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    2. 播種的作文600字

      時(shí)間:2022-06-21 13:55:00 作文600字 投訴 投稿
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      播種的作文600字三篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的播種的作文600字3篇,歡迎大家分享。

      播種的作文600字三篇

      播種的作文600字 篇1

        你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠(chéng),接受了友誼;你接受了榮譽(yù),付出了艱辛;你接受了愛(ài)情,付出了忠貞……接受與付出,就是這樣意味深長(zhǎng),讓人琢磨不透。

        我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō):"在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。"是啊,當(dāng)你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時(shí),你會(huì)感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過(guò)一樣舒暢愉悅。ノ蟻不督郵艿拿覽觶付出的偉大。如果付出是充滿(mǎn)荊棘的漫漫征途,那么接受就是到達(dá)后蜂飛蝶舞的`錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們,沒(méi)有仁人志士拋頭顱、灑熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們,沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓,得出偉大的結(jié)論,哪會(huì)有如今的美好生活?前輩在"山重水復(fù)"中付出,我們?cè)?柳暗花明"中接受。

        我喜歡接受的公平,付出的豁達(dá)。如果付出是儲(chǔ)藏真誠(chéng)的貨輪,那么接受就是滿(mǎn)載而歸的貨物。俗話(huà)說(shuō):"君子之交淡如水。"獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼枰一顆善良純潔的心R環(huán)莞耘,一份收獲。接受與付出就是這樣,如同親密的伙伴,形影不離。

        接受不需要"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的壯語(yǔ),只需"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的真心。付出不需要"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的痛苦,只需"沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"的信心。

        攜一縷接受的陽(yáng)光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路!

      播種的作文600字 篇2

        “叮鈴鈴”上課鈴聲響過(guò),走入教室的已不是我熟悉的鄭老師了。

        鄭老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她個(gè)子不高、微胖,一頭烏黑的短發(fā)下雙眼炯炯有神,笑起來(lái)顯得和藹可親。鄭老師說(shuō)話(huà)不疾不徐、教學(xué)方法多樣,現(xiàn)代文講述活潑生動(dòng),古詩(shī)誦讀繪聲繪色。鄭老師總會(huì)在語(yǔ)文課上脫口而出自創(chuàng)的`小口訣,學(xué)習(xí)記憶詞語(yǔ)非常有意思。她會(huì)說(shuō):“只有用心去想、認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言才能‘耳聰目明’”。

        鄭老師對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格。還記得四年級(jí)的一次語(yǔ)文課,鄭老師要我們默寫(xiě)名言警句。我躊躇滿(mǎn)志迅速動(dòng)筆,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。我抬頭發(fā)現(xiàn)周?chē)瑢W(xué)仍在邊寫(xiě)邊思考,有的已經(jīng)抓耳撓腮苦思冥想,我不禁暗暗得意,第一個(gè)把默寫(xiě)本交給鄭老師。當(dāng)默寫(xiě)本發(fā)

        還到我手中后,我傻眼了。默寫(xiě)本上“抄寫(xiě)四遍”的紅色批語(yǔ)讓我先是疑惑,當(dāng)發(fā)現(xiàn)字詞不止一處的錯(cuò)別字后,我的臉有些發(fā)燒。

        鄭老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活中也關(guān)心愛(ài)護(hù)大家。學(xué)校里發(fā)生的大事小情,同學(xué)們都喜歡講給鄭老師聽(tīng)。至今我仍然記得鄭老師的那把紅雨傘。那天下午訪學(xué)回家時(shí),天空已經(jīng)有些陰沉我自己一個(gè)人走路回家,就在這時(shí)下起了大雨。我沒(méi)帶雨傘,只好在街邊商店屋檐下躲雨。過(guò)了好一會(huì)兒雨還不停落下,因?yàn)椴幌爰胰藫?dān)心想要冒雨跑回家。這時(shí),鄭老師正好撐著雨傘經(jīng)過(guò)。她快步走到我身邊,見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘便與我一起躲雨。鄭老師不時(shí)詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,商店燈光把一大一小兩個(gè)身影映照在地面的雨水中,我時(shí)感到十分溫馨。眼看大雨不會(huì)停下來(lái),鄭老師執(zhí)意把雨傘遞給我,自己向公交車(chē)站跑去。我握著鄭老師的紅雨傘,感激之情油然而生。

        現(xiàn)在我已離開(kāi)母校進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),我一直記得鄭老師的幽默、嚴(yán)格和關(guān)心愛(ài)護(hù)......

      播種的作文600字 篇3

        生活是一個(gè)過(guò)程,生命是一種永恒。在人生的坐標(biāo)軸上總會(huì)有錯(cuò)過(guò)的數(shù)字。即當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),不要放棄下一次便是一個(gè)機(jī)會(huì)。

        當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),需要堅(jiān)持,有信念去迎接下一次機(jī)遇,從而播下你心懷已久的種子。十年生聚,十年教訓(xùn),衣不重采,食不加肉,二十年重登九五之尊。越王勾踐,錯(cuò)過(guò)一次殺害吳王的機(jī)遇而成為奴隸,但他堅(jiān)信還有下一次,下一次勝利一定屬于他。于是他開(kāi)始積淀,開(kāi)始堅(jiān)信,開(kāi)始下一個(gè)計(jì)劃,所以他成功了,勝利了,創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史神話(huà)。這是怎么樣的一種力量,當(dāng)他錯(cuò)過(guò)一次機(jī)遇,沒(méi)有放手,沒(méi)有退縮,反而更加堅(jiān)韌。這是一種精神,一種沒(méi)有放棄希望的民族氣節(jié)。是啊,當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié)時(shí),可以等待下一個(gè)春天,一定會(huì)有一個(gè)地方等著你去播種,開(kāi)花,結(jié)果。

        當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),需要勇氣,需要尋找。NBA球壇上他是上帝的寵兒。以NBA狀元的身份加入公牛隊(duì),又以387分的四連冠率領(lǐng)球隊(duì)成功?墒浅晒Ρ澈蟮乃,依然錯(cuò)過(guò)機(jī)遇。他是從貧民窟里走出的孩子,在選拔賽中由于母親的突發(fā)疾病而放棄了這場(chǎng)爭(zhēng)斗,也因此丟到了進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的'機(jī)會(huì)。但他沒(méi)有放棄,沒(méi)有放手,依然拼命的的練球,等待下一個(gè)機(jī)遇的來(lái)臨。憑借著“為了全家,我必須奮斗”的意志,抓住了下一次的幸福。艾弗森曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了播種的季節(jié)但他也沒(méi)有放手,沒(méi)有放棄,依然靜靜等待著下一個(gè)幸福季節(jié)的來(lái)臨。是!當(dāng)錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),我們真的需要勇氣,并且去探尋。

        當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),我們需要滿(mǎn)懷信心,敢于直面困難。當(dāng)錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié)時(shí),我們真的不應(yīng)當(dāng)懊喪,應(yīng)該滿(mǎn)懷信心,等待下一次。說(shuō)不定,下一次是更加美好的天堂。下一次機(jī)遇騰飛。

        我們可以不知道曹雪芹,但我們可以看金陵十二釵的戲;我們可以不知道米蘭·昆德拉是誰(shuí),但我們可以一起承受《生命中不能承受的輕》。錯(cuò)過(guò)了,還會(huì)有下一次。

        當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)播種的季節(jié),堅(jiān)持信念去等待下一次機(jī)遇的來(lái)臨吧!

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