漫看天上云卷云舒”的閑適。
真水無(wú)香，生命亦然。千百年前，金字塔下的挑夫告訴過(guò)我們：前行途中，要時(shí)常停下腳步，讓靈魂跟上步伐。生命的樂(lè)趣來(lái)源于靈魂對(duì)前行途中風(fēng)景的玩味與體會(huì)。生命中的珍寶不應(yīng)是物質(zhì)世界攫取來(lái)的所謂功名利祿，而是靈魂與外界交匯契合所產(chǎn)生的會(huì)心一笑與難言的歡愉之感。所以調(diào)整好自己生命的速度吧，讓靈魂跟上步伐。有靈魂陪伴的旅程，才能精彩。
不管風(fēng)霜雨雪，電閃雷鳴，我自安步當(dāng)車(chē)，施施而行！
速度的作文600字 8
光速作為宇宙中最快的速度，人們對(duì)于光速這個(gè)概念并不陌生。光速指的是光波或電磁波在真空或介質(zhì)中的傳播速度，而在真空中傳播的光速則代表著自然界物體運(yùn)動(dòng)的極限。
我們都知道，光速是很快的，每秒可以達(dá)到30萬(wàn)米，而可視物體都擁有速度，其中，可視物體又分為肉眼可見(jiàn)以及放大后可見(jiàn)這兩種。
而相對(duì)而言，黑暗其實(shí)也是可見(jiàn)的，那么，相比于光，黑暗是不是也擁有速度呢?假設(shè)這個(gè)條件成立的話，黑暗的速度又是多少呢?
眾所周知，黑暗和光明是相伴相生的，有光明的地方就有黑暗，而在光線到達(dá)的同時(shí)，黑暗也幾乎同時(shí)到達(dá)，那么，這是不是說(shuō)明，黑暗就和光有著同樣的速度呢?
其實(shí)不然，另一項(xiàng)試驗(yàn)證明，黑暗和光明的速度是不同步的。因?yàn)楦鶕?jù)放大投影原理，投影的時(shí)候，黑暗陰影的體積遠(yuǎn)比人們實(shí)際看到的要大得多。就好比古時(shí)候的'皮影戲一般，人們可以看到，投影出來(lái)的物體的影子，往往要比事物大很多。
而其實(shí)，當(dāng)人們將手電筒照向天空時(shí)，射向天空的光源并不是消失或者被吞沒(méi)了，而是還在一直朝前進(jìn)。而如果光源足夠強(qiáng)烈，那么人們甚至可以將光投影到月球上去。
科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理模擬了另一番情景，假設(shè)在投向月球的光源中，人們將手的影子也一并投影到月球上去，那么會(huì)發(fā)生什么事呢?
答案是人們的手看似只移動(dòng)了幾厘米，而實(shí)際上，月球上的影子卻移動(dòng)了幾千甚至幾萬(wàn)米，這是不是說(shuō)明了，黑暗的速度其實(shí)遠(yuǎn)超光速呢?
不過(guò)，科學(xué)家指出了，有速度的物體必須是實(shí)體物質(zhì)光子，而黑暗并不是實(shí)體物質(zhì)，黑暗只是光線與光線之間的空隙，并且需要依賴光才能存在，因此，從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)看，黑暗其實(shí)是沒(méi)有速度的。
速度的作文600字 9
“轟隆隆，轟隆隆”——一陣陣震耳欲聾的鼓聲在耳邊響起，一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的表演從腦海中閃過(guò)……數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕啦！
老師說(shuō)完規(guī)則后，便一聲令下“開(kāi)始”，我們班的第一棒謝亞雄同學(xué)便邁出了腳步，風(fēng)一般的向前沖去，他跨過(guò)欄桿，來(lái)到了老師那兒做題，不用五秒鐘，他便做完了題目，放下筆，拿起棒子飛快地往回跑，只見(jiàn)他的頭發(fā)都被風(fēng)吹起來(lái)了，一臉喜悅的表情。我望了望四周，他們都比謝亞雄同學(xué)慢了一截，同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄，漫步校園旁的樹(shù)木在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙沙”地響，似乎也在為謝亞雄鼓勁。我真是高興的一蹦三尺高，真是出師有利呀！
很快，同學(xué)們都快跑了一半了，馬上就到我了，我既興奮又緊張，感覺(jué)周?chē)目諝舛急荒塘耍磺械男[聲都不見(jiàn)了，時(shí)間也仿佛被靜止了，似乎過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)，我前面的史偉燁同學(xué)終于回來(lái)了，我拿過(guò)棒子飛奔而去，來(lái)到了試卷前，我看了一眼，是單位換算題，我連忙拿起筆，不假思索，直接寫(xiě)上了答案，趕緊沖了回來(lái)，把棒子給了下一位同學(xué)。
我們班由于人數(shù)少了，所以有人要重復(fù)跑，我就是其中一個(gè)，我前面的同學(xué)看他們都做了那么長(zhǎng)時(shí)間，我也有一些膽怯了，并且聽(tīng)一些人說(shuō)，后面都是應(yīng)用題時(shí)，更是著急。終于又到我了，我才發(fā)現(xiàn)，題目并不是很難，但腦袋突然短路了，我想了一時(shí)半會(huì)兒才想出來(lái)，我簡(jiǎn)直是心急如焚。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔、奮筆疾書(shū)的'身影都已消失了，轉(zhuǎn)而代之的是同學(xué)們的歡呼……
這次數(shù)學(xué)接力賽，我知道了做事要團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)，“人心齊，泰山移”。雖然我們的時(shí)間成績(jī)不是太理想，但我們還有一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，還有正確率。
速度的作文600字 10
小時(shí)候，我是個(gè)貪玩的孩子，所以，每當(dāng)父親干活回來(lái)時(shí)（父親是一個(gè)工人,每天早出晚歸），我便吵著要出去玩。每遇此事，父親都會(huì)蹬著他那輛不能再永久下去的老“永久”，載著我到處飛。我風(fēng)光地坐在車(chē)上，一路歡呼雀躍，目不轉(zhuǎn)睛地注視著周?chē)囊磺�，以為什么也沒(méi)落下，把所有的東西都盡收眼底。可直到現(xiàn)在我才知道，自己唯一落下的便是父親急促的喘息！
每次回到家，總免了母親的“滔滔不絕”：“我讓你別帶他出去玩，你不聽(tīng)，這樣會(huì)把他玩野的。而且你也累了一天了……”對(duì)母親這些話，父親向來(lái)東耳進(jìn)西耳出。因?yàn)榫驮谀赣H嘮叨的同時(shí)，父親已和我商量好下次游玩的地點(diǎn)了。
時(shí)間飛逝，我已從那個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)獨(dú)立飛揚(yáng)的小小少年。當(dāng)然，青春的任性與叛逆也讓我開(kāi)始遠(yuǎn)離父親。無(wú)論去哪里做什么，我總喜歡獨(dú)自一人，再不愿和父親一起。
然而，就在那天傍晚，我獨(dú)自一人從校往家趕，在進(jìn)村的時(shí)候，看到了一個(gè)大約五六歲的小男孩拽著一中年男子的衣角，喊到：“爸爸，我要出去玩�！甭�(tīng)到這句話，我不禁停下了腳步，注視著這對(duì)父子。這時(shí)，只見(jiàn)那位父親將小男孩抱上摩托車(chē)，說(shuō)：“好，爸爸帶你玩去！”小男孩立刻手舞足蹈起來(lái)……
眼前的著一幕，使我想起了許多，想起了小時(shí)侯與父親的許多許多。不知怎么的`，眼睛一下子就濕潤(rùn)了�；氐郊液�，父親依舊對(duì)我說(shuō)：“把作業(yè)寫(xiě)了！”態(tài)度嚴(yán)肅。要是在往日，我一定會(huì)不耐煩地回道：“我又不是不做，要你說(shuō)�！钡@一次我沒(méi)有任何的反感，而是默默的做起了作業(yè)，偶爾抬頭，看見(jiàn)父親正看著我笑，但我卻怎么也笑不起來(lái)。
這一生，無(wú)論我的人生之舟速度有多快，都超不過(guò)那份父愛(ài)的速度，雖然它是無(wú)形的，可我心中有個(gè)碼表。
速度的作文600字 11
速度是什么是千里良前進(jìn)弱蹄下的路程，速度是江南水波蕩漾下的悠閑要。速度是的航標(biāo)，啟程的航船；是高聳的大樓，堅(jiān)實(shí)的地基。
或快或慢是速度的表現(xiàn)，古人云：“欲速則不達(dá)”，從直面上解釋就是欲是快速度就達(dá)不到目地，太急于求成只會(huì)事倍功半，大家都知道拔苗助長(zhǎng)的故事：一味的`追求速度而忽視了自然界的生長(zhǎng)規(guī)律，最終也只是讓自己顆粒無(wú)收。
東晉的王羲之，我想在書(shū)畫(huà)界里超越他的可能寥寥數(shù)人，他無(wú)論是在楷書(shū)還是草書(shū)的造化上無(wú)與倫比的，人們只看到他的輝煌，卻有幾人曾想過(guò)他的艱辛。直到而立之年才有名氣，他不像旁人只是去臨摹前人字跡，他以清新流暢的筆法問(wèn)鼎書(shū)壇巔峰。唐代詩(shī)人白居易與王羲之一樣，他的閉門(mén)思過(guò)才有了“離離原上草，一歲一枯榮”的精彩。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也見(jiàn)到了一此人，因急功近利而失去更多。如某廠長(zhǎng)、如某官員。
破蛹的蝴蝶要經(jīng)歷痛苦和掙扎，人在追求理想的路上總會(huì)遇到阻礙。越王勾踐忍辱負(fù)重給吳王夫差當(dāng)仆人，才得以有朝一日東山再起，漢相陳平在呂后手下韜光養(yǎng)晦，靜待其機(jī)，終消滅呂氏，保全劉氏天下。他們的成功是因?yàn)樗麄兝斫饬恕坝賱t不達(dá)”的真諦。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，又何嘗不是如此？有些學(xué)生總急于成功，想一鳴驚人，基礎(chǔ)還沒(méi)打牢，就整天忙于“奧數(shù)”“奧英”。這樣不僅得不到提高，就連基本的知識(shí)都遺忘了，又怎么取得好成績(jī)？還是讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳步向前邁進(jìn)，不要求走得最快，只求走得最牢固和最遠(yuǎn)的人。
欲速則不達(dá)，踏踏實(shí)實(shí)的做，才能到達(dá)成功的彼岸。
速度的作文600字 12
“快快收拾行李，我們?nèi)タ纯茨悴福 卑职謱?duì)我說(shuō)。
“不不不，我不去，我怕暈車(chē)！”我嚇得連連擺手。
記得第一次去福州伯父家覺(jué)得特別遠(yuǎn)，大巴車(chē)開(kāi)了三四個(gè)小時(shí)，那次的體驗(yàn)真的不好，會(huì)暈車(chē)的我在車(chē)上吐得暈頭轉(zhuǎn)向的。下車(chē)時(shí)腿都軟了。
“別怕，告訴你一個(gè)好消息，我們惠安也建了動(dòng)車(chē)站，現(xiàn)在去福州很方便，只要一個(gè)多小時(shí)�！卑职终f(shuō)。
……
哇！這次真的'不一樣，大巴車(chē)變成白色的動(dòng)車(chē)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，頭尾寫(xiě)著“和諧號(hào)”。動(dòng)車(chē)?yán)锩嬲麧嵜髁�，人在里面一點(diǎn)都不覺(jué)得悶，行駛十分平穩(wěn)，車(chē)窗外的風(fēng)景就像一幅幅流動(dòng)的畫(huà)。
我還是有些擔(dān)心，要知道之前坐大巴車(chē)，不是被顛得惡心想吐，就是一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)，腦袋就是狠狠撞在車(chē)的前排座位上，可是動(dòng)車(chē)卻十分平穩(wěn)。一個(gè)多小時(shí)，我們就來(lái)到了目的地——福州南站。我不禁感嘆：“動(dòng)車(chē)可真便捷呀！”
我好奇地問(wèn)爸爸怎么這么快。爸爸說(shuō)：“因?yàn)椤椭C號(hào)’動(dòng)車(chē)組每小時(shí)的速度接近200千米！”
“是呀！”媽媽點(diǎn)表示贊同，“以前坐大巴車(chē)，要是遇上節(jié)假日或者雨天堵車(chē)的時(shí)候就更麻煩了�，F(xiàn)在我們出行方便多了。如今，全世界最快、最平穩(wěn)的列車(chē)復(fù)興號(hào)也開(kāi)通了，真是飛一般的‘中國(guó)速度’�。 �
改革開(kāi)放40年，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，科技進(jìn)步了，人們的生活更便捷了！不止是動(dòng)車(chē)，像智能手機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)等，更是把世界連成了一個(gè)“地球村”。將來(lái)會(huì)有更多高科技產(chǎn)品服務(wù)民眾，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！
中國(guó)速度，中國(guó)奇跡，中國(guó)創(chuàng)造，讓全世界矚目！也讓民族復(fù)興的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
速度的作文600字 13
人都說(shuō)光陰似箭，日月如梭，因該好好珍惜每一只“鳥(niǎo)”，但有些時(shí)候，有些速度與時(shí)間不相匹配……
陽(yáng)光還未來(lái)得及普照大地，街上卻依稀可以看到來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。一道光射向我，眼睛怎樣也無(wú)法睜開(kāi)，時(shí)間仿佛凝固了，但我卻清楚的聽(tīng)到越野飛馳的聲音。一聲刺耳的車(chē)叫像離弦的箭從我的左耳穿過(guò)右耳把我拉回現(xiàn)實(shí)，我馬上以迅雷般的速度停住腳步，我不禁回頭，那車(chē)早已不見(jiàn)蹤影�；叵肫饎偛拍且荒�，心不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，偷偷責(zé)備道：“是哪家店送黃金還是天上掉人民幣啊！”心里也很不解：他既然為了享受風(fēng)般的速度，無(wú)視了一顆顆跳動(dòng)的生命！一個(gè)個(gè)鮮活的.生命！又為何一直按車(chē)鈴？
過(guò)了一會(huì)兒，一縷沁人心脾的春風(fēng)吹過(guò)，忽然明白過(guò)來(lái)——只是為了避免自己受傷罷了……當(dāng)我走過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，人們正議論紛紛圍成了一圈。我擠了進(jìn)去，看到了驚人的一幕——一個(gè)孩子倒在血泊當(dāng)中，肇事者早已溜之大吉，不見(jiàn)了蹤影。我心里酸酸的……他是個(gè)與我相差不大的孩子，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，他消然無(wú)息的走了。我很想當(dāng)著肇事者的面質(zhì)問(wèn)他：你知道嗎？他有大好前程，他在為自己的理想起早貪黑，可這一切的付出因你追求速度的快感而破滅。如果時(shí)光老人出現(xiàn)可能會(huì)因?yàn)槟銓?duì)時(shí)間珍惜至極致甚至把自己與別人的生命置之度外而高興嗎？絕不會(huì)！
如果你也是一位為耍酷充帥的青年，請(qǐng)你為別人和自己放棄這樣的“速度”，把時(shí)間融入事業(yè)或?qū)W業(yè)之中，創(chuàng)造真正的時(shí)間價(jià)值，即使你碌碌無(wú)為，時(shí)間也會(huì)露出欣慰地笑——這就是與時(shí)間所匹配的速度。
速度的作文600字 14
“報(bào)紙要飛了！”“報(bào)紙要掉了！”哈哈，你們猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我們今天要玩一個(gè)與報(bào)紙的有關(guān)的有趣游戲。
我們大家來(lái)到了學(xué)校外面的小路上，分成了兩組。分別是飛躍隊(duì)和閃電隊(duì)。范老師用粉筆在小路上畫(huà)了起點(diǎn)和終點(diǎn)，等我們的裁判“金哨子”喊：“一、二、三，開(kāi)始！”我們倆組的隊(duì)員就像風(fēng)一樣的跑起來(lái)，向前沖去。我們隊(duì)長(zhǎng)向我沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的頭發(fā)都飛起來(lái)了，眼睛睜大、鼻孔放大，活像一只搖擺的八爪魚(yú)。不過(guò)八爪魚(yú)沒(méi)有可沒(méi)有又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)！
比賽激烈的進(jìn)行著。有幾位同學(xué)讓我印象深刻。比如第二組的這位同學(xué)，他在跑的過(guò)程中，跑著跑著他胸前的報(bào)紙就慢慢地飛到了臉上，差點(diǎn)擋住了眼睛。可是他一直在笑，一直在跑，直到把自己身前的這張報(bào)紙交給下一位同學(xué)。還有一位同學(xué)，他在比賽前，生怕自己跑不快，又擔(dān)心報(bào)紙會(huì)掉下來(lái)或飛到別的同學(xué)身上去，就不想?yún)⒓颖荣悺？墒禽喌剿�，他又不想讓自己的�?duì)輸?shù)簦谑枪钠鹩職馊ヅ�，他先把�?bào)紙放在身前，就飛快的跑了出去，贏得了大家的'熱烈掌聲和歡呼聲。
終于輪到我了，隊(duì)員像豹子一樣向我沖過(guò)來(lái)，把報(bào)紙遞給我。我吸了一口氣，把報(bào)紙放在身前�！皼_�。 蔽覍�(duì)自己說(shuō)。在我身前的報(bào)紙，就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣在我身前擺動(dòng)，我跑到隊(duì)長(zhǎng)那兒，把身前的報(bào)紙快速的遞給了隊(duì)長(zhǎng)。很快第一輪比賽結(jié)束了，我終于可以稍微休息一下。不一會(huì)兒又輪到我了，我把報(bào)紙放在身前，飛快的跑了起來(lái)，可是在我跑到一半的時(shí)候報(bào)紙差一點(diǎn)掉落到地上，我尷尬地望著隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)也驚訝的望著我……
哈哈，有趣的報(bào)紙比賽可真好玩呀！
速度的作文600字 15
早上花了一個(gè)小時(shí)看書(shū)，發(fā)現(xiàn)才看了十二三頁(yè)左右。
想到之前有一個(gè)小伙伴分享，說(shuō)他一般10分鐘就能看十幾頁(yè)，大概半個(gè)小時(shí)能看五萬(wàn)字左右。
當(dāng)時(shí)就特別的驚訝，一個(gè)人的閱讀速度怎么會(huì)那么快？又不是看小說(shuō)，而是看普通的，特別是有知識(shí)增量的東西。我今天已經(jīng)用指法閱讀看書(shū)，已經(jīng)看得非常的快了，可是看一下數(shù)據(jù)才知道，原來(lái)并不多，并且好像沒(méi)有吸收多少的知識(shí)，就是已經(jīng)是一種比較快速閱讀的'方式了，竟然還沒(méi)有讀多少頁(yè)。
當(dāng)然閱讀量并不能說(shuō)看的快來(lái)評(píng)判，但是目前因?yàn)槲矣X(jué)得自己最先要做到的就是先整體做到檢視，就是起到一個(gè)粗略泛讀的一個(gè)作用。這樣整體來(lái)了解一本書(shū)的架構(gòu)，不然按我以前的讀書(shū)速度，真的一本書(shū)一個(gè)月都讀不完，更不用說(shuō)有的人一個(gè)月能讀十本書(shū)的，這樣的差距太大了。
所以我就想先不求甚解的看完一本書(shū)，了解它的整體架構(gòu)之后，再去認(rèn)真的去分析其中較深印象。
其實(shí)這也跟刻意練習(xí)有關(guān)系，那個(gè)小伙伴之所以能讀那么多書(shū)，你要想想，每個(gè)人專(zhuān)注力不是同，或者閱讀天賦本身有那么點(diǎn)區(qū)別，當(dāng)然也不是全部因素，但是不可否認(rèn)的是，他肯定經(jīng)過(guò)刻意的練習(xí)，就是你經(jīng)常閱讀的人，像一個(gè)月只讀一本書(shū)的人，與一個(gè)月讀十本書(shū)以上的人，這樣子的日積月累的閱讀速度和理解能力肯定會(huì)是有差距的。
所以自己今天早上做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，我覺(jué)得這種方法很好，至少讓自己看到了差距。這種方法可以繼續(xù)的沿用下去，這樣子，然后看看到底自己的提升到什么樣的一個(gè)程度。
速度的作文600字 16
前進(jìn)的道路中總是會(huì)有困難所阻擋。但是我們又能夠改變什么呢？學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)持之以恒！人生總是這樣，患得患失總是那么的悲傷。學(xué)會(huì)前進(jìn)卻又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。那么的渺小。人生之中，總會(huì)失去的許多，但同時(shí)又得到了收獲！總是患得患失，那就學(xué)會(huì)努力！或許成長(zhǎng)道路中，離不開(kāi)的就是堅(jiān)持，那就永遠(yuǎn)這樣做。擺正心態(tài)，明天將會(huì)更好！
腳步
雖然每個(gè)人的腳步不同，但卻是不曾放棄的經(jīng)歷！也許我們感到疲倦。也許我們感到累。但這卻是人生的第一步！腳步的邁出，將是我們前進(jìn)的`動(dòng)力。為了命運(yùn)，更為了人生！腳步，邁出。將會(huì)有收獲！人生很短暫，青春更沒(méi)有幾年！努力做好，試著做好！為了心中的守護(hù)不斷的堅(jiān)持！相信總是會(huì)有收獲的！相信總是會(huì)有幸運(yùn)的那一面！
速度
也許，速度決定這一切！速度的快慢則是我們的經(jīng)歷！速度并不代表什么。慢速度并不代表自己沒(méi)有向前。速度決定未來(lái)。即使慢速度也是在進(jìn)步，也是在努力。就像龜兔賽跑一般。兔子自以為是，覺(jué)得自己跑得快，就找了個(gè)地方睡大覺(jué)。但是烏龜沒(méi)有放棄，一直在努力，一直再堅(jiān)持。最好得到了冠軍。其實(shí)這并不是快與慢的問(wèn)題。而是一個(gè)上進(jìn)心！心中有這個(gè)掛念，相信最后一定會(huì)成功！成功的腳步，快去出發(fā)吧！去尋找自己心中的那個(gè)舞臺(tái)吧！
累了就適當(dāng)?shù)男菹?huì)，速度可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。相信，只要門(mén)習(xí)慣在，一切都在！相信，只要初心依舊，方得始終！一切都將最好！夢(mèng)的場(chǎng)所都會(huì)是心的歸屬！相信，心中有所念想，將會(huì)是成功！
速度的作文600字 17
“北京時(shí)間，6點(diǎn)整�！卑殡S著廣播，一個(gè)瘦小的身影正在路上狂奔，那身影是誰(shuí)呢？不是別人，正是我自己。要問(wèn)我為什么跑這么急，還不是因老媽讓我在六點(diǎn)十分回家，要是回家晚了，那后果就不言而喻了。
由于我在小區(qū)南頭，如果翻墻而過(guò)的話，只須3分鐘，于是，我就開(kāi)始第一步計(jì)劃：翻墻。我抓住鐵欄桿，趁四周無(wú)人之時(shí)，用力一越，用腳蹬住一個(gè)小鐵桿，又用我的非常跳躍速度，一下子翻到欄桿的另一面，忽然，一個(gè)騎車(chē)的保安看見(jiàn)了我，喊了一聲：“站住，哪家的`？”我一聽(tīng)，嚇破了膽，又用上了我的另一項(xiàng)非常速度：逃跑速度。只見(jiàn)我又縱身一越，返回外面，又以如雷貫耳之速，迅速逃離。
要是再翻墻，就會(huì)被保安抓住，到時(shí)候吃不了兜著走。所以，我又要使用非常三絕速度之一非常：老牛亂撞速度。這一招很快，只是姿勢(shì)開(kāi)不好了。只見(jiàn)我頭猛的一扎，后腳猛的一蹬，我的老牛亂撞速度開(kāi)始，這速度，比我以前的速度快一倍，在老牛亂撞速度的驅(qū)動(dòng)下，我以6分鐘跑到路口，由于翻墻用了1分鐘，所以要在3分鐘內(nèi)跑回去。我萬(wàn)般無(wú)奈，只好使用獨(dú)門(mén)絕技、非常三絕速度之一：徒步清風(fēng)行如云。我到達(dá)大門(mén)，誰(shuí)知大門(mén)堵塞，縫隙很小，車(chē)又有好幾輛，我迫不得已，咬咬牙，使出非常三絕速度最強(qiáng)式、插縫絕技：魷魚(yú)九轉(zhuǎn)，以最快速度穿過(guò)車(chē)群，又使用微步清風(fēng)行如云，一路狂奔，回到了家。
一進(jìn)家門(mén)，我的第一件事就是看看表，誰(shuí)知，表上是6點(diǎn)11分21秒，由于我慢了1分21秒，所以......
如何，我的速度夠非常的吧！
速度的作文600字 18
自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)，不論是在哪個(gè)方面都發(fā)生了翻天覆地的變化，如今的中國(guó)在世界上有著舉足輕重的地位。這其中最最讓我驚奇的'是——咱們中國(guó)的速度!
說(shuō)到速度你們最先想到的應(yīng)該是高鐵或飛機(jī)的速度吧?這樣認(rèn)為就錯(cuò)了，我所說(shuō)的速度是效率。有一種奇跡，叫中國(guó)速度!
我的老家福建龍巖站改造開(kāi)始了。此次施工為非常少見(jiàn)的鐵路一級(jí)施工，施工機(jī)器多達(dá)數(shù)十臺(tái)，時(shí)間更是緊張。從當(dāng)天18:30開(kāi)始，只有近9小時(shí)就要完成岔道拆鋪、攏口撥接，信號(hào)換裝等所有作業(yè)。那天傍晚，隨著現(xiàn)場(chǎng)總指揮一聲令下，一千五百余人迅速投入施工�，F(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面猶如電影大片般震撼人心，一千五百余名鐵路人不眠不休，一夜之間，完成了龍巖火車(chē)站新老站房之間的線路轉(zhuǎn)場(chǎng)大施工。通過(guò)進(jìn)行試跑確定各項(xiàng)設(shè)備安全穩(wěn)定后，龍巖站的新站臺(tái)正式投入使用，并以新面貌迎接2018年春運(yùn)客流。這次施工，也為在建的南平-龍巖鐵路年底開(kāi)通創(chuàng)造條件，屆時(shí)兩地間列車(chē)運(yùn)行時(shí)間將由7個(gè)多小時(shí)縮短至1.5小時(shí)。我由衷地為所有鐵路人驕傲，為我們中國(guó)人驕傲!不僅是我們中國(guó)人，就連英國(guó)的《每日郵報(bào)》都不禁感嘆:這就是我們所說(shuō)的效率!此外還有：港珠澳大橋人工島;中方承建古鐵路通車(chē);北京三元橋整體換梁工程......都是中國(guó)速度。
改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的變化日異月新，不論在速度上，還在經(jīng)濟(jì)，科技，文化，社會(huì)......等方面都有著驚人的變化。這么久以來(lái)最最讓我驚奇的就是——中國(guó)的速度!
速度的作文600字 19
很多天以后，當(dāng)我再次漫步在雪中，準(zhǔn)會(huì)想起那個(gè)飄雪的上午和那個(gè)五分鐘的奇跡。
我不知道母親是怎樣“飛馳”而來(lái)的，只記得當(dāng)時(shí)的她，滿頭大汗，氣喘吁吁，身上的衣服滿是褶皺，青絲凌亂，有白發(fā)夾雜，似黛山之上臥著的幾抹淺雪，冰得我心里隱隱的酸。
那天早晨，飄起了雪花，晶瑩的雪花似飛舞的精靈，在空中頑皮地轉(zhuǎn)個(gè)圈后，便悄悄地匿入大地懷抱。初雪的地面，濕滑難行，“雪天路滑，注意安全。”帶著母親溫暖的囑咐，腳下不時(shí)打著滑，終于，我踩著鈴聲進(jìn)了班級(jí)，平時(shí)十五分鐘的路程竟用二十多分鐘，“還好，沒(méi)遲到�！睗M心慶幸的我，卻忽略了隱隱作痛的'胃。
下了第二節(jié)課，我終于忍不住，吐了，緊接著是胃里一陣翻江倒海的疼，仿佛在抗議我早上忽略了它的感受。喝著老師端來(lái)的熱水，我的胃卻沒(méi)有服軟的意思。老師趕忙撥通了母親的電話。
“不要擔(dān)心，你媽媽馬上就來(lái)了”，放下電話，老師說(shuō)。我盯著教室前的時(shí)鐘，九點(diǎn)半。“平時(shí)十分多鐘媽媽就會(huì)到的，可外面這雪……”我看向窗外，雪，越下越大，不遠(yuǎn)處模糊的行人，蝸速行進(jìn)中。
迷迷糊糊中，熟悉的聲音響起，是母親！我下意識(shí)地看向時(shí)鐘，九點(diǎn)三十五分！
我一下子清醒了，等等，五分鐘！只有五分鐘！我驚呆了。雖然母親是騎車(chē)趕來(lái)的，但是，雪很大，路也很滑，騎車(chē)并不比走路要快很多。而且，晴天騎車(chē)到校也要近十分鐘，更何況是雪天！
我問(wèn)母親是怎樣那么快到達(dá)學(xué)校的，母親只是莞爾：不知道，是本能吧。是哦，母愛(ài)是一種最美麗最偉大的本能。這種本能產(chǎn)生無(wú)可比擬的速度。五分鐘，是愛(ài)的速度！五分鐘，讓我無(wú)比溫暖；五分鐘，讓我銘記一生。
速度的作文600字 20
在這個(gè)熱血沸騰的四月春光中，伴著被運(yùn)動(dòng)會(huì)激情點(diǎn)燃的驕陽(yáng)，匯宇小學(xué)的第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)轟轟烈烈地展開(kāi)了，那洪亮的吶喊助威聲飄蕩在整個(gè)校園里，每個(gè)同學(xué)的心潮都加倍澎湃！
“加油，加油”！操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的加油聲！廣播里傳來(lái)：“請(qǐng)400米男子跑決賽的運(yùn)動(dòng)員到檢閱臺(tái)檢閱�！彼查g，大家的吶喊聲又高了十個(gè)分貝！運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)大步走上跑道，精神抖擻地?zé)崞鹆松�，緊張地等待開(kāi)跑槍聲的響起。呯��！這震耳欲聾的槍聲如同響亮的沖鋒令，運(yùn)動(dòng)員們似脫韁野馬一般飛奔而出，我班那當(dāng)之無(wú)愧的運(yùn)動(dòng)之王——胡瀟琦（又名“蘿卜飛”）疾如颶風(fēng)，快如閃電般沖了出去，這般神速使他在跑道上遙遙領(lǐng)先，金牌仿佛觸手。我們的加油聲一個(gè)高潮蓋過(guò)一個(gè)高潮，“蘿卜飛”心領(lǐng)神會(huì)，轟地一下又沖出去了好幾十米，勢(shì)如破竹地沖在最前方，可是由于剛才的一揮而就，他的速度漸漸慢了下來(lái)，別的選手乘機(jī)抓住機(jī)會(huì)，超越了他，我們緊張地吶喊著，漸漸地，“蘿卜飛”的步伐像拖了鐵塊似地慢了下來(lái)，最后只得了第四名，真是不甘心，但大家依然為他鼓掌喝彩！
接下來(lái)的是團(tuán)體項(xiàng)目：跳長(zhǎng)繩。雖然我不是參賽者，但我被運(yùn)動(dòng)員們不屈的精神所感動(dòng)，一直為他們的毅力鼓掌！過(guò)了好久，為我們班出戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員們回來(lái)了，看著他們滿頭汗水，歷盡滄桑的`樣子，我們急忙為他們送上水杯解渴。
比賽結(jié)束了，我們班的團(tuán)體成績(jī)是第三名，這個(gè)結(jié)果令大家十分滿足，因?yàn)檫@是大家的努力和汗水凝結(jié)成的碩果，歡聲笑語(yǔ)恒久地回蕩在我們耳邊！
唉，要是每天都有運(yùn)動(dòng)會(huì)就好啦，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的源泉，快樂(lè)是青春的動(dòng)力。為了我們健康的身體，一起努力運(yùn)動(dòng)吧！一起鑄就青春的輝煌！
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