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戲劇作文600字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的戲劇作文600字7篇，歡迎大家分享。
戲劇作文600字 篇1
中國的戲曲可謂流芳千古，歷史悠久了，而且中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自我的劇種，而且每一個地方都具有自我獨特的地方文化風情。不信？我們這天就一齊走進戲曲文化瑰寶，享受它獨特的美吧！
中國現(xiàn)有的戲曲劇種大約是三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)更是驚人：能夠以萬數(shù)計！我們明白許多劇種很多劇種都是有其獨特的演變過程，我們明白的比較有名的劇種：如京劇，越劇，吉劇等等。而且中國的戲曲與西方的戲劇不一樣，它有自以獨特的審美觀念與表演體系，此刻就為大家介紹一些吧：“生”是除大花臉與丑角以外的男性主角統(tǒng)稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生。“旦”是女性主角統(tǒng)稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦�！皟簟笔侵赴缪菪愿�，品質或相貌上有些特異的男性人物；“凈”又分以唱工及以工為主的花臉；“丑”扮演喜劇主角。
怎樣？看了之后是不是覺得搞笑呢？其實還有很多呢！我國的戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們在電視上能夠看到這京劇人物臉譜是十分微妙的，在演員的`臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質。主角和命運是京劇一大特點，它的作用是幫忙觀眾理解劇情。簡單講，紅臉內含褒義，代表英勇；黑臉為中性，代表猛智；藍臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄；黃臉和白臉含貶義，代表兇詐；金臉和銀臉是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具，這天許多地方戲中都保存了這一點。
看了上方的介紹感覺不錯吧！中國的戲曲文化就是這么精彩，要一點一點講十天十夜都說不完呢！期望未來的我們能繼續(xù)發(fā)揚它哦！
戲劇作文600字 篇2
這個夏天，國家話劇院小劇場成為孩子的樂園，小朋友們得以用演出戲劇的方式，來為他們的暑假增添一些藝術色彩，兩家京城非營利兒童戲劇機構，為啟蒙孩子的戲劇感受力，提供了一次難得的教育機會。
專業(yè)的演出場所，專業(yè)的教育機構，為孩子量身定做的戲劇節(jié)目，使得這次戲劇教育在寓教于樂的同時，也具有了濃厚的藝術氛圍。感受戲劇，對于孩子們來說，是種陌生的體驗。早期教育所埋下的藝術種子，很可能在他們成長的過程中萌芽，甚至有可能幫助他們中的'一些就此踏上藝術道路。
舉辦這樣的活動固然值得稱贊，但能參加這個活動的孩子，畢竟是極少數(shù)。而且，目前戲劇教育在兒童、青少年當中也嚴重缺失，沒有廣泛愛好戲劇的社會氛圍，沒有對基本戲劇知識的普及，這樣的活動雖然亮點多多，但也很容易曇花一現(xiàn)。
因此這次活動的積極意義在于，幫助孩子尤其是家長了解戲劇，讓戲劇自此延伸到家庭的文藝活動中�，F(xiàn)代家庭的文藝活動，已經基本被影視、游戲、閱讀等所代替，戲劇由于擁有一幅貌似高端的面孔，讓家庭對此退避三舍，有很多家庭甚至很久都與戲劇無緣。
在西方的兒童戲劇中，孩子在出演角色的時候，可以不按臺詞表演，完全可以現(xiàn)場發(fā)揮，把自己由演員變成編劇甚至導演。研究兒童戲劇的學者十分注重孩子出演戲劇的這個特點，認為這么做可以發(fā)揮孩子的想象力，真實呈現(xiàn)一個孩子心目中的真實世界。
此外，出演戲劇也可以讓兒童的思考能力到達一個其它藝術形式或無法到達的深度，戲劇所具備的強烈沖突，也能讓兒童感受到本屬于成人的批判能力，這對他們成長為公民有很大的幫助。所以，在童年多接觸戲劇，感受到的不僅是藝術魅力，更是孩子們不可缺失的重要一課。
戲劇作文600字 篇3
說實話，以前我對秋天的印象就是落葉紛飛，果實累累，它過完了就是寒冷的冬天，可是現(xiàn)在我卻覺得秋天是最讓人舒服的一個季節(jié)，它不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最特別的。
秋天是花的季節(jié)，盡管許多花都凋謝了，沒有了春天的燦爛，但月季花仍在展出笑臉，傲霜的菊花才剛剛露出花朵。讓人期待它的流光溢彩，菊花雖然沒有牡丹那么富貴漂，也沒有玫瑰那么芬芳，但是它是秋天的象征，瞧，那顏色像黃金、像白雪、似霞的菊花，競相地開著，有的像扁盤，有的像小刺猬，還有的一下子開放出千千萬萬朵小菊芯，撲在地上好似滿天的星星被它吸引舍棄了天空媽媽落到地面上。它以自己獨特的魅力裝點著秋天這個的季節(jié)。
秋天遠不止這些。
秋天也是樹木的展現(xiàn)光彩的時候，這是的秋天沒有了翠綠的的葉子，沒有了嬌柔可嫩的枝條來隨風舞蹈了，更沒有了小鳥嘰嘰喳喳的歡快的叫聲�？墒沁@都不算什么，秋天的樹木有天真無邪的孩童在它身旁歡快的跳躍，捉迷藏。還有一只只金黃色的“大蝴蝶”圍繞在它的身邊，伴隨它舞蹈，秋天的樹木更奪目。
秋天是豐收的'季節(jié)。田野里的稻谷已經成熟，沉甸甸的稻穗壓得稈子彎了腰。一陣風吹過，田野里掀起金色的浪花；那黃澄澄的鴨梨壓彎了數(shù)枝，柿子、蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭。
秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩，秋天是動人的歌。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的高潮。
戲劇作文600字 篇4
真實，是什么樣子的……
喜歡過度偽裝，在這偽裝中，尋找真實的自己，真的能找到嗎？
擁有多種保護色，帶上雙層的面紗，在所有的環(huán)境中表現(xiàn)出最不真實但又令人敬佩的自己。在別人面前是紳士，在自己面前，是什么……
喜歡表現(xiàn)，為的是什么？現(xiàn)在的生活，一伸手，仿佛瞬間離遠了。無法觸摸的世界，無法觸碰的人心，練就了無法接觸的自己。
或許越長大變化越大。在這些日子里，我們就可能變成另一個自己。變得堅強，變得不愛說話。當我們漸漸懂得偽裝，一切就像是演戲。這個戲劇，沒有劇本，按照我們的心思，延續(xù)下去。在我們每個人的角色中，都有一個虛數(shù)，它記錄了我們的點滴。在這場戲里，我們認真而又不屑的演著，直到那面紗被殘忍的揭開，我們的`真實面貌又是什么樣子的。永遠演不完的戲劇，每個角色的人消失后，都會有一個新的人物來代替。他將會在這場戲里，漸漸懂得這場戲的每一個特點，每一個步驟，然后成為一個出色的演員。
偽裝的太多，自己也不曾看到自己真實的面貌，慢慢的，到底什么是真實的？是不敢，還是不愿。上天在給了我生命的同時，也給了我一個面具。帶上后是王子，摘下后是小丑�？偸嵌阒约�，許多心事不敢告訴別人。這就是他們所說的冰山？這是所謂的孤單。
或許有一天，這個劇本會出現(xiàn)一個導演。我們成了玩偶，在繩子的引導下，再次完美。眼淚不再是什么，流多了就包含了太多的意思。我們輪流做導演，次次被別人傷害，同樣次次傷害別人。當有一天，繩子斷了，戲劇演完了。我們習慣了，面對真是的生活，已經邁不開腳步。再一次留下，繼續(xù)演新的戲劇。
當時間緩緩的走向了盡頭，我們演不動了。看著整個世界，做出自己最后的掩飾，微笑吧……
戲劇作文600字 篇5
聽到張彬老師的教育戲劇課又開講了，我激動無比，按捺不住興奮，于10月29日下午火速前往再次體驗。
每次上張彬老師的課，總是讓我輕松自如、快樂無限。這次的課也不例外，簡潔明了介紹了戲劇的骨架后，又到了我們小記者當主角的時刻了。
和以往不同的是，這次一開始十幾個人一起來到了舞臺上，圍成一個大圓圈，主題是以一個女孩的一句“你真是我的好朋友！”開始的，然后邀請朋友出去玩，演繹不同的場景，無限自由地發(fā)揮。參演者十分投入，語言快樂詼諧，精彩的演出贏得了陣陣掌聲。
后面的微劇里，我也做起了主角，搭檔是一位文靜的女孩。故事中的“我”是一個非常矯情的男孩，搭檔在兩年多是時間里都沒有把我約出去玩。其實，“我”還是非常想接受她的邀請，她搬家之前，對我發(fā)出了最后一次邀請，可“我”想著我是一個矯情的男孩，猶豫了一下，還是拒絕了。故事很簡單，也很生活化，現(xiàn)代都市里不時會出現(xiàn)這樣的場景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有點遺憾。
在張老師耐心、風趣的`引導下，一次次地身臨其境中，我們知道了要想演好一個角色，就得注意語速、表情、動作、情緒，更不要忽視情景細節(jié)，比如，怎么去開門，開門發(fā)出什么樣的聲音等，都要淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
“在戲劇中體驗生活”，這是張彬老師寫下的寄語。在張老師的劇場里，每個人都是主角，總是互動不停，讓大家自由發(fā)揮自己的表現(xiàn)和觀點，我們非�；钴S參與其中，積極快樂地在戲劇中體驗生活。
一張一弛，文武之道；戲劇生活，相得益彰。在戲劇中體驗生活，在生活中享受戲劇！
戲劇作文600字 篇6
沒有沖突就沒有戲劇，戲劇沖突是戲劇的靈魂，是社會生活中矛盾在戲劇藝術中的集中反映。
我們平時所看的都是電視電影都存在一定的沖突矛盾，能讓主人公的角色形象更加豐富飽滿。但是戲劇的矛盾沖突確是比影視作品來的更加強烈，因為戲劇是直觀的、全面的展示在觀眾面前的。在戲劇中，一些平淡的矛盾往往被組成有聲有色的沖突由于矛盾雙方都有足夠的沖擊力，沖突在最后爆發(fā)時是格外強烈的。
如戲劇《雷雨》中所有的人物都卷入了戲劇沖突，雖然并沒有動刀槍，但是人物之間的交鋒確是驚心動魄的`，最后沖突在達到一定程度上爆發(fā)。由此可見，沖突在話劇中起到了豐富人物形象，飽和人物情緒的作用。
劇作情節(jié)結構不同，往往也呈現(xiàn)不同的類型。戲劇要在既定的時間和空間里表現(xiàn)社會矛盾，就必須巧妙地把事件和人物組織在一起，使戲劇沖突更加鮮明，因此戲劇沖突使得劇情更加扣人心弦，使觀眾一直處于緊張和期待之中。因此，戲劇沖突是整個劇至關重要的一個情節(jié)
《雷雨》是我國著名的戲劇，在整個故事劇情中，“沖突”占據(jù)的很大的部分，將整個故事變得更加豐富。全劇戲劇沖突波瀾起伏、復雜的特點，作者將劇中人物關系錯綜復雜、矛盾沖突交織成一張大網，向觀眾展現(xiàn)的淋漓盡致。作者讓劇情在特定環(huán)境中發(fā)展，使矛盾沖突更具典型的階級性；賦予了矛盾沖突強烈的戲劇性，深刻地揭示了封建大家庭的罪惡和工人與資本家之間的矛盾。
因此，在戲劇沖突不僅僅是豐富了故事情節(jié)，使可讀性加強；更是由于戲劇沖突的存在，反映了當時社會的現(xiàn)狀，所以戲劇沖突也是戲劇表演的靈魂所在。
戲劇作文600字 篇7
說起戲劇，中國的戲劇可真是五花八門，今天我就要給大家介紹的是家喻戶曉的五大戲曲劇種——京劇、評劇、豫劇、越劇以及黃梅戲，如果你想更深入的了解這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的話，跟著我繼續(xù)往下一探究竟吧！
京劇，可謂是中國國粹，還是我國的.國劇，京劇至今已有兩百多年的發(fā)展史，角色可分為：生、旦、凈、丑四大行當，且人物有忠奸之分、美丑之分、善惡之分。各個形象鮮明、栩栩如生。
評劇在華北、東北及其他一些地區(qū)流行很廣，是我在五大戲曲劇種中最喜歡的戲種，俗稱“蹦蹦戲”，怎么樣，這個名字生動活潑吧？演員就更不用說了，我相信六年級的同學們都知道，在第一學期的第二十八課——《我的舞臺》中說的就是評劇演員新鳳霞的女兒吳霜的故事呢！
俗稱“梆子戲”的豫劇是因為是在河南梆子的基礎上不斷發(fā)展、傳承，建國后因河南簡稱“豫”，所以故稱“豫劇”。豫劇初始以本嗓清唱，起腔與收腔時用假聲翻高尾音帶“謳”，因此又稱“河南謳”。
固有第二國劇之稱的越劇，是流傳地方最廣泛的地方劇種，主要流行于浙江、上海、江蘇、福建、陜西、湖北等地，鼎盛時期除西藏、廣東、廣西等少數(shù)省、自治區(qū)外，全國都有專業(yè)劇團，據(jù)初步統(tǒng)計，大約有280多個專業(yè)劇團，業(yè)余劇團更有成千上萬，不勝統(tǒng)計呢！
同樣流傳范圍甚廣的黃梅戲，是一種獨具特色民間小戲，與當?shù)氐姆窖越Y合，用當?shù)氐姆窖愿璩�、說白，形成了當?shù)鬲毺氐娘L格，這種劇種也是蠻獨具特色的！
同學們，中國傳統(tǒng)文化的傳承人越來越少，我們現(xiàn)在能看到的一些非物質文化遺產已經在一點一點的消失，也許這些傳統(tǒng)文化會在幾百年甚至幾十年里消失，這些文化是無價之寶，我們一定要好好的保護它們，讓它們不在再消失，讓他們繼續(xù)傳承下去！
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