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吃糖作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的吃糖作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吃糖作文600字 篇1
彩虹糖的糖粒有酸有甜，特別好吃，相信大家都喜歡吃，我也是，我對彩虹糖可是情有獨鐘，但媽媽怕我有蟲牙，也擔心產(chǎn)品不合格，用的是工業(yè)色素，所以不經(jīng)常給我買糖。長時間沒有吃到彩虹糖了，心里有些抓狂，在我百般勸說和解釋下，媽媽終于給我買了一袋彩虹糖。
一袋彩虹糖一共有五種顏色，分別是紫色、紅色、綠色、黃色和橙色。紫色的代表葡萄味，紅色的是草莓味的，綠色的是青蘋果味的，黃色是檸檬味的，還是橙色是檸檬味的。彩虹糖有好多吃法。
第一種：把糖倒出來后，我把他們按果味分開，之后每種顏色取一個配成一組，剩下的則可以按比例吃，先數(shù)出每組的個數(shù)，之后用數(shù)學(xué)知識將他們相比，之后化簡比，按比的最后結(jié)果決定如何吃，吃完剩下的就可以吃好的了，一組一組的吃。這種吃法我叫它排列法。
第二種方法，可以把糖一粒一粒的拿出來吃，可以把糖使勁的咀嚼之后咽下去；也可以一點一點的`把糖的外皮含化，之后里邊的糖就很軟、透明的，咀嚼起來也很有滋味；如果拿出來的重復(fù)了，就放到一邊，等放到一邊的糖有了四五個的時候，把他們放好，再用他們來彈玻璃球，哪一個失敗了就先吃掉，勝利的就最后吃掉。這種方法我叫它排除法。
還有一個更好的方法，你可以把二到三種果味一起吃，那樣口味也是不一樣的，但是一定要記住，草莓和蘋果味的不能一起吃，檸檬和葡萄味的不能一起吃，我最愛吃的味道就是葡萄和草莓的一起吃，草莓甜、葡萄酸，一起吃起來酸酸甜甜的，我特別推薦此種吃法，我叫它組合法。
吃糖的方法還有很多，我就不一一介紹了，不過一定要記住吃完糖可要刷牙呀！以免造成蟲牙！
吃糖作文600字 篇2
從前，動物村有一只小豬，叫聰聰，他非常聰明。善良。有一天，媽媽叫他去集市買菜，在半路上走來走去，忽然，看見了哥哥，聰聰喊：“哥哥，哥哥”，他哥哥笨手笨腳地走來，聰聰一看，誒？哥哥手里拿著什么東西呀？聰聰問：“哥哥你手里拿著什么呀？”哥哥說：“是糖果”聰聰說：“哥哥，你可不可以給我?guī)最w糖果？”哥哥說：“可以呀”。說著，哥哥就把糖遞給了聰聰，聰聰正想要把糖果吞下去，哥哥說，聰聰，別急，吃糖果要先把皮撥掉，才可以吃，聰聰糖果皮撥了，就把糖果吞了下去。不一會，聰聰連聲說：“好吃好吃”。聰聰還想要一顆，哥哥說：“糖果沒有了”。聰聰問：“哪里有賣糖果呀？”？哥哥說：“前面路口左拐小賣部有賣”。還沒聽哥哥說完，聰聰已經(jīng)跑了到了小賣部。
聰聰買了3顆糖果，一邊吃一邊走�；氐搅思摇�
媽媽問他菜買回來了嗎？聰聰這下慌了，剛想說用錢買糖果了，又把這句話吞了回去，又改口說：“媽媽，走到半路不知不覺錢丟了”。豬媽媽聽了，并沒有罵他，只說：“下次小心”。到了晚上，小豬忽然大叫起來，把正在睡覺的豬媽媽吵醒了，媽媽到小豬的`房間問聰聰：“聰聰，怎么了？”聰聰說：“我牙疼”。媽媽說：你上午吃過糖沒有？”小豬剛想說沒有，可是什么事也瞞不住媽媽，只好把早上買糖的事告訴了媽媽，媽媽這下才明白。趕緊把聰聰送到醫(yī)院牙科急診室，山羊醫(yī)生檢查了一下，說：要拔牙拉�！闭f著就把聰聰送進了急診室。過了一會，小豬聰聰出來了，豬媽媽說：“以后別再吃甜的東西了，不然你還要受這個苦”。
從此，小豬聰聰就再也不吃甜食了。
吃糖作文600字 篇3
大家好！我是可愛的小豬星星。爸爸媽媽非常寵我，我要什么他們就給我買什么。我可幸福了。
我可愛吃糖了。只要一想到糖，我全身的細胞就會不由自主地興奮起來。如果你來我家就會看到一個一天到晚糖不離口的人，那就是我。
我生活的唯一樂趣就是吃糖，爸爸媽媽給我的零用錢我全都用來買糖了。好吃的東西吃上就有癮，不管何時何地我都吃糖。我吃所有的東西都離不開糖，飯里有糖，水里放糖，嘴里含糖，真是百吃不厭。只要嘴里沒糖我就特別難受。
由于我見糖必吃，自己又非常懶惰，晚上常忘記刷牙，所以牙齒變得黃黃的，有的牙已經(jīng)被蛀蟲蛀蝕了�？晌液敛辉谝猓琅f見糖就買，有糖必吃。
爸爸媽媽也常對我說：“星星，你不能再這么無節(jié)制地吃糖了，會蛀牙的。拔牙的感覺可是相當痛苦的呀！到那時候后悔可是來不及的哦！”
我才不管這些呢！我愛吃糖就像老鼠愛大米，怎么可以輕易舍棄呢？
一天晚上，我的牙突然疼了起來。我想忍住不驚動爸爸媽媽的，但牙越痛越厲害，痛得在床上打滾。這一折騰還是驚動了爸爸媽媽，他們看著我捂著腮幫子，完全明白了，趕緊把我送到了醫(yī)院。
貓醫(yī)生看了看我的牙，拿了一把鉗子出來，我嚇得大呼：“救命！”可是這次爸爸媽媽誰也沒來救我，反倒是一個幫羊護士按住我，一個幫貓醫(yī)生掰我的嘴。
一陣痛苦的`叫喊過后，我的牙離開了我，我看著那顆黑黑的牙，我心里不由得一顫。
羊護士問我：“星星，以后還吃糖嗎？會天天刷牙嗎？”
我向她發(fā)誓：“我一定好好刷牙，再也不吃糖，再也不想來這里了�！�
經(jīng)過那次痛苦的拔牙以后，我再也不多吃糖了，而且每天堅持刷牙。你看，我現(xiàn)在的牙齒多白�。�
吃糖作文600字 篇4
我做過有趣的顏色分層，做過水的密度，還做過大象牙膏......但我最喜歡的，還是“喜歡吃糖的牙簽”。
今天，雷老師拿著一些生活用品走了進來，我看了一下，有牙簽、肥皂、水杯、碗、色素、放糖……“咦？這是要干嘛呀？”“難道是雷老師要給我們表演洗碗？”我們小聲地討論著。大家都皺起了眉頭，不知道雷老師葫蘆里到底賣的什么藥。
就在這時，雷老師拿起水杯說：“看這里——我——要做實驗了！”我們都瞪大了眼睛，急切地想要知道雷老師到底想干嘛。這時，只見雷老師端著杯子，把里面的水倒進碗里，隨后她又把色素擰開，往里面滴幾滴色素，用牙簽攪拌了一下。這時雷老師轉(zhuǎn)過頭來，向我們問道：“你們知道大概要干嘛了嗎？”我想：莫非是要把牙簽和方糖都放進去？雷老師是要開始表演洗碗了嗎？一想到這兒，我就忍不住“咯咯”笑出聲來。再看看一旁的同學(xué)，有人愁眉苦臉，還不知道雷老師要干嘛，還有的'同學(xué)莫名其妙地冒出了一聲“啊！”，更加氤氳上了一層神秘的氣氛。雷老師又開始了，我們瞪大眼睛，半個字也說不出，只見她把牙簽十二分小心地放在水面上，隨后又把糖放進水里，不到一會兒工夫那牙簽便像人一樣，悠閑地朝方糖漂去。老師又換了一碗水，不過這次放的卻是肥皂，那牙簽竟然朝相反方向漂去，我們都張大了嘴巴，驚訝極了！我想，難道牙簽不喜歡洗澡，倒是喜歡吃糖了。
最后還是雷老師來為我們揭秘，原來方糖放進水里時，方糖會吸水，水流一動牙簽也向方糖移動，當肥皂放進水里時，周圍的表面張力大，所以牙簽往旁邊挪。
哦！原來是這樣！這個實驗真有趣！
吃糖作文600字 篇5
從前，有只愛吃糖的小豬，只要一想到糖，全身的細胞就不由自主地興奮起來，但從不愛刷牙。
星期天，小豬在家看電視覺得無聊，突然想起之前跟媽媽逛超市買了好多糖果，不知媽媽藏到哪里去了，于是它翻箱倒柜地到處找，終于在廚房的柜子里看到了它，小豬抱著糖罐回到了沙發(fā)上。它打開糖罐，選了一塊草莓愛味的糖吃了起來，心里覺得甜絲絲的，很快第一塊糖就吃完了，接著又找了一塊菠蘿味的糖吃了起來。心想：媽媽說過，一天最多只能吃兩顆糖，不然牙會疼的。于是它決定吃完這顆就把糖罐收起來。第二顆糖吃完后，它準備收起糖罐，可又覺得葡萄味的更好吃，心里想著多吃一顆牙應(yīng)該不會疼的，于是它又拿了一塊葡萄味的糖津津有味地吃了起來。果然，葡萄味的最好吃。突然，小豬痛喊一聲：“哎喲！”隔壁的牛伯伯聽見了跑來敲門說：“小豬，你怎么了？”小豬捂著臉說：“牛伯伯，我的牙好疼呀！”牛伯伯說：“那我們趕緊去醫(yī)院看看吧�！�
到了醫(yī)院，醫(yī)生給小豬檢查牙齒，小豬緊張地說：“醫(yī)生，我的牙是不是被蟲子吃了？”醫(yī)生查了一下發(fā)現(xiàn)了兩顆蛀牙，醫(yī)生說：“你平時是不是愛吃糖呀？”小豬點了點頭，今天剛吃了三顆。醫(yī)生又說：“你的.牙疼，就是因為你糖吃的多了，沒有及時刷牙，才會長蛀牙的，你以后都不要再吃糖了，不然蛀牙會越來越多的�！贬t(yī)生幫小豬治療了一下蛀牙，讓它回家了。在回家的路上，小豬想了想，如果早聽媽媽的話，平時少吃糖，注意刷牙，就不會蛀牙，也不會不能吃我最喜歡的糖了。
從此，小豬每天堅持刷牙，定期去醫(yī)院治療蛀牙，它的牙齒又恢復(fù)了健康。
吃糖作文600字 篇6
你知道嗎？我很愛吃糖。想聽嗎？那就往下看。因為糖很甜。所以我愛吃糖。媽媽不讓吃糖是因為，糖會讓人蛀牙，還會人上火，但是我還是喜歡吃。
我真的很喜歡吃糖……
我愛吃糖，沒有任何理由的喜歡吃糖，吃糖也是我的愛好之一，我認為糖可以增加我的幸福感。
大白兔奶糖吃光后，媽媽周到的沒讓罐子空過。有時是水晶糖，有時是夾心糖，有時是軟糖，有時是奶糖······
我是一名中學(xué)生，我的生活里每天都少不了糖，我主要是喝糖水，我現(xiàn)在在家里爸。媽還有爺爺。奶奶都不讓我喝，可是我還是要喝糖水，因為我覺得它們特別甜。我媽雖然說是不讓我喝糖水，可是我家的糖水都是她給我買的`。
我聽玩了我以爺爺?shù)脑捨矣钟幸稽c害怕，所以我就在網(wǎng)上找啊。有一點消息，可我還是不放心。我就在播客上寫下了這篇文章。
母親節(jié)上午，媽媽帶著我去上作文課，來的時候，我感覺非常的困，就在這時教室里發(fā)生了一件很不可思議的事——老師竟然在上課時間吃糖，而且還請我們吃糖！話音未落，教室里立刻響起了一片歡呼聲。
吃完糖后，我的精神立刻提升了百倍。讀者朋友們，現(xiàn)在你們知道我們?yōu)槭裁丛谏险n時間吃糖了吧。
今天，在作文課上，劉老師請我們每個人都吃了一顆糖。
撕開糖紙，只見一顆圓得像小丸子一樣的水果糖躺在我的手心里。隨著手掌的傾斜，水果糖滾來滾去，像個頑皮的小男孩在打滾。
我把糖塞進嘴里，湯甜滋滋的，讓我把煩惱全部都忘記了。我盡情地享受著水果糖的甜、水果糖的香……
水果糖真好吃！
吃糖作文600字 篇7
本周我們永恒小組總分排名第二，劉老師讓我上去抽獎，��！我中獎啦，獎項是“請同學(xué)吃糖”。
下課后，我和許多同學(xué)去老師辦公室取獎品，當我拿糖時，我看到劉老師特意為我們準備的進口“牛奶牛軋?zhí)恰�。我的口水怎么也控制不住直往外流，心想：我要請我的好朋友多吃點。這時看到其他班的同學(xué)們已拿的所剩無幾，我本來想多拿點，可是又一想該給老師留點吧！于是，我心里計算了一下拿了六塊。同學(xué)們蜂擁而至的抓糖場面瞬間就消散了，這時劉老師敏銳的發(fā)現(xiàn)我拿的最少，于是把剩下的幾塊都給我，我高興的想，別看我拿的少，可到最后我得到的確最多，這就像我在下圍棋時，為了全盤的勝利，要學(xué)會棄子，爭取全局勝利。
回到班里，我首先分給我的組員每人一塊，徐博凡雖然不是我們組的`，但這周歸我們組，這一周他雖然給我們造成扣分，但他也給我們加了分，他的表現(xiàn)得到我們?nèi)M人的認可，所以我必須給他一塊，這樣他會更有信心，在以后會有更出色的表現(xiàn)。
中午放學(xué)，我把今天的事給媽媽講了一遍，媽媽一邊騎自行車一邊時不時回頭表揚我做的好，同時媽媽說：“針對你今天的表現(xiàn)我送給你兩句話”。媽媽告訴我，第一句：水滿則溢，人滿則驕。我們每個人做事不能太滿，說話也是如此，這樣才能與人方便，與己方便。第二句：孟子提出的政治主張：“與民同樂”，同學(xué)間的相處更應(yīng)該如此，多與大家一起分享，我們也要向孟子學(xué)習(xí)與人同樂，其樂無窮。
不積跬步，無以成千里，在我的成長過程中，媽媽總是能及時抓住生活中的點滴來教育我，讓我明白許多做人的道理。
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