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    2. 尺子作文600字

      時(shí)間:2022-06-21 10:47:37 作文600字 投訴 投稿
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      精選尺子作文600字4篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的尺子作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選尺子作文600字4篇

      尺子作文600字 篇1

        文明是一盞指路燈,是一支蠟燭,是一顆智慧之樹(shù),是一把尺子,同時(shí)也是一種道德,一種品質(zhì),更是一種精神。每個(gè)人都要擁有文明這一種道德,它也像一種噴霧劑,用文明這種噴霧劑,去杜絕和抵制不文明的做法、語(yǔ)言極現(xiàn)象,做新時(shí)代文明、積極、向上的小學(xué)生。

        中國(guó),在古代是世界文明的禮儀之國(guó),但在這幾年發(fā)展奮斗的道路上,有人在行走的過(guò)程中,卻不知不覺(jué)丟掉了文明這個(gè)包袱,卸下了這個(gè)抵制不文明做法的噴霧劑,從而讓那些臟話、不文明做法有機(jī)可乘,許多人為了宣傳自己的所作所為和從事的事業(yè),拿著一些彩色噴霧在墻上亂噴亂畫,并且貼一些不容易被清洗私下的小廣告,而這些人們還理直氣壯的告訴別人,這是自己對(duì)從事事業(yè)的宣傳,但這僅僅是一方面,僅僅是你對(duì)此做法的看法。從環(huán)衛(wèi)工人這方面看起,你就是將他們的勞動(dòng)成果視為青煙,可有可無(wú),你這是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們勞動(dòng)成果的不尊重,這是一種不文明。

        你應(yīng)該用文明衡量一下自己,去杜絕不文明的做法。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有做到文明的早已不只是成年人和青年人。還有的是小學(xué)生,這些小學(xué)生的語(yǔ)言極度不文明,臟話如泉水般從他們嘴中流出,有些低年級(jí)的學(xué)生只是向別人學(xué)的`,他們并不知道這是不文明的語(yǔ)言,但是有一些高年級(jí)學(xué)生并不把文明當(dāng)一回事,大聲喧嘩、隨意罵臟話,認(rèn)為這樣才是流行,不罵就是落伍,絲毫沒(méi)有想過(guò)文明,更沒(méi)有想過(guò)用這把尺子衡量自己,這是一種不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人都要杜絕。生活離不開(kāi)文明,離不開(kāi)這把時(shí)刻衡量著你我他的尺子,若是生活中失去了文明,就會(huì)變成一個(gè)完全粗俗不堪,失去文明語(yǔ)言的世界,這世界中就會(huì)少了許多,少了友好與禮貌,多了排擠與斗爭(zhēng),人與人之間互不相讓,國(guó)與國(guó)之間針?shù)h相對(duì),本事一點(diǎn)點(diǎn)的小事,卻能變?yōu)橐粋(gè)大矛盾,甚至變?yōu)閲?guó)家之間開(kāi)戰(zhàn)的荒唐而又可笑的借口。文明這把尺子時(shí)刻衡量著你我他!

      尺子作文600字 篇2

        有一天,鉛筆和尺子在一起聊天。鉛筆說(shuō):“我每天在鉛筆盒里都悶死了,好不容易小主人把鉛筆盒的蓋子忘記蓋好了,可以多呼吸一下新鮮空氣,可是沒(méi)多久老師看見(jiàn)了,就叫小主人把蓋子蓋好,害得我白高興一場(chǎng),你說(shuō)我們多可憐,尺子大哥。”尺子大哥說(shuō):“是呀!是呀!應(yīng)該讓我們透透氣!便U筆說(shuō):“尺子大哥,你有什么冤枉事,快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),好讓我們也來(lái)評(píng)評(píng)理。”

        尺子大哥說(shuō):“小主人在上課時(shí)候?qū)⑽夷贸鰜?lái),用筆在我身上亂涂亂畫,弄得我全身黑乎乎,臟兮兮的,誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)都惡心,小主人也不知道為我清洗一下!便U筆又說(shuō):“我記得有一次橡皮弟弟被小主人的牙齒咬得分成了四半,我們都傷心極了,而小主人還要把分成四半的`橡皮弟弟再分開(kāi)來(lái),我們都嚇壞了,正好被老師看見(jiàn),就說(shuō)了他幾句,他才馬上坐好聽(tīng)老師講課!

        尺子大哥說(shuō):“我們應(yīng)該好好教訓(xùn)一下小主人。先將我放到床底下,然后,你們?cè)俣愕揭恍┧床灰?jiàn)的地方,讓他找不到我們,那他上課就會(huì)遲到,還會(huì)被老師批評(píng)。”大家都高興地說(shuō):“好的,好的,我們一致贊成!薄澳敲船F(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧!”尺子大哥大聲說(shuō)。

        第二天,小主人果然找不到他的文具了,只好帶著空空的鉛筆盒去學(xué)校上課。中午,小主人趴在桌子上不知不覺(jué)地睡著了,他看見(jiàn)尺子、橡皮和鉛筆們?cè)谒拇驳紫轮v述著自己的壞習(xí)慣!扳、鈴、鈴……”上課鈴響了,小主人抬起了頭,揉揉眼睛,。吭瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),他終于知道文具們?yōu)槭裁匆x開(kāi)他了;氐郊依,他把躲在床底下的文具伙伴們給找了回,心里還默默地說(shuō):“我要好好珍惜文具才對(duì)呀!”

      尺子作文600字 篇3

        世間最長(zhǎng)的尺有多長(zhǎng)?

        有人說(shuō):1米多長(zhǎng)。有人說(shuō):一個(gè)人的高度那么長(zhǎng)。我卻想說(shuō):世間最長(zhǎng)的尺是人的胸懷無(wú)限長(zhǎng)!

        生活,大家都不曾停止過(guò)忙碌的腳步,有些人覺(jué)得工作再忙,生活也并非自己所愿,可有些人過(guò)著自己簡(jiǎn)單的生活,即使平平淡淡,也會(huì)覺(jué)得踏實(shí)。為什么有些人總是對(duì)生活不滿,而有些人卻可以無(wú)憂無(wú)慮地生活?是因?yàn)樗麄冇胁煌某叽。之所以?duì)生活不滿,是因?yàn)樗麄兘o自己定的尺子刻度太大了。給自己一把合適的尺子,不然目標(biāo)便會(huì)遠(yuǎn)行,然后迷失方向。

        那些日子里,我經(jīng)常會(huì)遇到類似的問(wèn)題:又是新的一學(xué)期,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是新的開(kāi)始,所以我是充滿了信心,對(duì)于這次的班干部選拔。緊張的時(shí)刻到了,蔡老師叫了幾名同學(xué)來(lái)報(bào)票和寫名字,教室里的空氣,散發(fā)著濃厚的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,每個(gè)同學(xué)都把手握得緊緊的,尤其是剛剛上完體育課的'同學(xué)更是滿頭大汗,一片鴉雀無(wú)聲,空氣頓時(shí)凝結(jié)了,同學(xué)們都不肯有一絲一毫的放松,生怕遺漏哪個(gè)細(xì)節(jié)。應(yīng)佳成,陳波,朱虹報(bào)票員一絲不茍地報(bào)著票,我們則在下面坐臥不安,激動(dòng)不已。而我也在默默地為自己加油打勁,時(shí)刻關(guān)注著票數(shù)。時(shí)間一分一筆地過(guò)去了,結(jié)果也差不多可以明顯看出來(lái)了。老師正在黑板前數(shù)著票數(shù),并統(tǒng)計(jì)最后的結(jié)果。

        幸運(yùn)的是,我成功地入選了,我抑制住內(nèi)心的喜悅,告訴自己:接下來(lái)還有呢。老師還要逐一地從這些入選的同學(xué)中選出兩位班長(zhǎng),作領(lǐng)頭羊。于是又經(jīng)過(guò)一番比拼,班長(zhǎng)選出來(lái)了,票數(shù)占了一大半,而有些人則零零落落沒(méi)幾票,我也是其中一位。

        其實(shí),我問(wèn)過(guò)自己,究竟是怎樣一個(gè)人,在對(duì)手面前自己是那么的落后,垂頭喪氣的;在高興時(shí),總是信心十足,一但遇到挫折就會(huì)失敗,也許是因?yàn)槿鄙僖话堰m合自己的一把尺子。

        人生的刻度尺本來(lái)就長(zhǎng)短不一,每一件事情都有它的標(biāo)準(zhǔn)、不同的刻度,給自己一把合適的尺子,對(duì)于生活很重要。

      尺子作文600字 篇4

        每個(gè)人的心中都有一把尺子,用來(lái)丈量一切。只是,每個(gè)人心中的尺子,長(zhǎng)度都不相同。

        ——題記

        我一直認(rèn)為,尺子是發(fā)明家最偉大的發(fā)明之一。我們用尺子測(cè)量建筑物的高度,我們用尺子測(cè)量大海的寬度,我們也用尺子測(cè)量人的心胸。

        每個(gè)人的心中都有一把尺子。

        孔子的心里,有一把等級(jí)森嚴(yán)的尺子。他一直認(rèn)為,“禮”是人與人交往的尺度。萬(wàn)事萬(wàn)物都要遵循“禮”。有諸侯問(wèn)他如何做到尊卑有序時(shí),他回答:君君,臣臣,父父,子子。假如沒(méi)有這些等級(jí)區(qū)別,人們就會(huì)越禮。超出了“禮”度,社會(huì)就會(huì)混亂。

        達(dá)?芬奇的心中也有一把人性美的尺子。他認(rèn)為人的本性是真的、善的、美的。他在創(chuàng)作時(shí),總是盡量準(zhǔn)確地表現(xiàn)人性善的一面。即使是罪大惡極的`猶大,他也不一棍子打死!蹲詈蟮耐聿汀分,猶大抓錢袋的手是痙攣的。達(dá)?芬奇將心中人性美的尺子盡量加長(zhǎng),去丈量每個(gè)人心中最柔軟的那一部分。

        每個(gè)人都用尺子來(lái)丈量。法官們用它衡量犯人罪行的輕重;歷史學(xué)家用他品評(píng)人物的功過(guò);記者用它測(cè)度新聞的真實(shí)與否。

        只是,每個(gè)人心中的尺子,長(zhǎng)度都不相同。因此,我們對(duì)人、事的看法也就有了差異。

        我一直很喜歡“將軍頭上能騎馬,宰相肚里能撐船”這句話。我也一直在想,是怎樣的度數(shù)才能讓將軍和宰相的尺子變得如此之長(zhǎng)?怕是心中對(duì)人性至真至善至美的信仰吧。他們相信,只要把尺子的度數(shù)放大放大再放大,就可以丈量人心中最真的那一部分。

        世間多坎坷,人生多歧路。我知道,我們總會(huì)遇到不公平。我們能怎樣呢?斤斤計(jì)較未必就是你想要的。將心中的尺子放大再放大,就可以將寬容丈量得更多更多。其實(shí),人與人之間需要的僅僅是一點(diǎn)寬容,一絲諒解。

        心中的尺子,愿丈量的一切最真最善也最美。

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