精選書包作文600字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的書包作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書包作文600字 篇1

　　你們快看呀，報(bào)紙上可刊登著本人的大名哦！。最近我又研發(fā)出了一種多功能書包。這種書包有很多功能呢！

　　這種小巧玲瓏書包，別看它小，它的力氣可大了，在我上學(xué)的時(shí)候，我背著它就像是它背著我一樣，走路一點(diǎn)都不費(fèi)勁，不信吧！俗話說(shuō)得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學(xué)生背書包，現(xiàn)在卻是書包背學(xué)生呢！它還有電腦儲(chǔ)存功能。只要你把書或有用的書籍在書包是掃描一遍，那就萬(wàn)事ok了。你想看的時(shí)候點(diǎn)擊書包上的紅按鈕，大屏幕就會(huì)顯示出來(lái)，搜索你想要看的書，書上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)顯示在你面前。屏幕上還會(huì)有許多的文具供你來(lái)用。

　　這個(gè)小巧玲瓏的書包還裝有鬧鈴，每次到了起床的`時(shí)間，它都會(huì)用鬧鈴來(lái)提示我要起床了，如果我不起來(lái)，它會(huì)用美妙而又強(qiáng)烈的音樂(lè)來(lái)催促我起床，在我學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候書包還會(huì)放出一些溫柔的歌曲來(lái)讓我放松放松。

　　這個(gè)書包還有一種最大的功能那就要數(shù)按摩了，它可以一邊給按摩，一邊讓你在上面睡大覺(jué)，還可以有人來(lái)的時(shí)候提醒你客人到了，房門便會(huì)用書包上的搖控來(lái)開(kāi)門，我不在家的時(shí)候，幫媽媽倒倒水，掃掃地等之類的，力所能及的小事情，特別是在晚上爸爸不在家的時(shí)候，要是有小偷或干壞事的人光顧的話，它會(huì)發(fā)出警笛的聲音，讓那些壞人嚇得魂飛魄散。

　　哦，我還望了介紹它的外形。它是粉紅顏色的外形，它只有一層，你可以裝一些東西，書包的最下端有兩只腳，是它走路時(shí)的兩只腳。上面還有一些可愛(ài)的卡通圖片。這可是我獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作哦！

　　同學(xué)們，未來(lái)的科技是無(wú)限的，我們要勇于去實(shí)踐，去探究。不僅是書包，還有很多的東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、改進(jìn)。讓我們一起去創(chuàng)造更輝煌的明天。讓明天的科技更加輝煌，更加發(fā)達(dá)。

書包作文600字 篇2

　　書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過(guò)多少個(gè)書包了！每天，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長(zhǎng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。

　　我的書包是一個(gè)小型的'百寶箱，有了它我就絲毫不用擔(dān)心東西沒(méi)有帶齊，因?yàn)闀�包�?huì)提醒我出門的時(shí)候檢查一次又一次，為此每次上課的時(shí)候我的學(xué)習(xí)工具都是最齊全的，如果同學(xué)忘記帶筆或者忘記帶橡皮了，我的文具們也絲毫不吝嗇，每次都會(huì)熱情的幫助另一個(gè)主人完成好作業(yè)。

　　他們都是我的好朋友，有時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做的不開(kāi)心，我就會(huì)生氣的把文具盒扔掉一邊，然后文具盒也不惱，總是等我生完氣，在一邊默默的幫助我完成作業(yè)，而每次考試的時(shí)候，粗心的我做錯(cuò)了一道題，本來(lái)沒(méi)注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因?yàn)樽鲥e(cuò)了一道題，結(jié)果被老師罰，我生氣的把橡皮扔到了一邊，那道題不就是試卷上的這道嗎？

　　細(xì)心的橡皮好像也在旁邊提醒我，我拿起橡皮重新擦了起來(lái)，讓我又重新拿回幾分，讓我成功的登上了第一名的寶座，這都是他們的功勞啊！如果沒(méi)有他們旁邊耐心的幫助我，我怎么會(huì)取得這么好的成績(jī)。

　　書包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)： 你一定

　　要努力學(xué)習(xí)��！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書包失望！哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我

　　喜愛(ài)我的小書包！有了你的鼓勵(lì)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢？

書包作文600字 篇3

　　真是的，今天又有點(diǎn)起晚了，爸爸又不肯送我�？磥�(lái)不加快腳步，可能要遲到。我悶悶不樂(lè)地走在上學(xué)的路上，心里不斷地埋怨著，但腳下的步伐卻不敢有半點(diǎn)放松。

　　前面是一位走路顫巍巍的老奶奶，開(kāi)始我也沒(méi)太注意！正要超過(guò)她時(shí)，一聲稚嫩的聲音傳來(lái)“奶奶，你快點(diǎn)呀！”這里我才發(fā)現(xiàn)，在她的前面還有兩個(gè)低年級(jí)的小妹蹦蹦跳跳地在前面奔跑著，我不禁打量了這位老奶奶，她的兩鬢已經(jīng)蒼白，看樣子已年過(guò)花甲。但她的肩上背著兩個(gè)鼓鼓的粉色卡通書包，這肯定前面那兩位小姑娘上學(xué)的書包。書包顯得有點(diǎn)沉重，老奶奶不時(shí)用左手托一下那兩個(gè)下滑的書包。

　　那兩個(gè)姑娘并沒(méi)有感覺(jué)這書包的沉重，只是一味地催促老奶奶快些趕上來(lái)……

　　看到這不和睦的一幕，我不禁環(huán)顧了一下行進(jìn)在上學(xué)路上的大軍，發(fā)現(xiàn)很多“長(zhǎng)輩”都把孩子的書包背在自己的肩上，而這些一身輕松的孩子們都空著手在學(xué)校大門口才接過(guò)家長(zhǎng)肩上書包！這其中也不乏有我們這些高年級(jí)的同學(xué)。

　　一路上，我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題——這書包到底應(yīng)該在誰(shuí)的肩上！我們從小受到的教育是尊老愛(ài)幼，可現(xiàn)在只是老愛(ài)幼，卻看不到幼尊老。難道尊老就這么困難嗎，給他們清香的茶水，說(shuō)一句溫馨的.問(wèn)候，給一個(gè)熱情的擁抱……這些都能帶給他們幸福與快樂(lè)，這不就是尊老的表現(xiàn)嗎？

　　書包是學(xué)生上學(xué)的工具，理應(yīng)由自己背負(fù)！在這上學(xué)路上我們能真正尊老做的事情就是自己背負(fù)自己的書包。如果每天早晨孩子們從一出家門就自己背上書包，可能老人們護(hù)送我們上學(xué)的步伐也會(huì)輕快很多，臉上的笑容也會(huì)如我們這些花朵一樣燦爛……

書包作文600字 篇4

　　我是一個(gè)非常美麗的書包。我的顏色由粉色和灰色底部組成的，這兩種顏色搭配起來(lái)顯得非�？蓯�(ài)溫馨。

　　我一共有三層，第一層較小，小主人都會(huì)在這里面放一些尺子、�；�、紅領(lǐng)巾之類的東西。第二層稍微比第一層大一些，小主人會(huì)在這里放一些小一點(diǎn)的作業(yè)本或小本子。第三層是最大層的'，里面還有一個(gè)暗層，小主人會(huì)在這里面放一些課本、鉛筆盒。我旁邊有兩個(gè)小袋子，小主人在左邊放杯子，在右放傘，背后兩條長(zhǎng)背帶，主人背它上下學(xué)，我頭頂還有個(gè)提帶，背不動(dòng)還可以提著。

　　如今，小主人已經(jīng)上完五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了，書本也越來(lái)越多了�，F(xiàn)在，我身體越來(lái)越沉，我都快喘不過(guò)氣了。我對(duì)主人說(shuō)“小主人呀，我體內(nèi)的東西太多了，我的負(fù)擔(dān)太重了，都喘不過(guò)氣來(lái)了，你能不能減輕我的負(fù)擔(dān)呀？”小主人無(wú)可奈何地說(shuō)“我也沒(méi)辦法呀，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重了書就跟著多，如果不把作業(yè)帶齊，會(huì)被老師批評(píng)的！”我想了想覺(jué)得有道理，身為學(xué)習(xí)文具就該為主人學(xué)習(xí)服務(wù)。隨著學(xué)習(xí)加重，小主人的脾氣越來(lái)越暴躁了，時(shí)不時(shí)就把鉛筆拿起來(lái)亂戳，鉛筆弟弟的“尖頭”變“平頭”；把橡皮妹妹踩成“肉餅”。為此，我對(duì)小主人特別不滿。有一次，小主人找不到作業(yè)本，就讓我“倒立”，把里面的書娃娃們摔得個(gè)半死，我疼得昏過(guò)去。等我配來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)黑乎乎的地方，旁邊的可口可樂(lè)瓶對(duì)我說(shuō)：“這是垃圾車！你主人不要你了，就把你扔在這兒！”聽(tīng)到這話，我傷心極了，心想：小主人�。∥移綍r(shí)多么賣力地幫你，跟你一起學(xué)習(xí)，可等我變舊了，不漂亮了，你就不要我拋棄我了，我親愛(ài)的小主人啊，你什么時(shí)候才能體會(huì)到我的感受�。‰S著垃圾車開(kāi)動(dòng)，我的淚水飛舞在空中。

書包作文600字 篇5

　　今天，我再次背起我心愛(ài)的書包，我非常高興，希望在學(xué)校收獲一些新知識(shí)。

　　看了看我的書包，已經(jīng)有些老舊，再想想第一個(gè)書包，如今已煙消云散。在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我媽媽跟她朋友吃飯時(shí)，她朋友馬上拿出一個(gè)書包，我高興得比我游戲打通關(guān)還高興。我的書包是一個(gè)黑、黃、藍(lán)三個(gè)顏色并存的，中間還有一個(gè)玩具拖拉機(jī)。這個(gè)拖拉機(jī)看似普通，但在我心中卻有不同的寓意，拖拉機(jī)就像我本身，只要堅(jiān)持，不斷去鏟土，無(wú)論再硬的土，也有一天會(huì)鏟松的.。就像學(xué)習(xí)一樣，只要堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)，總有一天可以變成一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　我第一個(gè)書包裝進(jìn)去的是夢(mèng)想，但我現(xiàn)在的書包是裝著太多的壓力，年級(jí)逐漸升長(zhǎng)，以前的夢(mèng)想?yún)s變成現(xiàn)在的煩惱，書包也越來(lái)越沉，像一座西游記中的五指山，死死壓著我。這幾個(gè)書包記錄了我在學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，到現(xiàn)在我快換第三個(gè)書包了，但我還是忘不掉那些難忘的時(shí)刻。

　　在五年級(jí)里，壓力是必不可少的。一次次的考試，和一次次的作業(yè)，讓我壓力暴漲，但書包像一個(gè)小精靈一樣，對(duì)我鼓舞：“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就放假了，要加油�！彼�的一次次鼓舞，我的信心也慢慢回來(lái)了。我壓力雖然很大，但是我是一個(gè)愛(ài)讀書的人，在面對(duì)沉重的壓力時(shí)，我總會(huì)拿出我最愛(ài)看的三國(guó)演義，一次次讀，去緩解壓力，不知看了多少遍，已經(jīng)數(shù)不清了。我的書包里不止放了學(xué)校里的書本，還有那幾本我喜愛(ài)的書……我閱讀考級(jí)已經(jīng)過(guò)了10級(jí)，我還真該感謝這書包的一路陪伴！

　　雖然現(xiàn)在我的壓力越來(lái)越重，但書包一直堅(jiān)持不懈的陪伴我，書包是我最好的伙伴，我怎么可以辜負(fù)他的信任呢？

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