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玩水的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的玩水的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩水的作文600字 篇1
“知了，知了……”一大早就被窗外大樹上的知了吵醒了，我想今天肯定又是炎熱的一天，看來(lái)只能待在空調(diào)房里寫作業(yè)了。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)ルp龍溪峽谷避暑吧！”我開心地拍手叫起來(lái)：“好呀，好呀！”
我和媽媽、哥哥坐上爸爸的車向雙龍溪峽谷開去。在車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了雙龍溪峽谷。我們下了車就一直往山里走。
我們走在山間小路上，兩邊大山上都是郁郁蔥蔥的高大的樹，樹間擠滿了高高低低綠綠的小草。路邊有一些不知名的小花，有紅的，有白的，有黃的.，還有橙色的，各種各樣，吸引了很多蝴蝶在翩翩起舞。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就聽到了流水嘩、嘩、嘩的聲音，走得越近，水聲越響，沒(méi)過(guò)多久我們就到了峽谷。媽媽看到一個(gè)涼亭說(shuō)：“我們就在這里扎營(yíng)吧！”說(shuō)完我們快步走過(guò)去把手上拿的，懷里抱的吃的、喝的一股腦兒全放在了涼亭里。
手上瞬間輕松了，我和哥哥迫不及待地沖到溪水里。我們小心翼翼地下了水，哇！峽谷里的水好清涼，瞬間暑氣全消。這里真是納涼玩水的好地方啊！我一會(huì)兒用腳踩水，一會(huì)兒用手打水……看著玩得正投入的哥哥，哈哈！我要偷襲你。趁哥哥不注意，我捧起水往哥哥身上潑，可是哥哥反應(yīng)好快呀！居然一轉(zhuǎn)身躲開了。突然哥哥蹲下身子用手舀水潑向我，嚇得我趕緊跑。哥哥不罷休，繼續(xù)追過(guò)來(lái)往我身上潑水。不管了，我要反擊。我彎下腰，舀起一手心水就沖過(guò)去……終于我們衣服全都濕透了。
開心的時(shí)間總是過(guò)得很快，天色不早，我們只能依依不舍地回家了。
玩水的作文600字 篇2
如果有人說(shuō)，人類源于水中，我完全相信。童年的夏季，我們幾乎就是一條魚。父母怕我們淹死，先是拿水鬼來(lái)嚇我們，說(shuō)那水鬼要托生，就要拉一個(gè)下去替他死，你一下水那水鬼就拖你的腿，有時(shí)聽了小腿還真有點(diǎn)發(fā)麻，但這沒(méi)有長(zhǎng)久的效果，人多就不怕了，鬼是怕人的，也比較虛幻。死對(duì)于我們那個(gè)年齡似乎很遙遠(yuǎn)，且不可能。所以，水還是要玩的，父母看文的不行，就來(lái)武的.，只要看到我們頭發(fā)潮濕我們就要挨打，于是我們洗完澡就在岸上曬太陽(yáng)。有點(diǎn)矯枉過(guò)正的意思。但是父母有經(jīng)驗(yàn)，頭發(fā)沒(méi)問(wèn)題，就用手指劃皮膚，白痕出現(xiàn)，罪證如山，還是要受皮肉之苦。父母對(duì)于我們玩水從來(lái)就沒(méi)有承諾放棄武力。
苦中自有樂(lè)，到了水里什么傷痕洗不掉？什么淚水稀釋不了？水上飄，水下潛，魚一樣的快樂(lè)，再毒辣的太陽(yáng)也拿我們我們沒(méi)辦法�？柿司汪~一樣的張口就喝，童年的河水溝水都是甜的，清的，小魚在水里你能看見(jiàn)他的內(nèi)臟。它就圍在我們身邊，把我們當(dāng)成一條大魚嬉戲，我們友好它們友好，我們不友好它們就逃跑，有時(shí)把我們的皮膚吮吸的癢癢的，我們用手一劃就松開，不一會(huì)兒又游過(guò)來(lái)。
玩水最大的樂(lè)趣是自由，自由的，在柔軟的不能再柔軟的水里，渾身蕩漾，人與水和諧交融到了極致。特別是識(shí)了水性，見(jiàn)到水就有一種沖動(dòng)，人說(shuō)女人是水，說(shuō)風(fēng)人是“浪貨”，這不是信口開河。這也是我們沖動(dòng)的理由和依據(jù)。
當(dāng)年玩水，既是游泳，又是洗澡。天涼了，水清的像閃著寒光的刀，就下不去了，我們可能一個(gè)冬天就不洗澡了。也許一個(gè)夏天洗的太多了吧。
幾十年后到泰國(guó)芭堤雅海邊游泳，還以為不減當(dāng)年，差點(diǎn)被海浪吞沒(méi)，成為國(guó)際新聞，想起當(dāng)年父母害怕我們玩水是有他的擔(dān)心和道理的。河里淹死會(huì)水人--更是哲理。
玩水的作文600字 篇3
星期五，我和幾個(gè)同學(xué)被楊老師批評(píng)了一頓，你們猜猜為什么呢？就是玩水。那天下午。
第二節(jié)課下課后，因?yàn)閯傁峦暧�，地上十分潮濕，到處濕漉漉的。幾個(gè)同學(xué)就去踢水，恰好我經(jīng)過(guò)，他們一不小心踢到我了，我要他們道歉，他們不但不道歉，還笑嘻嘻地說(shuō)：“劉卓超成了‘落水�！�！”“去死吧！”伴隨著一聲震耳欲聾的河?xùn)|獅吼，我一腳把水提到了他們身上，還說(shuō)：“胡嘉安、于謙便變成了‘落湯雞’了！”邊說(shuō)還哈哈大笑，他們也火了。于是，一場(chǎng)水上的“生死大戰(zhàn)”開幕了，正打得精彩時(shí)，楊老師接到了某個(gè)同學(xué)的小報(bào)告，氣勢(shì)洶洶地到來(lái)了，當(dāng)我們看到“殺氣騰騰”的楊老師時(shí)，我們都跑了，可后來(lái)還是成了楊老師的“俘虜”，楊老師大聲訓(xùn)斥我們：“誰(shuí)叫你們玩水的！如果被陳主任捉住，你們就要到德育處了！今天晚上留堂！”“�。 蔽蚁褚恢欢窋〉�.公雞低下了高傲的頭，而其他同學(xué)（玩水的）也像泄氣的氣球，無(wú)精打采地站著，時(shí)間過(guò)得真快，一下子放學(xué)了，我們收拾好書包，走進(jìn)了辦公室。我嘴里小聲地嘀咕著：“都是你們這些‘掃把星’害的，害得我好慘�！睏罾蠋熐『迷陂_會(huì)。等五點(diǎn)半音樂(lè)停了，楊老師才來(lái)，見(jiàn)我們就是臭罵一頓。留到了很晚，才放我們回家。
回到家里，父母問(wèn)我為什么這么晚回家，我頓時(shí)紅了臉，半天說(shuō)不出一句話。我羞愧地低了下頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“今……今天，我……我們玩……玩水，被……被老……老師……留堂�！比缓罅飨铝诵呃⒌难蹨I，心里也暗暗地想：“下次再也不玩水了�！�
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