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    2. 小明的作文600字

      時(shí)間:2024-01-31 14:13:09 志彬 作文600字 投訴 投稿
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      小明的作文600字(通用26篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小明的作文600字,希望能夠幫助到大家。

      小明的作文600字(通用26篇)

        小明的作文600字 1

        “叮、叮、叮,起床啦!起床啦!今天天氣晴,氣溫20攝氏度......”

        在未來(lái)的一個(gè)清晨,太陽(yáng)能智能鬧鐘打擾了小明的美夢(mèng)。電腦控制的窗簾自動(dòng)打開(kāi),一縷縷陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái),讓小明睡意全無(wú)!皨寢?zhuān) 毙∶鞔舐暤貑?wèn)道,“今天有什么好吃的呀?”“小饞貓,小聲點(diǎn)兒,爸爸還在睡覺(jué)呢!今天吃水果沙拉!”媽媽笑著回答。小明迅速穿好衣服,去衛(wèi)生間刷牙。咦!沒(méi)有口杯和牙刷怎么刷牙呢?告訴你吧!在未來(lái),科學(xué)家發(fā)明了一種含片,這種含片只要含在嘴里,不用水也可以把牙齒“刷”干凈。瞧!不一會(huì),小明飛也似的奔向餐桌---要知道,水果沙拉可是小明的至愛(ài)。

        吃過(guò)早飯,小明就在樓下等太陽(yáng)能校車(chē)。不一會(huì)兒,一輛巨大的太陽(yáng)能校車(chē)停在小明面前。只見(jiàn)小明按了一下按鈕,車(chē)門(mén)立刻打開(kāi)了,從里面出來(lái)一個(gè)小機(jī)器人。小明出示了校車(chē)卡,小機(jī)器人就把小明帶上了車(chē),校車(chē)?yán)^續(xù)向?qū)W校駛?cè)。呼!差點(diǎn)忘了!書(shū)包呢?別擔(dān)心,在未來(lái)的學(xué)校里,書(shū)本都是可以重復(fù)使用的,每本書(shū)使用一段時(shí)間后就會(huì)統(tǒng)一回收更新。不要擔(dān)心會(huì)有人把書(shū)撕爛,這種紙是用可回收材料加工而成,在制造時(shí)還進(jìn)行了一系列的處理,十分耐用。更重要的是,學(xué)校從不布置家庭作業(yè),沒(méi)必要帶書(shū)包了!

        經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),小明回到了家。吃了晚飯,他走進(jìn)浴室,準(zhǔn)備沖個(gè)澡。他打開(kāi)太陽(yáng)能熱水器,洗了一個(gè)十分鐘的熱水澡---這可是早就設(shè)定好的時(shí)間,這樣可以節(jié)約不少生活用水!

        時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,就已經(jīng)十點(diǎn)了,家中的`電器按照小明設(shè)定的程序,一個(gè)接一個(gè)的關(guān)閉,小明也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

        同學(xué)們,你們一定也和我一樣,想過(guò)著這種既低碳又舒適的生活吧!那我們就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后發(fā)明出這樣的智能環(huán)保設(shè)備,為保護(hù)地球環(huán)境出一份力,也為我們的子孫后代造福!

        小明的作文600字 2

        今天是小明的生日,我抱著昨晚趕制成的禮物興奮地向小明家跑去。一想到小明見(jiàn)到這禮物會(huì)吃驚的表情,我就特別激動(dòng)。

        這可是一份特別的禮物,由365個(gè)千紙鶴組成,代表我給好友的365個(gè)祝福,有“幸福每一天”的深情厚意。為了這份禮物,我可費(fèi)了很多心思的。先得學(xué)習(xí)折疊千紙鶴。表姐是疊千紙鶴的“高手”,是我們這兒有名的.“能工巧匠”。她整整教了1個(gè)小時(shí),我才毛手毛腳地疊出第一只千紙鶴。365只千紙鶴整整耗費(fèi)了一個(gè)下午外加一個(gè)通宵的時(shí)間。為了做成這禮物,我廢寢忘食、癡迷其中,整個(gè)人就像“走火入魔”一般。以至于大家誤以為我是要參加什么重要的“手工制作”比賽,為了讓我拿一個(gè)大獎(jiǎng),表姐、表弟都來(lái)了,大家紛紛伸出援助之手,加入疊千紙鶴的隊(duì)伍,疊的疊,穿的穿,熱鬧極了。

        終于到了小明家!岸×恪薄野错戦T(mén)鈴!“誰(shuí)呀?”是小明尖脆的聲音!拔遥峭鈦(lái)客!”我故意捏著嗓子翁聲翁氣地說(shuō)!昂眉一,你敢騙我!”小明打開(kāi)門(mén),笑嘻嘻地看著我。

        我走進(jìn)屋里,拿出自己的禮物。

        “這是我親手疊的365個(gè)千紙鶴,每個(gè)千紙鶴代表一天,希望你天天快樂(lè)!”“謝謝你,你真好!”他激動(dòng)地接過(guò)禮物,小心翼翼地打開(kāi),把他掛床頭上,一陣風(fēng)吹過(guò),五顏六色的千紙鶴迎風(fēng)飛舞,漂亮極了。“太好了,謝謝你,我的好哥們!”小明抱著我:“來(lái),我也送你一樣禮物”。他邊說(shuō)邊從柜子里拿出一把漂亮的小陀螺……在小明家我玩了整整一天,太陽(yáng)下山了才回家。

        現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)學(xué)生了,因?yàn)楣φn緊張,一起玩的時(shí)間很少,但我們常常會(huì)互通電話(huà)問(wèn)好,我們的心靠得還是那么近。

        小明的作文600字 3

        小明的爸爸非常打鳥(niǎo),今天他又背上準(zhǔn)備出門(mén),小明想勸阻爸爸。他急忙奔上去,拉著爸爸的手說(shuō):“爸爸,今天就別出去打鳥(niǎo),行嗎?”爸爸疑惑不解的問(wèn):“以前你不是贊成我去打鳥(niǎo)嗎?而今天卻又為什么不能打鳥(niǎo)呢?”

        小明說(shuō):“以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在。以前不是現(xiàn)在,現(xiàn)在不是以前。以前我小,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了一些知識(shí)。那些鳥(niǎo)雖然生命短暫,但他們卻知道在存活的時(shí)刻為世界做貢獻(xiàn),而你卻這樣傷害他們,你不覺(jué)得殘忍嗎?”小明的爸爸從褲包里拿出一根香煙,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在嘴里;卮鸬溃骸皟鹤,鳥(niǎo)肉好吃嗎?”聽(tīng)到這里,小明的口水立刻流到了嘴里,但是小明還是忍住了,把口水猛咽下去,小明目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸的,說(shuō)道:“這并不是好吃不好吃的問(wèn)題,而是關(guān)系到鳥(niǎo)類(lèi)的生死存亡,這把已經(jīng)跟你兩年了,不知有多少鳥(niǎo)兒死于你的槍下。如果人人都像你一樣打鳥(niǎo),那么鳥(niǎo)兒也會(huì)成為稀少物種,如果世上沒(méi)有鳥(niǎo)的話(huà),那么我們的生活就會(huì)變得單調(diào)乏味。

        所以爸爸我希望你能夠從今以后別去打鳥(niǎo),鳥(niǎo)是大家的朋友,也是小朋友歡笑中的伙伴,爸爸,放下吧!別讓可的動(dòng)物在我們這一輩消失!毙∶鞯陌职直徽Z(yǔ)言給感動(dòng)了,于是小明趁此機(jī)會(huì),小明從包里拿出一張光盤(pán),名字叫“酷殺鳥(niǎo)類(lèi)”。里面講的是從前有一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),因一位獵人居住在這里,他用手中的槍?zhuān)岩恢恢圾B(niǎo)殺光。后來(lái)那位獵人就孤獨(dú)的.生活了一輩子。

        小明的爸爸看了之后,摸著小明的腦袋,說(shuō):“小明,我答應(yīng)你,以后再也不殺鳥(niǎo)了,我今天就要把槍埋葬!毙∶鞯陌职职褬屄裨诹锁B(niǎo)的棲息地!

        小明的作文600字 4

        咱這個(gè)五班,雖然不是什么優(yōu)秀班集體,也沒(méi)得過(guò)什么大榮譽(yù),更不是老師領(lǐng)導(dǎo)口中的第一,但我們始終相信:我們是唯一。而組成我們這個(gè)和諧有愛(ài)的班集體的每個(gè)人,都是當(dāng)之無(wú)愧的小明星。

        “住嘴!誰(shuí)敢再說(shuō)一句話(huà)?”聽(tīng)聽(tīng)這震耳欲聾的吼聲,就知道是我們班的小辣妹——毛毛在作威了。毛毛個(gè)子雖然小小的,眉眼長(zhǎng)得十分清秀,可這一點(diǎn)兒也不妨礙她的獅吼功。她小小的身體里總是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的`力氣。每當(dāng)班上有人出來(lái)興風(fēng)作浪的時(shí)候,她都會(huì)一馬當(dāng)先,沖到臺(tái)前,那雙俊俏的丹鳳眼瞪得大大的,掃視著全班,嘴巴微微嘟起,就像一個(gè)生氣的芭比娃娃。

        總之,有了這辣妹,我們?nèi)嗟募o(jì)律都很好。

        二號(hào)明星人物——馬屁精靜靜。

        靜靜雖然長(zhǎng)得挺可愛(ài),可是卻有著一個(gè)不討人喜歡的性格。這其中很大一個(gè)原因就是因?yàn)樗龕?ài)告狀。有人說(shuō)老師壞話(huà),她要告狀;有人看小說(shuō),她也要把這一情況上報(bào)給老師。你說(shuō),誰(shuí)能受得了?那還是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一天早上,我因?yàn)樽叩眉绷藳](méi)吃早飯,就買(mǎi)了一個(gè)面包帶到教室。

        可我的面包還沒(méi)拆開(kāi)呢,坐在我后面的馬屁精靜靜就像獵人發(fā)現(xiàn)了獵物似的從椅子上蹦跶起來(lái),一把奪過(guò)我手中的面包,立刻以百米沖刺的速度跑到老師面前拍馬屁去了。哎,真是拿她沒(méi)辦法!

        三號(hào)明星人物——小喬。

        小喬可不是一個(gè)女生,而是一個(gè)看上去文質(zhì)彬彬的小男生。這么多年來(lái),小喬憑借著他的一雙大長(zhǎng)腿縱橫運(yùn)動(dòng)場(chǎng),每次都給我們班奪回很多榮譽(yù)。所以,大家都稱(chēng)贊他是一匹黑馬。

        瞧!激動(dòng)人心的跑步比賽又開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲號(hào)響,小喬身穿白色襯衫像離弦的箭一般沖上第三跑道,他的步子提得飛快,每一步都跑得那樣堅(jiān)定而扎實(shí)。伴隨著我們震耳欲聾的喊叫聲,他還是面不改色,雙眼平視前方,一臉自信。終于,他一步步飛奔過(guò)了終點(diǎn),動(dòng)作一氣呵成,完全不拖泥帶水!真是比童話(huà)中的王子還帥。

        啊,咱這個(gè)班啊,真是奇才多多。

        小明的作文600字 5

        從小到大我有許多同學(xué)。有聰明可愛(ài)的,有活潑機(jī)靈的,也有勤奮好學(xué)的。其中小明是我最親密的伙伴,我倆無(wú)話(huà)不說(shuō)。

        他,中等個(gè),一雙葡萄似的大眼睛一眨一眨地。高挺的鼻子下有張能言善辯的嘴總是不肯停歇。他為人心地善良深受大家喜歡。

        那是一個(gè)星期天的傍晚,媽媽帶小明去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上的人真多!有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在練太極拳,還有的玩旱冰。門(mén)口還有許多做生意的,燒烤,瓜子,飲料……應(yīng)有盡有。

        忽然小明看見(jiàn)有個(gè)賣(mài)糖人的,做的糖人做工精細(xì),栩栩如生。他目不轉(zhuǎn)睛地看著,久久不肯離開(kāi)。媽媽見(jiàn)他喜歡就給他買(mǎi)了一個(gè)小兔子的`和一個(gè)孫悟空的。小明拿在手里左看看,右瞧瞧就是舍不得吃。這時(shí)媽媽遇見(jiàn)了她的朋友,忙走過(guò)去打招呼。

        當(dāng)她們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,這位阿姨的女兒一動(dòng)不動(dòng)地看著小明手上的糖人,忽閃著大眼睛,手伸到嘴里,口水都流了三千尺了。他看到了就拿起了小白兔糖人走到小妹妹面前說(shuō):“小妹妹,這個(gè)糖人送給你!”小妹妹拿起了糖人高興地邊跳邊說(shuō):“我也有糖人了!”跳著跳著,“啪”一聲糖人掉到地上摔碎了,小妹妹大哭起來(lái)。阿姨和媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”妹妹說(shuō):“我的糖人摔壞了!卑⒁陶f(shuō):“別哭了,媽媽給你買(mǎi)個(gè)!睕](méi)想到妹妹卻說(shuō):“我就要哥哥那個(gè)!彼(tīng)了忙把糖人藏在身后往退了幾步,妹妹不依不饒地哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,他看看糖人又看看淚人似的小妹妹就送給了她。

        回家后媽媽問(wèn):“你不是很喜歡那個(gè)糖人嗎,為什么還要給小妹妹?”他想了想說(shuō):“誰(shuí)讓她是小妹妹,我是大哥哥呢?再說(shuō),我想要還可以再買(mǎi)!

        這就是小明,他是多么善良啊!我要向他學(xué)習(xí)。

        小明的作文600字 6

        我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫做小明。他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,他一心想擁有一臺(tái)電腦。因?yàn)閷W(xué)校電腦課上老師講了許多電腦的用處。比如說(shuō);電腦能幫助我們解決生活中的許多不便,學(xué)習(xí)上的許多難題等等。但是也有人因?yàn)殡娔X游戲而沉迷于網(wǎng)絡(luò),甚至走上殺人犯罪的道路,所以電腦也有不好的地方。

        出于對(duì)電腦的向往。一天晚上,小明寫(xiě)好了作業(yè),在飯桌上就和他爸爸說(shuō)給我買(mǎi)一臺(tái)電腦,他爸爸起初并不同意,后來(lái)小明把他們的思想工作給做通了,他爸爸就同意給小明買(mǎi)一臺(tái)電腦了。

        因?yàn)樾∶魉职中瞧谝坏叫瞧谖宥紱](méi)有時(shí)間,所以小明的爸爸就周末去買(mǎi)電腦。那里的工作人員把電腦送到小明家去,然后工作人員再把網(wǎng)給接起來(lái),這樣子小明就擁有一臺(tái)電腦了,小明一聽(tīng)就激動(dòng)地跑到電腦前。工作人員對(duì)小明講了一些電腦的用法,小明在那里耐心的聽(tīng)著,所以也學(xué)會(huì)了一些電腦的'用法,但也不是全會(huì)。

        此后,小明就開(kāi)始學(xué)怎么用電腦,小明在學(xué)習(xí)電腦的過(guò)程中非常的刻苦,而且每學(xué)好了,小明回家后還要重新練習(xí)幾次,直到真正學(xué)會(huì)了為止。幾天過(guò)去了,小明學(xué)了電腦的許多知識(shí)。他就自己在家里玩。

        一天他到他的同學(xué)家里去玩,看到同學(xué)在那里玩游戲,小明就問(wèn)同學(xué)這個(gè)游戲好不好玩,同學(xué)說(shuō)好玩。小明就回家玩游戲了,而小明玩游戲就想玩上癮了一樣。一天不玩就受不了,但是小明的學(xué)習(xí)開(kāi)始并沒(méi)有下降,但是過(guò)了幾天后小明的學(xué)習(xí)就開(kāi)始下降了,而小明也發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,所以小明從現(xiàn)在就開(kāi)始不玩游戲了。

        小明的作文600字 7

        我家有一位小明星,用媽媽的話(huà)來(lái)講他就是一個(gè)天空娃娃,在爸爸的心目中他就是一只過(guò)了街人人喊打的老鼠,而在姐姐印象里是個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋,我認(rèn)為媽媽?zhuān)职趾徒憬愣颊f(shuō)對(duì),不過(guò)我還是要加上一條:他就是神偷奶爸里的壞小孩——萊克。

        雖然大家都這般評(píng)價(jià)他,但他一生下來(lái)時(shí)無(wú)不受人寵愛(ài)。他有一雙玻璃球般的眼睛,瞇起來(lái)總像一對(duì)彎彎的小月牙兒一樣可愛(ài)。小時(shí)候他的臉圓鼓鼓的,活似一個(gè)小皮球,笑起來(lái)時(shí)口水如斷了線(xiàn)的珍珠不停地向不落,嘴笑得只露出兩顆綠豆大的小門(mén)牙,長(zhǎng)大了皮膚依舊水嫩水嫩的,膚色白得似雪,在家中地位排最后被我和姐姐取了個(gè)外號(hào)——小不點(diǎn)。

        小不點(diǎn)淘氣的不讓人省心。小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)捉弄人,我也是其中的一個(gè)受害者。那次我準(zhǔn)備上樓寫(xiě)作業(yè),弟弟躲在我的必經(jīng)路上,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)天氣突然轉(zhuǎn)變好似已經(jīng)知道了一切的劇本,知道小不點(diǎn)給我準(zhǔn)備的'“驚喜”,而我卻渾然不知。我歡快的蹦蹦跳跳地上了樓,“啊”一聲吼叫后我兩眼空無(wú)后背汗珠不斷滲出,呼吸急促,臉上一副驚訝的表情。面對(duì)這種未知的事情,我只能說(shuō)我只有“驚”沒(méi)有“喜”。而那小不點(diǎn)見(jiàn)我這副模樣開(kāi)懷大笑,真是沒(méi)良心,虧我還是他姐。

        弟弟雖然調(diào)皮,但認(rèn)真起來(lái)的樣子我還是忍不住崇拜的。

        他打鼓的英姿,不知怎么來(lái)形容,可以拉攏無(wú)數(shù)的芬芳少女心。音樂(lè)一起,那激烈的心就會(huì)雄雄燃燒起來(lái),每一次打完鼓小不點(diǎn)總是滿(mǎn)頭大汗,汗如雨下,滿(mǎn)臉通紅。

        這就是我家的小明星,性格是不是很獨(dú)特呢?

        小明的作文600字 8

        夏天的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,小明穿著一件短袖罩衫和一條黑褲子,拿著魚(yú)竿,提著水桶和一張小凳子,帶著一只小狗歡歡來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

        來(lái)到小河邊,小明把小凳子放在地上。他坐在凳子上,心里想:“今天我一定要釣一大桶魚(yú)回家去,讓爸爸、媽媽和我,還有歡歡吃一頓美餐,吃剩的話(huà)說(shuō)不定還可以拿到菜市場(chǎng)上去賣(mài)呢!”開(kāi)始釣魚(yú)了,小明在系著繩子的魚(yú)鉤上放了一塊魚(yú)餌,然后把魚(yú)鉤和魚(yú)餌投入水中,耐心地釣魚(yú)。

        過(guò)了好一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)魚(yú)上鉤,他就厭倦了。突然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),在空中翩翩起舞,好看極了!小明放下魚(yú)竿,朝蝴蝶跑去,想要抓蝴蝶,小明跟著蝴蝶跑呀跑呀,跑到蝴蝶飛走時(shí),小明已是汗流浹背。過(guò)了一會(huì)兒,他才想起魚(yú)還沒(méi)釣?zāi),連忙跑回來(lái)。

        小明做的一切都被一只老螃蟹給看到了,老螃蟹十分氣憤,決定懲罰小明。于是,螃蟹把一只破鞋放在魚(yú)鉤上,自己跳進(jìn)去。小明坐下后,拿起魚(yú)竿,覺(jué)得沉甸甸,以為一定是一條大魚(yú),心里正樂(lè)著呢!誰(shuí)知一看,嚇呆了,竟然是一只破鞋,連小狗歡歡也十分驚奇,“汪汪!汪汪!”地大叫起來(lái)。小明一聽(tīng),更加生氣地說(shuō):“叫什么叫,有什么值得讓你這么驚奇!”

        小明心里正沮喪著呢,腦子靈機(jī)一動(dòng)網(wǎng) ,想:這只破鞋這么大,說(shuō)不定還有什么意外收獲呢。他就把手伸到鞋里去抓抓看有沒(méi)有,可是,意外收獲倒是沒(méi)有,意外“驚喜”就有——螃蟹咬住了他,小明的手指被夾出血了,急得直掉眼淚,他曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)被螃蟹夾住后應(yīng)該把手放在有水的地方,螃蟹自然松開(kāi)。小明趕快照辦,算是有病亂投醫(yī)。可是這螃蟹死死地夾住不肯放,把小明的.手夾出許多血,簡(jiǎn)直清水染成紅水。過(guò)了好一會(huì)兒,螃蟹才松開(kāi),小明連忙跑去包扎傷口。

        小明的作文600字 9

        “小明,把你滿(mǎn)屋的玩具收拾收拾,有些買(mǎi)回來(lái)沒(méi)幾天就放著不管,還弄得滿(mǎn)地都是玩具。”媽媽生氣地說(shuō)。

        而這時(shí),小明正躺在床上吃著花生瓜子,看著漫畫(huà)書(shū),看得津津有味。聽(tīng)到媽媽的話(huà),小明趕緊起了身,他知道如果不好好收拾下,那后果慘不忍睹。

        小明起了身后,隨便地抓起一堆玩具,扔進(jìn)空箱里,又再抓起一堆玩具扔進(jìn)去。反復(fù)地抓了一堆又一堆,一下子,地上便空空如也,而箱子里滿(mǎn)滿(mǎn)都是玩具。

        媽媽來(lái)到了房間里,看房間還算干凈,說(shuō)了句“算你識(shí)相”便又回到廚房里做菜了。小明松了一口氣,又躺在床上,吃著香噴噴的花生瓜子,樂(lè)呵樂(lè)呵地看著漫畫(huà)書(shū)。

        晚上,四處?kù)o悄悄的。突然,箱子傳來(lái)了聲音。小明聽(tīng)到了動(dòng)靜,揉了揉眼睛,朝箱子里看。誰(shuí)知道,玩具們從箱子里跳了出來(lái)。玩具們會(huì)動(dòng)?小明害怕極了,躲進(jìn)被窩里。

        玩具們居然還會(huì)說(shuō)話(huà)。在被窩里,小明聽(tīng)到了玩具們的'對(duì)話(huà)。

        “那個(gè)可惡的家伙,把我們買(mǎi)回來(lái),沒(méi)幾天就放在一邊不管了,他玩了一個(gè)又一個(gè)玩具,這個(gè)喜新厭舊的家伙!”

        “是啊,是啊,我這胳膊老腿,都是傷,就是他給弄的。”

        “真的好可惡,我們一起去教訓(xùn)他吧!”小明聽(tīng)到這話(huà),趕緊從被窩里出來(lái),大喊著“對(duì)不起,對(duì)不起,我再也不敢了!”

        “啊”小明一下子就被驚醒了,這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!

        小明看向那箱子里的玩具,心里滿(mǎn)是愧疚,對(duì)著玩具們說(shuō):“我以后一定會(huì)好好地珍惜你們的!”

        第二天上午,小明便把臟的玩具洗干凈,壞的玩具修好,然后把它們整齊地放在箱子里。

        小明開(kāi)心地笑了。

        小明的作文600字 10

        兩彎眉毛黑又濃,一雙大眼睛靈活清澈,好似兩顆黑珍珠,眨動(dòng)時(shí)好像會(huì)說(shuō)話(huà)哩。粉撲撲的小臉蛋,看上去朝氣蓬勃。平時(shí)愛(ài)扎一條馬尾辮。說(shuō)話(huà)的聲音柔美動(dòng)聽(tīng),性格溫和。她就是我們班的舞蹈小明星——琰。

        她的舞技居全班之冠,第一次看到她跳舞是在那節(jié)班隊(duì)課。她穿著一身華麗的衣裙。我納罕道:玩什么,那么神秘?心下想時(shí),只聽(tīng)主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)琰為我們帶來(lái)舞蹈!蔽一腥淮笪颍号叮瓉(lái)是跳舞!

        音樂(lè)響起,琰隨著節(jié)奏優(yōu)雅地?cái)[起手,我看得目瞪口呆,同學(xué)們也個(gè)個(gè)神情恍惚。突然,琰一下腰,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我平生第一次看見(jiàn)有人能把腰彎得像座拱橋,她的動(dòng)作是那樣?爛!音樂(lè)到了激情部分,琰的身姿也隨著盡情旋轉(zhuǎn),長(zhǎng)裙隨風(fēng)搖曳,恰似落葉緩緩飄落,又似蝴蝶翩翩起舞,也似西施幽幽低吟。她的'雙臂悠然擺來(lái),悠然擺去,看得人眼花繚亂。琰一會(huì)兒轉(zhuǎn)到這兒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到那兒,像一朵冰山上的雪蓮旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著……同學(xué)們看呆了,我目不轉(zhuǎn)睛地望著琰,不得不發(fā)出贊嘆:“琰,你跳得太好了!”一曲終了,琰做了個(gè)扳腳的造型動(dòng)作結(jié)束。在我心目中那文文弱弱的樣子轟然崩塌,此刻對(duì)她充滿(mǎn)了崇拜之情。

        之后,她在學(xué)校舞蹈比賽中也榮獲了“十佳舞者”的稱(chēng)號(hào)。好羨慕琰在舞臺(tái)上的樣子,那樣的自信,那樣的優(yōu)美,那樣的耀眼……聽(tīng)琰說(shuō),她從幼兒園開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)舞蹈了。這真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!我暗暗下決心,在以后的成長(zhǎng)道路上也要像琰學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神!

        小明的作文600字 11

        小明是個(gè)漫畫(huà)迷,你不信?你騙他上課時(shí)把漫畫(huà)書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里偷偷地看,下課的時(shí)分同窗們都去操場(chǎng)上游玩,只需他坐在座位上看漫畫(huà)書(shū),就連晚上上廁所也是寸步不離。

        有一天,小明正在家趴在毛毯上津津樂(lè)道地看書(shū),媽媽則在廚房準(zhǔn)備佳肴。合理他看得入迷之時(shí),忽然傳來(lái)媽媽的聲音:“小明,家里沒(méi)醬油了,你幫媽媽去買(mǎi)一瓶!卑Γ∷(tīng)后,只得極不甘愿地應(yīng)道:“嗯!眿寢尶戳丝创巴,外面烏云密布,不由緊鎖眉頭,叮囑著:“出門(mén)記得帶傘啊!闭f(shuō)著便從口袋里拿出20元遞給小明。

        暗沉沉的小路上,小明一手攥著錢(qián)和雨傘,一手捧著漫畫(huà)書(shū),只偶爾抬頭看看前方的路,終于踉踉蹌蹌地走到了超市。到了便利店,他眼光依然緊鎖書(shū)本,頭也不抬,對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,我要一瓶醬油,幾錢(qián)?”“20元一瓶!卑⒁虖呢浖苌习厌u油裝進(jìn)袋子里遞給小明,癡迷的.小明把手里的雨傘放在收銀臺(tái)上,給了錢(qián),拿了醬油就急匆匆往超市外面跑!皣W啦啦,嘩啦啦!”外面正下著傾盆大雨,可他早已忘了落在超市的雨傘,就連售貨員阿姨急切的喊聲也沒(méi)有聽(tīng)到,只一手拿著漫畫(huà)書(shū)一手提著醬油猛地扎進(jìn)雨幕里。

        到了家,無(wú)可避免的,小明成了一只落湯雞,媽媽趕緊拿著毛巾過(guò)來(lái)替他擦干頭發(fā),看著也被淋濕的書(shū),重重地嘆了口吻,這才細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小明,喜歡看書(shū)增加學(xué)問(wèn)是好事,但不能太過(guò)沉浸,我們不論做什么事都要一心一意,否則什么也辦不好!

        同窗們,你們明白了嗎?我們可要從小明身上吸取經(jīng)驗(yàn),斷不能三心二意地做事。

        小明的作文600字 12

        她,一雙炯炯有神的眼睛,像會(huì)說(shuō)話(huà)似的;她,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人又愛(ài)又恨;她就是我們班的全能小明星----笪若瑄。

        笪若瑄是我們班的全能小明星,她更是全校的小明星。她是歌唱界的小精靈。瞧,她又站在了“東小好聲音”的舞臺(tái)上。她在第一屆“東小好聲音”上拿了冠軍。而她在第二屆“東小好聲音”的比賽中,屈居第二。第二屆“東小好聲音”還有復(fù)賽,笪若瑄想奪得冠軍,于是她就進(jìn)入了白熱化的練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中,她發(fā)燒了。聽(tīng)她媽媽說(shuō)“笪若瑄發(fā)燒了,但她發(fā)燒的`時(shí)候,她還在練習(xí)唱歌。我勸她不要唱了,她不聽(tīng)!蔽艺婢磁逅@種堅(jiān)持不懈,不屈不撓的品質(zhì)。

        不僅我們同學(xué)敬佩笪若瑄的歌唱,就連老師對(duì)她的歌唱也是贊嘆不已。

        有一次上音樂(lè)課,老師教我們唱了一首新歌,老師讓班里唱歌比較好的同學(xué)唱這首歌,但是他們唱的老師都不滿(mǎn)意。最后,老師讓笪若瑄來(lái)唱這首歌。笪若瑄唱的,像三月的和風(fēng),像小溪的流水,使我們?nèi)绨V如醉,都沉浸在美好的歌聲里。過(guò)了好一會(huì)兒。我們才緩過(guò)神來(lái)。老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“笪若瑄唱的非常好,她可以不練了,其他人繼續(xù),你們要好好學(xué)習(xí)笪若瑄!

        笪若瑄唱歌唱的非常好,她也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí),她總是第一個(gè)出來(lái)幫忙。我們班錢(qián)星子的腳有一次崴傷了,她二話(huà)不說(shuō),主動(dòng)要求幫助錢(qián)星子。一會(huì)兒幫她倒水,一會(huì)兒扶她去洗手間,一會(huì)兒扶她上下樓梯,忙的不亦樂(lè)乎。

        不僅僅是這些,笪若瑄還會(huì)跳舞,彈鋼琴,拉小提琴·······真是多才多藝。

        怎么樣?這就是我們班的全能小明星。

        小明的作文600字 13

        我家有一位“小明星”,它特別聰明,想知道它是誰(shuí)嗎?聽(tīng)我介紹一下吧!

        “小明星”的嘴巴小小的,彎彎的,只有幾毫米長(zhǎng),寬也就4、5根牙簽并在一起那么寬。黑黑的眼睛一閃一閃的,就是我們常說(shuō)的“啵凌啵凌”的.。兩只黑眼珠下面各有一撮白色的羽毛,就像是它的小臉蛋。“白臉頰”的旁邊就是它的鼻子,它的鼻子也很奇特,比豬八戒的鼻孔還要高,它的鼻孔是朝天的,而豬八戒的是向前的。它的羽毛顏色有很多種顏色,頭部主要是黃色的,摻和著白色。背上的也是黃色的,只不過(guò)這兩處都有一道道灰色的“皺紋”,正是這“皺紋”拉低了它的顏值。腹部是黃綠色的。尾巴主要是草綠色和著黑、灰、白三色。我估了一下差不多十五厘米長(zhǎng)。

        為什么要叫它“小明星”呢?因?yàn)樗貏e聰明,它會(huì)用叫聲和動(dòng)作告訴我們它的喜怒哀樂(lè)。如果它這會(huì)兒很高興,它就會(huì)“啾啾啾啾”直叫,還會(huì)撲撲翅膀飛來(lái)飛去,上躥下跳。如果它不高興它就會(huì)“呀呀呀”的叫,如果這時(shí)你想去摸摸它,他它就會(huì)張開(kāi)小嘴兒啄你,警告你別靠近它。如果它把羽毛蓋在爪子上,就告訴我它冷了,想要曬曬太陽(yáng)了。如果它不停喝水,就說(shuō)明它熱了,想要找個(gè)涼快的地方了。沒(méi)錯(cuò)!我說(shuō)的“小明星”就是——鸚鵡,因?yàn)樗矚g“啾啾啾啾叫。我就叫它啾啾。

        現(xiàn)知最大的鸚鵡是金剛鸚鵡,金剛鸚鵡比我家的“啾啾”大多少都不知道呢!如果說(shuō)金剛鸚鵡是鳥(niǎo)中的“巨鳥(niǎo)”,那么我家的啾啾就是“侏儒鳥(niǎo)”。

        怎么樣我家的“小明星”可愛(ài)嗎?你喜歡嗎?

        小明的作文600字 14

        石小明他們從金字塔里跑了出來(lái),看到有一片大海,岸邊還有一些小船。李亮指就對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我們也無(wú)路可退了,大不了我們坐船漂過(guò)海吧!”石小明和石表明也覺(jué)得這個(gè)主意十分好,就贊同這個(gè)主意。

        他們上了船,劃著船去了茫茫的大海上。

        他們劃了好半天,也沒(méi)見(jiàn)著對(duì)岸或一個(gè)孤島,石小明就烏鴉嘴說(shuō)道:“我們找了這孤島,找了好一會(huì)都沒(méi)找到,更別說(shuō)看到對(duì)岸了。我們食物也已經(jīng)不多了,我們會(huì)不會(huì)餓死在這該死的茫茫大海上呀!”“閉上你這個(gè)烏鴉嘴!”李亮指說(shuō)!鞍パ剑∧銈儎e吵了,我已經(jīng)看到了希望了!”石表明指著島高興地叫道,他們向石表明指的地方看去,真的`有一座孤島。

        他們奮力地向孤島劃去。

        上了孤島,看到島上只有幾棵光禿禿的老樹(shù)和幾棵已經(jīng)枯死的小草,連一朵花也沒(méi)有。

        沒(méi)一會(huì)兒,他們?cè)趰u上晃悠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的一個(gè)山洞。一到晚上,他們就進(jìn)去探險(xiǎn)。到了晚上山洞,外面是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,十分陰森詭異。

        “滋啦”一聲,火把點(diǎn)燃了,四周亮了起來(lái)。

        他們準(zhǔn)備進(jìn)山洞探險(xiǎn)了!

        進(jìn)了山洞,里面有些陰森,嚇得他們整個(gè)人都哆嗦了起來(lái),這個(gè)山洞不像平常的山洞一樣凹凸不平,而是整整齊齊的的地板,旁邊有柱子架著,上面還刻著一些古怪的文字。石小明走了進(jìn)去,他聽(tīng)到身后有一陣急促的腳步聲,他回頭一看石表明一副空洞的眼神,下半身只剩骨頭,陰森森的洞里頓時(shí)傳來(lái)了一聲喊聲叫:“啊……”

        石小明睜開(kāi)了眼,躺在自家床上:“呼……原來(lái)在做夢(mèng)呀!我再也不敢離家出走了!不再打架了!”

        小明的作文600字 15

        全身都是褐黃色的,一條尾巴老是翹起來(lái),水靈靈的眼睛,扁扁的嘴巴,耳朵比較尖,全身的皮都有些皺,最可愛(ài)的是在扁扁的嘴巴旁有兩塊肉,摸起來(lái)手感很好,走起路來(lái)一抖一抖的,小小的腦袋看了讓人有些想摸的沖動(dòng),毫無(wú)疑問(wèn),這就是我家的小沙皮,它可是明星狗呢,誰(shuí)都認(rèn)識(shí)它,就連外國(guó)人也認(rèn)識(shí)它,我非常喜歡它。

        有一次幾位小姑娘站在我們不遠(yuǎn)處吃東西,沙皮聞香而來(lái),走到她們面前直直地盯著她們手中的食物,咽了咽口水繞著她們走了一圈,再走到她們面前坐了下來(lái),幾個(gè)姑娘覺(jué)得很好玩,便撕下一些食物,本想放下去,后來(lái)又想了想,覺(jué)得沙皮好可愛(ài),于是她們假裝把食物放在空中,手一左一右的搖擺起來(lái),沙皮的頭也跟著一左一右的搖晃起來(lái),然后裝作要扔出去的樣子,往空中一拋,沙皮的'頭也像食物一樣一晃,向后一仰,啪的一下后空翻躺在地上,姑娘們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái),沙皮從地上爬了起來(lái),用可憐的目光看著姑娘們,嘴里發(fā)出哭的聲音,眼睛里蒙上了一層水霧,好想要哭的樣子,姑娘們?nèi)滩蛔×,把食物扔了出?lái),沙皮像一只離鉉的箭一樣,沖了出去狼吞虎咽的吃了起來(lái)。姑娘們邊笑邊說(shuō);真可愛(ài),我喜歡這只狗。

        在草地上,沙皮也處處透露出可愛(ài)。它低頭聞著草坪的氣息,找了一塊空地,翻起了滾來(lái)邊滾邊發(fā)出愜意的聲音,又過(guò)了一會(huì)兒,它直直的躺在草坪上不動(dòng)了,閉上了眼睛,我以為它死了,趕緊跑過(guò)去,結(jié)果沙皮愜意的睜開(kāi)了眼睛,爬了起來(lái),對(duì)我搖起了尾巴。旁觀(guān)的人都說(shuō);這只狗好可愛(ài)。

        不錯(cuò),沙皮不管什么時(shí)候總有人在夸它,不愧是我們家的明星狗。

        小明的作文600字 16

        小明是一個(gè)很不愛(ài)護(hù)文具的孩子,他總是拿著文具玩耍。

        有一天,小明又把它的文具當(dāng)成玩具玩了。他先拿出一塊橡皮,用尖銳的鉛筆在上面打洞。鉆著鉆著,橡皮里突然傳出了“咔”的一聲。小明把鉛筆從橡皮里拔出來(lái)一看,鉛筆頭上那烏黑的頭發(fā)不見(jiàn)了,橡皮身上也多了一個(gè)黑色的大洞。然后,小明把受傷的文具扔到一邊,繼續(xù)折磨其它的文具?粗軅奈木咴絹(lái)越多,文具們都非常生氣。

        晚上,小明拿出受傷的鉛筆弟弟,想把它削尖?墒牵砉P刀大哥也被小明玩壞了。于是小明拿出剪刀來(lái)削,一下就削去了一半。鉛筆弟弟照照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己一下子矮了這么多,傷心地哭了。其它文具看著鉛筆弟弟,更加生氣了。

        小明坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái),問(wèn)小明:“你為什么總是用文具玩呢?”小明聽(tīng)了,用無(wú)所謂的語(yǔ)氣說(shuō):“反正文具沒(méi)什么用,當(dāng)然可以隨便玩!毙▲B(niǎo)還沒(méi)聽(tīng)完,就拍拍翅膀,頭也不回地飛走了。文具聽(tīng)了小明的話(huà),全都?xì)鈶崢O了。鋼筆長(zhǎng)老對(duì)所有文具說(shuō):“他太不愛(ài)護(hù)我們了,我們離開(kāi)他吧!庇谑牵木邆兂弥∶魉.時(shí)候都逃出了小明家。

        第二天,小明背著書(shū)包去上學(xué)了。早上,老師發(fā)了一張十分簡(jiǎn)單卷子。開(kāi)始考試了,小明胸有成竹地打開(kāi)鉛筆盒,卻愣住了——鉛筆盒里空空如也,一支筆也沒(méi)有了。他急忙向同學(xué)借,可是同學(xué)們都害怕他玩壞自己的文具,所以不肯借給他。小明非常后悔自己沒(méi)有愛(ài)惜文具。躲在窗外的文具們看見(jiàn)了這一切,決定回到小明家。

        放學(xué)后,小明回到了家里。在書(shū)桌上,文具們?cè)缫雅藕藐?duì)在等他了。他急忙小心翼翼地把文具放回鉛筆盒。我想,小明以后一定會(huì)格外愛(ài)護(hù)它們。

        小明的作文600字 17

        小明生日那天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室,讓小紅去門(mén)口放哨,其他人按計(jì)劃行事。有的去布置桌椅,有的去打電話(huà)把小明的爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)到教室里,因?yàn)橥瑢W(xué)們猜小明在許愿時(shí)到愿望是見(jiàn)到爸爸媽媽。還有些同學(xué)去叫老師,讓老師把教室里的裝飾用的彩帶掛起來(lái),給小明一個(gè)驚喜。

        一切剛準(zhǔn)備好,就看到門(mén)口放哨的小紅急急忙忙跑上了樓,來(lái)到了教室用最大的音量大聲喊:“小明來(lái)了!小明來(lái)了!”同學(xué)們一聽(tīng)這話(huà),立馬藏了起來(lái),他們要給小明一個(gè)驚喜。

        過(guò)了半分鐘,小明走進(jìn)了教室。只見(jiàn)同學(xué)們一起跑上來(lái),等班長(zhǎng)李仙仙說(shuō):“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”之后同學(xué)們就一起唱起來(lái)《生日快樂(lè)歌》!白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”。唱完后,同學(xué)們拿出了一個(gè)足足有一張課桌那么大的藍(lán)色小汽車(chē)生日蛋糕。小明看見(jiàn)了眼前的這個(gè)景象,被驚呆了,支支吾吾地說(shuō):“你……我……這這……。”感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同學(xué)吳剛說(shuō)道:“別你你你、我我我的啦!我們看著蛋糕都眼饞了啦!”小明這才想起自己還有蛋糕呢!

        小明請(qǐng)老師幫自己插蠟燭、點(diǎn)蠟燭,小明許完愿后把蠟燭吹滅了。大家輪流表演完自己準(zhǔn)備的節(jié)目后,副班長(zhǎng)馬國(guó)辛說(shuō):“我們還給你準(zhǔn)備了驚喜呢!”馬國(guó)辛剛說(shuō)完,小明的爸爸媽媽就從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。如同學(xué)們想的那樣,小明飛奔到媽媽?xiě)牙,大聲激?dòng)的說(shuō):“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!”說(shuō)完便流下了開(kāi)心快樂(lè)的.淚水。

        “叮零零、叮零零”,上課了,小明的爸爸媽媽也走了,生日會(huì)結(jié)束了。但歡樂(lè)的氣息還在教室里回蕩著,同學(xué)們心里的甜蜜比他們吃的蛋糕還甜。

        。≌媸且淮瘟钊穗y忘的生日聚會(huì)!

        小明的作文600字 18

        正當(dāng)我提著垃圾袋走出家門(mén)要去扔垃圾時(shí),砰的一聲,風(fēng)把門(mén)關(guān)上了,我摸了摸口袋,全身上下找了個(gè)遍,糟糕,鑰匙不在我身上,我頓時(shí)傻了眼。

        今天,爸爸媽媽出差在外,要明天才回來(lái)。沒(méi)鑰匙進(jìn)不了屋,這對(duì)我的生活多不方便呀!于是,我來(lái)到窗口,一看,一把鑰匙孤零零地躺在桌子上,桌子離窗戶(hù)有兩、三米遠(yuǎn)。

        于是,我找了一根竹竿,小心翼翼地?fù)芘,盡管我費(fèi)了很大的力氣,但我還是對(duì)它束手無(wú)策,毫無(wú)辦法

        這時(shí),小明看到我,問(wèn):你在干什么?我說(shuō):我鑰匙落在家里了,我正在取呢!小明眼珠子一轉(zhuǎn),像聰明一休那樣,做了個(gè)手勢(shì)說(shuō):我來(lái)幫你,這事包在我身上,小菜一碟!

        說(shuō)完,他拿出幾支口香糖,放在嘴里大口大口地嚼了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他把嚼過(guò)的口香糖粘在竹竿的.一頭,伸進(jìn)窗口去粘鑰匙了,鑰匙粘住了,小明動(dòng)了動(dòng)竹竿,粘住的鑰匙掉了下來(lái),原來(lái)是口香糖的粘力不夠呀。

        小明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),對(duì)我說(shuō):你等下,我回家取個(gè)東西。說(shuō)完,撒腿就跑

        沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他拿著雙面膠回來(lái)了,他把雙面膠裹在口香糖上。然后,他把竹竿伸進(jìn)窗口,粘住鑰匙,慢慢收回竹竿時(shí),由于我手舞足蹈、得意忘形,一不小心碰到了竹竿,竹竿一動(dòng),鑰匙就掉了下來(lái),不見(jiàn)了蹤影。

        我像泄了氣的皮球,拉長(zhǎng)了臉,一聲不吭小明安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,總會(huì)有辦法的。小明摸摸后腦勺眨了眨眼睛:不妨我們找?guī)酌骁R子,利用鏡子的反光,看鑰匙在哪?

        利用鏡子的反光,我們終于知道鑰匙在哪。這真是山究水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們用竹竿一頭的雙面膠和口香糖穩(wěn)穩(wěn)粘住了鑰匙,順利地把我家門(mén)口的鑰匙拿了出來(lái)。

        我敬佩地說(shuō):小明,你真聰明!你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

        小明的作文600字 19

        小明和我同班同學(xué),又是鄰居。他不僅人長(zhǎng)得帥,學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。為此,媽媽還經(jīng)常叫我向他學(xué)習(xí)呢。因?yàn)橥返年P(guān)系,我倆、成了好朋友。

        可是,自從他迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,我發(fā)現(xiàn)小明變了,居然還變得如此之壞:天天不寫(xiě)作業(yè),老師讓他留下來(lái),他就逃跑;還今天拿這個(gè)人的筆,明天拿那個(gè)人的書(shū);這件事老師還沒(méi)處理好,那件事又發(fā)生了。小明每天總是錯(cuò)誤不斷,為此,老師總是感到極為頭疼。最讓老師生氣的是小明竟然還吸煙呢!我作為他的朋友,也很為他的變化感到不可思議。

        今天,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,恰好看見(jiàn)小明走我前面,剛想叫住他,但卻發(fā)現(xiàn)他和六年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)神神密密地朝另一個(gè)地方走去。我馬上覺(jué)得他們好像不會(huì)去干什么好事,就不由自主地就跟了上去。果然不出我所料,他正和幾個(gè)六年級(jí)的`同學(xué)在吸煙呢。我真為他的行為而難過(guò),然而卻又不知道該如何幫助他。想著想著,到學(xué)校啦,正巧老師向我迎面走來(lái),看我有心事的樣子,老師便問(wèn)我發(fā)生什么事啦?我索性把剛才所見(jiàn)之事一五一十地向老師說(shuō)了,期望對(duì)變壞的小明能有所幫助。課間休息時(shí),我悄然地發(fā)現(xiàn)老師把小明叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了他一頓。一會(huì)兒,小明回到教室,他知道是我告的秘,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“放學(xué)等我!”我知道他要找我算帳。

        看著小明,因?yàn)槌撩燥L(fēng)絡(luò)游戲,曾經(jīng)聰明活潑的他現(xiàn)在卻變得如此陌生,我真想大聲對(duì)他說(shuō):小明阿,你知道嗎?這是我在幫助你,并不是故意給你難堪。別玩游戲了,如果你再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà),最后只能是害人又害己呀!小明,真希望你能早日改掉不良行為,做一名優(yōu)秀小學(xué)生,我們還做好朋友,好嗎?

        小明的作文600字 20

        小明是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的孩子,而且每次看都看得非常入迷。

        有一天,小明吃過(guò)早飯后,背著書(shū)包,去上學(xué)。手里還拿著一本《一分鐘破案》正讀得津津有味呢!他邊走邊讀,等走到一個(gè)車(chē)站時(shí),因?yàn)樗趯?zhuān)心的看《一分鐘破案》,所以沒(méi)有看見(jiàn)立在車(chē)站旁邊的柱子。結(jié)果就咣當(dāng)一聲撞了上去頭上碰了一個(gè)大大的包。但是因?yàn)椤兑环昼娖瓢浮诽肆,他正看到怪異的圣誕老人這篇呢。所以就忍著痛把怪異的圣誕老人讀完了。

        小明到了學(xué)校,把早上的四節(jié)課上完。中午,小明就跟著媽媽回到了家。媽媽給小明做了一頓非常豐富的的營(yíng)養(yǎng)餐。里面有:米飯、烤排骨、酸辣土豆絲、魚(yú)香肉絲。等等等等。但是,小明好像是被《一分鐘破案》這本書(shū)施了魔法一樣的。他到吃午飯時(shí)還在看。這么豐盛的午餐,好像在他面前就像涼水煮饃一樣難吃。媽媽看見(jiàn)了就對(duì)他說(shuō):“小明,你趕緊吃飯,不要看書(shū)了。一會(huì)我還要把你送回學(xué)校呢。”小明聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō):“好的,媽媽我馬上就好好的吃了,你先等我把這個(gè)故事看完!

        媽媽把小明送回學(xué)校后,小明就上完了下午的兩節(jié)課。到了晚上,媽媽又把小明接回家。給小明準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。但是,小明只吃了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樾∶鬟惦記著自己的《一分鐘破案》呢。吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),小明就睡覺(jué)了,但是,雖說(shuō)是睡覺(jué),其實(shí)小明還在看《一分鐘破案》。小明靠在枕頭上蓋著被子,聚精會(huì)神的看書(shū)。

        第二天,醫(yī)生來(lái)檢查了二年級(jí)的小朋友的.視力。小明捂著自己的左眼,用右眼看視力表。但是開(kāi)口明明是左邊,小明卻看成了右邊,開(kāi)口明明是右邊,小明卻開(kāi)成了左邊。可見(jiàn)小明的視力有多么的低下。醫(yī)生對(duì)小明說(shuō):“小明,你不能整天看書(shū),要不然你的視力就會(huì)變成0.1的!

        小明的作文600字 21

        同學(xué)們,你們家都有可愛(ài)的弟弟妹妹嗎?瞧,我家就有一個(gè)“小胖妞”,小名叫:悅悅。

        看她一臉的小肥肉,小臉圓圓的,可愛(ài)極了。黑黝黝的頭發(fā)摸上去軟軟的。最特別的,就是她那雙紫葡萄似的大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛,她的眼睛仿佛是哪位大藝術(shù)家雕刻出來(lái)的。

        看看,這么美麗可愛(ài)的小妹妹難道不招人愛(ài)嗎?她真不愧是我家的“耀眼小明星”。聽(tīng)聽(tīng)我家“小明星”的故事吧!

        從悅悅出生起她一直就是我家最漂亮的小寶寶。瞧,在醫(yī)院里,護(hù)士姐姐都說(shuō)“誒呀,你好可愛(ài)呀!怎么會(huì)做這么多的小表情呢?”悅悅此時(shí)正在做一系列的.“賣(mài)萌小表情”?茨,她舌頭伸一下,眼睛眨巴一下,用護(hù)士姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“天哪,看得我心都要融化啦!”。護(hù)士姐姐們天天拿著手機(jī)給她拍照。悅悅可真成了“耀眼小明星”了呀!

        悅悅出生不久就要去醫(yī)院體檢,正好輪到我們家悅悅時(shí),有一群老奶奶慢悠悠地走過(guò)來(lái),其中領(lǐng)頭的說(shuō):“就是這個(gè)小寶,剛剛看到她的,太可愛(ài)了!”奶奶們熱情地悅悅問(wèn)好,悅悅竟然也“咿咿呀呀”地回應(yīng)起來(lái)了!瞧,難道“耀眼小明星”不是我家悅悅嗎?

        過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)掛上紅燈籠。每天都有親戚朋友來(lái)到家里,專(zhuān)程看我們家悅悅。叔叔阿姨給悅悅帶了好吃的,好玩的。悅悅整天也高高興興地拍手。吃年夜飯了,大伙兒都圍上來(lái),看我家悅悅可不可愛(ài)。舅媽還給她拍照呢,小姨還和她一起自拍呢!你說(shuō),我家悅悅是不是“耀眼小明星”?

        過(guò)完年,姐姐又要上學(xué)嘍,就沒(méi)有太多時(shí)間陪小妹妹玩了,不過(guò),妹妹依然還是我家的“耀眼小明星”

        小明的作文600字 22

        小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天他又背上獵準(zhǔn)備出門(mén),小明想勸阻爸爸。于是——“爸爸,您背上獵要干什么?”小明著急地說(shuō)。“去打鳥(niǎo)啊,你知道嗎,山的那邊有許多的鳥(niǎo),我這就去打幾只,回來(lái)油炸了給你吃!”爸爸興致勃勃地說(shuō)!鞍!爸爸!您又要去打鳥(niǎo)。坎恍,不行這次我一定不讓你去!毙∶髦钡卣f(shuō)。小明跑到爸爸身邊拉著他的袖子:“爸爸,我跟你說(shuō),小鳥(niǎo)也有一個(gè)幸福的家,和我們一樣過(guò)著幸福的生活,小鳥(niǎo)的爸爸媽媽一定也非常愛(ài)自己的孩子,就像您疼我一樣。如

        果它死了,它的爸媽也會(huì)傷心難過(guò)的。您忍心為了吃一口而破壞了小鳥(niǎo)的幸福生活嗎?”“你一個(gè)小孩子家,懂什么呀!”爸爸生氣地吼道!鞍职,我的知識(shí)是沒(méi)有您豐富,但動(dòng)物也是有生命的.啊,我們?yōu)槭裁纯傄o(wú)情地殺害它們呢?”

        “動(dòng)物本來(lái)就是我們?nèi)祟?lèi)的盤(pán)中餐嘛!

        ”“爸爸,您怎么能這樣想呢?如果全世界

        的人都像你這么想,遲早有一天,動(dòng)物會(huì)被

        我們?nèi)祟?lèi)吃光。到那時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴,是多么單調(diào)!森林蒼郁繁茂,卻沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歌唱,是多么沉寂!如果世界上少了鳥(niǎo)兒,地球就會(huì)失去生機(jī)。那時(shí)候,地球上只剩下我們?nèi)祟?lèi),我們能快樂(lè)起來(lái)嗎?小鳥(niǎo)也是我們這地球大家庭中的一

        員,也是對(duì)我們有益的動(dòng)物,我們應(yīng)該保護(hù)它。所以,爸爸,我求求你放下獵,不要再去打鳥(niǎo)了,好嗎?”小明滔滔不絕地勸說(shuō)著。爸爸耐心地聽(tīng)小明說(shuō)完,他感到非常慚愧,紅著臉說(shuō):

        “小明,爸爸錯(cuò)了,對(duì)不起,我以后再也不去捕鳥(niǎo)了,我一定‘放下屠殺,立地成佛。’”

        小明的作文600字 23

        他長(zhǎng)著一個(gè)圓不圓、方不方的小腦袋,上面一對(duì)小眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),總能讓人想到“賊眉鼠眼”這個(gè)詞;他有“蘆柴棒”一樣的身材,遠(yuǎn)看就像一根“游移不定”的竹竿。你一定猜到他是誰(shuí)了吧?!沒(méi)錯(cuò),他就是我們班上“臭名昭著”的調(diào)皮鬼——?jiǎng)⒘铩?/p>

        論學(xué)習(xí),他在班上排不上正數(shù);論紀(jì)律,他也是顆“定時(shí)炸彈”。不過(guò),要是問(wèn)誰(shuí)最調(diào)皮、最搞怪,桂冠卻非他莫屬。

        一天中午吃飯時(shí),QL做了一個(gè)把雙臂繞成麻花狀的動(dòng)作,劉溜看見(jiàn)了,便蠢蠢欲動(dòng)了。他放下勺子,舉起雙臂,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做起了“模仿秀”。可劉溜就是劉溜,他怎么做都比不過(guò)QL的柔韌性,不到三秒,他便撐不住了。他“啪”的一聲松開(kāi)手,往桌上一拍,大喊到“擰死我了!”可無(wú)巧不成書(shū),劉溜這一拍正好拍到了飯盒的把子,飯盒整個(gè)翻到他的.腿上,飯全撒了。大家看著這位“小丑”的“精彩表演”,哄堂大笑。

        劉溜不僅調(diào)皮搞怪,“報(bào)復(fù)性”也很強(qiáng)。有一次,劉溜坐在第四組,下課時(shí),他站起來(lái)想和別人說(shuō)話(huà)。調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)窗簾,把窗簾越吹越高,又慢慢地松氣,窗簾落了下來(lái),“拍”到了劉溜的肩膀。劉溜說(shuō)話(huà)正在興頭上,見(jiàn)有“人”想打斷他,條件反射般地轉(zhuǎn)過(guò)身,使勁推了一下“搗亂者”,大吼道:“你煩!”大家紛紛笑起來(lái),劉溜也感到不對(duì)勁,推到的怎么是軟綿綿的一團(tuán)?再仔細(xì)一看,原來(lái)“肇事者”是窗簾。∷约阂踩滩蛔×,笑得前仰后合……

        不過(guò),劉溜也有不少優(yōu)點(diǎn)。三年來(lái),他堅(jiān)持每天自己從大老遠(yuǎn)坐車(chē)上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,他在體育方面也很又天賦,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。

        小明的作文600字 24

        小明是我們班的“囧事大王”,在他身上發(fā)生過(guò)很多囧事。

        有一天早晨,陽(yáng)光明媚,高高的大樹(shù)正對(duì)小明笑呢。小明急匆匆地跑到學(xué)校,趕緊坐到自己的位置上,我們班的'班主任秦老師也走了進(jìn)來(lái)。一進(jìn)來(lái),秦老師就火冒三丈,大喊一聲:“你們看看你們這寫(xiě)的是什么呀?”說(shuō)著,老師從一摞作業(yè)本中拿出了一本,說(shuō):“小明,就數(shù)你寫(xiě)得不好了,竟然連100÷2都能算錯(cuò),我真是都快被你氣死了!鳖D時(shí),同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),老師氣得臉都紫了。說(shuō)罷,老師從那一摞作業(yè)當(dāng)中又抽出一本,“你們看看小紅的作業(yè)本,一個(gè)錯(cuò)誤都沒(méi)有。小紅每天認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課間就問(wèn)自己不會(huì)的問(wèn)題,不像有些人不懂裝懂!闭f(shuō)著又意味深長(zhǎng)地看了小明一眼,說(shuō)完便走了。

        老師走后,小明說(shuō):“秦老師的眼睛能殺人!贝蠹耶惪谕暤貑(wèn):“為什么呢?”

        “因?yàn)槔蠋熆次业臅r(shí)候,我感覺(jué)好像一把刀子飛了過(guò)來(lái)。”

        中午,小明遇到了一個(gè)他不會(huì)的問(wèn)題,就想去問(wèn)秦老師。秦老師剛上完課,匆匆地走了。小明趕緊追上去說(shuō):“秦老師,我有一道題不會(huì),請(qǐng)您教我一下吧!崩蠋煕](méi)有理他,而是走進(jìn)了一個(gè)小屋子,小明也跟著進(jìn)去了。老師說(shuō):“給我出去,找別人去!薄袄蠋,我真的有一道題不會(huì)!崩蠋熛癜l(fā)了獅吼功一樣吼道:“快點(diǎn)出去!”小明很傷心,想為什么就只教小紅不教我呢?但他還是裝出了一個(gè)誠(chéng)懇的樣子說(shuō):“老師,我真的遇到了不會(huì)的題!鼻乩蠋熣f(shuō):“你出去往門(mén)上看看!毙∶饕贿呑咭贿呄,老師也太偏心了。出去以后,小明一看,才發(fā)現(xiàn)這竟然是女廁所,小明的臉突然就紅了。

        這就是我們班的囧事大王,你覺(jué)得他怎么樣呢?作者:四年級(jí)高榮澤

        小明的作文600字 25

        有一個(gè)小孩,他的名字叫小華,他長(zhǎng)的很丑,可是很善良。他還有兩個(gè)哥哥,大哥叫小亮,二哥叫小明。他們家很富,生活的很好。

        可是,一天他們的爸爸不小心放了火,被燒死了。他們的.媽媽改嫁了,于是,他們沒(méi)過(guò)多久,就變的很窮了。

        有一天,小華出去賣(mài)自己做的工藝品,回家的時(shí)候,他看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo),小華把它帶回家,給它養(yǎng)傷。第二天,小鳥(niǎo)的傷就好了。小華把他放飛了以后,過(guò)一會(huì)兒,它又回來(lái)了,嘴里叼著一塊糖。小華很愛(ài)吃糖,而且他很餓,于是他就把糖吃了。他剛吃完,手里就出現(xiàn)了一袋金子,并且還有一個(gè)地址,地址下面有一句話(huà):永遠(yuǎn)幸福的地方。

        小亮和小明聽(tīng)說(shuō)了這件事后,都決定去試試。第二天,小明到街上去賣(mài)工藝品了;貋(lái)的時(shí)候,果真看到一只小鳥(niǎo)。小明把它帶回家,給它養(yǎng)傷?墒堑诙,小明不想放飛它,他想:我再讓它待一天吧。于是,在這一天里,無(wú)論小鳥(niǎo)怎么掙扎,小明就是不放走它。到了第三天,小明才把它放走。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,嘴里叼著一根面條。小明把面條吃了,手里只有那個(gè)地址。

        小亮看兩個(gè)弟弟都有回報(bào),于是,他也去賣(mài)工藝品;丶业臅r(shí)候,也看到了一只小鳥(niǎo)?墒,小亮回來(lái)并沒(méi)有給小鳥(niǎo)養(yǎng)傷,而是無(wú)情的玩弄它。小明和小華實(shí)在看不下去了,于是,小明撲上去,把小鳥(niǎo)搶過(guò)來(lái),小華給小鳥(niǎo)養(yǎng)傷。小亮生氣了,非要從小明和小華的兜里搶去地址。這時(shí),那只小鳥(niǎo)突然飛起來(lái),啄瞎了小亮的眼睛,啄傷了小亮的手。小明和小華趁機(jī)逃走了,去那個(gè)永遠(yuǎn)幸福的地方。

        小明的作文600字 26

        小明的爸爸非常打鳥(niǎo),今天他又背上準(zhǔn)備出門(mén),小明想勸阻爸爸。他急忙奔上去,拉著爸爸的手說(shuō):“爸爸,今天就別出去打鳥(niǎo),行嗎?”爸爸疑惑不解的問(wèn):“以前你不是贊成我去打鳥(niǎo)嗎?而今天卻又為什么不能打鳥(niǎo)呢?”

        小明說(shuō):“以前是以前,現(xiàn)在是現(xiàn)在。以前不是現(xiàn)在,現(xiàn)在不是以前。以前我小,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了一些知識(shí)。那些鳥(niǎo)雖然生命短暫,但他們卻知道在存活的時(shí)刻為世界做貢獻(xiàn),而你卻這樣傷害他們,你不覺(jué)得殘忍嗎?”小明的爸爸從褲包里拿出一根香煙,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在嘴里;卮鸬溃骸皟鹤,鳥(niǎo)肉好吃嗎?”聽(tīng)到這里,小明的口水立刻流到了嘴里,但是小明還是忍住了,把口水猛咽下去,小明目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸的,說(shuō)道:“這并不是好吃不好吃的問(wèn)題,而是關(guān)系到鳥(niǎo)類(lèi)的生死存亡,這把已經(jīng)跟你兩年了,不知有多少鳥(niǎo)兒死于你的槍下。如果人人都像你一樣打鳥(niǎo),那么鳥(niǎo)兒也會(huì)成為稀少物種,如果世上沒(méi)有鳥(niǎo)的'話(huà),那么我們的生活就會(huì)變得單調(diào)乏味。

        所以爸爸我希望你能夠從今以后別去打鳥(niǎo),鳥(niǎo)是大家的朋友,也是小朋友歡笑中的伙伴,爸爸,放下吧!別讓可的動(dòng)物在我們這一輩消失!毙∶鞯陌职直徽Z(yǔ)言給感動(dòng)了,于是小明趁此機(jī)會(huì),小明從包里拿出一張光盤(pán),名字叫“酷殺鳥(niǎo)類(lèi)”。里面講的是從前有一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),因一位獵人居住在這里,他用手中的槍?zhuān)岩恢恢圾B(niǎo)殺光。后來(lái)那位獵人就孤獨(dú)的生活了一輩子。

        小明的爸爸看了之后,摸著小明的腦袋,說(shuō):“小明,我答應(yīng)你,以后再也不殺鳥(niǎo)了,我今天就要把槍埋葬!毙∶鞯陌职职褬屄裨诹锁B(niǎo)的棲息地!

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