游南湖作文600字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的游南湖作文600字4篇，歡迎大家分享。

游南湖作文600字 篇1

　　周五，是秋天里難得的好天氣，我們生態(tài)園小學的師生們暢游了著名的5A級風景區(qū)——云龍湖之小南湖風景區(qū)。

　　置身于小南湖之中，更能親身體會到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島，島上的亭臺樓榭，曲徑通幽，繁樹與群花輕語，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇，只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”，分外引人注目。

　　小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍，讓人心曠神怡。眺望遠處，如海水一樣的藍色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二，橋上點綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺，兩岸的無數條柔柳萬條垂下綠絲絳，這眾多自然景觀與遠處的電視塔、高層建筑交相呼應，讓我們在現代與喧囂的都市中，享受著靜怡與美好，我不由自主的按下了快門。

　　順著荷風島往南走，我來到了岸邊，遠處陽光透過云層，均勻的播撒在藍色的湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥郁，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機，將這一切收入取景框，按下了第二次快門。

　　再向前步行，轉過兩個彎，終于來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建筑的'精美與恢弘。這座廊道很別致，上面是可以遮風擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯組合，白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂的彩繪更是色調古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木梁以藍綠色漆過渡為背景，每個梁中部都有一個畫作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”，千變萬化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機……

　　西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們不舍離開了小南湖，歡聲笑語在這里回蕩。

游南湖作文600字 篇2

　　金秋艷陽，和風送爽。在一個明媚的早晨。學校將組織我們星期五到“南湖游樂園”

　　來到學校，過了一會兒，學校路口停滿了旅游的車。同學們陸續(xù)上了車。。。。。

　　哇，一路上，黃澄澄的花兒在兩旁琳瑯滿目，不時傳來陣陣花香。聞到了花香，就像走進了一個香飄飄的世界。。。。。

　　“耶 ”同學們異口同聲地歡呼起來。開心與緊張的心情吸掉了我。"到了南湖游樂園啦”我跳起來說。

　　進到里頭，我第一眼看到、聽到、觸碰到的是——秋天。

　　天高氣爽、鳥語花香這清新的空氣在我身邊換換吹過，它不僅追到我的身邊，還吹到了我的心田深深的.印下。原本密密麻麻、枝繁葉茂的大樹變成了翩翩起舞的落葉。山坡上五顏六色、風景宜人，遠遠望去，就像一幅美麗的風景畫。

　　過了一會兒，門外的學生都陸續(xù)進來了里頭“啊”人越來越多，人山人海，無比壯觀。

　　我們開始游玩。。。

　　我們首先玩了飛躍彩虹，我迫不及待地排隊等候著，心情非常緊張。。。我進了去，與同學坐在機器上。過了一會兒，“嗚。。嗚，‘啊”我像變成了一只小鳥，頓時飛到空中，我在這時有轉下去，“啊~”我像跳樓似的從高落下來，無比刺激。。。

　　我接著還玩了旋轉舞臺、碰碰車、海盜船、直升飛機。。。。。。

　　時候不早了，我們要回去了，回來時雖然有先依依不舍，但我滿載而歸，我載的是快樂，是歡笑，是幸福。。。。

　　這美好的一天我不會忘記，我要把秋天留在我的房間，把今天的歡樂留在我的心田、留在我的腦海。

游南湖作文600字 篇3

　　在一個風和日麗的早晨，我和小姨去黑山的南湖公園玩，記得那是在8月，是荷花開得最好的時侯，我和小姨在那賞荷花。 這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。

　　接著，我和小姨往南湖的`里面走去，里面有各種各樣的游戲，“套圈的”“打槍的”“釣魚的”……看著就想玩。 在接下來，我們看見了孔雀，孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數只大眼睛。

　　只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗 孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，從山頂上飄過。

　　只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘。 啊!好個美麗的孔雀啊! 我們又去觀賞猴子，我最喜歡猴子了，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。

　　真是好可愛啊! 到這南湖就算游完了吧!走了這么長的時間真的挺累的。坐下來休息一下，我們便離去了。

游南湖作文600字 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了夢寐以求的秋游。今天早上，我們懷著無比激動的心情，乘著公交車開始了愉快的徐州小南湖之旅。

　　一路上，車里有說有笑，熱鬧非凡。很快，我們就到達了目的地。一下車，一排排整齊的樹木映入眼簾，它們好像在列隊歡迎我們的到來。沿著彎彎曲曲的小路往里走，碧波蕩漾的'徐州小南湖出現在我們眼前，湖水清澈見底，運氣好的話，還隱約能看到幾條小魚正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風中甩著長長的小辮，好像在照鏡子呢！

　　順著小路往前走，一座拱形的小橋像一張拉開的弓臥在湖面上。同學們迫不及待地順著一級級臺階登上橋，李老師像發(fā)現新大陸似的，利用這些臺階給我們全班拍了一張大合影，同學們都留下了燦爛的笑容。站在橋上，一股涼風撲面而來，我的頭發(fā)跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去，遠處連綿起伏的群山與湖面相接，空氣格外清新，令人心曠神怡，難怪它叫“解憂橋”呢！此時，我的煩惱早就拋到九霄云外去了。

　　下了橋，就是一片空曠的地方，這里景色優(yōu)美，高高低低的樹木在陽光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火，有的燦如黃金，有的綠如碧玉，郁郁蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹，它們像雞爪，又像兒童的手掌，非�？蓯�。它們紅得熱烈，紅得艷麗，我不禁想起了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句來。

　　欣賞了美景，我們的肚子也咕咕叫了，大家就在這里三個一群，五個一伙，享受起了美食，到處都飄蕩著同學們的歡聲笑語。

　　快樂的時光總是那么短暫。很快，我們該回家了，大家都依依不舍地離開了徐州小南湖。

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