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沒(méi)有借口作文600字（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的沒(méi)有借口作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沒(méi)有借口作文600字 篇1
宇宙中有一顆行星，被稱為地球。
這顆星球充滿了爾虞我詐，充滿了勾心斗角，終日生活在謊言與借口之中，每項(xiàng)工作經(jīng)常無(wú)人問(wèn)津，大家都想出各種辦法逃避。監(jiān)獄里關(guān)滿了各種各樣、吵吵嚷嚷的犯人。但他們第二天都會(huì)用奇特的謊言與借口逃逸。
大街上甚至開(kāi)張了一些借口商店，專門出售謊言與借口，將本來(lái)就亂糟糟的地球變成了一個(gè)被借口與謊言淹沒(méi)的星球。
一些正義、誠(chéng)實(shí)之士打算力挽狂瀾。但他們的話瞬間被駁倒。一到街上，就有人拿臭襪子扔他們。他們不得不移居到南北極、叢林中去。
于是，一些國(guó)家總統(tǒng)、主席在一起討論了許多次，采取了許多措施，包括派機(jī)器模范，用金錢引誘，采取強(qiáng)力手段……但都無(wú)濟(jì)于事。
各國(guó)最優(yōu)秀的精英：從醫(yī)學(xué)家到科學(xué)家，從平民到元帥，沒(méi)被謊言包圍的人都來(lái)了。可從事實(shí)說(shuō)到理論，誰(shuí)也說(shuō)不出個(gè)頭緒。
就在大家束手無(wú)策的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣“咚咚”聲，一個(gè)身材矮小、頭發(fā)灰白的小老頭走了進(jìn)來(lái)。
他就是大名鼎鼎的科學(xué)家——來(lái)自中國(guó)的肖焱博士。他7歲發(fā)明了一舉成名的`寫(xiě)作業(yè)機(jī)火遍全國(guó)，拯救萬(wàn)千兒童，鋪平了未來(lái)的上學(xué)道路。11歲發(fā)明了防熱疫苗與防寒疫苗，讓冬天像春天一樣溫暖，讓夏天像秋天一樣涼爽……他一生有一千多項(xiàng)專利，成為地球首席科學(xué)家。
他拿出了一臺(tái)大喇叭，說(shuō)道：“這是一臺(tái)測(cè)謊機(jī)，能夠測(cè)出未來(lái)五百年的謊言�！�
他一按按鈕，大喇叭立刻叫了起來(lái)。很快，所有正在說(shuō)的借口和謊言被傳了出來(lái)，接著還在腦海里編的也被傳出。
從上至國(guó)家大事，下到家庭紛爭(zhēng)，那些說(shuō)的和沒(méi)說(shuō)的謊言或借口，都不能再實(shí)行了。大家只好被迫說(shuō)真話。
地球又變回來(lái)原來(lái)的樣子。
沒(méi)有借口作文600字 篇2
失敗的人之所以陷入失敗，是因?yàn)樗麄兲朴谠徸约�，找出各種各樣的借口。
平庸的人之所以淪為平庸，是因?yàn)樗麄兲朴谄垓_自己，搬出林林種種的理由。我的腦瓜比別人笨，所以我沒(méi)有成功;我的家庭比別人窮，所以我沒(méi)有成功;我的長(zhǎng)相比別人丑，所以我沒(méi)有成功;我的身材比別人矮，所以我沒(méi)有成功;我的身體比別人差，所以我沒(méi)有成功;我的`運(yùn)氣比別人壞，所以我沒(méi)有成功;我的機(jī)遇比別人少，所以我沒(méi)有成功;……成功者之所以擁有成功，是因?yàn)樗麄兛偸羌?lì)自己，在承認(rèn)差距的同時(shí)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
卓越者之所以走向卓越，是因?yàn)樗麄兛偸潜薏咦约�，在面�?duì)事實(shí)的同時(shí)充滿信心。我的腦瓜比別人笨，但我可以笨鳥(niǎo)先飛;我的家庭比別人窮，但我同樣擁有一天二十四小時(shí)一千四百四十分;我的長(zhǎng)相比別人丑，但我同樣四肢健全頭腦清醒;我的身材比別人矮，但我的理想更遠(yuǎn)大品質(zhì)更優(yōu)秀;我的身體比別人差，但我的意志更堅(jiān)強(qiáng)心地更善良;我的運(yùn)氣比別人壞，但我可以更加踏實(shí);我的機(jī)遇比別人少，但我可以更努力更勤勞;……成功者為成功方發(fā)法。他總是問(wèn)自己：我如何才能成功?失敗者為失敗找借口。他總是問(wèn)自己：我因?yàn)槭裁词?我要做一個(gè)成功者，我要為成功而活著!
我們總是在為自己開(kāi)脫，雖然我們并沒(méi)有遇到多大的阻力;我們總是在想后退一步海闊天空，雖然我門并沒(méi)有面臨不可逾越的天塹;我們總是對(duì)自己說(shuō)，那么多人都平平庸庸地過(guò)來(lái)了，我為什么不可以，雖然我們身邊有很多成功的人可作為榜樣。這就是我們平庸的道理;這就是我們渺小的根源。
沒(méi)有借口作文600字 篇3
借口是一面高大的墻埃，它能夠幫你抵擋即將面臨的困難；借口是一種委婉的推辭，它能夠解決愛(ài)莫能助的尷尬場(chǎng)面；借口是一種自我欺騙，它能夠掩埋你心里的不屑與放縱。
在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)有遇上重重困難的坎坷。在一些人勇往直前奮不顧身的時(shí)候，在一些人沉沒(méi)寡言的冷冷相對(duì)的時(shí)候，還有一些人，他們畏懼失敗經(jīng)不起挫折從而選擇逃避，逃避一個(gè)本應(yīng)當(dāng)去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不要說(shuō)逃避不需要理由。逃避是需要理由的！而且需要一個(gè)確切無(wú)疑的理由！有難度。對(duì)！但只是對(duì)虛偽的人。所以他們就攪盡腦汁預(yù)備消耗掉軀體中最寶貴的細(xì)胞及精華的油水，開(kāi)始沒(méi)晝沒(méi)夜天翻地覆地構(gòu)想。編織出的話語(yǔ)如同音樂(lè)一般美妙，如同美術(shù)勾勒的線條一樣優(yōu)美，如同佛朗明哥的聲音一樣婉轉(zhuǎn)。但那始終只是一個(gè)理由，一個(gè)純粹的借口。它雖無(wú)害于他人，但卻給自己丟失了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
在生活中，有時(shí)候借口可以減少一些事情上的糾結(jié)。像鄰里之間，普遍提倡互相幫助，但當(dāng)你不方便或真的不會(huì)時(shí)，可以找個(gè)委婉的理由推辭，這樣完全比正面直接拒絕別人要能夠讓人接受得多。但這種愛(ài)莫能助倘若換一個(gè)場(chǎng)面也許會(huì)鬧得尷尬。當(dāng)和摯友一起，被對(duì)方要求幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量不推辭。既然是摯友，他就應(yīng)當(dāng)很了解你，提出的.要求普遍不會(huì)超出你的能力之外，但也不排除意外。這種情況下用借口作推辭就會(huì)讓對(duì)方不被理解，從而引發(fā)矛盾尷尬。
在心理上，不會(huì)約束自己的學(xué)生，借口往往成為他們的最佳武器。規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)，心理安慰“不要緊，還有時(shí)間。”等一天即將落幕，“不要緊，明天再說(shuō)�！比辗e月累，年復(fù)一年。一連串借口的推辭，一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由，換來(lái)的是什么？是希望、是光明、是美好、還是那喜出望外的微笑？都不是。換來(lái)的是痛苦、是黑暗、是殘缺、是那淚滿衣襟的面容！
朋友，不要再尋找借口了，它就像惡魔一樣阻礙著你充滿希望的大道。我們要突破它，去尋找去挑戰(zhàn)，換來(lái)的將是幸福的翅膀！
沒(méi)有借口作文600字 篇4
生活雖然有情，有時(shí)她可以傾聽(tīng)你的借口，但是，借口畢竟蒼白，歷經(jīng)滄桑之后，生活還是會(huì)回歸真實(shí)的場(chǎng)景。真實(shí)的世界，我們無(wú)需任何借口。
當(dāng)年，司馬遷受宮刑之后，面對(duì)如此沉重的痛苦和恥辱，生活該何去何從，是忍辱負(fù)重，還是一了百了？一切皆在一念之間，在艱難的抉擇面前，他寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史書(shū)巨著——《史記》。
的確，生活不需要借口，當(dāng)所有的借口都變得蒼白，當(dāng)所有的借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)時(shí)，生活會(huì)因沒(méi)有借口而變得更加美麗。
一代梟雄西楚霸王，“天下無(wú)敵，千古無(wú)二”，但還是在垓下之戰(zhàn)中遭遇兵敗，退到烏江西岸。面對(duì)滔滔江水，他覺(jué)得自己無(wú)顏見(jiàn)江東父老，于是自刎于烏江河畔。試想，如果沒(méi)有這樣蒼白的借口，如果他肯再過(guò)江東，重整旗鼓，歷史將可能會(huì)被改寫(xiě)。他就是項(xiàng)羽。
我時(shí)常在想：生活的過(guò)程和結(jié)果是什么？或許他們是一致的，然而更多的時(shí)候卻是迥然不同的。當(dāng)傅雷夫妻自縊而亡時(shí)，事業(yè)的輝煌，品格的高尚與這一結(jié)局形成了鮮明的`對(duì)比。這無(wú)異于一場(chǎng)時(shí)代的悲劇。也許，在傅雷看來(lái)，生活太過(guò)復(fù)雜又太過(guò)簡(jiǎn)單，復(fù)雜得讓人無(wú)奈而沉默，簡(jiǎn)單得只有以死作最后的辯解。可是，在那個(gè)時(shí)代，死亡是無(wú)用的，倒不如學(xué)學(xué)錢鐘書(shū)先生，用無(wú)言對(duì)抗誣陷，用文學(xué)證明清白。沒(méi)有借口，生活會(huì)變得如此美麗迷人；有了借口，生活就會(huì)籠罩一層陰霾，會(huì)使人的心看不到光明，還有希望。
生活中的借口太多了，如果借口多了，你就會(huì)被罩在一層厚厚的外殼中，虛偽就會(huì)多，真實(shí)就會(huì)少，而且，似乎永遠(yuǎn)看不清前進(jìn)的方向。只有敞開(kāi)胸懷，以一顆平常心看待一切，把前進(jìn)中的不解、誣陷、困難、挫折、磨難都看做理所當(dāng)然，不給失敗找借口，只為成功找理由，我們才會(huì)更快地走向成功，才會(huì)更快地迎來(lái)勝利的曙光。
沒(méi)有借口作文600字 篇5
幾年前，我在底特律參加一次研討會(huì)。一個(gè)三十多歲的年輕人告訴我，10年前，他就聽(tīng)我講過(guò)“3%投資公式”。那時(shí)，他從大學(xué)輟學(xué)，和父母住在一起，每天開(kāi)一輛舊車上下班，去各個(gè)公司上門推銷，一年的收入只有2萬(wàn)美元。
那次研討會(huì)后，他決定自己也來(lái)一個(gè)3%投資，他立即采取行動(dòng)。2萬(wàn)美元的3%，就是600美元。他用600美元買了銷售方面的書(shū)，每天研讀。他還參加兩個(gè)音頻課程，學(xué)習(xí)銷售與時(shí)間管理。他時(shí)不時(shí)參加銷售研討會(huì)。他把600美元都用在提升自身能力上。
那一年，他的收入從2萬(wàn)美元漲到3萬(wàn)美元，增加50%。
他說(shuō)，每一個(gè)百分點(diǎn)后，他看了多少書(shū)、聽(tīng)了多少資料，他心里一清二楚。
第二年，他將3萬(wàn)美元的3%，即900美元，繼續(xù)投資在自己身上。
那一年，他的收入從3萬(wàn)美元漲到5萬(wàn)美元。他開(kāi)始想：“如果每年將收入的3%投資在自己身上，收入就能增加50%，如果投入5%，將會(huì)怎么樣呢？”
第三年，他按照5%的收入比例，在自己身上投資2500美元。這筆錢讓他有機(jī)會(huì)參加更多的研討會(huì)，他常常奔波各地參加會(huì)議，他買了大量音頻、視頻學(xué)習(xí)資料，還聘請(qǐng)一名兼職顧問(wèn)。那一年，他的收入翻了一番，達(dá)到10萬(wàn)美元。
不久，他就像玩得州撲克牌一樣一鼓作氣，又將投資標(biāo)準(zhǔn)提到10%，此后，一直維持不變。
我問(wèn)他：“把收入的10%投到自己身上，你的收入有什么變化？”
他笑了笑。說(shuō)道：“去年，我的.收入超過(guò)100萬(wàn)美元。我決定依舊維持10%的比例不變�！�
“那是不少錢啊，你準(zhǔn)備如何把這些錢投資在自己身上？”
他說(shuō)：“有點(diǎn)困難，我必須從1月開(kāi)始打算，這樣，年底前才能把這些錢都花完�，F(xiàn)在，我有一個(gè)形象顧問(wèn)、一個(gè)銷售顧問(wèn)，還有一個(gè)演講顧問(wèn)。我家里有一個(gè)很大的書(shū)房，所有能找到的有關(guān)銷售、成功學(xué)方面的書(shū)籍、音頻、視頻，我都有。我還定期參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際的銷售會(huì)議，所以，我的收入每一年都在持續(xù)增長(zhǎng)�！�
沒(méi)有借口作文600字 篇6
每次月考之后，大家面對(duì)的問(wèn)題五花八門，顯得“幾家歡樂(lè)幾家愁”的氣氛。偶爾會(huì)有人講出這樣一句話：“這次考的慘死了�！�
每逢聽(tīng)大家這樣講，我會(huì)情不自禁追問(wèn)：“為什么？”答案千奇百怪：“這條我忘了老師還講過(guò)了的；心情太緊張；注意力老分散……”我知道了，在每個(gè)人眼里，自己是世上最值得憐惜的人，由于“瞎了眼”的命運(yùn)女神無(wú)情捉弄，才使得他們一個(gè)個(gè)本應(yīng)兌現(xiàn)的夢(mèng)失之交臂。
失敗，無(wú)疑是一件令人疼痛的事，但我們不經(jīng)意間發(fā)明了一種心靈的創(chuàng)口貼——為失敗找一個(gè)借口。大概在每個(gè)人的小時(shí)侯，每當(dāng)你撞到了桌子時(shí)，媽媽都會(huì)連抱帶哄的說(shuō)：“寶貝不哭，媽媽給你打這張壞桌子，誰(shuí)讓它撞了咱家的寶貝了�！本瓦@樣，我們的手成了得意的功臣。大概就是從那個(gè)時(shí)候起，我們明白了一種推卸責(zé)任很受用，有一種解脫很愉快。于是，當(dāng)那種錐心的疼痛再次襲來(lái)時(shí)，我們巧脫身，躲進(jìn)一個(gè)叫“借口”的硬殼里，就像寄生蟲(chóng)、蝸牛那樣，在一方安逸的天地中冷眼旁觀，惡浪寒潮又掀翻了誰(shuí)誰(shuí)的夢(mèng)想……
有一個(gè)人叫宮本，三次買牛然而卻是買的同一頭牛，因?yàn)樗棵空乙粋�(gè)借口，別人就會(huì)用法子整他，從而三次被別人捉弄買同一頭牛。哲人說(shuō)：“成功的路上盡是成功者�！钡乙詾槟切┏晒φ弑赜幸环N共同的`素質(zhì)——正視失敗。正視失敗就是不懼怕展覽愚蠢，把生命中每一個(gè)致敗的”蠢細(xì)胞“都展覽在光天化日之下，不讓它藏匿，不讓它躲閃。當(dāng)命運(yùn)舉起皮鞭的時(shí)候，就讓血肉之軀去承受，沒(méi)有永遠(yuǎn)的螺殼做我們終身的避難所，讓皮裂開(kāi)，讓肉綻開(kāi)，讓血淌下，讓舌去一點(diǎn)點(diǎn)舔著那鏤骨的腥咸，告訴自己，承受疼痛是為了作別疼痛，承認(rèn)失敗是為了永訣失敗。
為了擁抱成功，請(qǐng)你去尋覓吧——尋覓路口、渡口、出口，但卻不要尋覓借口，這也許就是成功的真諦。
沒(méi)有借口作文600字 篇7
當(dāng)你為失敗而找借口時(shí)，你再失敗一次;
當(dāng)你為你的成功而尋找不足時(shí)，你將再次成功。
——題記
給失敗一個(gè)葬禮
“又白白失了五分，要考到96分，還有多久?什么時(shí)候才能告別粗心?”
喃喃自語(yǔ)。
不知怎的，眼前的一切仿佛都已在朦朧了，想起自己那么信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，那么認(rèn)真的答卷，可是如此離譜的錯(cuò)誤······想著，想著，一種透明的冰冷的液體滑過(guò)臉頰，無(wú)聲的滴落······
“咋的'拉?哭什么?我才80分，化學(xué)才剛學(xué)呢!!”同學(xué)們輕輕的搖著我，“初學(xué)呢，剛剛敲門兒呢，不哭拉!”
望著同學(xué)們輕描淡寫(xiě)的表情，我本就心情不爽，一下子氣沖了上來(lái)，“什么呢!為自己的失敗找借口?我不要，本就是自己的錯(cuò)，不該不仔細(xì)的，即使是剛學(xué)的，那別人怎么就考了100呢?抱怨這，抱怨那，難道你的分?jǐn)?shù)就會(huì)因你的抱怨而增加嗎?不會(huì)的!我這次沒(méi)有考好，我就會(huì)吸取教訓(xùn)，學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí)，別人會(huì)考我怎么就不會(huì)考呢?我不為我的失敗找任何借口!因?yàn)槭](méi)有借口!!”同桌愕然。
“那……以后互相合作吧!”他伸過(guò)手，替給我一張紙巾。
雨后蒼穹，披上了虹……
烘干淚水，邁向成功
“又考!真是的!”他抱怨道，“不知多少分了�！�
“真是的，說(shuō)了不抱怨了的�！蔽亦嵵氐匕丫碜臃诺搅怂淖郎�。
卷子上赫然寫(xiě)著“97”他驚訝極了，卷被風(fēng)輕撫著。
“我考了97?”他回頭看了看我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也考了97。”
折好了自己的卷子，夾在書(shū)里頭，莞爾對(duì)天空一笑，才發(fā)現(xiàn)，晚霞，太漂亮了!
回家路上，媽媽說(shuō)：“為了祝賀你考了97分，我準(zhǔn)備了一份禮物!”
我的眉頭輕揚(yáng)，挽起了媽媽的手，說(shuō)：“我還會(huì)繼續(xù)努力的!”
如同欲火后的鳳凰，如同血染的羽翼，炫目耀眼，但卻只是靜靜的梳理，從不向世人夸耀。
把最美，忘在心底，烘干失敗的淚水，邁向成功……
失敗，沒(méi)有借口。
成功，無(wú)需理由。
沒(méi)有借口作文600字 篇8
我流暢地旋轉(zhuǎn)著手指，鑰匙圈在手指間優(yōu)美地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀。
此時(shí)，值周老師手執(zhí)筆記本已悄無(wú)聲息來(lái)到我們寢室，點(diǎn)名之后，開(kāi)始發(fā)話：“你們寢室要注意幾點(diǎn)……”又是總結(jié)，又是強(qiáng)調(diào)，準(zhǔn)備離去關(guān)門時(shí)，忽然又想起了什么似的，回轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō)：“哦，差點(diǎn)忘了，你們今天早上衛(wèi)生扣了1分�！�
啊？鑰匙圈停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。糟糕，今天是我值日！“今天早上，”老師接著說(shuō)，你們寢室地面很臟，值日生未盡職責(zé)，另外個(gè)人項(xiàng)目扣5分。
“叭！”鑰匙圈不知怎的驚慌地從我的指間滾落到地上。我的心“撲通，撲通”跳得厲害，身體頓時(shí)像被冷凍住一樣，再也不能撲下身去拾起它。
我開(kāi)始憂心忡忡起來(lái)。自從本學(xué)期制定一系列新的寢室管理制度以來(lái)，扣的分重了。而且還給每位住校生個(gè)人設(shè)立百分制。這不僅關(guān)系到個(gè)人、寢室，還有班級(jí)。本周寢室已連續(xù)扣了3分，作為班干部的`我，又怎能雪上加霜呢？
怎么跟班主任說(shuō)呢？說(shuō)我掃完地已檢查了好幾遍了，只因?yàn)榻�，“芝麻屑”般的垃圾檢查不出來(lái)？說(shuō)寢室的扣分是為了拉出等級(jí)，無(wú)論怎么做都不可避免？說(shuō)寢室長(zhǎng)因?yàn)閷Ｐ挠隗w育訓(xùn)練，疏忽了職責(zé)？說(shuō)值周老師苛刻的近乎雞蛋里挑骨頭？
也許我還能找到更多的借口為自己的失職開(kāi)脫�？墒牵嘀魅文浅錆M期待、充滿信任的眼神，讓我更加不安。
一邊是不可避免的扣分，一邊是要如何與老師交代。兩邊事如兩股擰繩絞得我心煩意亂。
罷了，罷了。越是給自己找借口，心越煩越亂，不如勇敢地承擔(dān)，坦然地去面對(duì)！
我撿起鑰匙圈，揣進(jìn)口袋里。
沒(méi)有借口作文600字 篇9
《沒(méi)有任何借口》被稱為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，它也是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)最重要的行為準(zhǔn)則，同樣的適用于凈化人的心靈。
這本書(shū)通過(guò)真人實(shí)事，緊緊圍繞著“我們不應(yīng)該找借口”這個(gè)主題展開(kāi)敘述。一字一句都是至理良言。與其他教育讀本比較，內(nèi)容更貼近人們的生活，非常實(shí)在。
與常人不同，書(shū)中的`主人公萊瑞.杜瑞松上校在授受任務(wù)后，可以找出完不成任務(wù)的理由，而且是完全合理的。但是他沒(méi)有，甚至連想都沒(méi)想過(guò)，只是抱著一定要完成、不能失敗的心態(tài)，去超越極限地完成了任務(wù)。
讀罷此文，我思考很久……
“不找借口”在生活中并不容易做到，我們?cè)谏钪锌偰苈?tīng)到各種各樣的借口。上班遲到，會(huì)有“路上堵車”、“昨天加班太晚”、“睡過(guò)頭”等借口；作業(yè)沒(méi)做有“我昨天出去了沒(méi)時(shí)間”、“我不知道這項(xiàng)作業(yè)”、“我沒(méi)帶本子”等借口；犯錯(cuò)誤或完不成任務(wù)時(shí)，我們也能為自己找出上千個(gè)理由。確實(shí)，要做到“不找借口”并不容易。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在暑假報(bào)了一個(gè)實(shí)習(xí)班，我常常會(huì)懶惰，不想去，老師打電話來(lái)，我就有一堆借口來(lái)“堵洞”，像什么“身體不適”、“雨太大”、“有急事”之類的。有時(shí)候還覺(jué)得不去是理所當(dāng)然的。
借口是一種毒藥，你一旦粘上它，很難脫身。也許借口會(huì)使你得到片刻的舒適、安寧，但你不知道這是你親手埋下一顆無(wú)時(shí)的炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸。
美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)：“如果你有系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中，因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些找借口的人。
沒(méi)有借口作文600字 篇10
回想曾經(jīng)為失敗找借口的時(shí)候，心中沒(méi)有半分猶豫，到終卻一直在騙自己，失敗乃成功之母，害怕失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
“唉，沒(méi)考好就沒(méi)考好吧，算了。下次，一定好好考！”我已經(jīng)忘記這樣的話說(shuō)了多少遍，卻沒(méi)有一次做到。一般就是說(shuō)了轉(zhuǎn)身就忘記了。考試失利后，我并沒(méi)有傷心，也不知道為何要傷心，只是一次考試沒(méi)有考好而已�？粗瑢W(xué)們都心情郁郁，我卻無(wú)動(dòng)于衷，只盼著下課鈴的到來(lái)。
這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了一句話“不為失敗找借口，只為成功找方法”要求我們多思考自己在學(xué)習(xí)中的不足，對(duì)不足之處加以改正，反省自己，擺正自己的正確方向�？粗蠋煂�(xiě)下的這句話，我坐在椅子上默默地反思這段時(shí)間的自己我是否真的在學(xué)習(xí)。來(lái)到西山這所全寄宿式學(xué)校軍事化管理學(xué)校之前，我答應(yīng)過(guò)爸媽好好學(xué)習(xí)，改掉不良習(xí)慣，和厭學(xué)叛逆的心理�？晌覅s發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，把那信誓旦旦的承諾拋之腦后，對(duì)思考問(wèn)題太過(guò)于浮躁、粗心大意。思索了半天，我明白了自己的錯(cuò)誤。調(diào)整方向，便可重新起航，失敗的借口只是一時(shí)的'麻醉自己，唯有認(rèn)清沉醉不醒的自己，才有可能成功。
當(dāng)我們遇到困難，面對(duì)失敗時(shí)，不要怨天尤人，要善于總結(jié)失敗的原因，一層一層的脫掉它的衣衫。別總為失敗找借口，環(huán)境很難改變，解決之道在于自己，真正從失敗中吸取教訓(xùn)，認(rèn)清自己，才能從失敗的陰影中走出，奔向成功。
曾子曰：“吾日三省吾身�！惫湃硕既绱�，今人又該如何，知錯(cuò)能改才能把握人生之舵，擺渡好人生之帆。
沒(méi)有借口作文600字 篇11
失敗這個(gè)詞是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的，當(dāng)你興致勃勃玩電子游戲時(shí)，當(dāng)你信心滿滿開(kāi)始屬于自己的設(shè)計(jì)時(shí)，當(dāng)你內(nèi)心充滿勇氣嘗試創(chuàng)作小說(shuō)時(shí)，是什么擊碎了你的自信和勇氣？是“失敗”這兩個(gè)冰冷無(wú)情的字，它像一盆涼水一樣，頓時(shí)，將自己內(nèi)心的熱情徹底潑滅。所以，當(dāng)別人詢問(wèn)你為什么不去試一試時(shí)，你總會(huì)回答：因?yàn)槭∵^(guò)�？勺屑�(xì)想一想，這又是一個(gè)荒唐可笑的借口，難道失敗過(guò)一次就不會(huì)再成功嗎？不！不嘗試你怎么知道不行呢？而你所謂的不想嘗試，只不過(guò)是你出于對(duì)失敗的懼怕。
失敗是借口嗎？不是。誰(shuí)又能保證對(duì)于一個(gè)全新的知識(shí)，第一次就可以成功？誰(shuí)又能保證成功率與正確率都是百分之百？沒(méi)有人可以。每個(gè)人的成功看上去都是如此簡(jiǎn)單，一張獎(jiǎng)狀、一份證書(shū)或者一個(gè)獎(jiǎng)杯，可是你想過(guò)嗎？這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張獎(jiǎng)狀背后又包含著多少的付出與汗水呢？沒(méi)有一個(gè)人能夠簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、隨隨便便就成功。別人都在努力，盡管缺少先天的天賦，但是他們有著后天的努力，你又有什么資格、什么理由不奮斗呢？也許碰巧，你可以第一次嘗試就成功，但并不是次次如此。一份成功可能會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是你不能只因?yàn)樽约簝H一次的失敗而放棄�？粗鴦e人光鮮亮麗的外表與那么多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，你也許會(huì)埋怨上天對(duì)自己的不公，但上天也不能保證每個(gè)人都絕對(duì)的平等。既然這樣，那么你就得付出加倍的汗水與心情，才能獲得屬于自己的'成功。
成功是奮斗出來(lái)的，失敗是懶惰而來(lái)的。僅因怕失敗，你就拒絕再次嘗試了嗎？這只是你不想面對(duì)失敗的一個(gè)借口，正因你的惰性，才導(dǎo)致了你輸在起跑線的結(jié)果。我們每個(gè)人只有正確面對(duì)失敗，才能不被它擊倒，才可以在成功之路上繼續(xù)奔跑。只要有一顆持之以恒、堅(jiān)定的心，失敗就不是借口。
沒(méi)有借口作文600字 篇12
“鈴鈴鈴——”爸爸的手機(jī)響了，又是戴叔叔打來(lái)的，肯定找爸爸去喝酒的。
我告訴了媽媽，爸爸剛想接，媽媽就貼在爸爸的耳朵邊上說(shuō)：“你上次也是跟他們一伙去吧？一起去按摩腳穴，把腳都割傷了，還去喝什么酒，那么不安分？
”爸爸很無(wú)奈，捂住手機(jī)說(shuō)：“那快去給我找個(gè)借口�。 眿寢尡銓�(duì)我說(shuō)：“快去想幾個(gè)借口�！庇謱�(duì)爸爸說(shuō)：“先不接吧！”“OK！”
我趕緊去想借口，我想：什么借口才能留住爸爸呢？找什么借口好呢？不能太離譜了，太假了，戴叔叔騙不了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)。我拿起筆在紙上飛快地寫(xiě)出好幾條借口，便立刻遞上去！
爸爸剛念出第一條：“說(shuō)是陪女兒在打游戲�！薄安恍校眿寢屨f(shuō)：“打游戲也要吃飯的`，不然餓死啊！”唉，第一條不通過(guò)，第二條吧，我念道：“就說(shuō)今天已有飯局了！”“你又不是不知道，戴叔叔會(huì)讓我回絕掉其它飯局的！”爸爸搖頭�！暗谌龡l，說(shuō)自己出遠(yuǎn)門了。”“腳都割傷了，還出遠(yuǎn)門��？”“戴叔叔知道爸爸腳傷了嗎？”“知道�。�
”“那還叫他去喝酒？怎么開(kāi)車��？”“他說(shuō)來(lái)接爸爸！”這一條也報(bào)廢。
“那第四條，說(shuō)今天衣服全拿去洗了”“不可能的事！”“那就騙他說(shuō)，今天我生日，你不可以不在！”“好借口！”
爸爸撥通了電話，“喂，老戴，今天正好我女兒生日，她說(shuō)過(guò)，我不可不去的！”不知電話那頭說(shuō)了什么，爸爸連說(shuō)：“好，好，再見(jiàn)！”然后趕緊掛機(jī)�！癘K！
搞定啦！”我長(zhǎng)吐了一口氣，“吁——”
為爸爸找個(gè)不去喝酒的借口可真難��！
沒(méi)有借口作文600字 篇13
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”何嘗不是呢，時(shí)間恰似一江春水一樣湍急地流淌，然后消逝不見(jiàn)，其中摻雜著我們?nèi)松缆飞系默崿嵥樗�，一同消逝不�?jiàn)蹤影。
失敗也是摻雜在時(shí)間的縫隙中，消逝在時(shí)間的黑洞中，永遠(yuǎn)消逝在我們的人生道路上。它們就像人生道路的垃圾，阻擋著許多人的腳步，有些人不敢面對(duì)失敗，從而敗倒在失敗的石榴裙下，被困得不可動(dòng)彈；而有些人卻向失敗這個(gè)垃圾扔掉，不讓它玷污他們的精彩人生，繼續(xù)前進(jìn)。
但是有一類人與上兩者不同，他們同樣是停在失敗面前，卻不是被失敗所折服，而是不斷地為失敗找借口�！斑@是我粗心導(dǎo)致的”、“一不小心就弄錯(cuò)了、“某某不給力導(dǎo)致的”……這些借口在現(xiàn)實(shí)中隨處可見(jiàn)，都出自上者之口。
失敗并不像可降解的東西，可以隨意用借口掩埋的，并不是兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的。用借口掩蓋失敗，不是一種聰明的行為，而是一種逃避行為，是對(duì)生活中的'失敗所產(chǎn)生的逃避行為。
如果有別人經(jīng)過(guò)你的身旁，看見(jiàn)你對(duì)失敗不停的講借口，而別人卻勇敢地跨了過(guò)去，等待你的不是贊賞，而是對(duì)你的嘲笑。雖然有些人為失敗所折服，但是他們可以對(duì)你自豪地說(shuō)：“至少我正視了失��！”你只能不情愿地接受他人的嘲笑，默默地低下頭。
難道這種滋味好受嗎？我想也不好受。那么，當(dāng)我們下次再在人生道路上遇見(jiàn)了失敗這個(gè)垃圾，讓我們彎下腰，將它們?nèi)舆M(jìn)“正視”的垃圾桶里，我們就再也不用接受嘲笑，也可以像正視失敗的那些人輕松地跨過(guò)失敗，齊頭并進(jìn)地走向成功。
雖說(shuō)我們?nèi)松杏性S多失敗，但是我們不必尋找借口掩飾失敗，正視失敗，不必掩埋。
湖南省邵陽(yáng)市邵東縣創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校初三李政權(quán)
沒(méi)有借口作文600字 篇14
人人都會(huì)找借口來(lái)搪塞自己的各種所作所為。
寒冷的清晨，我以最快速度穿衣起床，突然，門開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“女兒，外面很冷，你多穿點(diǎn)衣服！”我點(diǎn)頭，拿起棉襖加在外頭�！翱靵�(lái)吃早餐吧！”我走過(guò)去，看到桌子上有熱騰騰的'粥和豆?jié){，鼻子一酸“媽，這么早，天氣又冷你又是很早就起來(lái)做早餐的吧！您辛苦啦！”“哪有，不辛苦，只是有點(diǎn)睡不著，干脆就起來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)著，催促道“快吃吧，都涼了�！�
我知道媽媽是不想讓我為她擔(dān)心，才這樣說(shuō)的。她肯定是為我著想，希望我能在如此寒冷惡劣的環(huán)境下吃到一頓熱早餐，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我一邊吃一邊暗下決心“我一定要努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)，才不辜負(fù)父母的一片苦心。”吃罷早餐，媽媽對(duì)正看書(shū)的爸爸說(shuō)：“你去送送孩子，外面可冷了！”“不行，我不去。紫祎，你自己走到學(xué)校去，又不是很遠(yuǎn)。這點(diǎn)苦都吃不了，就根本不佩做一名學(xué)生�！�
我跟爸爸賭氣，背上書(shū)包就氣沖沖地出門了。一路上，寒風(fēng)向我襲來(lái)，我把衣服裹得更緊了，越想越委屈，認(rèn)為爸爸不愛(ài)我。走到一個(gè)拐口，眼角不經(jīng)意瞄到一個(gè)身影，是爸爸“難道爸爸一直都跟著我？他是愛(ài)我的，是關(guān)心我的，只是想讓我更加獨(dú)立，不能一遇到困難就靠父母。在這種環(huán)境下，我更不能讓爸爸開(kāi)車送我，因?yàn)槲倚枰憻�。父親的愛(ài)是深沉的�！蔽倚闹邢翊蚍宋逦镀�，最多的還是感動(dòng)與震撼。
原來(lái)爸爸媽媽他們都為自己找了借口，一個(gè)是想安慰我，一個(gè)是想激勵(lì)我，無(wú)論哪個(gè)，我都很喜歡，他們的借口不同但方向是相同的，都是為了我好。
我懂了，懂了好多，好多……
沒(méi)有借口作文600字 篇15
“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？。”
是��！人生并非像四季那樣周而復(fù)始反反復(fù)復(fù)，敢問(wèn)我們手中還有多少日子可以浪費(fèi)。
距離高考還有95天，這幾天心里總是裝這很多事，每當(dāng)沒(méi)人的時(shí)候，我總是問(wèn)自己，來(lái)這個(gè)學(xué)校干嘛？不搞學(xué)習(xí)坐在教室干嘛？高考悄然而至，可是我卻還沒(méi)做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
不為失敗找借口，這句老師常用來(lái)教育我們的話此時(shí)涌上了我的心頭，開(kāi)學(xué)那一段時(shí)間，我坐在教室最后一排，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課英語(yǔ)課時(shí)，我總會(huì)分心。每當(dāng)老師問(wèn)我為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，我卻說(shuō)，我眼睛看不到黑板，的的確確，我是看不到黑板，但這是我不搞學(xué)習(xí)的借口麼？后來(lái)，我?guī)状握业桨嘀魅我盐艺{(diào)到前面去，我說(shuō)，老師，我不能坐在后面混日子了。也許老師看我還想學(xué)習(xí)，就把我往前面調(diào)，前三個(gè)星期我不敢的說(shuō)我在認(rèn)真聽(tīng)講，但我敢說(shuō)能聽(tīng)的我都聽(tīng)了，聽(tīng)不懂的我也聽(tīng)了。但后一段時(shí)間，由于周圍環(huán)境的影響，我開(kāi)始那種學(xué)習(xí)態(tài)度也就松懈了許多。
想想這些，我都不知道該怎樣面對(duì)老師，老師的`一番好心，我卻置之不理。
時(shí)間飛逝，幾千個(gè)日日夜夜就這么輕易的從我們身邊跨過(guò)，它曾留下過(guò)什么么？高考的緊張氣氛已擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，現(xiàn)在每過(guò)一天，心里的壓力就會(huì)增加一點(diǎn)，聰明的人則會(huì)說(shuō)，為什么不把這壓力化為動(dòng)力呢？是��！這何嘗不是一種方法��！燕子去了有在來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花謝了有在開(kāi)的時(shí)候，我們的日子如東逝的水，一去不復(fù)返。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，何不快快行動(dòng)起來(lái)，能學(xué)一分是一分，聽(tīng)的懂的知識(shí)點(diǎn)絕不放過(guò)，在未來(lái)的90多天，我們得做點(diǎn)什么。
沒(méi)有借口作文600字 篇16
在生活這個(gè)漫漫長(zhǎng)路上，我們每個(gè)人難免會(huì)有許許多多的成功或者失敗。面對(duì)成功，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生或喜悅，或自豪的情緒。但面對(duì)失敗，我們應(yīng)保持什么樣的態(tài)度呢？
失敗乃成功之母，要成功就必須經(jīng)歷失敗，面對(duì)失敗，當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，最重要的是不要為失敗找借口。因?yàn)槟菢泳褪チ藦氖≈形〗逃?xùn)的機(jī)會(huì)，面對(duì)失敗，找尋原因，成功很有可能就在這個(gè)失敗的教訓(xùn)中。
在一個(gè)故事中，獵狗是主人最信任，最忠實(shí)的伙伴，是因?yàn)樗谧陨硭俣蕊w快，反應(yīng)敏捷，對(duì)于鎖定的目標(biāo)，幾乎從未失手過(guò)。但在一次的追捕中，獵狗因?yàn)槭д`沒(méi)有追上狐貍，因?yàn)樗谧凡哆^(guò)程中，總是產(chǎn)生放棄的想法，并且在心中不斷為自己失敗找借口開(kāi)脫，沒(méi)有因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而全力以赴，只是想著如果追不到狐貍，主人也不會(huì)在意。這樣的獵狗終究不是一個(gè)好獵手。
獵狗之所以失敗，是因?yàn)樗闹锌傁胫。⒉粩酁樽约菏≌疑虾芏嗬碛�。真正�?成功者是具有一種不達(dá)目的不罷休的精神人，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。真正成功的人士心中總有著“一定會(huì)成功”的信念支撐的人。
面對(duì)失敗，我們不能一味的逃避，要敢于正視失敗，并不斷在其中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找失敗的原因，只要看見(jiàn)失敗就退縮，這種做法是不可取的。
我們要敢于正視失敗，就要有一個(gè)特定的目標(biāo)，心中不能有其他任何雜念。不能總想著“如果我失敗了應(yīng)該怎么辦？”應(yīng)該時(shí)刻問(wèn)自己“我們應(yīng)該怎樣成功？”不對(duì)失敗找任何借口，不能憑借他人的想法來(lái)看待自己，要有自己的志向，自己的心中所指就是我們的未來(lái)。
做一個(gè)成功的人，敢于挑戰(zhàn)失敗，不對(duì)失敗找理由。認(rèn)清自己，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
沒(méi)有借口作文600字 篇17
生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，每個(gè)人都曾失敗過(guò)，重要的是，很多人都不會(huì)去勇于承認(rèn)自己決定錯(cuò)誤。卻有更多的人會(huì)為自己犯下的錯(cuò)誤去尋找借口。而我也曾經(jīng)是一個(gè)這樣的人。
上星期的一次體育課，老師組織了一次一百米短跑的考試。我跑出的成績(jī)并不理想，也沒(méi)過(guò)關(guān)。等我跑完后，朋友們都來(lái)問(wèn)我跑的怎么樣，我借口說(shuō)自己今天衣服穿的不舒服，所以導(dǎo)致我沒(méi)發(fā)揮好。等到下一次的體育課，我依舊沒(méi)跑好，我依然借口自己沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，所以沒(méi)發(fā)揮好。但朋友卻毫不保留的對(duì)我說(shuō)：“能不能不要為你的失敗找借口，你能不能好好地反省一下自身的問(wèn)題!”
考試失敗了，我會(huì)接口自己身體不舒服而影響了考試狀態(tài)。生病了，我會(huì)借口是同學(xué)不關(guān)窗子，導(dǎo)致風(fēng)把我吹感冒了。作業(yè)忘記帶，我會(huì)借口自己早上起床晚了，沒(méi)時(shí)間……總之，我會(huì)找到各種理由來(lái)解釋我的失敗和錯(cuò)誤，從而讓自己的心里好受些。
朋友的話無(wú)疑給了重大的'打擊，我感覺(jué)自己像被潑了一盆冷水，從頭冷的腳，從外冷到心。我默默地走出操場(chǎng)，無(wú)目標(biāo)的向前走。為什么我總是要把失敗的原因用借口來(lái)彌補(bǔ)呢?其實(shí)有些事并不關(guān)他人，責(zé)任全都在我自己身上吧。突然，我想起那本書(shū)，在那句話后面還有一句話：“只要是失敗，責(zé)任就一定在于自己�！�
沒(méi)有人可以在生活的道路上一帆風(fēng)順，總是要經(jīng)歷過(guò)失敗，才可以體驗(yàn)成功的感覺(jué)，如果我們以為的去為失敗尋找借口的話，那么我們得到的成功永遠(yuǎn)是虛假的。如果想得到真正的成功，那請(qǐng)你不要再為失敗尋找借口了。
沒(méi)有借口作文600字 篇18
說(shuō)，我們?yōu)閯e人而說(shuō)；為自己而說(shuō)；為真理而說(shuō)；為公平正義而說(shuō)……
這是我們與生俱來(lái)的能力。聽(tīng)著周圍一聲、一詞的重復(fù)，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)闡述這一門學(xué)問(wèn)。從表明“我要出去玩�！钡健斑@個(gè)社會(huì)真復(fù)雜�！毖哉Z(yǔ)伴隨我們左右。曾有許多人都用語(yǔ)言企圖改變這個(gè)世界，例如魯迅那樣的人。
他本人用筆指責(zé)，用紙張吶喊，但他卻只說(shuō)給那些愿意傾聽(tīng)的人們。而人們卻用一個(gè)又一個(gè)的謊言，企圖對(duì)事實(shí)欲蓋彌彰，既然是與生俱來(lái)的能力，那么又為什么用謊言進(jìn)行糟蹋？
撒謊要從第一個(gè)人說(shuō)起。沒(méi)有人一開(kāi)始就學(xué)會(huì)了撒謊的，但是人們的現(xiàn)在，或者是說(shuō)“謊言世界”早已混亂不清。
首次撒謊可能是以善意的為幌子，再有可能是別人的什么原由但是，那早已無(wú)史可查了。不可所謂善意的，并不代表是進(jìn)行掩蓋真相。
過(guò)去，我班的某生因犯錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性，而被校長(zhǎng)親自問(wèn)責(zé)。而班主任卻叫我們不要對(duì)其監(jiān)護(hù)人透露支字出去，還要贊口稱：“其實(shí)，他平時(shí)還是蠻乖的。”“還是”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的“同情”卻是感覺(jué)又有一種對(duì)此人的嚴(yán)重鄙視，或者說(shuō)是擠兌。若真的“還是乖的”那么他本人會(huì)捅出這么一大簍子事么？不過(guò)當(dāng)然了，我是相當(dāng)于“還是乖的”反面教材，課后，我將事情的原委向其監(jiān)護(hù)人“嘰里呱啦”的傾吐一番。第二天，我竟然因?yàn)檫@一“傾吐”被班主任斥責(zé)了一番。到也罷，若不是被斥責(zé)，我還不知道這隱瞞真相是那么存在價(jià)值的事。
這故事的出現(xiàn)便是一教訓(xùn)的模范。如果說(shuō)到第一個(gè)撒謊的人是誰(shuí)的時(shí)候，我想必或許有那么個(gè)別人或一幫人要對(duì)此負(fù)責(zé)，只要你一照鏡子就一切揭曉。
你，在過(guò)去，現(xiàn)在，也許將來(lái)，會(huì)為謊而后怕，只要謊時(shí)不善，善時(shí)還可以謊，將屬于你的言語(yǔ)淋漓盡致的用出來(lái)。
沒(méi)有借口作文600字 篇19
借口！這絕對(duì)是個(gè)借口！“”哎呀小彬，你聽(tīng)我解釋嗎！“
前幾天，老師上語(yǔ)文課推薦我們看前蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體三部曲小說(shuō)——《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。我便向小彬借來(lái)看�？墒窃诳吹谌尽段业拇髮W(xué)》時(shí)，由于我的頑皮，將書(shū)中許多頁(yè)紙都彈破了。事后為了掩飾，我便找了個(gè)借口說(shuō)，紙?zhí)�，一碰就破�？烧l(shuí)知小彬一眼識(shí)破了。
”那你說(shuō)到底怎么辦嗎？“我問(wèn)道。
”賠！你一定要賠我書(shū)！“他的眉頭緊皺著，冰冷的目光利劍般穿透我的眼睛。
”好吧！我賠！多少錢？“
”三十塊！“
”�。〔粫�(huì)吧！這么貴！“我驚奇得張大了嘴巴，于是又堅(jiān)定了一個(gè)信念：不賠！堅(jiān)決不賠！
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。心想：唉！這書(shū)到底賠不賠呢？賠吧，一個(gè)月零食沒(méi)了！不賠吧，又會(huì)失去誠(chéng)信！賠！不賠！賠！不賠！賠！不賠！……那天晚上，我頭一次失眠了。終于體會(huì)到了失眠的滋味是多么痛苦！經(jīng)過(guò)一晚上的深思熟慮，我終于決定賠了！可當(dāng)我第二天輪到買單時(shí)，一抬頭看見(jiàn)了對(duì)面的零食店。店里的香腸、肉丸和可樂(lè)似乎都在向我打招呼！不賠！堅(jiān)決不賠！經(jīng)不住零食誘惑的我再一次逃避了。
走在回家的路上，”誠(chéng)信“二字不斷地在我眼前浮現(xiàn)和跳躍。老師一直教導(dǎo)我們做人要守誠(chéng)信！難道，要做到”誠(chéng)信“二字，真的.那么難嗎？不，我一定能做到，我一定要守誠(chéng)信！我堅(jiān)信自己是對(duì)的！下午，我立刻去書(shū)店買了書(shū)給小彬，說(shuō)明原因并道歉。而那本破書(shū)繼續(xù)留在我的書(shū)柜里。
后來(lái)，我買了許多好書(shū)，可那本破書(shū)我卻一直留著。因?yàn)�，它像一座晶瑩的豐碑，時(shí)刻提醒著我。
沒(méi)有借口作文600字 篇20
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，所以老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，組里的同學(xué)背書(shū)都得到我這里背。我有個(gè)好朋友背書(shū)很慢，總是支支吾吾背不出來(lái)。
有一天，語(yǔ)文老師說(shuō)：“如果當(dāng)天學(xué)的課文，第二天早上背不掉那就把這篇課文抄十遍！”這下苦了我的好朋友，她每天晚上回家背，短點(diǎn)的課文還能背掉，可是長(zhǎng)的文章都只有抄的份了。
終于，她想出了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的辦法——短的課文都老老實(shí)實(shí)地到我這里背掉，長(zhǎng)的課文只把最主要的幾段背掉。
開(kāi)始，我沒(méi)有答應(yīng)。后來(lái)，被她講煩了。我就找了一個(gè)借口：“老師說(shuō)了，以后每個(gè)小組都要抽背，背不出來(lái)的，不準(zhǔn)回家�！�
聽(tīng)了我的話，她終于把這個(gè)念頭打消了。可是，那天看著她失望地離開(kāi)我的'時(shí)候，我真有點(diǎn)傷心。其實(shí)我本來(lái)想和她說(shuō)：“對(duì)不起，這不是我能答應(yīng)的，就算我讓你背掉，那你考試考不出又沒(méi)用，如果我真的那樣做了，那就是害你的��！”可是，我又怕她不會(huì)接受我的話，所以就找了個(gè)“老師說(shuō)過(guò)”的借口。
幾天后，她氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你怎么能騙我呢？”我一頭霧水，實(shí)在不明白自己哪里騙她了，便問(wèn)：“我騙你什么了？”聽(tīng)到這話，她更生氣了。她盯著我的眼睛說(shuō)：“你真是貴人多忘事�。∧翘炷阏f(shuō)老師要來(lái)抽背，可都過(guò)了這么些天也沒(méi)見(jiàn)到老師來(lái)抽背呀！”
我知道自己對(duì)不住她，也為自己在最好的朋友面前說(shuō)了謊話而自責(zé)，但我沒(méi)別的好辦法。我裝作理直氣壯的樣子說(shuō)：“老師確實(shí)說(shuō)過(guò)，不信你去問(wèn)老師。她可能事情太多忘了�！�
她聽(tīng)了我的話，也就不再堅(jiān)持了。可我一直為我的這個(gè)“借口”而自責(zé)，為自己的欺騙行為而內(nèi)疚。
沒(méi)有借口作文600字 篇21
每個(gè)人或許都用了一兩個(gè)借口，老板叫你做事時(shí)，你不愿意于是就找了一個(gè)借口，老師叫你掃地或是交作業(yè)，可能在迫不得已的情況下，我們就又找了一個(gè)借口。
“借口”在有些時(shí)候看起來(lái)好像是一個(gè)善意的謊言。比如說(shuō)：“再一次上課的時(shí)候，老師突然接到小明（不方便寫(xiě)真名，望諒解）媽媽打來(lái)的電話，說(shuō)是小明的爸爸生病了，老師想到既不耽誤學(xué)習(xí)又不會(huì)看不到父親，于是就叫小明星期天回家，可是小明聽(tīng)到母親那么急切的生音可能會(huì)出什么事嗎？”
小明胡思亂想著，以至于課都沒(méi)好好聽(tīng)。
接下來(lái)這段時(shí)間，小明覺(jué)得過(guò)得異常慢，好不容易熬到星期天，回到家中只見(jiàn)父親堂在床上，喊叫的聲音很低，小明急切的問(wèn)媽媽這到底是怎么了，媽媽便把事情一五一十的告訴了他，他的眼淚就不禁往下掉，家里的錢也都用完了，這下該怎么辦？難道就眼睜睜得看著父親這樣痛苦不堪？
學(xué)校里的.老師通過(guò)小明的母親了解到了情況，于是組織了同學(xué)為小明一家捐款，學(xué)校知道后大力支持。
在小明一家人困難的時(shí)候，學(xué)校，老師，同學(xué)都愿意出手相助，也給小明一家?guī)チ艘恍嘏桶参俊?/p>
小明心想自己的父親終于有救了，可令他沒(méi)想到的是，學(xué)校的捐款很快就用完了，于是學(xué)校聯(lián)系記者來(lái)采訪了我們，很多社會(huì)的好心人士都紛紛趕來(lái)幫助他們，一天平均都有上百位好心人士提著東西來(lái)看望他的父親，終于，經(jīng)過(guò)許多好心人士的幫助，小明爸爸的病終于有所好轉(zhuǎn)。
經(jīng)過(guò)了這件事，小明明白了：其實(shí)社會(huì)并不復(fù)雜，只是人心復(fù)雜罷了！
“借口”要因地而論，有時(shí)借口是善意的慌言，而有時(shí)候是什么也不想做早的借口。
沒(méi)有借口作文600字 篇22
街對(duì)面的那家影像店在賣力地放著歌曲。歌聲熟悉過(guò)，因?yàn)樵?jīng)聽(tīng)過(guò)，喜歡過(guò)，連同那時(shí)候的攜手與歡笑。
我和她就是因那首歌認(rèn)識(shí)、相知，成為交心的好朋友的。那時(shí)我們兩棵前世在佛前許下愿的“樹(shù)”，彼此的眼中除了彼此還是彼此。我們一起舞弄著天晴時(shí)的日光，天陰時(shí)的霏雨。我們一起日下發(fā)誓：做一輩子的好朋友。
然而，一件小事，一件很小的事卻讓我們的友誼出現(xiàn)了裂痕。我的誤解使她決然地離開(kāi)了我�！罢嬲挠亚槭潜舜嘶ハ嘈湃危彼x開(kāi)時(shí)這么對(duì)我說(shuō)。這讓我千百句想挽回的`話都咽進(jìn)了肚里。我拿什么話來(lái)挽回她？是我的不信任造成這一切，我又怎么能輕易找個(gè)借口來(lái)開(kāi)脫？
……歌聲漸漸轉(zhuǎn)入低調(diào)，本是一首歡快的歌曲，我卻聽(tīng)出悲傷。醇厚的低唱不近不遠(yuǎn)地飄蕩著，鼓舞著：找個(gè)借口，讓友誼重新開(kāi)始，讓曾經(jīng)的歡笑再來(lái)一次，讓彼此冷卻的心再熱一次。
我快步地穿過(guò)街，來(lái)到那個(gè)我已來(lái)了千百次卻從不敢敲一下門的房子面前。
深呼吸，然后用盡全身的勇氣，輕輕地按下門鈴。
門一下子就開(kāi)了，她驚訝地注視著我，目光是狐疑的，但我卻覺(jué)得那里面似乎有著驚喜。
“我……”我遲疑著，紅著臉，低著頭，講著從分離那一天起就編好的借口。
“是嗎？”她聽(tīng)完了，依舊面無(wú)表情，我緊張地看著她。然后，她朝我盈盈一笑，“我就知道，你不會(huì)誤解我的……”
當(dāng)我們?cè)僖淮螖y手走著，再一次歡笑時(shí)，當(dāng)她澄清的眸里再一次滿是對(duì)我的信任時(shí)，我心里就暗暗下定決心，一定要好好珍惜這段友誼。
找個(gè)借口，讓心再熱一次。世界上許多麻煩的、悲傷的事情，也許就這么改變了。這是真的，只要你的心還有熱情，只要你還有借口。
沒(méi)有借口作文600字 篇23
我們所要尋找的不是失敗的借口，所要尋找的是走出失敗的，出口、路口、渡口。
——題記
經(jīng)過(guò)了折磨的三天，我還是被這次的電視節(jié)目主持人大賽淘汰了，這三天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是三年。每天我盯著媽媽的手機(jī)，眼珠就要蹦出來(lái)了，生怕一不留神電話信息就會(huì)長(zhǎng)翅膀飛掉。朋友們都知道我參加了比賽，算到該有結(jié)果了，就紛紛的打電話來(lái)詢問(wèn)。我說(shuō)：“沒(méi)過(guò)，刷下來(lái)了�！比缓笈笥丫徒g盡腦汁的安慰我。說(shuō)：“你已經(jīng)很棒了，才集訓(xùn)不到十天，能走上舞臺(tái)就很成功了，如果是我，還沒(méi)有勇氣上舞臺(tái)呢？如果你和他們一樣學(xué)了那么久，你會(huì)比他們更優(yōu)秀的�！蔽乙矐崙嵉卣f(shuō)：“是呀！老師都沒(méi)給我講過(guò)旅游類節(jié)目該怎樣主持的，和我分到同組的選手，都比我年齡大，年齡大當(dāng)然理解能力就強(qiáng)了，經(jīng)驗(yàn)各方面總比年紀(jì)小的我豐富多了，大委會(huì)也不知道咋安排的………”
朋友為安慰我給我找了一大堆的借口，我也恨不得讓全世界的人都知道自己這次的失利不是我的原因。讓自己變得很委屈，很可憐。老師打來(lái)電話，我也同樣的話又添油加醋的擺出了我失利的借口，電話的那頭，老師一直靜靜的聽(tīng)著，等我說(shuō)完。老師說(shuō)：“成功的路上無(wú)疑有失敗相隨，但你要學(xué)會(huì)正視失敗，不要讓失敗的借口掩蓋了你失敗的原因，勇于承認(rèn)自己的失敗，你才會(huì)永訣失敗。失敗無(wú)疑是一件讓你疼痛的事，自己和朋友們找一個(gè)個(gè)的'借口來(lái)當(dāng)做你失利疼痛的良藥，你就有了一種推脫的受用，一種解脫的愉悅。于是你會(huì)成為習(xí)慣的，當(dāng)你再次受到失敗侵襲，你會(huì)很自然的閃身躲進(jìn)借口的“殼”里。
你所要尋找的不是失敗的借口，是走出失敗的出口、路口、渡口�！�
沒(méi)有借口作文600字 篇24
明日復(fù)明日，明日何其多。
——題記
或許，等待這個(gè)詞，對(duì)于我們并不陌生�；蛟S，我們每個(gè)人都說(shuō)過(guò)這個(gè)詞。
生活中，我們總會(huì)把一些今天就可以完成的事，推到明天。在遇到困難時(shí)，總會(huì)想到“等”，等別人幫你解決，等別人幫你克服。自己做的只是，等別人幫你解決后，一路暢通無(wú)阻。
學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)把一些現(xiàn)在就可以完成的事，推到以后。在遇到難題時(shí)，總會(huì)想到“等”，等別人做好告訴你答案，等老師去講解。自己總是不愿意去思考，去嘗試自己解決。
等待會(huì)使你更加惆悵更加迷茫，等待會(huì)消磨你昂揚(yáng)的斗志，等待會(huì)使你遠(yuǎn)離信心的鼓舞，等待會(huì)燃盡你心中那團(tuán)熊熊燃燒的烈火，這火是希望之火。等待中你失去了很多。譬如：機(jī)會(huì)，機(jī)遇。
每天都在等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，等待幸運(yùn)之神垂青于己，等待成功與我們相遇。我們擁有夢(mèng)想，卻只是等待著別人去實(shí)現(xiàn)，然而自己卻做個(gè)評(píng)論者去旁觀。我們有目標(biāo)，卻只是在等待毫無(wú)實(shí)際的行動(dòng)。當(dāng)別人問(wèn)起為什么不為夢(mèng)想而奮斗的時(shí)，我們回答：要耐心等待，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此等待成為我們得過(guò)且過(guò)的借口。
等待是一種借口，它讓我們錯(cuò)過(guò)了最后一班船，離希望的彼岸依然遙遠(yuǎn)；等待是一種借口，它讓我們失去了蔚藍(lán)的天空，離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)；等待是一種借口，它讓我們失去了為夢(mèng)想奮斗的勇氣，瘋狂的追求已然成為心中曾經(jīng)悸動(dòng)的休止符；等待是一種借口，逃避生活的借口，這樣的.等待不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使原本火熱的心失去了再次燃燒的勇氣。
不要拿等待當(dāng)借口，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)就在你等待的指縫間悄悄地溜走了。讓我們牢牢的記住，等待只是一種借口，不要讓等待阻礙了我們追求夢(mèng)想的腳步。
沒(méi)有借口作文600字 篇25
陽(yáng)光被指尖梳篦，被時(shí)間滲透，氤氳在空氣里的水絲游離著。時(shí)間轟隆隆的過(guò)了一年又一年，心里的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。
因?yàn)橄矚g看螞蟻搬家，每次借口寫(xiě)生物作業(yè)，而花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，用樹(shù)枝打亂他們的秩序，看著不知所措的他們，良心發(fā)現(xiàn)似的又用樹(shù)枝畫(huà)出一條又一條屬于他們搬運(yùn)的道路。
因?yàn)橄矚g到公園里看花，每次借口要寫(xiě)寫(xiě)景作文，而花了一個(gè)上午的時(shí)間。聆聽(tīng)，花開(kāi)的喜悅；近看，小蝸牛攀登高峰；遠(yuǎn)處，被風(fēng)吹散了的蒲公英……一切都沐浴在陽(yáng)光下，那么的安詳。
因?yàn)橄矚g看著雨下，每次借口出門輕松一下，而花了一個(gè)下午的時(shí)間。靜靜看著傾下的大雨，如同斷線的珍珠，一滴一滴任性的拍打這地面，綻放出多多美倫美艷的水花，堪于傾國(guó)的紅顏相媲美，不過(guò)，一瞬間便又靜止。
因?yàn)橄矚g欣賞，風(fēng)吹稻鄉(xiāng)，麥浪翻滾的情景。借口寫(xiě)一篇?jiǎng)趧?dòng)作文，而花了一天的時(shí)間蹲在農(nóng)家田園的木柵欄前，一邊細(xì)聞這稻香，一邊細(xì)聽(tīng)農(nóng)民們?cè)谠V說(shuō)著什么，體會(huì)那“稻花香里說(shuō)豐年”的意境。
幻想自己擁有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣派，借口隱居生活的.逍遙而逃避社會(huì)上的風(fēng)氣。
在青春，蒼茫得螞蟻的我們�？偸切枰�?jiǎng)e人畫(huà)出一條屬于你的方向。因?yàn)樾⌒〉男⌒〉目鞓?lè)，而毫不吝惜的展現(xiàn)出自己的滿足。因?yàn)橛袀�(gè)大大的夢(mèng)想，所以去實(shí)現(xiàn)它�？墒�，在無(wú)聲中，它卻碎得體無(wú)完膚。誰(shuí)去安慰它？
在青春，任性得如雨珠的我們。毫無(wú)頭緒的去闖撞自己的天地，然后綻放出那傾國(guó)傾城的笑容，笑容淡化掉了，背后的心酸，向誰(shuí)去傾訴？
這些借口，這些壓力，灑落在生命的這個(gè)線段中，被裱進(jìn)記憶的相框，時(shí)間去淡化那些壓力，最后成了一個(gè)標(biāo)。
借口，壓力成長(zhǎng)路上的一個(gè)足跡。
沒(méi)有借口作文600字 篇26
借口是一面高大的城墻，它能夠幫你抵擋即將面臨的困難；借口是一種委婉的推辭，它能夠解決愛(ài)莫能助的尷尬場(chǎng)面；借口是一種自我欺騙，它能夠縱容你逃避現(xiàn)實(shí)；借口是一瓶潤(rùn)滑劑，它能夠解決人際交往中的問(wèn)題。
在每一個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞。又是借口是為國(guó)家集體利益而作出的犧牲，有時(shí)又是逃避困難和責(zé)任的理由。
有種借口叫犧牲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)最強(qiáng)大，趙國(guó)因?yàn)橛刑A相如和廉頗，秦國(guó)不敢對(duì)趙國(guó)輕舉妄動(dòng)。但因?yàn)橥觇禋w趙、繩池之會(huì)兩件事后，藺相如的'職位比廉頗高而引起廉頗的不滿。藺相如知道后，每逢上朝都找借口推辭，出門遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗，也找借口回避。藺相如寧愿犧牲個(gè)人利益，找借口躲避廉頗，為的就是國(guó)家的安危利益。倘若兩虎相斗，而秦國(guó)必有機(jī)可乘。
為顧全大局和集體利益而找的借口，代價(jià)無(wú)比昂貴。
有種借口叫欺騙。麥克是公司里的一位老員工，以前專門負(fù)責(zé)跑業(yè)務(wù)，深的上司的器重，有一次，在他手里的一筆業(yè)務(wù)讓別人捷足先登搶走了，造成一定損失。事后，他很合情合理地解釋了失去著這筆業(yè)務(wù)的原因。那是因?yàn)樗炔“l(fā)作，比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遲到了半個(gè)小時(shí)。以后，每當(dāng)遇到棘手的業(yè)務(wù)時(shí)，他總是以他腿腳不方便為由推諉。時(shí)間一長(zhǎng)，他的業(yè)務(wù)成績(jī)直線下降，被解雇也是情理中的事。有誰(shuí)會(huì)雇傭一個(gè)時(shí)常找借口推脫責(zé)任的員工呢？
為逃避責(zé)任而尋找的借口永遠(yuǎn)不是完美的，它是弱者的怯步，是阻礙人奮進(jìn)的力量。
因此，在正確的時(shí)間正確的場(chǎng)合，正確地尋找借口，那它會(huì)幫你解決困難；如果是因?yàn)槭≌医杩冢侵荒茏屓瞬凰歼M(jìn)取，一事無(wú)成。
沒(méi)有借口作文600字 篇27
我媽是個(gè)大學(xué)生，懂的東西不少，可她每次遇到數(shù)學(xué)題就來(lái)請(qǐng)教我，我也樂(lè)呵呵地去做我的“小老師”。
就像上次，我正在書(shū)房津津有味地看著《笑貓日記》，正樂(lè)此不疲地陶醉在書(shū)香中，媽媽突然推開(kāi)門，手里捧著一本《奧數(shù)天天練》，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“欣欣��！最近媽媽在做一本習(xí)題，里面有幾題搞不懂，你能給我講一下嗎？”
我滿肚狐疑，媽媽今天這是怎么了？怎么這么好學(xué)了？我看著媽媽一雙求知的大眼睛，無(wú)奈地接過(guò)本子，問(wèn)媽媽：“是這一題嗎？”媽媽如小雞啄米般點(diǎn)著頭說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！就是這題，還有下面兩題你也給我講了吧，我都不會(huì)�！蔽叶ㄇ缫豢�，心中竊喜，哈哈，這幾題我之前在樂(lè)靈做過(guò)，太棒了！于是，我便口若懸河似的講起來(lái)。媽媽也認(rèn)真地聽(tīng)我講，像個(gè)真正的小學(xué)生似的，邊聽(tīng)邊做著筆記。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……20分鐘過(guò)去了，我長(zhǎng)吁一口氣坐起來(lái)，看看媽媽寫(xiě)的筆記，還挺認(rèn)真嘛！也到上輔導(dǎo)班的時(shí)間了，我簡(jiǎn)單收拾了一下，便步行去上課。
來(lái)到輔導(dǎo)班，老師突然宣布要考試，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，把我們打得個(gè)措手不及，我趕忙拿出書(shū)來(lái)臨時(shí)抱佛腳，試卷發(fā)下來(lái)后，我掃一眼試卷，驚喜地發(fā)現(xiàn)上面的題竟有幾道是我剛給媽媽進(jìn)過(guò)的.。我暗自竊喜，三下五除二地便完成了試卷。做完后，我飛奔回家，想告訴媽媽這個(gè)好消息。
一開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽正在跟別人“煲電話粥”，仔細(xì)一聽(tīng)，只聽(tīng)她說(shuō)：“我教育欣欣有一套特殊方法，讓她給我講題目，這樣才能檢測(cè)她是否真的掌握了……”一聽(tīng)這話，我心里哭笑不得，原來(lái)這是她的借口��！
雖然媽媽后來(lái)還是一直問(wèn)我問(wèn)題，但我不會(huì)直接說(shuō)穿，因?yàn)�，我喜歡媽媽的借口，更愛(ài)編造這個(gè)借口的媽媽！
沒(méi)有借口作文600字 篇28
每個(gè)人都有想掩飾自己某些錯(cuò)誤的時(shí)候；每個(gè)人都有想推卸責(zé)任的時(shí)候；每個(gè)人都有想偶爾放縱的時(shí)候。
就像計(jì)劃里你明明制定的時(shí)間是六點(diǎn)，可你總是找各種借口賴床。和別人約定的時(shí)間快到了，才慢吞吞地出門，姍姍來(lái)遲的`你總是找各種借口解釋你遲到的原因。平凡如我們，總會(huì)為自己尋找各種借口，可偉大如他們，卻能義無(wú)反顧，無(wú)畏借口，無(wú)懼生死。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”在秦王的的暴政之下，百姓生活苦不堪言，當(dāng)太子燕丹請(qǐng)他去斬殺秦王時(shí)，他想，他沒(méi)有任何借口，他毅然決然地接受了這個(gè)任務(wù)。在易水上，知其事者皆白衣冠以送之，高漸離擊筑，士皆垂淚，他頭也不回地上了馬車。他，就是著名的刺客——荊軻。
為了國(guó)家，我們義無(wú)反顧，沒(méi)有任何退縮的借口，似乎成了許多愛(ài)國(guó)人士的座右銘。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！边@位天生神力，力大無(wú)窮，曾是許多人敬仰和欽佩的一代梟雄，最后卻自刎于烏江邊，有人說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！笨伤麛嘟^自己所有的選擇，拒絕了所有的幫助。他，認(rèn)為自己愧對(duì)江東父老，所以，他，沒(méi)有尋找任何借口茍活于世。面對(duì)死亡，他，毫不畏懼，他就是大名鼎鼎，威震四方的西楚霸王——項(xiàng)羽。
一些商家為個(gè)人利益不顧他人身體健康，“民以食為天”他們連人類的天都不放過(guò)，生產(chǎn)“毒饅頭”、“毒大米”等等。面對(duì)這些嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他們竟然還不知悔改，大肆高呼：反正吃不死人！這些無(wú)良商家都是在為自己的錯(cuò)誤找借口。
失敗的人之所以會(huì)失敗，是因?yàn)樗麄兩朴诮o自己找借口。
你是愿意在借口中茍且，還是匍匐中前進(jìn)？
沒(méi)有借口作文600字 篇29
進(jìn)入初中，新的環(huán)境，新的同學(xué)，一切都那么陌生。這時(shí)她出現(xiàn)了，笑容可掬，天生一副熱心腸。果真被我猜中了，只要我一遇到困難，她總會(huì)挺身而出，替我解圍。出現(xiàn)了這樣一位朋友，是上天的恩賜吧！我呢，自然與她形影不離。
漸漸地，我上課不愛(ài)舉手發(fā)言了，也不認(rèn)真聽(tīng)講了，受到老師的批評(píng)還滿不在乎。她替我借來(lái)好同學(xué)的作業(yè)，讓我輕而易舉地逃避老師的檢查。考試后，捧著那可憐的分?jǐn)?shù)，我的眼淚不住地流了下來(lái)，她卻跑來(lái)安慰我說(shuō)：“這次成績(jī)下滑肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)老師的講課方法不熟悉所造成的，不用過(guò)分自責(zé)。放心，一次考不好不代表每次都考不好，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的。這才剛進(jìn)初中嘛，以后有的是時(shí)間……”聽(tīng)了她的話，我打消了自己的念頭，而且與她的關(guān)系更好了。初一將告結(jié)束，我的成績(jī)非常不理想。老師、同學(xué)、父母都來(lái)幫助我，仔細(xì)的分析找原因，最終我意識(shí)到：是她，是受了她的影響，我才這么貪玩，不守紀(jì)律，成績(jī)下滑。我想與她決裂。
聽(tīng)說(shuō)有作文競(jìng)賽，我想報(bào)名參加，她又對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)有希望的，這個(gè)學(xué)校的'作文高手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，那一個(gè)不比你強(qiáng)？要是你去競(jìng)賽，不抱個(gè)大鵝蛋回來(lái)才怪！”說(shuō)完她哈哈大笑起來(lái)。這句話讓我有了放棄比賽的念頭，可我想到從前的教訓(xùn)，我毅然做出了報(bào)名比賽的決定，扔下她一個(gè)人走了。從此，我與她分道揚(yáng)鑣，我努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，閱讀大量名著，挑燈夜戰(zhàn)，盡管很累，但我始終沒(méi)有放棄，終于在競(jìng)賽中得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)——二等獎(jiǎng)。
說(shuō)了這么久，大家還不知道她的名字呢，她叫“借口”。以后見(jiàn)了她，千萬(wàn)要離她遠(yuǎn)點(diǎn)哦！
沒(méi)有借口作文600字 篇30
借口是我們?yōu)榱俗瞿骋患禄螂[藏某件事而找出的理由。借口有許多種的形式，世界上有善良的借口；也有令人傷心的借口；有為了做一件好事而說(shuō)出的借口；也有為了做一件壞事而說(shuō)出的借口。
借口和謊言有很大的相似之處。借口是我們隨意編出來(lái)的假話，謊言也是的，但是謊言通常是架在借口之上的，為什么呢？因?yàn)檎f(shuō)謊就是為了找借口。人們通常都說(shuō)說(shuō)謊是不好的，所以隨意找借口也是不好的。
我先舉兩個(gè)例子：在我們家對(duì)面有一家網(wǎng)吧，平常人就很多，節(jié)假日就不用說(shuō)了。平常，一到中午晚上放學(xué)的時(shí)間，就有一大堆學(xué)生像趕飛機(jī)一樣，把自行車騎的飛快，一到網(wǎng)吧前就沖進(jìn)去，有的車倒下來(lái)也不扶，有的車都不鎖。這么短的時(shí)間也不放過(guò)，癮可真大呀！一天，我在網(wǎng)吧門口經(jīng)過(guò)，一個(gè)高中生模樣的學(xué)生拿著電話走了出來(lái)，用一種親切的.語(yǔ)氣說(shuō)：“媽，干什么呀？我不是說(shuō)過(guò)了嗎！我是到學(xué)校學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在我在復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)呢！”他停了一下，接著說(shuō)“我沒(méi)有去網(wǎng)吧，我保證，拜拜�！闭f(shuō)完掛了電話，又沖進(jìn)了網(wǎng)吧。過(guò)了一刻鐘，這個(gè)高中生又走了，大概是去上學(xué)了。這個(gè)高中生就是以去學(xué)校學(xué)習(xí)的借口去網(wǎng)吧上網(wǎng)，也許他媽媽再家里很高興，她的孩子很愛(ài)學(xué)習(xí)，一定可以靠住好成績(jī)的。哪知道他在網(wǎng)吧上網(wǎng)，還在找借口。
另一個(gè)例子是發(fā)生我同學(xué)身上的。當(dāng)時(shí)是六年級(jí)，我們?cè)跍?zhǔn)備畢業(yè)考試。我們?nèi)喽贾浪哪赣H患了肺癌，需要住院，但是他母親怕孩子分心，沒(méi)有告訴他，而是說(shuō)去出差，過(guò)了十幾天，畢業(yè)考試完了。他的爸爸就帶她去醫(yī)院，回來(lái)時(shí)，他不停地在哭。他母親不行了，這位母親為了孩子不分心，找了一個(gè)善良的借口。
希望這個(gè)世界不要出現(xiàn)借口，也不要隨意找借口。
沒(méi)有借口作文600字 篇31
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了逃避，也越來(lái)越煩躁，更多的是憂郁。我用“忘記”替代我的膽怯，用“忘記”彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
漸漸，我的話少了。不喜歡和人說(shuō)話，不習(xí)慣接待客人。他們總是問(wèn)我為什么不跟他們說(shuō)話，而我總是含有歉意地淡淡一笑告訴他們我忘記了房間里不只有我一個(gè)。多么概括性的笑容，多么概括性的言語(yǔ)啊…沒(méi)有人再追問(wèn)，也許他們會(huì)懷疑我，但至少我不會(huì)…因?yàn)槲议_(kāi)始應(yīng)付，開(kāi)始逃避……
“忘記”，孤獨(dú)者的自嘲，冷漠者的脫身大法。
漸漸，由于工作量的加大，我也開(kāi)始繁忙了起來(lái)，有時(shí)總會(huì)忘記一些什么，當(dāng)?shù)诙毂蝗藢弳?wèn)時(shí)，我只是用最輕最輕的聲音在他耳邊告訴他我忘記了我還要做這件事。多么簡(jiǎn)單而明了的回答啊，他提醒了我就轉(zhuǎn)身歸去了，似乎一場(chǎng)爭(zhēng)議就隨著一句“忘記”而消失了。我也轉(zhuǎn)身離去，因?yàn)槲议_(kāi)始自嘲，開(kāi)始脫身……
“忘記”，尷尬者的緩解藥劑，瘋狂者的家。
漸漸，受茫然的`影響，我感到縷縷空虛充斥著我的周圍。不知所措的我，常常在無(wú)人黑夜靜靜地啜泣。我不知道我在做什么，也不知道我在想什么，更不知道我下一個(gè)鐘頭將會(huì)怎樣，我想，這就是茫然的最好詮釋。但在茫然中，我也要找到突破口，于是我慌亂并顫抖著抓起了筆，我要將痛苦宣泄到我的日志上。臉上的淚痕依舊在…我怎么會(huì)哭？也許只是一種感覺(jué)的驅(qū)使吧…但這又是怎樣的感覺(jué)呢？我愣了下，然后拼命的搖著腦袋喊著：忘記了！忘記了！……我茫然，因?yàn)槲议_(kāi)始緩解，開(kāi)始想家……
“忘記”，愚蠢者心中的問(wèn)號(hào)，智慧者的贊可。
……它永遠(yuǎn)是沒(méi)有理由的借口，擺脫一切寂寞的靜。它不是錯(cuò)的，在這里，借口不含貶義。
沒(méi)有借口作文600字 篇32
每次遇到事情就找借口是一種極其不好的行為，因?yàn)槿绻粋�(gè)人做錯(cuò)了事，自己卻不想去承擔(dān)，負(fù)責(zé)任，往往會(huì)去想到一些謊言，也就是借口來(lái)欺騙他人。
借口，對(duì)于我而言，是我常常使用的東西。每次我自己犯了錯(cuò)誤，老師找到我，我都會(huì)找到借口來(lái)掩飾自己。
有一次洗廁所，我和小李都遲到了，到廁所后已經(jīng)10分了，無(wú)論怎么趕也趕不到老師所要求的時(shí)間范圍內(nèi)完成，因此沒(méi)完全的情況下尋找借口。小李說(shuō)：“要不就所廁所被堵住了，水出不去，我們弄了很久才弄通，怎么樣？”我說(shuō)：“不行吧，如果被值日生看見(jiàn)沒(méi)堵住的話，告訴老師怎么辦？”“要不就說(shuō)很多人在廁所里玩，我們只好等他們出去后才打掃，所以遲到，怎么樣？”小李說(shuō)：“好，如果扣了分就說(shuō)我們掃完后還有人上廁所，所以弄臟了，好吧？”。我們倆都同意了。
回到教室，已經(jīng)是2點(diǎn)23分了，老師把我們倆叫了出去，我和小李便不斷在說(shuō)借口，結(jié)果老師還是讓我們罰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)600字。我和小李悶悶不樂(lè)地回到教室。
還有一次，在體育可下課后，我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有及時(shí)回教室，而是停留在北�；@球場(chǎng)上揮灑熱血，不久，上課鈴打響了，我們才急急忙忙地跑回教室，在回教室的路上還是各找各的借口。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我就說(shuō)我去了校醫(yī)室，你們呢？”有的說(shuō)：“我就說(shuō)我去幫體育老師放籃球了�！庇械�'說(shuō)：“我被體育老師罰站留下來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“那我就說(shuō)我上洗手間去了吧？”我們就這樣分開(kāi)走，各說(shuō)各的借口，蒙混過(guò)關(guān)各自騙過(guò)老師。
借口無(wú)處不在，但是我們要對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)，不要總是找借口。
沒(méi)有借口作文600字 篇33
美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò):“不論成功或失敗，皆存乎自己�！倍鴮�(duì)失敗，不要總是抱怨客觀條件不好，而應(yīng)及時(shí)從自身出發(fā)，找到問(wèn)題根源。麻雀嫌自己的屋子氣味難聞，鳥(niǎo)鴉抱怨居民難以相處，都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題。
鄰居家有位姐姐，大學(xué)畢業(yè)后陷人了“就業(yè)難”的困境。好不容易找到工作，卻又經(jīng)常聽(tīng)她抱怨環(huán)境太差，薪水不高。換了份工作，又嫌職位低，領(lǐng)導(dǎo)不重視，無(wú)處發(fā)揮自己的'才能，沒(méi)有前途……換來(lái)?yè)Q去，高不成低不就，最終什么工作也沒(méi)有干成。她總是抱怨客觀條件不好，卻不曾想到自身的問(wèn)題。大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，不能安心工作，責(zé)任感不強(qiáng)，脾氣不易相處……如果她能熱愛(ài)自己的工作，真正認(rèn)真對(duì)待，從中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力，學(xué)到為人處世的方法，也許會(huì)事業(yè)成功，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
一次考試失利后，我心情郁郁。我自以為，新的班級(jí)，新的老師，新的教學(xué)方法，都是影響我成績(jī)的因素。這時(shí)老師在黑板土寫(xiě)了一句話:“不為失敗找借口，只為成功找方法�！币笪覀兌嗨伎甲约涸谏弦浑A段學(xué)習(xí)中的不足，不要總是找客觀上的問(wèn)題。我默默反思，這段時(shí)間自己在學(xué)習(xí)方面確存在一些問(wèn)題，比如思考問(wèn)題太浮躁、粗心大意等等。找到了問(wèn)題所在，我不再想著那些客觀的影響，又能安心學(xué)習(xí)了。又一次考試，我終于一雪前恥，取得了滿意的成績(jī)。
當(dāng)我們遇到困難、面對(duì)失敗時(shí)，不要怨天尤人，要善于從自身總結(jié)原因。別總為失敗找借口，環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于自己。真正從失敗中吸取教訓(xùn)，認(rèn)清自己，才能從失敗的陰影中走出，奔向成功。
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